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打乒乓球五年級作文(15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的打乒乓球五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打乒乓球五年級作文(15篇)

打乒乓球五年級作文1

以前,我從不知道怎麼打乒乓。老師說打乒乓是一種很好的運動,既能訓練眼球的靈敏度,又可以鍛鍊手腳的靈活度。

今天,體育課上,體育室門關了,老師讓我們自由活動。沒有體育器材的體育課一點兒也不好玩,好無聊啊!這時,應佳琪把我們拉到了乒乓球檯前,我好奇地問:“應佳琪,來這兒幹嘛呀?我們又沒道具!”應佳琪走向另一臺乒乓球檯,問別人借了一個乒乓球,向我走來說:“搞定!”“拍呢?”我問。“用手呀,笨!”原來應佳琪早已安排好了。應佳琪教我們玩“皇帝”。一個人當皇帝,一個人當宰相,還有兩個人分別當大官和小官,皇帝一大三。這回是應佳琪當皇帝,雷夢珂當宰相,我當大官,樑婷婷當小官。宰相昂先接球,應佳琪發來了一個超猛的球,呀!雷夢珂沒接住被貶爲了小官。應佳琪的猛球又飛來了,這回是我接球,我伸出手,看準球,正想接的時候。咦!怎麼有一隻手幫我當了回去,原來是雷夢珂呀。雷夢珂,你怎麼能搶球呢?

我們一直玩,回到教室還在議論誰是皇帝,誰怎麼樣了呢!我看呀,我是着迷了。

打乒乓球五年級作文2

星期六,我看見爸爸去學校練球,就跟着爸爸去學校。到了學校,我見到了三個教練,又看見爸爸打得那麼開心,就對乒乓球有了興趣,星期六就跟着爸爸去學校練球。教練問我:“喜歡拿橫拍還是直拍?”“橫拍”,我說。然後教練就教了我拿橫拍的要領:大拇指壓住正面球拍的柄,其它四指壓住球拍反面的柄。我試了一下,教練說我拿得很好。

一開始學乒乓球的時候,我一打球就飛了,教練叫我不要太用力。我試了一下,真的打到球檯上了,但老是打到球檯的左邊。教練對我說:“左腳在前,試着把球拍調整一下方向。”我按照教練說的做了,方向真的改變了。教練發了幾個球,我接不到,教練說:“不要站在原地不動,腳要到處移動,才接得到球。”教練的球發到哪,我就跑過去接,我終於接到了教練發的球。

經過一番嘗試之後,我終於學會了打乒乓球的基本動作,但還是不能打比賽,我要多去學校練球,爭取打敗我的第一個對手:爸爸。

打乒乓球五年級作文3

我天生就愛好運動,打乒乓球就是我最喜愛的運動,學打乒乓球

有時下午放學,如果作業不多,爺爺就會帶我去打乒乓球。記得我剛去學球的時候,老是忘記轉腰,腳步移動也太慢,有時注意力一不集中,球來了讓我措手不及。

在家裏,有時間我就認真練習腳步移動和轉腰。經過一段時間的努力,我改正了不轉腰的缺點,腳步移動比以前快多了,每個球我都會“啪”的一下打了過去,老師表揚了我,臉上露出了滿意的笑容。

練球最麻煩的就是撿球,球打了一地就要彎下腰去一個一個地撿,非常累,所以我撿得很慢。老師一而再,再而三地催促我撿快點,但是我還是不夠積極。我冥思苦想,在爸爸的指導下,我製作出了“乒乓球拾球器”。有了這個拾球器,撿球就不用彎下腰,既快速又輕鬆。

我在學打乒乓球的過程中,明白了在生活當中,遇到困難要開動腦筋,想出解決問題的辦法,才能戰勝困難,取得成功。

今天,我要去學打乒乓球,心裏真緊張。到了訓練地點,老師先給我們講了一些打球的`基本方法,然後給我們做示範動作,接着又讓我們一個一個地和他單獨練接球。輪到我了,我眼睛死死地盯着“目標”,準備接球。忽然,球飛速地從我身邊飛過,嚇得我連動都不敢動,不知該從哪下手好。老師帶着我們邊講邊訓練,我漸漸地有進步了,竟讓老師表揚了兩次,我真高興。雖然只練了短短的兩個小時,但我相信只要我掌握基本方法和刻苦訓練,不久就能打贏老師的!

打乒乓球五年級作文4

呯呯,打乒乓,哦!我的最愛呀!

來到乒乓桌前,之前的筋疲力盡馬上扔到九霄雲外,一副容光煥發的樣子。

打乒乓開始了,我和媽媽的技術雖然都不怎麼好,但我們倆人打打還是可以的。媽媽發球,呯的一聲,你不要以爲球被打過來了,其實是被球欄反彈回去了。媽媽再次發球,好,過來了,啪!我那獨一無二的必殺技“高空飛球”再次誕生,我媽媽的反應慢了半拍,所以沒有接住。我媽撿回球,也讓球“飛”了起來,可是球“飛”得太遠了,還沒碰到桌子就着地了,媽媽又輸了。

連贏兩局,我有勝算,還有三局,媽媽的技術大大上升,看來我小命不保啦!媽媽一個快手的球,我根本接不住,一連三局都這樣,球還滾了很遠,腿都要走不了路了,但還是輸了。

我雖然輸了,但我卻很開心。

打乒乓球五年級作文5

度過了上午的學習之後,下午我們要活動活動。午休後,下課了,同學們拿着學習道具去活動了。

上課了,我在乒乓球室裏,我們紛紛議論着,興奮不己。教室來了,他說話挺幽默的,不過生氣起來也是非常可怕的。幸運的是,我碰到了一個球技與我不相上下的同學。

我把球放在掌心,眼疾手快的一拋,等球下墜裏,再用拍子往前一揮,那球立時一蹦一跳地跑到對手眼前。對手心裏一慌,急忙把拍子一揮,可撲了個空,那球卻故意與對手作對,偏從球拍的邊上飛過。只聽“乒”一聲,掉在了地上,球在地上興災炙禍地跳了幾下就往牆角直奔而去。

對手也不也不甘示弱,跑過去撿起球,不慌不忙地走到球桌前,先是擺好姿勢,然後給我來了個反手發球。我也不慌不忙的也來了個反手接球,球是接住了。可那球卻不會蹦了,直射球網,球衩球網無情的反彈回來,這下給我來了個措手不及。

打乒乓球五年級作文6

乒乓球是中國的國球,每一次比賽都取得優良成績,在國際比賽中名列前茅,我真羨慕那些冠軍,特別是鄧亞萍,她沉着鎮靜不緊張,每次打球前都想一想怎樣取得更好的成績,所以她每

取得名次不是冠軍就是亞軍。於是,我也想試一試。

星期天,我和爺爺到兒童公園去玩,發現有很多乒乓球桌,於是在旁邊超市買了一副乒乓球拍和兩個球,在哪打了起來,剛開始,爺爺教我怎麼握球,原來,握球拍有兩種方法,一種是橫握球拍,另一種是豎握球拍,橫握球拍大的有力量,而豎握球拍比較靈活。打乒乓球不光靠手,也要靠腳和眼,眼睛必須盯着球,而腳和手也要跟着球來回動並把球打過去,打球的方法有好幾種:第一種是推,推就是用球拍把球向前推擋,第二種抽,抽就是遇到高的球,手先向後伸,再斜着向前打。還有上旋球和下旋球、削球等,球必須落在案板上,再從案板上跳過網在落到對方的案板上,如果跳出案板,就算輸了。我聽了爺爺的教導慢慢地練習,爺爺讓我找個小朋友來打,我看的那邊正好有個小朋友于是喊他和我打乒乓球,在打球的過程中爺爺也幫我改正錯誤,發球、接球、有時抓着對方打過來較高的球,也能準確地把球抽回去,讓對方措手不及敗下陳來,終於初步學會了!

第一次學打球熱情很高,一直打了近三個鐘頭還有些戀戀不捨停不下來。經過練習,我體會到,做什麼事情都要全身心的投入,要有吃苦精神,要虛心別人學習,取長補短,打球也是如此。

打乒乓球五年級作文7

一連下了幾天的雨,每天放學都只能待在室內,好幾天沒有出去運動了。我真想出去打羽毛球、騎車啊!我趴在窗臺上,盼望着雨停,可是天空還是那樣灰濛濛的,雨還是淅瀝瀝地下着。地上一直溼漉漉……唉!我的心情也和天空一樣灰濛濛了。這時,媽媽拿出一隻紅色乒乓球拍,和一個乒乓球,對我說:“你來對着牆壁打乒乓吧,這樣也可以鍛鍊身體。”我一下子興奮地跳了起來,真是一個好辦法!然後媽媽搬開了茶几,爲我騰出了一塊活動空間。於是,客廳沙發背後的那面牆就成了我練乒乓球的“對手”。

雖然我從沒有打過乒乓球,但心裏覺得這很容易,不就是用拍子接球嗎?有什麼難的?可是當我把球打出去的時候,我才知道並不容易,球並沒有聽我的話,乖乖地回到我的球拍上來,而是碰到牆壁之後又反彈到另一方向。我發多少次球,就會撿多少次球,現在我的主要運動就是撿球了。一會兒,我鑽到沙發下去撿,一會兒又鑽到餐桌下去撿,不一會兒,我已經滿頭大汗,可是,我還沒能連續接到三個球,我有點煩躁了。這時,媽媽說:“不要急,做什麼事都要慢慢來,就像走路一樣要一步一步走穩。”她又給我做了示範,她打得很慢,但是卻可以對着牆連續打一百多個來回。我心裏想:“只要我反覆練習,每天練習,一定也能打到一百個、兩百個……”

經過許多次練習,我最多也能打到七個回合了!雨停了,天還是陰沉沉的,但是汗流浹背的我心情早就開朗起來,因爲我已經從運動中找到了快樂。

打乒乓球五年級作文8

我酷愛打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成爲世界上第N個乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命,它給了我無數次發泄的機會!所以,我很小的時候就開始自學乒乓球,我以爲我是學校裏乒乓球打得最好的人!

有一天,我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開場,我就三下五除二地把丁宇華幹掉了。輪到我和李嘉盧打了,這是我第一次和他PK,我壓根兒沒把他放在眼裏。可能是“驕傲使人落後”吧,我居然連輸三局!他的旋轉球攻勢把我打得落花流水;打得暈頭轉向;打得丈二和尚——摸不着頭腦!我失敗了。從此李嘉盧成爲我的偶像,我做夢都想打敗他。可他卻總顯得那麼無懈可擊,那麼戰無不勝!

失敗的滋味是何等難受啊!我便開始尋師求藝。終於,我們找到了一名教練, 聽爸爸說這是莆田市乒乓球教得最好的老師!我彷彿覺得勝利離我特別近,勝利的曙光就在眼前。

打乒乓球五年級作文9

爸爸經常誇我,說我身體棒。因爲胃會各種各樣的體育項目。

有一次,我突然間看到了哥哥的乒乓球拍兒。這時,我想起了自己,自己這麼厲害,爲什麼還不會打乒乓球?所以我下定決心,一定要把乒乓球練好。可是,光憑我自己的能力,怎麼會練好呢?所以我把爸爸叫來教我打乒乓球。爸爸像老師一樣說:“打乒乓球首先要學會怎樣拿拍兒。第一種是叫‘大刀’,哦,差一點忘了,你們可能還不知道‘大刀’的意思吧!‘大刀’就是豎着握拍兒。第二種是直着握拍兒。”爸爸說:“你現在在學怎麼往牆上打,你要根據你自己離牆的遠度,往牆上打。一定要注意,你往牆上打的高度,與低度都要根據你離牆的距離。我按照爸爸提出的要求來打乒乓球,慢慢地,我都可以在桌子上打乒乓球了。

通過這件事,我學會了打乒乓球。從中還得到了一個道理:不管是你是誰,有多麼厲害,一定有自己的弱點,或自己不會的東西。

打乒乓球五年級作文10

小朋友,你最喜歡的課餘生活是什麼呢?是在運動場上踢足球,是靜靜地閱讀,還是做各種各樣的手工?我最喜歡的就是打乒乓球了。

這個星期六下午,我和爸爸媽媽一起去少年宮打乒乓球。我和爸爸拿着球拍打起來了。和爸爸打是小菜一碟,因爲我學過兩年,爸爸沒有學過,是自己琢磨出來的。我和爸爸你一下,我一下,打得很起勁,我飛快地揮着球拍。只聽“啪”的一聲,乒乓球掉到了地上。下一球,爸爸沒有看好,乒乓球從他的手邊飛過,第一局我贏了。媽媽說:我打得可好了,可以做爸爸的小老師了,但是不要驕傲,要加油。第二局因爲媽媽這麼說我更加認真了,目不轉睛地盯着乒乓球,我一會兒用反拍,一會兒用正拍,我又贏了。

後來我們又打了三局,汗流浹背。下次,我還要打敗更厲害的對手。

打乒乓球五年級作文11

你打過乒乓球嗎!今年假期,在我的要求下,媽媽給我報了一個乒乓球班。才學了幾天,我就感受到了運動帶來的快樂。

打乒乓球看起來很難。我打起來,經常不是打不着,就是下網和打飛。我努力練,打的不快不慢,幾天的工夫就有個樣子了,教練都說我打得不錯哩!

休息了,說點別的吧!我有項“絕技”:掂球!他能提高打球的準確率!所以一下課我就玩這個,最多掂了四百四十個呢!

漸漸我水平高了不少,動作也標準多了,我的手上磨出了幾個小繭子,有些痛。我打得時間長了,胳膊會有點酸,就會把拍子放低許多,動作也就不標準了。這時我會提醒自己:“加油!好好打你纔會厲害!”這樣我就精神十足,能連打幾百個球呢!

過了幾天,我能和教練對打了!教練要求我一筐球,必須打夠十個來回。“一、二……八”“一、二……九”怎麼老差一點?這可急壞了我,但我很快鎮定下來,固定好動作。“一、二……二十七!”我開心極了,打到媽媽懷裏:“媽媽,我……”我還沒說完,媽媽一笑,“對,你努力了!”

打乒乓球雖然累,卻換來了開心,功夫不負有心人,我已經在運動的路上邁了一大步!

打乒乓球五年級作文12

從小到大,我經歷了許多第一次,比如第一次打乒乓球、第一次騎自行車······但是令我印象最深刻的是第一次打乒乓球。

記得第一次打乒乓球,是在中站青少年俱樂部裏。球館分兩個部分,一部分是大隊員練球的地方,另一部分是小隊員練球的地方,總共有六個球檯,其中兩個有發球機。

剛開始,那裏的教練教我最基本的動作,就是正手攻球。我練得非常認真,第一天已經能打發球機了。當時,我覺得打乒乓球確實有些簡單了。可是,我不知道爲什麼,球板一碰到球,球就往上飛,而不像那些大隊員一樣,完全是向前衝去。教練看到了,來這裏給我糾正錯誤的動作。教練看了看,哦,原來我拿的板有些仰,教練拿着我的手做了一個示範,使球板向下壓。我又試了試,打起來既舒服又打得好!看來打乒乓球並不是那麼簡單,還要注意動作!我要試着把力氣放大,打比賽時纔會對我有幫助!

第一次打乒乓球,讓我深深地喜歡上了乒乓球,我相信自己會越打越棒的!

打乒乓球五年級作文13

今天,我滿懷期待的去上海花園的會所學打乒乓球。這可是我很喜歡的體育活動之一,我一定要努力認真地學習。

想着想着就到了上海花園的會所。教練已經先在那裏等待我了。我的教練是一個年輕,有着和藹可親笑容的老師,一看見我的喜歡上了他。

教練先告訴我乒乓球拍分兩種:第一種是直拍,第二種是橫拍。我們用的是橫拍,應該這樣拿球拍教練一邊手把手教我拿球拍,一邊耐心細緻地告訴我關於我球拍的知識。

我學會了拿球拍,教練開始教我怎麼顛球了。一開始,教練讓我自己墊球,我總是把球拍放在胸前,然後墊兩三下,球就不受我控制跑到一邊自己玩去了,我好沮喪。教練看我這樣重複幾次後,看我一臉無奈的表情,面帶笑容的告訴我說:球拍應該放在肚子前面,而且要放平穩。不放平的話球就容易飛出去。說完,教練就示範給我看。我數了數,教練每次墊球都在十個以上,真讓我羨慕不已。我想:我一定努力地學,爭取也達到這個成績!接着,我按照教練說的方法,把我的姿勢糾正了,這樣我就可以墊四五個球了。再加上我在家裏認真練習現在都可以顛六七個球了。我暗自得意,心想:下次上課教練一定會表揚我的。我還定下目標,繼續努力,爭取墊十個球以上。

通過這件事,我知道了做事情要付出纔有收穫。只有努力學習才能從不會到會,到掌握。失敗了不要怕,只要吸取前面的教訓,再總結經驗,就會做得更好。

打乒乓球五年級作文14

我的興趣愛好有很多,聽歌、看書等,然而打乒乓球卻是我的最愛。

這還得從我的一次經歷說起。有一次,我的表哥和他的同學在打乒乓球,他們的技術好極了,動作舒展,輕鬆自如。只看那球猶如一個小精靈在球案上左右遊走,我看得驚呆了,心想怎麼他們就能打的這麼好,真是羨慕呀。當時,我就下定決心學打乒乓球。

回到家後,我就央求爸爸教我,陪我打。爸爸笑着說;“練球可不是一件容易的事情,很累、很苦,還得能堅持,你能做到嗎?”我一心想學好打球,就不假思索地說:“能!”爸爸答應了,我們就來到乒乓球檯前,我和爸爸一人握着一隻球拍打了起來。由於我初次接觸,一點根底都沒有,所以打得亂七八糟,連個球影子都打不到。我想:我不能讓別人小看我,我要刻苦練習。

也正是因爲如此,我自己買了球拍,天天練,有時練得筋疲力盡,有時練到中午忘記回家。終於,我的技術越來越好。同時,也讓我懂得了“天才需要99%的汗水和1%天賦”這句名言的含義。

打乒乓球五年級作文15

假期裏,媽媽給我報了乒乓球基礎班。剛剛開始的時候我對乒乓球沒有一點的興趣,但媽媽告訴我,打乒乓球既可以鍛鍊身體又可以鍛鍊我的靈活能力,而且還對我的視力非常有好處。我聽了以後,說:“好的”。

第一次,我來到乒乓球訓練館教練叫我怎樣揮拍和怎樣揮拍打球:第二次,教練教我滑步,第三次,教練教我發球:第四次,教練就教我接球。開始的時候,乒乓球太調皮了,明明乒乓球都已經彈了起來,可我就是碰不到球。後來我終於碰到了球,可不知道一會球又不知彈到哪裏去了,教練鼓勵我,不是第一次就能練好的,沒關係,繼續練。慢慢的,乒乓球也變得聽話了,一次一次都能被我送到網子裏面。有一次,教練發球我一連接了十個球,教練誇我一次比一次有進步,頓時,我心裏充滿了自信。

每次回到家,媽媽都問我打乒乓球的感覺怎樣,我經常說,還不錯。其實,我已經喜歡上打乒乓球了。