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【實用】五年級上冊作文300字3篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的五年級上冊作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】五年級上冊作文300字3篇

五年級上冊作文300字 篇1

世界上,有很多讓人留下深刻印象的動物,有勤勞的蜜蜂,有活潑的小鳥,調皮的小狗……可是,那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啓示。

有一天,我在家裏看電視,正當抽出餅乾時,忽然發現在陽臺的邊上,有昨天沒吃完的.一塊小麪包,上面有很多小黑點。走近一看,呵,原來是幾百只小螞蟻在把麪包分成一小塊一小塊地運回它們的家。這些螞蟻分工明確,有的在分麪包,有的在把麪包屑運回家,有的在觀察天氣情況,保護“運輸隊”不會遇到危險。這支井然有序的“隊伍”就這樣繼續工作着。

半小時過去了,忽然出現了新的情況,螞蟻們留下了幾隻守在麪包上,其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘後,突然陰雲密佈,雷聲大作,傾盆大雨轟擊着大地。等到雨停,陽光再一次普照大地時,螞蟻們又繼續把麪包運回了蟻巢。

我持續觀察了大約三個小時,螞蟻們把麪包都運回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啓示“滴水能將石穿透,恆心做事必成功。

五年級上冊作文300字 篇2

我總是盼着電視裏播出《動物世界》這個節目。

我非常喜歡看《動物世界》,因爲通過這個節目讓我知道了許多關於動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩隻大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢裏,看見有小動物在附近,就猛地撲過去把獵物抓住,然後把動物咬死後吃掉。

我認爲《動物世界》這個節目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節目,學到許多的課外知識,開闊我們的眼界,增長我們對動物世界的瞭解。並且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。

動物尚能和自然這樣相處,那麼,人類也可以做到。就讓我們保護自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!

五年級上冊作文300字 篇3

我們在平常讀書、看報、寫信、寫作時,都離不開漢字。你一定也想了解更多關於漢字的知識吧!讓我們在這段時間裏,一起遨遊漢字王國,開展綜合性學習,感受漢字的有趣和神奇,瞭解漢字文化吧!請跟隨我來到鹿鳴小學五(4)班探索漢字。

第一板塊《有趣的漢字》

看!五(4)班裏爲什麼每個人都抓耳撓腮?哦……原來是在猜字謎和畫謎呢,“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐。”這句字謎,就連優等生——徐藝澤都摸不着頭腦。過了許久,王稻立刻喊道:“我想到了,是曼!”“對!”林老師立即肯定。接着林老師又說:“誰知道和曼諧音的字有哪些?”“我!我!我!……”班裏頓時炸開了鍋,剛剛悶在鼓裏的同學們頓時精力充沛,有:“曼慢漫蔓幔鰻和謾!”然後全班一起朗讀了漢字的來歷甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書。

第二板塊《我愛你漢字》

提起甲骨文,相信大家都並不陌生,而甲骨文的發現者就是張懿容,他揭示漢字悠久的歷史和豐富的內涵。林老師最後說:“漢字,是我國古代悠久的歷史,也是我們應當傳承下去的回憶!”

漢字是我們的驕傲與回憶!