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冬天五年級作文集錦7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的冬天五年級作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

冬天五年級作文集錦7篇

冬天五年級作文 篇1

那天早上,我早早的來到學校,不爲別的,就爲看那潔白的冬景。

剛下早讀課,同學們便蜂擁來到操場,享受那冬天的雪。校園裏,花壇中,青松上,枯枝上,到處都是白雪,雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子;那青松的頭上頂着一層薄薄的雪,讓我們想到了霧鬆的壯觀了。

冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的,像進入一個童話世界。同學們隨手都會給扔來一團“冬天贈禮”——雪團。這時我想:他們是用雪洗掉你身上的污點,讓你在清涼中反思自我,於是,我便會意地一笑,也不客氣的送出一團。

冬天的校園是富有詩情畫意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飄,連那些不愛活動的同學也爲之所動,“好美的雪呀!”的確,冬天的雪花有着一種無窮的魅力,燃起我們靈感的火花!

“丁零零……”上課了,我們回到教室,校園裏又響起了琅琅的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖暖的,因爲有了冬雪的洗禮,我們都舒暢了許多,書聲也越來越響亮。

啊!冬天的校園!

冬天五年級作文 篇2

我最喜歡冬天,最喜歡在冬天裏做的事情就是邁着沉穩的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閒着,我也在“尋找”着冬天的快樂。

來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了的白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰衣蓋在了他的身上……

來到果園裏,一片白茫茫的,怎麼回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡着覺呢!冬爺爺向我們笑着,又到別處去了。

來到花園裏,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿着衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳着舞唱着歌,又多了一個“舞臺”,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺的傑作。

冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個角落,您化腐朽爲神奇,給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!

啊!冬天,你真美!

冬天五年級作文 篇3

冬天的早晨寒風刺骨,外面下着鵝毛大雪,人們也穿上了厚厚的棉衣。一大早,我就趴在窗戶上觀看雪景,玻璃上白花花的,整個世界都變成了雪的天下。

走在潔白的雪地中,腳印一個接一個,潔白的雪花一層一層的,不留一點兒空隙,雪花落在人們的鼻子上,手上,臉上,都會感到涼絲絲的。

公園的草坪滿地雪白,白皚皚的雪覆蓋了整個世界,房屋上堆積了厚厚的白雪,小樹也穿上了銀色衣服,好象一名守護邊疆的戰士,我想:“小樹不冷嗎?”河面上也結冰了,有許多小朋友在那裏溜冰。

冬天的早上,我出神地望着那白皚皚的雪花,他們像晶瑩剔透的寶石,像鬆軟的地毯,一片片晃晃悠悠地從天而降,在這個白雪皚皚的世界,有孩子們歡樂的笑聲,有人們的議論聲,我開心地在雪中玩耍。

雪地上鬆軟無比,像地毯,像棉花,我們在雪地中打雪仗,滾雪球,堆雪人,只見一個小男孩和幾個小女孩堆起了雪人,他們左瞧瞧,右看看,仔細打量着自己堆的雪人,好像對自己的雪人很滿意,高興得咧開了嘴。他們玩的開心極了,下雪天就是孩子們的天下。

白皚皚的雪花一直慢慢悠悠飄落到中午,我也該放學了,走在回家的路上,我一邊走,一邊欣賞路邊的景色,彷彿置身在畫中。

冬天的早晨,下着白雪,我構思了一幅幅美麗的圖畫,伴隨着我快樂地成長,我喜歡清新的早晨,更喜歡下雪的冬天。

冬天五年級作文 篇4

北方的冬天,清冷而淒涼,寒冷而乾燥。

北方的冬天,大地顯得全無生機。你瞧!稀稀疏疏、即將墜落的黃葉從枝頭飄飄搖搖地落了下來,只剩下了光禿禿的殘枝;北風呼呼地刮過樹梢,讓人不禁縮緊了身體,打了一個寒戰。

北方的冬天,日短夜長。早晨,我們都到學校了,太陽還蓋着厚厚的白雲棉被在睡覺,凍得都不想早點起牀哩!北方的冬天,街上的人們都早早的穿上了厚厚的棉衣,圍着厚厚的圍巾,戴着手套,可還是被凍得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的趕路,全然沒有了悠閒散步的人們。

北方的冬天,小河早早的就結了冰,連地上淋下的水也瞬間凍成了一層薄薄的冰,人們走起路來都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。

北方的冬天,校園裏的花草樹木早都枯萎了,整個校園的綠色便集中在了那幾株松樹上了,它們是那麼的堅強,好像英雄似的,永不言敗!

北方的冬天,由於天氣太冷,人們哈出一團團雪白的氣霧。突然,一個冰涼的小東西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!潔白的雪越下越大,像蒲公英一樣滿天飛舞。把大街小巷裝扮成了一個粉妝玉砌的世界。雪終於停了,廣闊的大地鋪上了雪白的地毯,踩在上面軟綿綿的,腳底發出嘎吱嘎吱的響聲。這時候,別提有多美了!低垂的柳樹枝上纏滿了銀條。翠綠的松樹一看別人都穿上了華麗的衣服,急了,也穿上了銀色的衣服。

北方的冬天,有了冬雪的裝扮,讓這個清冷而淒涼、寒冷而乾燥的冬天冷的令人愉悅,冷的令人暢快!!!

陝西省榆林市榆陽區星元小學三年級三班三年級:郭靜怡

冬天五年級作文 篇5

又到冬天,趴在家中的陽臺上,看着從天空飄下的淅淅瀝瀝的雪花,我不禁回想起在山東度過的冬天——

記得小時候,我住在山東諸城爺爺家中。還未入冬,我便迫不及待的跑到爺爺奶奶的牀上,大聲喊道:“冬天來了!冬天來了!”這是奶奶變直起身,拍拍我的頭,說:“還早呢!看到雪花飄落,哪就是冬姑娘來看咱們了!”

等啊!盼啊!冬姑娘終於姍姍而來!她還帶來了雪花做禮物呢!

爺爺奶奶家前,有一個小池塘,這是早已結成了冰,相撲了議程後厚的玻璃。微弱的陽光照射在上面,小池便泛起淡淡的金光,美極了!我忍不住伸手去摸,滑滑的,冰冰的,好舒服呀!這真像媽媽的手!透過“冰波璃”往下望,仔細瞧,就會看見幾個橙色的小點,在下面移動,這就是爺爺奶奶養的小魚,此時雖然寒冷,但這些可愛的小魚,卻像一盞盞火紅的燈,溫暖了我的心房。

諸城的冬天裏我最愛堆雪人了!每當雪停了,整個諸城都被白雪覆蓋,所有房屋都蓋上了一層厚厚的“雪被子”,在外玩耍的孩子們也戴上了一頂“雪帽子”。大雪紛飛,就像下起了漫天鵝毛,請請接下一片雪花,一種清涼的感覺蔓延開來。我穿上靴子,興致勃勃地走到雪地裏。我總喜歡先把學人的頭做好,用手拂去雪人頭上凸起的部分,插上一根胡蘿蔔鼻子和兩個黑色的鈕釦,做完這些,再滾個比頭稍微大點兒的球,把雪人頭放上去,一個雪人就做好了。

不光是我,整個村子裏的孩子們都會堆雪人。只要有孩子的人家,門前總會擺一個雪人。

我和朋友們圍着村子玩着找雪人的遊戲,在寒風呼嘯的夜晚跳着、笑着,雖然天氣寒冷,心中卻異常溫暖。

那小池、那雪人、那冬天,永遠印在了我的記憶深處。

冬天五年級作文 篇6

早已進入了冬天,但生活在家鄉的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了,那裏只有白色,沒有其它顏色了,是溫暖的! 倘若沒有陽光,還能稱溫暖嗎? 冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表着活力;夏天的'眼光是“美”它代表着激情;秋天的陽光是“妙”它代表着豐收;冬天的陽光是“奇”它代表着溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠出的山坡上,給山坡的樹木們繫上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鑽石;它嵌在潔白的雲朵上,給雲朵化了妝,化了妝後的雲朵更加的嬌豔了,和湛藍的天空一搭配,讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多麼奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心裏覺得暖和和的。

霧是最不尋常的。看,那霧跳動在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧遊走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,盪漾着,搖曳着,綠色的水和白色的煙相互交融,彷彿一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神祕,霧越來越濃,把整個家鄉罩起來了,除了白色別的顏色都沒有,霧中的家鄉像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那麼的美好,整個城市沉浸在一片安靜中。 北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹杆、樹枝、樹杈。而綠色隨處可見,不論什麼樹都是那麼的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因爲它們永遠屬於這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛士永遠保護着這座城市,讓這城市不受任何自然災難的侵略,它們永遠是我們的朋友,永遠、永遠,因它們而精彩而美麗。

是美麗的,是可愛的,也是溫暖的。它永遠是那麼年輕,有活力,有魅力,有別處地方沒有的顏色,它永遠是溫暖的,永遠、永遠……指導老師:方天樹

冬天五年級作文 篇7

四季如歌,生命如詩。走過了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽光、秋天的詩意與果實累累,終於迎來了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來,透着徹骨的清寒。

時間在悄無聲息地流淌,季節的更替隨着冬天的如疏風景,緩緩舞蹈。這個季節似乎沒有花開,只是像不經意地,用閒閒淡淡的幾筆,把冬日的潔淨勾畫成一幅潑墨般的寫意畫,帶着些許的詩意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無窮,欲說還休。

站在冬天的風中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經枯黃,只有一些細碎的陽光,斑斑駁駁地投射在四周,彷彿在寂寥的心上附上一點點富麗的華彩,有意無意地敲打着惺忪的思緒。

冬天來了,一切都會變得慵懶麼?你看,喧囂的河牀在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什麼時候凝結了,再也看不見昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過,鳥兒安靜地立在枝頭,在冬的風景裏細數流年。

花開花謝,幾度冬寒。望不斷的雲煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風景下,聽聽雲的心事,收集潮溼的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

歲月的塵煙呵,不知何時,已悄然裝進冬日風景的衣袖裏,輕眠淺睡。我開始尋找,凍結了的詩行。在雪融的記憶深處,春的風景漸漸清晰,和着冬日的歌謠,一同入畫。