有關五年級冬天作文彙編8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級冬天作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級冬天作文 篇1

冬天匆匆接了秋天的班，帶着它給大自然的禮物，來到了人間。

冬天帶來的寒氣遍佈了每個角落，就是晴天無風的時候，空氣也是乾冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會凍得“面紅耳赤”，只好趕緊回家。

光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天；曾經生機勃勃的小草終於支持不住，倒下，乾枯；失去了生命的葉片或在空中飄蕩，或被埋進土壤；原野上是白茫茫的土黃色。

看，起風了。風起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打着屋面上鬆動的彩鋼板，好像有節奏地唱着歌；它輕輕地搖曳纖細的樹枝，幫助摘下最後一片樹葉。風的力量在不斷增加。終於，它憤怒地抓住樹幹，死命搖晃；它推開了沒有關緊的門窗，“譁——譁——啪”，像一個歇斯底里發作的瘋老頭。看到這情景，正在屋外牆腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋裏去……

看，要下雪了。灰濛濛的天空重現了夏天的雷雨的可怕景象。不知什麼時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉，像一個個身着白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峯像鬚髮皆白的老神仙，好一副快和模樣；樹枝上不一會兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來，在坦蕩如砥的雪地上，印上幾朵小梅花……

冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它有自己獨特含蓄的美，和冬天親近，別有一番滋味在心頭。

五年級冬天作文 篇2

這是寒假中的一天，窗外飄着鵝毛大雪。有人在睡覺；有人在做作業；有人在看電視……誰也不願意出門。可就在這個時候，我和陳博洋一夥人卻在冰天雪地中打着雪仗。

我們來到了一個凹凸不平的地方並把它作爲我們的”戰場“。在過了一些繁雜、無聊的步驟之後戰鬥就開始了。只見錢鴻斐拿着雪球一個箭步衝到了前線，”嗖“地一下敵方人員劉廣圓中彈了，他擦着身上的雪用憤怒的眼光看着錢鴻斐用雪球還擊。誰知錢鴻斐十分敏捷左躲右閃，十個雪球裏邊竟沒有一個是打中的，可是他身後的那位同學就沒有那麼幸運了中彈十九，最後迫不得已只得”退役“下場。就在這時候主將陳博洋出場了，只見他雙手各持一雪球，一下子就朝對方扔過去。只聽兩聲慘叫，就見劉廣圓與另一名同學中彈了。他們一下子爆發狂扔雪球，陳博洋隊大敗。這時輪到陳博洋隊爆發了……就這樣，雪仗一直進行着彷彿根本打不完似的…… 那天，我們很晚才依依不捨地回家。回家時我們全身已經溼了個透，可我們卻並不感覺到冷。

五年級冬天作文 篇3

冬天，是冷魔王最猖狂的時候，它無情的向大地伸出了魔爪——冷得小花彎了腰；冷得小樹掉光了頭髮；冷得小青蛙鑽進了地洞。

在冷魔王的統治下，冬——這冷靜的少女，彈起了動聽的三部曲。

早晨的曲子是激動飛奔的。

當小孩子無可奈何的被大人從溫暖的被窩裏拉出來時，人們已經開始了一場比賽：競走。有個小男孩，他走路，是“噔噔噔”的跑着走了；又有個叔叔，提着個公文包，好像後面有大老虎在追他似的從我的身邊“飛”身而過。

中午的曲子是輕快慵懶的。

忙碌的過完了一個上午，疲憊的人們利用難得的閒暇打個盹。這午睡儘管只有幾十分鐘，可在人們看來，簡直是神仙的午覺。在方圓幾十米里，聽不到任何聲音。人們午睡起牀後，骨頭軟軟的，洗個冷水臉，又繼續奔赴戰場。

夜晚的曲子是安靜柔和的。

小學生們早已做完作業，洗漱以後鑽進了暖暖的被窩；大人們忙忙這，又忙忙那，結束了一天的辛勞，很快地在冬姑娘安靜柔和的曲調中進入了甜美的夢鄉。

夜晚，安靜的城市披上了深藍的綴有星光、月光寶石的紗巾，慢慢沉睡了。

五年級冬天作文 篇4

雪，是冬天的使者，是純潔美麗的象徵。它的到來給大地增添了幾分特別和幾分美麗。

雪，是潔白的，它們紛紛從天空中飄落下來，天地之間白茫茫的，好像置身於一個童話世界中。雪下得更大了，我在天地之間，隱隱約約感覺到自己的渺小，然而即使是鵝毛大雪這種看似龐大的陣容也只不過是由數以萬計的小小的雪片組成。生命，自然也是這樣，只要團結起來，再小的.東西，再小的生命，也會組成一股巨大的力量。

在不知不覺中，雪已經把大地蓋上了一層白色的棉被，飄落的雪花像滿天的繁星，使我好像到了無邊無際的宇宙中去，這種感覺是那樣的自由，那樣的激盪，又那樣的安詳。

雪，停了……

孤寂的大地仍然孤寂，一切事物好像變了，又好像依舊。一切事物，蓋上了被子，在寒風中，悄悄地，悄悄地睡着了。

我喜歡這冬天的銀雪，讓人充滿遐想，寂靜而又那麼地美麗。

五年級冬天作文 篇5

冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕着我們去把它吹響，我們在歌聲中度過那寒冷的冬天。

"呼。呼一陣一陣的冷風迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點點的黃葉也個摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠處望着我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍的天空阿姨把那潔白無暇的白雲變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨彷彿也在天空中欣慰地笑着呢！風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽着一支歡快的樂曲，那便是——冬天的歌。

來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天裏做早操，這他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環境中陶醉了。再看看那邊，有幾個孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力着推着他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認真的模樣真可愛！令我也情不自禁爲他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。

快來啊！快來啊！北風爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉着手，一起唱着冬天的歌，送冬爺爺的離開。我們堅信，明年她會給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待着冬爺爺的再次來到。

冬天的歌最美。

五年級冬天作文 篇6

秋姑娘邁着輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁着蹣跚的步子，捋着鬍鬚悄悄地來到了人間。

冬爺爺拿着他手中的柺杖來到了園子裏，他一揮，大雪便紛紛揚揚地從空中飄落下來，房頂上、樹上都蓋上了一層層厚厚的大雪，彷彿鋪上了一層奶油，讓人垂涎欲滴；樹梢上的雪球在樹上滾動着，有的在滑滑梯，有的在給小樹苗當被子！房檐上掛滿了細長的、亮晶晶的冰柱，它們像玻璃一樣透明，又像一把既鋒利又晶瑩的寶劍。

冬爺爺又來到了山坡上，寒梅傲立雪中，看！山坡上到處銀裝素裹，只有寒梅與松柏傲立雪中！它們不怕嚴寒，不怕風雨，就好似那威風凜然的、神氣的哨兵，時時刻刻守護着大自然的一草一木，從不低頭折節，從不屈服！

冬爺爺看見大自然一切安好，就來到了校園裏！冬爺爺看見小朋友們沒有什麼可玩的，就給孩子們建造了一個“天然遊樂場”！小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪……

冬天，我愛你！

五年級冬天作文 篇7

我愛冬天。雖然她沒有春的婀娜，沒有夏的火熱，也沒有秋的繁榮，但是，冷若寒冰的冬卻給我們帶來含蓄的美。冬天不僅僅是萎縮，更是一個充滿考驗的季節。

冬天揮着翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它，沒有春天的

萬紫千紅；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。冬天只

是默默無聞地給人們帶來了歡樂。

凜冽的寒風呼呼地刮在臉上如刀割一般，雪花落在大樹上，大樹

好象穿上了華麗的服裝，銀裝素裹，雪花落在大地上，大地變成了粉

妝玉砌的世界。雪花自己只有一種顏色，但是它也有喜歡的顏色，有

的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面

上；有時卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠，煞是好

看。

走在冬天的街道上，呼吸着冬天特有的冰冷的空氣，感受着風的觸摸，細心地品嚐着冬天的味道！不似春天給人一種生命力旺盛的味道；不像夏天給人一種鬱悶的感覺；更不是秋天給人那種“無邊落木蕭蕭下”的味道；冬天的味道很淡、很清，恰似一縷輕煙。也許，它沒有春天的生機，夏天的繁茂，秋天的靜穆，但它卻有一份獨特的寧靜。

這份寧靜就像是一劑鎮定劑，排除了心中所有的不安與煩躁，讓心逐漸靜了下來。常年奔波於海外的商人，拋開了往日的忙碌，拋開了商場上的爾諛我詐，沉浸在這一片寧靜中，思索着自己未來的行程與計劃；奉獻於教育事業的老師們，在這片寧靜中總結自己的教學經驗，想着自己該如何改進教學中的不足；終日埋首於書本中的學子們，將書置於一旁，回憶着學習生活中的點點滴滴，整理自己的思緒，以最好的狀態來迎接另一場挑戰！寧靜中蘊含着無限的生命力。

冬天，無論在什麼地方的冬天，都顯得那麼與衆不同，要說最具有代表性的，那非北國莫屬了！北國的冬，總是來得特別的靜，特別的清，來得那麼雪白。冬天的北國被晶瑩的雪花包裹着，像天使的翅膀，那麼的潔白，那麼的神聖。雪，掩蓋了人間的善與惡，讓人們得以在這一條急流中得到喘息。

五年級冬天作文 篇8

冬天的雪，似潔白的梨花，又似朵朵雪白的棉花，還似一隻只白蝴蝶在空中飛呀飛……

星期五早晨，我剛從朦朧的睡意中醒來，擡起頭望了一下窗外，哇——天空中下起了潔白的雪，那麼美麗，那麼迷人。

我穿好衣服，來到屋外。這時，一片白色的雪花飄到我的臉上。好涼啊!也好舒服啊!我情不自禁地伸出手，接住一片雪，原來它是六角形的，慢慢地，雪花在手心中融化了。

課間，我們全班同學來到了“戰場”。我們的“炸彈”一團一團地扔向對方。“敵人”也毫不示弱，“炸彈”如雨點似的向我方襲來。此時，我心中只有一個念頭：撤退……

希望下一場雪會更潔白、更美麗。