【推薦】五年級幸福作文合集10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級幸福作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文 篇1

時光匆匆，歲月無情，我上了小學五年級，轉眼五年多就過去了。在這五個歲月裏，我從一個少不經事的小男孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班幹部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學，力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開我們的母校了這怎麼能不讓我留戀啊！

我們的母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏，校園裏一切顯得那麼明快，而我的記憶力更是出奇地好。那種收穫知識時的喜悅，更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏，傳來琅琅的讀書聲，多麼像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習，進取爭先，成爲我們友誼小學每一個學生的追求。

我們學校是一個歡樂幸福的大家庭，而且學校領導和老師給予了我們親人般的關懷，愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動着我，溫暖着我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我的校園，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

五年級幸福作文 篇2

一直堅信，幸福有十二種不同的感覺。

終於換到了靠窗一排的座位。早上十點，陽光按時報到，透過窗臺上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書頁上，我伸出雙手，它從指間滑過，像母親的柔發擦過，溫柔、體貼。打開窗，看着遠處的高樓，已被陽光塗抹得閃閃發光，那麼亮、那麼燦爛，像金子一般，自己的夢想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前衝，就會成功。

坐在陽光下，我是幸福的。

放學回家，我會被一陣悅耳的鳥叫聲迎接，它，就是“團團”———我家養的一隻畫眉鳥。“團團”給我帶來了多少快樂!我寫作業，它就在我凳子下跳來跳去;我給它添食，它就扇動翅膀，表示感謝;我撫摩它，它就眯上眼睛，很舒服的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團團，讓我感受到了生命的可愛。

有了團團的陪伴，我很幸福。

深夜，四下一片靜，望着窗外，只有對樓的一個窗口透出燈光，那也有一位同伴在爲自己的夢想奮鬥吧?此時，我不感到孤獨，有那麼多難題在等着我解開，有那麼多的書本還盼着我翻閱，還有對面那束燈光陪伴着我。

在燈下爲自己的夢想拼搏，是多麼幸福!

冬天，躲在被窩裏就是幸福;看着窗外初冬的第一場雪，就是幸福;一家人坐在電視機前吃飯，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起來，看見早已預備好的早飯，發現自己還活着，還可以大口大口呼吸，就是幸福;看見載人飛船又一次上天，就是幸福……

幸福，並沒有想像得那麼遙遠，它就像空氣，時刻充塞着生活，假如我們用力呼吸，那幸福又區區十二種感覺呢?

五年級幸福作文 篇3

又是一個星期五，一想到今天就可以回家了，抑制不住內心的喜悅，我不禁加快了步伐。沒走幾步便看見了爸爸。

人羣中的爸爸，還維持着伸頸凝望的姿勢，那雙明亮的眼睛中，是濃濃的期待。“嘿，老爸，我在這兒！”內心的激動讓我竟喊出聲來。

他終於看見了那個人羣中揮着手的我，臉上的笑像湖面上的漣漪，迅速地盪漾開來，佈滿了整個臉龐，那雙眼睛中像有喜悅的星火在閃耀。

還沒等我走進，爸爸就已經快步迎了上來，把手中抱了許久的外套遞給我，溫柔的聲音如此悅耳：“丫頭，晚上有點冷，穿上吧。”我接過衣服，上面似乎還殘留着一絲爸爸身上的暖意，寒冷的天氣忽然暖和起來了。

回到家，打開門，一瞬間，肅殺的冬季彷彿離我遠去了，只留下滿屋的春暖花開。“回來啦！”媽媽在廚房忙活着，溫柔地笑了笑，“快去洗洗手吃飯吧！”

我坐在餐桌前，剛出鍋的雞湯還散發着氤氳熱氣，小心捧起湯碗，家的溫暖從碗際直達手心，輕輕抿上一口，舌尖上是久久揮散不去的鮮美與溫暖。暖流順着食道而下，驅散了幾分寒意。

窗外寒風仍在兇猛地擊打着窗戶，而小屋內卻是一片春意盎然。我想，簡單的小幸福不一定要吃山珍海味，一碗媽媽熬的雞湯就夠了。不一定要住瓊樓玉宇，一間溫暖春的小屋就夠了。

這些簡單的小幸福留在心底，雖不轟轟烈烈，但卻溫暖於心。

五年級幸福作文 篇4

就要過年了，家家戶戶貼春聯，吃團圓飯，大家都很高興。

除夕一大早，我忙着和爸爸貼上了春聯，人人臉上掛滿了微笑。其他人家也在貼。各個家都貼得不一樣：有人貼“吉祥如意百年順，萬事平安幸福年”，也有人貼“門迎百福福星照，戶納千祥祥雲開”，還有“花開富貴家家樂，燈照喜洋歲歲歡”……我家貼的是：“運氣好事事如意，家業興年年順心”

貼好後我們一家便去超市裏買菸花。一進入店，首先映入眼簾的是那五彩繽紛的煙花。煙花各種各樣，有仙女形的，有花朵形的，有坦克形的等等。

晚上，我們要吃團圓飯。吃魚表示年年有餘，吃年糕，表示年年高升。大家聚在一起，熱鬧極了……吃完飯，我們就開始放煙花，在黑暗的夜裏彩色的光亮照亮了天空，讓人看了賞心悅目！放完煙花，我們又去伯伯家，我每年去那裏玩都要玩到十二點再走，爲什麼呢？哦，原來是爲了守歲。守歲是一個習俗，據說，在除夕當天晚上十二點不睡就可以守着舊的一年，不會老一歲，所以叫“守歲”，真有意思。

過年是我最快樂的時候，我祝大家新年快樂，身體健康，猴年大吉。

五年級幸福作文 篇5

幸福是什麼？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動着自己，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛，愛很含蓄，時隱時現，期待值你的發現。

當我做完一天的作業，聽見了媽媽得我說“寶貝，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。

當我在學校收穫了知識，疲憊不堪的'回到家，吃到了一口熱呼呼的飯菜時，我感覺到了，這就是幸福。

當我在學校摔倒時，有一位同學扶起了我，心裏充滿了感動，我感覺到了，這就是幸福。

當我認真的在寫文章時。

五年級幸福作文 篇6

當你讀了《幸福是什麼》後，我終於明白了幸福是什麼，幸福是爲人類做貢獻，當你自己有了功勞成果，別人也就得到了幸福，那就是幸福。

《幸福是什麼》文中講的是三個牧童在森林裏做了好事，把一口乾枯的泉水清理好了，還在那裏砌了一口井，後來他們在智慧姑娘的引誘下，用了十年的生死間終於明白了幸福是什麼。

記得我小時候不知道幸福是什麼，知道吃得好，比別人玩得好，那就是所謂的幸福。有一次石榴剛上市，很貴，要七八元一斤，爲了買到來吃，我就撒嬌向爸爸祈求要買。在我的軟磨硬泡下，爸爸終於答應了我，給我買了半斤。我就知足的吃了起來，吃完了又還向爸爸說要買。每次我跟爸爸媽媽上街我都會向他們拿錢買零食。記得有我常常跟爺爺媽媽去地裏幹活，每次幹完活，到了買零食的店門口，我就賴在門口不走，知道奶奶買零食我吃。

還有一次，爲了比別人玩的好，我買了一個籃球，在那裏打，打的時候不好心被我提到了別人家的窗戶上，玻璃嘩的一聲碎了一地，結果給人家賠了錢。

現在我長大了，知道幸福是什麼了，肯定不會做以前那種不聽話的事情了。

五年級幸福作文 篇7

幸福在哪裏？朋友告訴你，他不在柳蔭下，也不在睡夢裏……隨着年齡增長，我漸漸明白，原來幸福在這裏。

一年一度的合唱節到了，我一陣興奮，因爲這不但是我小學生涯的最後一次的合唱節，也是我第一次當領唱。可是命運卻和我開了一個玩笑，我正處在變聲期，可偏偏在這重要時刻但卻得了重感冒，我嗓子啞了，我以爲過幾天會好的，可是在數次排練中我都唱不上高音，原本滿懷信心的我此時有些擔心，我怕保不住領唱的位置。

這時，老師走過來，對我說了一番話更是把一盆冷水劈頭蓋臉的從我頭上潑下來，她說："如果在比賽前，你的高音還上不去，你的領唱就給別人，要知道被人對你的位置可是垂涎三尺。"霎時間，我有種想哭的感覺，下課後我默默的走到了教室的一角，我恨自己，恨自己的嗓子啞了，恨自己那麼不爭氣，都快把自己辛苦爭來的位置拱手相讓。

"沒關係，只要慢慢調養，你的嗓子一定會好，誰也不會和你爭。"一個親切的聲音傳入我的耳朵，隨即旁邊有許多附和聲，我一回頭，一大羣同學站在我身後，用關心的眼神看着我，這時，彷彿我被一大羣溫暖的心包圍着，好不感動，心中充滿了幸福。聽了同學的話，我重新振作起來。

終於，在同學的鼓勵下，在我不懈的鼓勵下，我的高音終於唱上去，彷彿是天降喜事，同學都爲我高興，有的甚至異想天開要開慶祝會。既然我的高音上去了，可想而知，合唱節也取得了不錯的成績。

幸福在哪裏，我終於明白，原來幸福在同學的鼓勵裏。同學，就像一縷春風，吹散你心靈上的陰霾；就像一束陽光，溫暖你的心田，就像一滴神聖的水，洗滌你蒙塵的心。幸福等於同學。

五年級幸福作文 篇8

媽媽的手摸起來是那麼的厚實，很粗，但又很溫暖。媽媽老了，臉上有許多皺紋，再也沒有年輕時的氣質。她用衰老換取了我成長的快樂，她對我的付出實在是太多太多了。

小時候，我常牽着媽媽的手走在街上，望着媽媽。啊!媽媽真高啊，像一個巨人，只要牽着她溫暖的手，我就有安全感。感到擁有一個媽媽多麼幸福與快樂，是多麼自豪。上學的年齡到了，媽媽牽着我的手走進校園。一離開媽媽就很害怕，哭鬧着要找媽媽。

到了後來，我差不多九歲多了，長大了，我也慢慢地不牽手了。因爲學習任務很重，我和媽媽的溝通也變少了。每次上補習班，都讓我一個人去。她的手都有用在了工作上，我的手也用在了學習上，沒有時間交流。

現在，我想：“媽媽老了，我應該多用點時間來牽她的手。”頓時，我又想起周杰倫送給他媽媽的歌，情不自禁地唱了起來：“有空就多牽牽她的手，把手牽在一起夢遊……”這天晚上，我走進媽媽的房間，媽媽還沒睡着，於是，我牽着她的手，感覺她的手是那麼溫暖，我彷彿又回到了以前，回到了童年。

我想：“等媽媽老了，我再去牽牽她的手，和她一起漫步在小道中。和她回憶往事，那會多麼快樂、多麼高興呀!”

媽媽這些年來一直爲我辛勤地付出。她雖然沒有牽我的手，但她的心一直牽着我，伴隨我成長，讓我感到無比幸福。

五年級幸福作文 篇9

“咕嚕咕嚕……”我的肚子叫個不停，拿分貝器測量應該有一百了吧！放學鐘聲快響吧！我感覺胃酸正在侵蝕五臟六腑了。“噹噹噹……”終於放學了，不過我的肚子裏那場“抗議”，不知什麼時候纔會平靜下來，而且今天的晚餐可不一樣，平常我們都在奶奶家吃，今天可是可以吃到爸爸親手做的“限量料理”喔！平常都只有在假日纔有少之又少的機會吃得到，在平日更是求之不得的享受，一想到爸爸做的料理，就會讓人垂涎三尺，等不急見識一下了。

“吃飯皇帝大”！我左等右盼，時間怎麼過得那麼慢？“下來吃飯囉！”期待爸爸的開飯聲音終於從樓下傳來，我馬上放下手邊的事，以最快的速度往下衝。到了樓下，哇！整桌都是爸爸的拿手菜，有彈牙的炒麪、香噴噴的沙茶牛肉炒空心菜……等，而且都是我愛吃的，我馬上裝了一大碗麪大口大口的享受這難得的一頓豐盛晚餐。我們家的晚餐時間是開放式的，想聊什麼就聊什麼，我最喜歡現在這個時間，因爲這是一個星期中，最能談心的時刻，也只有這個時候爸爸纔有空閒回答我全部的問題、解決我所有的難題。在聊天的過程中，我覺得這種氣氛真棒，真的是一種不可言喻的享受！

吃完晚餐後，我們全家一起將桌上的剩菜剩飯拿進廚房，將碗筷收拾乾淨。可別以爲這樣就結束了，還得洗碗呢！洗碗是我在假日的“超級任務”，不過每次都會變成“落湯雞”，全身溼答答，爸媽看了直搖頭，我卻玩得笑哈哈，因爲我覺得跟家人一起做事，真的好好玩，在遊戲中學習，是一種無與倫比的幸福！

我覺得吃晚餐的目的，不只是填飽肚子，而是家人團圓、一起談天說地，增進感情的好時光，這纔是美好家庭真正的幸福！

五年級幸福作文 篇10

幸福的定義有很多，對於深陷沙漠的人來說，一杯水就是幸福；對於身患重病的人來說，健康就是幸福；對於四處漂泊的遊子來說，回家就是幸福；而對於我來說，能捧着“你”讀上十來分鐘，就是最大的幸福。

猶記得剛剛踏入小學校門的我，告別了《中國兒童畫報》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報，在懵懵懂懂中結識了你的一部分——低年級版《閱讀》，從那刻起，你的雙語特色一下子博得了我的青睞，其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨着年齡的增長，我又先後遇見了中年級版和高年級版的你，至此，我已經完全融入了你的大家族，我的手裏常常有你，甚至夢裏也經常會有你的身影閃現……

今年寒假，我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節》一文，頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天，細讀這篇文章，就如同沐浴着冬日午後的陽光，聽一位老北京人將那些老北京的民俗風情娓娓道來，而這些分外熱鬧的春節，在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調是溫馨的，衚衕裏的叫賣聲彷彿都成了曲調，在筆下起起伏伏。在他的眼裏，北京的春節是有味道的，值得細細琢磨品味的，因此，舒緩的筆調，從容的行文，錯落有致地描摹，讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。

當天晚上我做了一個夢，夢見自己成了老北京城的一個小孩，興沖沖地與小夥伴們一起去逛廟會、看野景、騎毛驢，還在廟會上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了，夢裏不停地在“咯咯咯”傻笑，直到笑醒爲止。媽媽詫異地看着我問：“什麼事這麼好笑啊？說來聽聽”。我眉飛色舞地說：“我夢見自己在老北京過年啦！”媽媽摸摸我的額頭，又摸摸她的額頭說：“沒發燒啊，難道是讀書讀傻了？”“媽，我沒發燒，也沒有讀書讀傻了，您就別瞎操心了。”說完，我又沉浸到夢中那一幕幕精彩的畫面中去了……

每當我捧起你的時候，就彷彿置身於浩瀚的知識海洋中遨遊。對於知識的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。

謝謝你——《閱讀》，是你帶給了我閱讀的幸福！