【實用】五年級微笑作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的五年級微笑作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級微笑作文 篇1

微笑，生活中處處都有。微笑如陽光，溫暖人們的身心，微笑如橋樑，通往別人的心靈深處，微笑如一縷清風，輕輕地吹走煩躁的心情。

孩童的微笑，總是讓人很是喜愛。因爲那是一張無比天真的笑臉，不論他犯了多大的錯誤也沒法讓人狠下心來懲罰。有次，我的小表弟來我家玩，那時我正在專心地寫着作業，他看到了，不由分說的就搶了我的筆開始亂畫一通，我用無比憤怒的眼神看着他，讓他放下筆。可他哪裏是像要聽話的樣子，繼續完成他的大作。我看他沒有要還我筆的樣子，只好搶了回來。誰知，筆剛離他手，便“哇”的一聲哭了起來。無奈之下，我只能先還給他，並給他一張紙。讓他繼續創作。他一看，立刻就停止了哭泣，朝我開心的笑了起來，雖然睫毛上還掛着淚水，卻笑的很是甜美。讓人看了就可以拋開一切的不開心。對，孩童的微笑中就存在着這樣的魔力。

禮貌的微笑，在人際交往中是必不可少的，例如人多的時候不小心撞到別人和踩到別人的腳，這樣的碰撞是很難避免的。當然處理的方法也是很輕鬆的。你只需要微笑着說抱歉。這輕鬆愉快的解決了不必要的糾紛。

在面臨困難時，不妨也給自己一個微笑。告訴自己：“我能行，我一定能克服困難。”讓自己在心理上得到一個安慰的，再大的困難也會被充滿自信的你打到。微笑的面對生活，生活必將微笑着面對着你。

微笑，如一泓清泉，滋潤了，我的心田。

五年級微笑作文 篇2

如果我會克隆技術，我要克隆幾千萬個微笑。爲什麼我要克隆這麼多微笑呢？且聽我慢慢道來。

我要克隆幾千萬個微笑，是因爲太多太多的人因爲沒有笑容而煩惱着。現在在大街上，獨自一個人走在路上的一般都是板着面孔的。沒有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因爲沒有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復以往那燦爛的笑容，我豈不是成了“雷鋒第二”，我會因此而感到快樂。當然，他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。

我要克隆幾千萬個微笑，是因爲全世界的人民，特別是那些生活在正在發生戰爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰爭中，由於反對派與政府軍的交戰，使國家受到了破壞，使無辜的平民受到傷害，失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛着友好的笑容，見面握握手，甚至用擁抱表示友好，那世界上如果還有戰爭的話，肯定就是電腦遊戲裏的“戰爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待，用笑容面對每一個人，那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉業”，去當國家的“積極分子”，爲國家建設出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺，去安享晚年的天倫之樂了。

我要克隆幾千萬個微笑，是因爲我要讓世界更文明。你看，在大街上，人與人之間不小心有一些摩擦，就嘰裏呱啦的說個不停，好像都很小氣。記得有一次，爺爺用自行車載着我，前面一箇中年婦女一直只顧着自己走，我爺爺想避開她就往旁邊騎，可那中年婦女卻也往旁邊轉，結果我爺爺的手肘碰到了她。車倒沒有碰到她，根本無傷大雅。爺爺見碰到了人，連忙連聲道歉。可那中年婦女瞪大了像彈珠那麼大的眼睛，怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風靡世界，每個人遇見別人，不管是熟悉，還是陌生，都會友好的微笑一下。那麼即使有點磨擦，人們也不會發生爭執，至多道個歉，然後和好如初。如果是這樣，那世界不就大文明瞭嗎？

笑容雖然不是每個人生命的主題，但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛！20年後，我會成立一家克隆公司，專門克隆微笑。相信20年後，世界將變得更加美好。因爲有了——笑！

五年級微笑作文 篇3

今天的你，微笑了嗎？今天的你，問好了嗎？一個微笑，如冬日暖陽，夏日涼風；一聲問好，如春芳怡人，沁人心脾，似秋蘭飄香，香氣馥郁。在我們的校園，甜蜜的微笑、親切的問候無處不在，時時滋潤着我們的心田！

記得那一次，我第一次主持班會。站在臺上時，我心裏忐忑不安，緊張極了。當時，由於緊張過度，我都不知在說些什麼，只是腦海一片空白。我心中不斷問自己：“我能行嗎？我可以嗎？”就在這時，我看見老師那雙眼睛，照出慈祥而又親切的目光。老師微微一笑，那樣的微笑，猶如沙漠中的一股甘泉，使人精神振奮，使得一切膽怯瞬間煙消雲散。就如同擱淺的小魚，正值沮喪無助之際，突然被一股海浪捲起，投入了大海的懷抱。我回過神來，開始了我的演講……

下課後，老師找到我，對我說：“今天的主持很成功！以後要多積極參加主持活動哦。”老師的問候，猶如一縷春風，帶着春天芳香的氣息，滲入我的心田，深深打動了我的每一根心絃，使我陶醉在這溫馨的話語之中。我更是激動地說：“老師，謝謝您。是您的信任給予我勇氣，是您的微笑給予我力量啊！”

我知道，這就是微笑的力量啊！

還有一次，電視上熱播《中國詩詞大會》欄目，我不甘示弱，開始學習古詩。老師知道後，熱情地把我叫到辦公室。我還記得，當時我還有些緊張，老師卻輕輕地撫摸我的頭，微笑着說：“聽說，你迷上古詩詞了？這是哥哥參加比賽獲得的《中華古詩選譯》，你要好好保管，不要辜負老師對你的期望，老師看好你啊！”我感到有一股暖流流入心中，視線有些模糊，緊張的感覺不知何時化作了感動。“嗯，謝謝老師，我會努力的。”

我知道，這就是問候的力量啊！

老師如此關心我，關心我們。無數個微笑，無數句問候，匯成關心和愛。許多次，我多麼想對老師說：“謝謝您，老師，您這麼操勞，這麼辛苦，我們卻從來沒有關心過您。我們以後也要多多問候您，多多關心您。當您向我們微笑時，我們也會回您一個微笑！”可是，我卻說不出口，但我一定會用實際行動向您證明！

微笑是最美麗的語言，問候是最動人的音符，讓我們攜起手來，真誠待人，關心他人，像老師愛我們一樣去愛他人，共同建造美好和諧的校園。當你問候他人時，你會發現，世界在對你真誠的微笑！

五年級微笑作文 篇4

記起來，那件事兒已經過去了許久，可我依然記憶猶新。

那時，我的科學成績不好，於是在科學學習上遇到了困難，同學們在關於科學的實驗中都不讓我做，怕我會把整組的實驗給搞砸了，就象那次。

我們去實驗室裏，要測試橡皮泥在水中的沉浮，他們讓我做一個最簡單的活——將橡皮泥夾起來，可最後我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時機，從而錯過了“戰機”，使橡皮泥變得滑溜溜的，怎麼也變不了形。同組的人都埋怨我，有的更過分，居然說：“我們組怎麼會有你這種笨手笨腳啥也不會的人呢？”

這時，望着窗外，那淅淅瀝瀝的小雨好象也在爲我悲哀，陰沉沉的天，彷彿在爲我傷心，連太陽都躲在烏雲婆婆的身後，默默地哭泣。我的心裏酸酸的，眼淚一不小心便會奪眶而出一般。這時，我突然想到了藺相如對待廉頗、重耳對待曹共公、齊桓公對待管仲時他們的豁達。我想，我爲什麼不可以也豁達一些呢？

於是，我並沒有向以往那樣，怒氣衝衝心不甘地對待同學，而是選擇用微笑去回敬，用善意去感化，用寬容去對待他們。慢慢的，他們開始幫助我，告訴我應該怎麼去做，於是我的科學成績終於有所好轉了。

是啊，在人生的旅途中，終究不可能一帆風順，如果每件事都用怒氣、用眼淚去對待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通暢，旅途更美好！

五年級微笑作文 篇5

生活中到處都有歡聲笑語，有人的笑是開心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最爲開心，最爲驕傲。

記得有一次，學校裏舉行期末考試，老師給了學生們幾天的複習時間，並囑咐同學在家認真複習，爭取取得優異的成績，來回報老師對同學們的付出。

我回到家後，便開始了努力的複習，我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的複習資料，語文、數學、科學、品德等一樣不差。我利用三天的時間讀完了所有的複習資料，可以看出我爲了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學來找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也複習了好久，出去玩會。等到考完試之後，老師發下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。

等到下一次考試前，我吸取了教訓，認真複習，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒出家門玩過。有一次，我做一張複習試卷時，我不會做，便過去請教爸爸。爸爸語重心長地對我說：“自己好好再想一想，就會做了。”我聽了爸爸的話，半信半疑，回到房間，我又想了想，終於想出了答案，我露出了燦爛的微笑。

馬上又到了考試的時候了，我做完卷子認真檢查了一遍，交了試卷。又到了髮捲子的時候，這次我考了一百分，我開心極了盡情的放聲大笑，這就是收穫成功的微笑，

通過這件事，我終於懂得了什麼是成功的微笑。

五年級微笑作文 篇6

微笑，給予人享受;微笑，給予人溫暖;微笑，給予人自信。

萬里無雲，我獨自走在大街上，我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走着，四處張望，希望能找到媽媽的身影。在人流中，我逆向而行。“嗯?前面那個人是……”我鎖定目標，細細打量。衣服和媽媽的很像，右手上同樣拿着一個皮包，一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂，“媽媽!”我信心十足的喊着，不會錯的，她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她轉過頭，不是媽媽，這位姐姐十分溫柔地問我：“什麼事啊?小妹妹?”我的臉頓時紅得像蘋果一般，支支吾吾地說：“姐姐，對不。。起，我認錯人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來，對我說：“沒事的。”見我身邊沒人，姐姐有點兒好奇地問：“你家長呢?你走散了麼?”我呆了一會兒，猶豫着，該不該告訴她?我看着這個姐姐，而她，只是在微笑。她應該不是人犯子吧。良久，我老老實實地點點頭，姐姐蹲了下來，關切地說：“知道你媽媽的手機號嗎?”我又一次點頭，姐姐把手機掏出來，送到我的面前，說：“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝，隨即，接過手機，說：“謝謝姐姐!”

十分鐘過後，親“耐”的媽媽找到了我，十分感激的對姐姐說：“謝謝啊。”那位姐姐則微笑着說：“不用的!”

微笑能消除彼此的隔閡，拉近人與人之間的關係，讓我們帶着微笑出發，拉近彼此的心。

五年級微笑作文 篇7

在經歷過狂風暴雨和驚濤駭浪之後，出現的是美麗的彩虹，正如經歷過風餐露宿，抹去淚珠之後，出現的是微笑，如果人們都是微笑，那這世界將會變成美好的人間。

她是一個特別的女孩。我是在一條大街上遇到她的，當時她才八歲，她獨自忍受着別人歧視的目光，走遍一個又一個的垃圾桶，我不由得對她同情，可是當有好心人給她錢的時候，她卻堅持不要，這讓我感到吃驚，令我感到很好奇。有人給她錢，她卻不要，可真是個怪人。當我問她理由的時候，她告訴我她的身世，她說她在三歲時，父母就出車禍去世了，一個好心的婦人成了她的養母，她雖然沒了親生父母，但她得到的愛絕不比任何一個人少，她在養母家生活得非常快樂，可是不久前，她的養母結婚了，和一個高大的男人，那是個可怕的人，當着她養母的面對她倍加關心，可在背地裏，卻對她拳打腳踢，她不敢告訴養母，因爲那個男人說如果她告訴她養母，他就要殺死她。

後來，她的養母去出差了，要很久才能回來，她再也不能忍受那個男人的折磨了，她只能逃跑。聽到這裏，我不禁潸然淚下。當我問她爲什麼不要那個好心人的錢的時候，她告訴了我她的另一段短暫的生活。她說逃跑後，她不知道該去哪裏，跑得又餓又累，她不得不去乞討，有一個老爺爺看她很可憐，就收養了她，她很感激那個老爺爺，因爲除了她的養母，他是對她最好的.人，她幫助老爺爺做家務，洗衣服，只要她能做的她就會盡力地做。後來，老爺爺還用他的退休工資來供她讀書，她很高興，因爲她從來沒有見過這麼多人，可同學們都嘲笑她做過乞丐，不願意和她交朋友，也不願意幫助她，這讓她很傷心。讓她更傷心的是在讀了書不久後，老爺爺因心臟病復發而去世了，她被迫退學。退休後，她並沒有選擇去做乞丐，因爲她牢牢地記得老師說的一句話：世上沒有永遠的困難，只要你用微笑和自信去面對它，就一定可以戰勝困難。因此，她抹去了淚珠，讓微笑再現。她要用自己的努力去贏取自己的人生。聽完她的理由後，我不再覺得她是個怪人，反而覺得在她的身上閃耀着一種看不見的光芒。

是啊，無論面對任何困難，只要我們抹去淚珠，讓微笑再現，用微笑和自信去面對困難，就一定能夠戰勝困難。

五年級微笑作文 篇8

每將嘴輕輕向上一翹，便形成了微笑，這時嘴脣的形狀，再襯托着粉粉的顏色，仿拂微笑的嘴脣變成了一朵朵美麗的桃花。

微笑，一個多美麗的動作，當你參加什麼竟賽或是演講時，同伴給你一個加油的微笑，家人給你一個鼓勵的微笑，老師給你一讚賞的微笑時，你會變得更自信，表現得更出色，因爲從他們的微笑中，你可以得到愛的動力。

微笑，一個多好的醫生，當你在心情不好或是失敗時，同伴給你一個安慰的微笑，家人給你一個溫馨的微笑，老師給你一個讓你繼續努力的微笑時，你會從悲痛中醒悟過來，從傷心中醒悟過來，重新開始，繼續努力。

微笑，一個多好的老師，當你走在與同人分岔的路上時，同伴一個勸阻的微笑，家人給你一個阻止的微笑，老師一個嚴肅的微笑，會使你從中反省自己，歸到正路。

微笑，是一種神奇的魔法，微笑是一種精神的糧食，微笑，也是一米金色的陽光，微笑還是一抹火紅的斜陽。

不管是失敗還是勝利，陽光總在風雨後，我們臉上不可少的是微笑，只要我們能快樂的微笑，金燦燦的果實也能收穫。

每一朵花都是美的，敗落的花瓣也美，每一棵樹都是美的，彎曲的樹更美，每一段河流都是美的，有綠草如茵的河岸也美。

因爲，它們愛笑，愛微笑，對山笑，對河笑，對每一天都微笑，微笑迎來，微笑送去……

五年級微笑作文 篇9

“轟隆隆！”一陣雷電過後，雨下得更急了。路上的人羣，熙熙攘攘地涌動着。我撐着傘，突然發現前方一個熟悉的身影。那不是我上幼兒園時的王老師嗎？

“王老師！”我激動地跑上前去。

她轉過頭，臉上帶着詫異的微笑：“小霏！”她打量了我一下：“長大了，長高了……”

旁邊一隻小手輕輕地拉了下她的裙角，我才發現她身旁還有個“小布丁”。她看看那個怯生生的小娃娃，歉意地笑道：“對不起，老師還要去送她回家，她母親生病沒法接她……這麼大雨，你也趕緊回家吧！別讓爸爸媽媽擔心！”

看着老師匆匆離去的背影，回想她剛纔安慰小女孩時那似曾相識的笑容，我的思緒一下子回到了幾年前的那個晚上——

天，陰沉沉的，像只大怪獸，隨時準備張開血盆大口將地面上的一切全部吞噬。我的頭昏昏沉沉的，呆呆地望着幼兒園的大門，媽媽怎麼還不來接我呢？

小朋友一個一個全部被接走了，最後剩下的，就只有我跟王老師。發現我的小臉上寫滿了對媽媽的不滿，她溫和地笑了笑：“小霏，媽媽加班，要晚點來接你哦!沒關係的，有老師在呢！”說着，又給我搬來一些零食和玩具。我邊吃邊玩，很快就忘記了心中的不快，王老師看到我那可愛的樣子，開心地笑了。

天色漸漸暗了下來，時針也不知不覺指向了八點。玩着玩着，我感覺身上越來越冷，頭也越來越疼。

“咳咳！咳咳！”聽到我的咳嗽聲，王老師走了過來，給我披了件外套。發現我臉色有些不對勁，她忙伸手摸了摸我的額頭：“小霏，你發燒了！”她馬上把我抱起來朝醫院跑去。

躺在醫院的病牀上，我隱隱約約聽到了王老師跟爸爸媽媽打了電話，又聽到了她焦急地向醫生詢問我的情況。迷迷糊糊中，我總能感覺到有一雙手在我身上護理着，那麼輕柔，那麼溫暖；張開眼，映入眼簾的，是她安慰我的笑容，那麼香，那麼甜，好像棉花糖……

等到爸爸媽媽趕到醫院，我的高燒總算退了下來，王老師也鬆了口氣。正當她準備離開，我卻依依不捨地拽着她的衣角，說什麼都不肯鬆手。看到媽媽有些生氣，王老師連忙擺擺手，然後伏下頭對我輕輕地笑：“小霏，老師要回家了！小姐姐還一個人在家呢！老師現在要換回媽媽的角色了，小霏有自己的媽媽陪着，不怕！”

我這纔想到小姐姐只比我大兩歲！可是她的媽媽卻一直在陪着我。我歉疚地鬆開手，目送王老師離去時臉上疲倦的笑容，我的視線漸漸模糊起來……

世人有着這麼一種人，不是媽媽，勝似媽媽；世人有着這麼一種媽媽，她雖然也是一個普通的媽媽，但她卻把自己的愛給了所有的孩子。他們是人類靈魂的工程師，更總是用自己的微笑帶給所有孩子溫暖和鼓勵，這些人有個共同的名字——老師！