【精華】五年級幸福作文合集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的五年級幸福作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級幸福作文 篇1

很久很久以前，有一座森林，叫“幸福森林”。森林裏面住着一羣種族不同的精靈，依靠着四棵魔力不同的“生命之樹”快樂的生活着。

五十年後，“生命之樹”的能量開始枯竭了，幸福森林危在旦夕。只有四隻與“生命之樹”有感應的精靈，懂得了幸福的不同意義，再找到四塊相應的能量石，將幸福輸入進去。最後，把擁有幸福的能量石放到“生命之樹”的刻印上，讓“生命之樹”恢復能量，“幸福森林”就有救了。

四隻精靈對幸福的理解各不相同。第一隻叫“法小火”，火屬性，認爲幸福是擁有世界上最強大的力量。第二隻叫“碧水銀”，水屬性，認爲幸福是成爲世界上最快樂的人。第三隻叫“青凌龍”，風屬性，認爲幸福是和平，世界上永無戰爭，大家和睦共處。第四隻叫“極地修”，地屬性，認爲幸福是大家豐衣足食，年年有餘。

尋找“幸福能量石”可不簡單，必須要有一身好本領。四隻精靈去了一片大陸，叫“格歷爾大陸”。他們在那裏的學院開始勤奮學習各自的本領。法小火學習劍術和火魔法；碧水銀學習射箭和水魔法；青凌龍學習音樂和風魔法；極地修學習農術和地魔法。通過一番考驗後，他們都得到了成功的徽章，賦予他們不同的法術。

他們開始踏上尋找“幸福能量石”的征程。一路上，他們施展本領，打敗許多惡魔，走過千山萬水，歷盡千辛萬苦，終於找到了四塊“幸福能量石”。

他們帶着“幸福能量石”，回到了“幸福森林”，把“幸福能量石”放到“生命之樹”的刻印上。“生命之樹”得到能量後，煥發出勃勃生機，“幸福森林”又恢復了往日的快樂和寧靜。

幸福還有很多，每個人對幸福的理解也不同。但是，幸福都需要我們付出努力，才能尋找到。那麼，還等什麼，趕快出發吧，相信大家都能找到屬於自己的幸福！

五年級幸福作文 篇2

你知道怎樣打開幸福之門嗎？如果沒有，那是因爲你沒有幸福密碼。我有呢！今天我就來破譯一下的幸福密碼吧！

幸福是一種感覺，各種各樣的幸福感自然有不同的密碼。

第一種密碼是我們人類最崇高的感情——愛，有了愛，纔有家，有家了，纔會幸福。我的家就充滿了愛：我擁有爸爸媽媽對我暖暖的愛，爺爺奶奶對我無私的愛，外公外婆對我默默的愛……其實，家裏的愛何止這些？反過來，我也非常愛我的所有親人啊。互敬互愛讓我的家成了幸福之家。

第二種密碼是我們所有家庭成員在一起纔會有的——溫馨。我家到處都可以體現出溫馨，溫馨就在我身邊，你聽，全家人唱着那支歌，裏面就唱響了溫馨；你看，一家人飯後坐在沙發上嗑瓜子、聊家常，裏面就訴說着溫馨；你聞，一家人坐在飯桌邊吃着散發着香味的飯菜，佳餚裏盛滿了溫馨……你的家裏也溢滿溫馨嗎？

第三種密碼是我們人類用來表達感情的——笑容。我的臉上時刻洋溢着笑容。受到老師的讚揚，我會自豪地笑；心情不錯時，我會傻傻地笑；聽到好消息，我會縱情地笑；得到自己想要的東西時，我會滿足地笑；取得好成績時，我會更加快樂更加自信地笑……你的生活裏也像我一樣充滿了笑聲嗎？

第四種密碼就是保持良好的心態，每個人的心態好了，身體就好，有了健康的身體，幸福就不難了。想怎麼幸福，就怎麼幸福。我們得把自己的心態都放鬆，不要隨便生氣，生氣會影響幸福哦！也不能隨便放縱自己，打亂生物鐘，怎麼能幸福，請自問，你心態好嗎？

現在，你一定明白了幸福密碼是什麼了吧？對，就是愛、是溫馨、是笑容，是良好的心態……你一定別忘了還有別的密碼哦，自己去找找幸福，用自己的密碼打開幸福的大門。

五年級幸福作文 篇3

即使擁有了還是會放棄

我選擇放棄不是因爲我在逃避

只是我習慣了一個人的世界

不想被誰再這樣重視下去

從你身上我看到了矢志不渝的愛情

雖然我從不相信所謂的愛情

我從未留念過什麼

只是覺得自己做錯了太多

不該給你希望

又親手將它毀滅

不該勉強自己

也委屈了你

常常把自己的喜好強加給你

你卻通通接受

這樣的愛情，你太過委屈

既然如此

有何必繼續

讓你愛上我

讓你受折磨

讓你過得太壓抑

時常問自己爲什麼想逝去

我說生命對我來說已經沒有了意義

哪怕就此逝去

雖然你從未傷害過我

可我已然對你絕望

我問你你要我的命嗎

你說你拿來的目的就是讓我好好的活下去

可是，你想過這麼做值得嗎

我關心過你，問候過你嗎

究竟你有沒有做錯

每當夜幕降臨的時候

你總是孤獨的在等待

等待我一個電話或是一條短信

可每次都是．．．．．．．

也許你明白

明白我對你的壞

可是我留給你的回憶是那麼灰暗-

我不走你-怎麼才能逃脫我的折磨

或許因爲我的任性

或許因爲我們之間的種種原因-

我堅持放棄-

很想把你給我的幸福扔得更徹底-

然後把你遺忘在我找尋不到的深處-

我一直在沉思着一個問題-

我爲什麼要爲你哭泣-

是自己真的愛上了你嗎-

呵呵．．．．．．真的好可笑

到最後，我們還是陌路好嗎

我的幸福不屬於你

再見

五年級幸福作文 篇4

病人說：“幸福就是擁有一個健康的身體。”農民說：“幸福是每一年能大豐收。”小孩說：“幸福就是有自己很喜歡的玩具。”正在坐牢的人說：“幸福就是自由。”有些人不懂得學會珍惜幸福，等到失去自身所擁有的纔去後悔。

幸福不是可以用金錢來衡量的，而是通過努力獲得真正有價值的內心幸福體驗。這樣的幸福纔會更有意義。

對於老師，幸福便是精心準備好一節課，在講臺上認真仔細講解時，學生們能專心注注地聽着，並能夠大聲回答老師所提出來的問題；在批改學生的作業時，老師看到學生們工整的作業，便是老師的幸福；在看到學生們的成績一次次的進步，看到學生們學會知識的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學生們衆星捧月地圍住詢問或者聊天……也許對於老師來說，幸福就是如此簡單。

父母最大的幸福是什麼？也許在平時的一點一滴便看得出。我們是父母的寄託，一直被他們的愛所包圍着，可我們常把這種愛當作理所當然，忘了什麼叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會在無時無刻關心着我們，對於他們來說孩子們的懂事，好學，上進，懂得去體諒他人，看着子女能幸福過着每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡簡單單，不求太多的回報。

作爲學生的我們，你覺得什麼纔是幸福呢？我認爲我們現在就在一個幸福的環境中。因爲我們現在作爲學生，只有一個目的，那就是學習，無需煩惱其它。當考試失敗時，我們會有朋友老師的鼓勵；當有煩惱的時候，有朋友可以給你傾訴；當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當在努力學習過後，看到自己滿意的成績後，便會有滿足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？

當父母陪孩子的時候，當一家人其樂融融在一起做一件事，和孩子們享受無所事事的美好時光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時候，在他們眼裏，家就是整個世界，因爲他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡單，幸福莫過於父母的愛，莫過於父母的陪伴，莫過於全家人快快樂樂地生活在一起。

幸福就在我們身邊，它沒有過多的要求，就是如此的簡單。

五年級幸福作文 篇5

曾看過一篇文章，那是在20世紀80年代時，作者每到夏天都盼望吃到西瓜，可常常不能使這個夢想成爲現實。當時他在文章中寫到：“我很想吃那種紅色的西瓜，吃個夠!如果不能吃個夠，哪怕是每天一小片也可以，但是這樣的小小的'幸福卻來之不易!”

正如一首歌中唱到：幸福沒有那麼容易……如今經過幾輩人的努力，貧窮年代最渴望的西瓜的滋味早已不再成爲追求，不僅是夏天可以吃個夠，一年四季都可以。幸福是什麼?幸福就像是輕咬西瓜時的滋味，那淡淡的甘甜永遠記在我們的心裏，讓我們難忘。

我是一個十分幸福的人，因爲我有着一個美滿的家庭。爸爸媽媽都有着不錯的工作。每天我吃得飽，穿得暖，不會像山區的孩子那樣，爲了求學，在險難的山路上行走好幾個小時。每天我只要坐上車，就可以飛快的趕到學校，坐在不進風雨的教室裏，聽老師精心的講課。遇到不懂的問題，可以隨時問老師和爸爸媽媽，而不像留守兒童那樣，成天盼望在外打工的父母早點歸家。每到節日我都有爸爸媽媽送的禮物，我們還可以共同外出玩耍，我覺得自己每天都過着幸福無比的生活。

我是一個十分幸福的人，因爲我生在一個美麗的家鄉——淮安。這裏物產豐富，風景如畫，名人如雲。家鄉的人民勤勞儉樸，創造了豐富的物質生活，每個像我這樣大的孩子都能吃着噴香的米飯、鮮美的魚蝦，都是聽着韓信“一飯千金”的故事長大，也都懷惴着“爲中華之崛起而讀書”的理想而讀書!我爲生在這片美麗的土地深感自豪、幸福。

如今生活質量的不斷提高，使身處和諧社會的每個人都覺得無比幸福，所以，人們常常掛在嘴邊說：幸福不是毛毛雨!但是幸福是在不斷追求中獲得，它來之不易。我不僅要珍惜今天的幸福生活，更要像我的爸爸媽媽一樣，努力工作，努力學習，把家鄉建設得更美，把祖國建設得更美!

五年級幸福作文 篇6

幸福是什麼？太多人這樣問，也有太多人爲了這個問題苦苦思索。

幸福是什麼？是寶貴的財富？是精美的禮物？還是

幸福，一個美麗的字眼，每個人都有一個幸福的，美好的願望，埋藏在心的最深處；願望實現，就是幸福的時刻來臨了嗎？

幸福，在每個人眼裏都不一樣。就像貧困地區的孩子，在大雪飛舞的的冬天，世界粉妝玉砌，萬物都沉睡了。而貧困地區的孩子，寒風正在透過窗戶上的漏洞吹進來，一家人擠在一起，穿着破舊的薄衣裳，臉和手腳被凍得通紅，正在不停地哆嗦，骨瘦如柴的胳膊上起滿了雞皮疙瘩，全身發抖。對他們來說，如果有一件大棉襖，就不用那麼冷了，這對他們來說，不就是幸福嗎？

而我們呢？我們這些生活條件好的孩子，眼中的幸福是什麼呢？是榮華富貴？還是山珍海味？

幸福是什麼？沒有人知道，每個人眼中的幸福不一樣。

其實，幸福，不就是心靈的滿足嗎。