【精選】五年級軍訓作文五篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級軍訓作文5篇，歡迎大家分享。
五年級軍訓作文 篇1
11月30日，我們五年級學生組織到海珠教育基地去軍訓，那日子十分有趣，雖然是兩天，但在我記憶中留下深刻痕跡。
假若讓時間倒退，我只想回到軍訓的時候。
最能體現有趣的地方就是第一天晚上的團輔晚會了。團輔晚會到一半時，霎時間，燈光從柔和的白光變到刺眼的五光十色。同學們有的搞怪，有的跳舞，2班的何浩竟然把“nobody”都搬出來了。似乎受了他的感染，我們搞怪搞的更起勁了。更好玩的是，我們可敬可親的老師也出來玩了！老師搞怪簡直不比我們學生遜色。還有林老師的“降蚊十八掌”，給這個有趣的晚會增添了不少笑聲。我們樂在其中，鞭炮般的笑聲從晚會中傳來。
還有軍訓，立正時千萬不要動，否則會受到嚴重的懲罰——圍着大操場跑十圈！我們昂首挺胸，全神貫注，生怕不小心走神就動了一下，而要受到嚴重懲罰。“可以休息。”教官面無表情的說。突如其來的幸福讓我們感到不可思議。教官見我們沒動，怒道：“那你們就不要休息了！！”我們才反應過來，纔開始休息。
軍訓的趣事說不清，道不明。所以，我才那麼渴望再次回到軍訓的時候呀！
五年級軍訓作文 篇2
今天是我們軍訓的第一天，賈鑫諾舉着四排十一班的旗子走在最前面。我們跟在後面，全體同學都穿着棒球服。
我們的教官是位女教官，她穿着一身筆挺的軍裝顯得英姿颯爽。首先教官讓我們站軍姿，中指要緊貼褲縫，大拇指緊貼食指的第一個關節，接着要收腹，臀部也要收緊，雙腿要繃直，身體稍微向前傾斜一點。
接着教官讓我們其中一個小朋友做示範，讓我們指出他哪裏做的不到位，並加以改正。
最後教官還讓我們稍息，稍息和站軍姿很相似，也是中指緊貼褲縫，大拇指緊貼食指第一關節，肚子和臀部都要收緊，雙腿繃直，身體稍微傾斜一點，右腳靠右一點，中間是一個腳的三分之二的距離，我們大家都做的非常認真。
雖然今天很累，但我過得非常有意義。
五年級軍訓作文 篇3
已經是開學的第二週了，終於上初中了，我的內心感到十分激動，可以變成一個大孩子了。在小升初的過程中，我們必定要經過一週的軍訓生活。在軍訓期間我學會了很多，懂得了不少東西。
記得第一天開學，大家第一件是就是去領軍訓服。新同學們都迫不及待的試穿，都想趕快體驗體驗軍訓的感覺。真是初生牛犢不怕虎啊，沒有經歷過，總覺得軍訓肯定很輕鬆很好玩。
學校專門請來了火警官兵給我們當教練。訓練的第一天，就讓我們站軍姿，一站就是半天，累的腰痠背痛的。到了下午，又讓我們跑歩，跑完接着又站軍姿。就這樣接連兩天都是站着過來的。我們就開始想：軍訓是不是出來站軍姿就沒別的了，真沒意思。後來教官問我們了：“天天讓你們只站軍姿累不累，無不無聊？”我們異口同聲的說“累！無聊。”他又說：“軍姿是我們鍛鍊的基礎，基礎沒打牢，那就更別提踢正步，走方隊了。雖然練習軍姿枯燥乏味，但是軍姿站的好，後面的學習會更容易。”聽了教官的話，我們明白的點點頭。
軍訓中，我們不斷的練習，在鍛鍊是苦的，但也在鍛鍊中體會到了，學習任何事情不能急於求成，一定要一步一個腳印慢慢來，不能半途而廢。這個軍訓讓我永遠記憶深刻。
五年級軍訓作文 篇4
夏日的清晨，陽光透過薄薄的紗窗，輕輕地灑向微笑的臉龐。揉揉惺忪的眼，才發現自己早已躺在軟軟的牀榻賞了。閉上眼睛自己回味七天的軍訓生活，還歷歷在目。
軍訓如夢一般匆匆的來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，七天的疲勞在肩頭隱隱的告訴我，已經結束——這如夢般的日子啊！我在呆呆地想着，向着和教官一次邂逅地美麗，想着那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們那的竊笑聲。軍訓究竟帶給我什麼？唉，軍訓，真像一場夢啊！記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對於軍訓，我能說什麼，是從崇高的爲保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情？
軍訓的七天裏，給我總的感覺是吃不好，睡不下。每天的飯菜都差不多，四菜一湯，十個人享用。那些飯菜差的連我炒的都好過它。不過每次我們都吃的盤空碗盡，因爲沒人會跟自己過不去，也沒人想在軍訓的時候因爲體力不支而暈倒。還有睡得是硬梆梆的木板牀，但是我們照樣睡得動都不動，軍訓的目的也是如此，就是要我們養成吃苦耐勞，能適應任何惡劣的環境而生存。也因爲軍訓教會了我適應環境，無論怎麼惡劣的條件都必須學會適應，達爾文的進化論也曾告訴過我們大自然是公平的，適者生存的道理任何生物都會明白。
而給我映象最深刻的是訓練的時候站軍姿走正步。按規範動作站二十分鐘甚至更長時間，一動也不能動，誰要是動，就會延長時間。站在那裏的滋味，真是無法言語。但想到站軍姿就是站軍姿，別人能做到，我爲什麼做不到？站完後，我走路時連腳都不能曲，只能像機器人一樣直着腳走。還有練正步，手要放在一定的位置，腳一定要踢到位，最慘的.是分解動作，每做一個動作，都要定位，等教官檢查完全班同學後，再做下一個動作。用一隻腳支撐全身，另一隻腳還要直直的提在半空，這種感覺是慘過下地獄。如今回想起來腿彷彿還隱隱作痛呢！
作爲一個比較偷懶的人，軍訓中我吃了不少苦。但是大家似乎都一樣，對於我們這些嬌生慣養的“公主”“王子”而言，軍訓的苦、離家的苦，相信很多人都會是第一次嘗試呢。雖然我努力想要從記憶深處尋找軍訓時不易的幸福，可結果卻反覆記得咬緊牙關想着的一句話：“好累啊，一定要撐下去！”也許許多年後我還能體味離家軍訓時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬歲了，因爲我們都熬過來了，這是再自己體味，彷彿我已找到了那一份不易的幸福了。 。
有位哲人說過：“無法回味的感覺纔是最美妙的感覺。”有許多感受，你是無法用語言表達的，只能讓它在涓涓的記憶中慢慢流淌，慢慢體會，那味道就如一杯上好的龍井，醇甜回味無窮，那感覺也只有真正體會過的人才會相視而笑。
軍訓對於每一個經歷過的人都會有不同的意義。而對於我，軍訓就如同是人生道路上的一個關卡，在這裏，我努力地磨練自己，讓它成爲了我人生中不可或缺的力量，在我遇到困難時，它是一種動力，是我生命的支持力，無論風雨多麼強烈，我都不會動搖，因爲有它的存在。軍訓是苦是累，可我還是慶幸我得到的是有些人一輩子都不會懂得，不會得到的快樂和幸福，更是一種無窮的動力。
即將進入人生中新一階段的我們，從軍訓中學會了堅強，學會了堅持，不低頭不放棄。相信這份意志、這種動力必將成爲我們人生道路上閃亮的航標指引我們前進。
五年級軍訓作文 篇5
最近，我參加了學校組織的軍訓活動，緊張刺激，也很快樂。現在，大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事：
一個指令，一個動作
剛到了軍營，教官就讓我們換衣服，並拿着擴音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什麼！”換好衣服後，就開始站軍姿。這時，一個同學動了一下，教官立刻怒吼起來：“你！誰讓你動的！二十個蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒力氣。接着開始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最後是蹲姿，這種姿勢最累人了！蹲得我腿也發麻，腳尖難受。此時如果聽到教官說：“站起來！”我就會感到全身“解放”。然而，這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終於訓練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什麼樣？真辛苦！
到了晚上睡覺，教官也來查房；吃飯時不能吵，不然就會餓肚子。平時站軍姿，教官嚴厲要求我們，使我們慢慢達到了“一個指令，一個動作”的標準。
清新的味道
到了第二天，我們開始學農訓練。大家來到了一個農場，農場裏有可愛的羊和活潑的雞，我們需要餵養它們。我拿起一根玉米杆，伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接着是餵雞，我拿來一把穀粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠遠的。唉！
接下來，我們要插秧苗。我們三人一組，推着獨輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來）到一片有孔的空地，插入秧苗，並推車回來，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時感到很累，不過最終完成了任務。此時吹來一陣風，我聞到了清新的味道。
縷縷炊煙
第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進行野炊。爐竈只是把磚頭堆成“h”字型，上面架着鍋，下面燒火。燒火聽聽簡單，其實很難。點燃火柴，扔進柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風吹滅了。後來火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆裏點燃，然後放到自己這兒，並放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單，鍋隨時會翻倒，有的同學做菜時還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過最終我們還是燒好了菜，味道不錯。旁邊的火被風吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓活動也隨着這股炊煙結束了。
感謝
雖然短短的軍訓結束了，但我還想感謝一些人：
我想感謝教官，他讓我的訓練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。
我想感謝鄭呂奕添，要沒有她，我野炊時就要餓肚子了。
我也想感謝學校，爲我們提供這麼有趣的活動。
通過軍訓，我增加了知識和技能。我希望在以後的學習生活中，能做到吃苦耐勞，並提高生活能力。
