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有關五年級遊覽作文8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級遊覽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級遊覽作文8篇

五年級遊覽作文 篇1

我的學校是吉木薩爾縣第二小學,也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的小學裏,我學到了很多知識。我的學校也很美哦!

春天,一片嫩嫩的淺綠色裏,帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校,就覺得一陣春風撲面而來,有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。

夏天,不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容,好像是正在享受夏天陽光的溫暖。小學生穿着色彩鮮豔的衣服,讓校園也增添了活力。

秋天,是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來,雖說是以枯黃了,但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。

冬天,整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的,房頂是白的,連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂!

學校是我們學知識的地方,我喜歡我的學校,喜歡我美麗的學校!

五年級遊覽作文 篇2

去年暑假,我們一家四口來到了洛陽王城動物園!

我們一進去,呈現在眼前的是一個又寬又大的橋。沿着橋往前走,就到了猴子的樂園。裏面有許多猴子,有金絲猴籠子前面圍着很多人,有的遊客拿自己的買的花生米喂小猴子,而有的遊客呢從包裏掏出一根香蕉,可愛的小猴子接過香蕉在那裏有模有樣地吃起來,逗得人哈哈大笑!

接着往左走,不久就看見遠處有幾頭大象,我們趕緊跑過去。看見有幾名遊客付了錢,一個飼養員給了他一根紅蘿蔔,他拿着紅蘿蔔去喂大象,大象一看見有吃的就變的怪怪的。我也想去喂大象,於是我對爸爸說,爸爸爽快的答應了,讓我進去喂大象,一走到大象面前,我突然不想餵了,因爲我剛纔看到的大象比我現在看到的小了許多。好像一個大怪物似的。我想着想着,似乎有人把我手裏的紅蘿蔔拿走了,我反應過來,才知道,原來是大象等急了,才搶走了!

我們參觀完大象後,又來到了長頸鹿的地方。真遺憾!長頸鹿不知去哪兒了,我們只好放棄了長頸鹿,來到了養馬飼養場。

因爲我屬馬,所以我非常喜歡馬。一看見馬,我就異常興奮。我和爸爸媽媽都選了一匹馬當坐騎,騎着馬圍着飼養場跑了幾圈,別提有多威風了!由於當時妹妹還小,所以出於安全着想沒讓她騎,我們騎得同時,妹妹在一旁和一匹小馬玩了起來!

我們又來到了一個地方,那就是老虎、獅子和狼的地方。一走進去,一股奇怪的味道撲鼻而來。我們看見一頭獅子臥在那裏,好像在閉目養神,旁邊還有幾塊肉,這樣的風度不愧爲森林之王。

緊接着,我們又來到了一個地方十二生肖的銅像我走進去,就尋找我的馬,妹妹尋找豬,爸爸在尋找蛇,媽媽尋找猴,我找到了我的馬,就一會兒爬到它的身上,擺個pose!一會兒爬到它頭上,緊緊地抓住它的耳朵,生怕掉下來!

參觀完,我們此時此刻也挺累的,出了動物園,在外面等來一輛公共汽車,坐上去,高興地回家了!

五年級遊覽作文 篇3

今天,我們一家和舅舅一家準備去蘇州樂園玩。在買門票時,售票員對我們講,今天有颱風經過,所有室外的遊樂項目都停了,只有室內項目了。舅媽一聽, 說:“那就不在這兒玩了,因爲室外項目是最有吸引力的,我們換個地方玩吧!”說完我們就走了,可是我的弟弟卻在要走的時候差點哭了,這點可是所有人都沒有 發現的噢!

接下來,我們去了海洋館。海洋館真大啊!比南京的海洋館大多了。我和弟弟快速地跑到門口,出了一身汗,但是一進到館內,就感到絲 絲涼意。這裏魚的種類很多,大都是我沒有見過的,什麼“黑魔鬼”、“黑白刀”、“卡通魚”,還有一種魚長得非常漂高,身上像穿了一件漂亮的裙子,裙子上還 有飄帶,但是它的身上有劇毒,以後你碰到這種魚,可千萬要小心呀,不要讓它扎到你。

我在海洋館裏發現了一種用激光全息技術製造的一種虛幻的漂亮魚,它差點欺騙了我的眼睛,我和弟弟試着去捉它,可總是捉不到,最後還是爸爸幫我們解開了這個謎底。

在海洋館裏遊玩的最後一個項目就是看海豚表演,這次我真是大開眼界,沒想到看上去動作緩慢的海豚,表演起節目來不但動作靈活,頭腦還非常聰明呢!主持人告訴 我們海豚的智商相當於一歲小孩的智力,我們出了五以內的算術題給海豚算,它們真的都算對了。我看得最過隱的要算是小海豚帶着它的馴練員表演的空中飛人和凌 空飛躍節目,很刺激。我還被邀請上臺表演學海豚的叫聲了呢。

遊玩結束後,我們才戀戀不捨地離開了。我真希望下次還能再來玩!

五年級遊覽作文 篇4

今天是正月初八,我們全家去括蒼山一遊,解解心頭的悶氣。

一路上的風景很美,山傍着水,水靠着山,清澈的泉水從泉眼傾瀉而下,帶給人一種壯觀而又清涼的感覺。微風習習,讓田野裏的農作物隨風搖曳,恰似流動的黃金。這裏的房屋形狀各異,有的是屋頂棱角翹起,有的是矮小的土著房子,有的是高高的樓房……這山、這水、這田野、這房子,形成了濃郁的田園氣息。

過了一會兒,一個龐大的“風車”映入我的眼簾,“風車”隨着風輕輕轉動,我問爸爸:“爸爸,這個‘風車’怎麼這麼大啊?”爸爸咯咯地笑着,說“呵呵,這個是風力發電站啊!是把風能轉化成電能,供我們日常生活使用。”我聽得有些暈乎乎,但還是迷迷糊糊地點了點頭。

不知道過了多久,我們就到了括蒼山的山腳,我仰望看着高聳入雲的括蒼山,心裏不免生畏。小汽車慢慢行駛着,大概過了兩個小時,我們到達了山頂。我樂呵呵地站在那巨大的“風車”旁,擺了茄子手,“卡擦”,我的一張站在巨大“風車”旁的自豪感被照相機定格下來。

我們遊山玩水,太陽從東邊漸漸落到西邊,山峯被夕陽渲染地火紅火紅,太陽漸漸垂下去,站在山頂,似乎能觸手升到。夜幕降臨,我們不得不回家,雖然疲勞盤旋在我們體內,但卻被那括蒼山一日遊的激動給埋沒了。我們雖然離開了括蒼山,可括蒼山那威武的樣子永遠保留在我的內心深處。

五年級遊覽作文 篇5

今年五一期間,我和媽媽一起遊覽了泰山的風光。

來到泰山,首先映入眼簾的泰山天地廣場的12根龍柱,這12根龍柱代表古代的12位帝王,它們分別是:黃帝、大舜、周成王、秦始皇、西漢武帝、東漢光武帝、隋文帝、唐高宗、唐玄宗、守真宗、康熙、乾隆。12個形態不一的龍柱聳立在泰山天地廣場,給天地廣場增添了許多莊嚴的氣氛。

然後我們就一路隨着山勢乘着客車向中天門行駛,山上的道路時而寬、時而窄,好像是個淘氣的娃娃,一會高興,一會生氣。車外,一大片一大片鮮綠的爬山虎映入眼簾,這裏的爬山虎,這一叢,那一簇,很不少。突然眼前一亮,我們已經停在,由綠色鋪成的大道,耳旁,是陣陣清脆的鳴叫,在泰山的中天門,回頭一看,山上全籠罩着一層薄霧,你大喊一聲,回聲就會在你耳邊嗡嗡作響,一切就像是一幅美麗的圖畫。

走完山路,我們就開始爬山了。過了一會,道路慢慢變寬,向上望去,是密密麻麻的人羣和美麗的.天空,此時的天空,像一個聽話的孩子,不哭不鬧,天上的白雲,像朵朵奇形怪狀的棉花糖,是那樣的軟,是那樣的甜。不知不覺中,我已經站在拔1200米的地方,向下望去,是另一番景象:潔白的雲彩像是被你踩在了腳下,整個山都被雲彩包圍住了,可是你用手摸它,它就想逃難似的人們,恐慌的從兩邊散開。好像是裝奶油的瓶子打翻了吧,樹上到處是乳白像是讓你走進了白色的世界。

走了一會就來到了南天門。向裏走,像小山一樣的石頭擺在你眼前,上面還刻滿了小字。再向前走,不一會兒就來到了泰山頂端,泰山頂端有三處刻石,一個是“登峯造極”,一個是“五嶽獨尊”還有一個是杜甫《望嶽》的名句“會當凌絕項,一覽衆山小。”登上泰山,我真正的體會到了“一覽衆山小”含義。“太陽!你看太陽!”我順着媽媽手指的方向望去,是的,一輪鮮紅的太陽高高的升起。這時的太陽比任何時候的太陽都要大,都要紅。

我們排隊等候,坐在纜車上下了山。

五年級遊覽作文 篇6

古城蘇州有一處中外聞名的遊覽勝地—白馬澗。星期五,我們有幸遊覽了白馬澗。

坐了一個半小時的車程,我們大家終於來到了白馬澗,一進大門映入眼簾的就是一片池塘,池塘裏有許多小蝌蚪,自由自在的遊着。接着一片春色又映入了我的眼簾,櫻花、桃花競相開放,數不勝數的花朵隨風擺動,似乎在和我們這羣快樂的孩子打招呼,邊上還放着許多圖畫架子,可以在上面素寫。“咔嚓、咔嚓”傳來了照相機照相的聲音。原來是周顧禹見到這美景忍不住拍了起來。

徑直往裏走,到了一個兒童樂園,我瞬間就被有着許多石頭的地方吸引住了,走過去一看,是漂流探險。聽先進去的同學說,裏面好恐怖,有好多怪獸。又聽到剛出來的同學說很沒勁,不夠刺激,搞得我進退兩難。我心想,不管了,嗯,那我們也去試試,有多可怕,一行三人周顧禹、李思怡和我坐上了一艘小船,三個人擠在一起,好小哦!進入洞內,一片漆黑,正在摸黑往前時,突然右邊躥出一條大蛇,把我們三個嚇了一跳,船也差點翻了。接下來更是讓我們膽戰心驚,漆黑的洞中時不時躥出些動物來嚇唬我們,有的甚至還會碰到你的身體,讓你躲讓不及。就這樣,在驚恐中我們足足被煎熬了三分鐘,終於出洞了,走上岸的時候腳都軟了,差點摔了一跤。這裏可嚇死我了!

接着我們又去看了龍池,龍池四周被山環繞着,湖水碧藍碧藍的,宛如羣山之中鑲嵌的一顆明珠,水中還有成羣的小魚,我們都被眼前的景色迷住了,手中的相機不停的閃動着。可是由於時間的原因,我們沒辦法再往裏面走了,真是可惜呀!

集中的時間到了,我們戀戀不捨的離開了白馬澗,我回頭望着那美麗的山峯說有時間我還會來看你的,再見了!白馬澗!

五年級遊覽作文 篇7

在五一勞動節放假期間,我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

南岸公園環境優美,到處都是翠綠的樹木 ,我們這些人穿梭在樹木之中,有趣極了。我們跟着旁邊的樹木,一路走下去。走着走着,我忽然聽到一陣悅耳的歌聲,我鄒起眉頭正納悶着呢,大表姐似乎看穿了我心中的疑問,解釋說,這些音樂都是隱藏在樹洞之中。我走近一棵樹,結果我不但發現了音樂的奧祕,還發現樹燈的開關。怪不得這些樹會亮,原來是有開關的呀。而且,每一棵樹亮的顏色都不一樣,五顏六色的,好看極了。

走到半路,突然出現了一個交叉口,小表姐指着左邊的路說:“沿着這條路走下去,就可以看到很多好玩的。”大表姐指着右邊的路說: “沿着這條路走下去,可以看到很多漂亮的景色。”這時,小表姐又說:“這條路上有很多好吃的哦!”身爲吃貨的我,一聽到“吃”這個字,我立馬拉着大表姐和小表姐,沿着左邊的路走下去。

哇!果真像小表姐說的那樣,吃的,玩的擺滿一大塊的地,琳琅滿目的商品,令我眼花繚亂。我二話不說,直奔吃的。我精挑細選的,買了一碗肉片,坐下來,慢慢的品嚐。大約過了半個小時,我終於吃完了肉片。我打了一個飽嗝,跟着表姐們來到玩具攤,我和小表姐玩飛鏢,大表姐則看着我們玩,我投了6個,小表姐投了8個,一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。

逛到了南安公園的盡頭,我們才拎着“戰利品”心滿意足的回家了。

五年級遊覽作文 篇8

星期天,我早早的起牀了。吃完早餐,爸爸就帶着我一起向震雷山風景區奔去。

我們奔馳在寬闊的馬路了,迎面吹來一陣風,啊,好涼爽!路邊有綠油油的小草莽,山上的樹木鬱鬱蔥蔥的。我們經過了四座橋,就來到了震雷山風景區。山門前有一條小河,我先來到小河邊,看到了清亮亮的河水,河中有兩條漁船,是木頭製成的,一大一小,漁夫正在打魚,大的船上,有幾隻漁鷹在捉魚。這是我第一次看到真正的漁船。風景區的大門像我國古代的牌坊,門頭上寫着四個在字:震世名山。進了大門,我瞧見樹大參天,繁花似錦。向右一看,在河邊有有一座長廊和幾個亭子,它們都雕樑畫棟,非常美麗。我想如果坐在亭子裏觀賞河面的微波,一定很富有詩情畫意。可惜的是現在它們還沒有對遊人開放。路的左邊的一個小廣場,廣場中有一個紅色的雕像,像一個紅色的巨人立在廣場中央。我爬上去拍了拍,原來它是鐵做成的。廣場上還有一對父母和他們的孩子正在開心地放着蝴蝶風箏。

接着我和爸爸準備步行上山,在路旁我發現有一座假山,我爬上去,又爬下來,高興極了。還發現假山的底部有一個洞,不知是幹什麼的。在假山附近還有一座窄窄的鐵橋,只有一邊有攔杆,真是很奇特。

我們走了一會兒,就累了,坐下來歇了一會兒不又開始走了,走了不遠我們都精疲力盡了,爸爸找了個地方把我安頓好,就跑回去騎車子過來,大約半個多小時,爸爸回來了,我們坐上車現山腳下奔去。

在山腳下有一條街叫翡翠大街,我們在翡翠大街轉了一圈,大街很漂亮,但很安靜,因爲很多店面還沒有人營業。已經是中午了,而且上山的路還有很長,爲了趕到姥姥家吃飯,我們就依依不捨地回家了。