精選我的五年級作文300字集合7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的五年級作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的五年級作文300字 篇1

汽車，相信已經差不多每個家都有吧！現在，汽車已經成爲人們普遍的交通工具了，因爲它們比自行車快，比電動車方便，比摩托車氣派，但唯一有一點不足，那就是環保問題。

汽車雖然快，但是不環保，普通汽車尾氣造成了嚴重污染，更別說那些尾氣超標的汽車了，好汽車換來了面子，但卻永遠換不回來本屬於我們新鮮、清新的空氣了，不值得。但沒了汽車又不方便，怎麼辦？因此，一個決心豎立在了我那幼小的心裏——設計一種環保汽車！

這種汽車當然是離不開”環保“這個詞啦。這種汽車尾氣排放的是氧氣，吸收的是二氧化碳。這樣就會每一天人們都可以享受新鮮、清新的空氣了。好了，環保做到了，現在是造型美觀，（當然，也要盡力環保）這種汽車的外部是蛋殼狀的，哈哈，既美觀又堅固還環保。

呵呵，筆墨有限，不能一一列舉，再說了，再怎麼說也只是冰山一角啦。當然，相信同學聽了我的說明一定心動了吧，心動不如行動，快來和我一起來實現這個夢吧！

我的五年級作文300字 篇2

汽車，是現在十分普遍的一種交通工具，但是它的尾氣對空氣造成了很大的污染，所以，長大後我要造一種夢想中新型的汽車。

這種新型汽車，不但可以使用汽油、柴油，還可以使用水能、風能和光能。這裏的光能還不止太陽這一種，可以是月光、燈光、星光。它在使用這些能源進行驅動車輛行駛的同時，還能將多餘的能量儲存起來，在能源不夠用的情況下仍然能使汽車繼續行駛到目的地。在狹小的街道，找一個車位停車是一件令人十分頭疼的事情。因此，我這輛新型汽車是會變身的。平時開的時候，它看起來是一輛十分普通的汽車，當你不用它時，你可以把它變成一輛模型汽車般大小的汽車，放在你的口袋裏，隨身攜帶隨時使用，這樣你就不會爲停車而煩惱了，這樣是不是十分方便呢？

新型汽車的最新功能就是能變成任何一種交通工具。當你在高速公路上行駛遇到堵車時，它可以變成一架飛機，繼續你的旅程；當你想在湖泊中盪漾時，它可以變成一條小船，實現你的願望；當你不幸遇上洪水時，它可以變成一條皮划艇挽救你的生命……

新型汽車的功能還遠不止這些，等我長大後造出來再告訴你吧！

我的五年級作文300字 篇3

星期日，天氣晴朗，陽光明媚。雖然還有絲絲的北風，讓人有乍暖還寒的感覺，我卻感受到了春的氣息。

這天下午，我和爸爸媽媽來到附近的小山上，只見石縫裏的小草探出了小腦袋，乾枯的樹枝泛出了青綠，隨着微風輕輕地搖曳着。我一邊走，一邊欣賞着春天美麗的風景。

微風拂過我的臉頰，給我帶來一絲涼意。突然，我在朦朦朧朧中，看到路邊有一片黃色，定睛一看，原來是迎春花。綠色的枝條襯托着黃色的花瓣，顯得格外和諧。這時，我才真正意識到春天已經來到了我的眼前。我眼中的春，好像一位充滿魔力的姑娘，用長袖輕拂人間，把希望的種子播撒在大地上，大地上很快就五彩繽紛，美不勝收。

我興奮極了，告訴爸爸春天真的來到了。話沒說完，我又聞到了一絲淡淡的清香。原來是黃色的臘梅花開出了花骨朵，靜靜的散發着迷人的芬芳，這時的春，就好像一位正在洗漱的少女，清香四溢。讓人陶醉。

我看到了春，嗅到了春，感受到了春的氣息。萬物復甦，又一年春天來到了我們的身旁。微風、鳥鳴、花開、構成了春，我愛的春。

我的五年級作文300字 篇4

“恭喜你得了諾貝爾獎！”領獎臺下傳來一片熱烈的掌聲。啊！太高興了，我獲得了這麼高的榮譽，回頭想想，我獲得的成績離不開小學時，老師的諄諄教導啊！

十五年前的一天，我正在小學五年級唸書，班主任帶我們去郊遊。途中，我發現小河裏堆滿了垃圾，一個下水道正排出大量污水，我順着下水道望去，原來是一家工廠排出的污水。突然，一股嗆人的味道撲鼻而來，同學們不停地咳嗽。我望了望四周，又看了看老師，老師好像猜透了我的心思，對我說：“你看，哎！環境污染這麼厲害，不知什麼時候才能治理它們呢！”老師這番話把我激怒了：“不，以後我會發明制服人類破壞環境的藥！”老師笑着說：“好！我等你的好消息！”“嗯！”從此，我便發奮學習，大量讀取了有關治理環境污染的文章。

功夫不負有心人，經過十幾年的努力，我成功了！我發明了制服人類破壞環境的藥——環保丸。人們服下這種丸子，就會自發地保護環境，愛護地球媽媽，環保丸經過了國家認證。國家領導說：“我會由國務院統一免費發給世界每一個人，使世界變得更加美麗！”你看，地球媽媽正露出笑臉，爲我的成功而驕傲呢！

十五年後的我，將是一個對祖國有貢獻的棟樑之材！

我的五年級作文300字 篇5

我是滄海中的一滴水，沙漠中的一粒沙，茫茫人海中普普通通的一員。個子特別矮小，連劉老師都愛叫我“謝小妹”我矮，但我不自卑，我笨，但我堅信着“天生我才必有用”這就是我-------一個樂你的觀自信的小女孩，謝馨怡。

我常常眨着水汪汪的眼睛博取唐宛如的同情；發出爹爹的聲音討陳思璇的“噁心”；做出楚楚動人的樣子得到周雨欣的“憐憫”。我的這些形影不離的好朋友常常被我的膩功弄得不知所措，無可奈何。

我的鼻子特別靈，每天放學回家在我家樓下我都能準確嗅出媽媽煮的是什麼，惹得媽媽常說我是狗變的，嘻嘻，狗鼻子靈嘛。，

進入書房，拉起音樂書，我常常爲家裏來一陣“凱歌”，可惜我親愛的家人們常常皺眉捂耳叫我可憐可憐他們，關上噪音。無奈的我只有拿起我的“框框”架上小小的鼻樑暢遊書海。無論是嚴謹的報考文學還是令人回味無窮的中外名著，我都可以看他個昏天黑地，忘了一切。

看吧，我就是一個愛撒嬌，愛唱的蠻逗人喜愛小女孩，你喜歡我嗎？

我的五年級作文300字 篇6

要問我最喜歡的老師是誰？我會毫不猶豫地回答是我們的.金老師。

金老師是我們的班主任。他有着一頭金色的頭髮，還有着一雙炯炯有神的眼睛，他對每個同學都非常的關心，如果同學有問題要問老師，老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節公開課，這節課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味，到了小組討論的時候了，老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了，老師也會走到每個小組問她上的這節課能聽懂嗎？如果有的同學沒聽懂，老師會認真地把你講懂了爲止。如果我們班有同學沒有來，老師會主動地給家長打電話詢問情況，如果是生病的同學，老師會問寒問暖並給他補課。

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣爲我們默默奉獻者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。

我的五年級作文300字 篇7

草長鶯飛三月天，我們如約相聚筆架灣。

筆架灣在長江支流旁，這裏很空曠，是春遊的好地方。遠處，一大片金黃的油菜花格外惹人注目。微風拂過，陣陣清香撲鼻而來。地上的小草探出小腦袋，好奇地看着周圍的一切。草又是那麼綠，那麼軟，在地上鋪得密密的，就像一張無邊的綠毯。新栽的小樹抽出了嫩嫩的枝條，枝條上還有點點新綠，她們正努力地向外伸展。人們脫去了厚厚的冬衣，換上了薄薄的春款，盡情地享受着春天帶來的溫暖和美好。

人們在這裏好不熱鬧。大人們有的在烤燒烤，有的在跳舞，有的在拍照……我們這此調皮的小孩子呢，有的人在放風箏，有的人在吹泡泡，還有的在奔跑……我呢，和同學們一起拔河。我們使出了全身力氣，拼命地拉，但還是不敵對方。雖說輸了，但我們都很開心，重在參與嘛。黃老師還和同學們一起跳繩，一起留影，真是其樂融融。同學們在地上無憂無慮地跑來跑去，風箏在天上自由自在地飛翔。這不禁讓我想起了一句詩——兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

春天，生機勃勃，美不勝收。春天的筆架灣，歡樂多多，回味無窮！