打乒乓球三年級作文彙編15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的打乒乓球三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

打乒乓球三年級作文1

在我很小的時候，就喜歡看別人打乒乓球。可是自己不會打，盼望着有一天，自己也能揮動球拍，與同伴打上幾盤。

機會終於來了，那天爸爸要教我打乒乓球了。我興奮得跳了起來，連聲叫着：“太好了，太好了！”我們來到球檯旁邊，我着急地問爸爸：“最簡單的發球是什麼？”爸爸告訴我：“最簡單的發球是磕雞蛋和拍黃瓜，這是我們給發球起得別名。”我一聽，這兩種發球真有意思，迫不及待地請爸爸快點教會我。我按照爸爸講的方法開始練習，沒想到被稱作最簡單的發球，還真不容易學會。我學着爸爸的樣子，一隻手握緊球拍，對準手心中的乒乓球，用力揮動，卻沒有打着小小的乒乓球。哎，這小小的球兒，還挺難對付的。爸爸走過來，用手輕輕拍了拍我的肩膀，親切地說：“儘管你看似簡單的事情，也要認真對待，才能學會！這世上不是什麼事情都那麼簡單，以後還會有許多的困難在等着你去克服呢！”我點了點頭，又向爸爸請教一番，接着用心練習起來。

功夫不負有心人，過了一會兒，我就學會了發球。接着在爸爸的配合下，我與他打起了乒乓球。看着小小的球兒隨着我手中的球拍，在球檯子上，跳過來，又蹦過去，樂得我合不攏嘴。從那一刻起，我不緊學會了打乒乓球，還悟出了：任何事情都不是那麼簡單就學會的。

打乒乓球三年級作文2

你知道我爲什麼喜歡打乒乓球嗎？不知道了吧！因爲乒乓球可以讓手更靈活，可以強身健體，可以豐富我的業餘生活。下面我就說一下在學習打乒乓球中獲得的樂趣。

在剛學習打乒乓球的時候我是下了不小的功夫哦！起初剛接觸乒乓球的是不會發球，更別說接到球了。然而我既然喜歡乒乓球，我就不會輕易的放棄，我要好好的鍛鍊去克服重重困難。接下來的一個星期我就利用課餘時間去練習發球，當然還是挺困難的，有時候天那麼熱真的想放棄，可是一想到做任何事情的時候都不能輕易放棄，我就又開始練了，請教過發球好的同學和體育老師，我慢慢的進入了狀態，學會了發球，心裏真的太高興了。下面就該攻克接球了，相比於發球接球更是難的多了，經過幾天的練習我也慢慢的掌握了一些技巧，就是眼睛和手的速度要快，大腦反應的更需要快。慢慢的我也進入了狀態，也能靈活的接住對方發來的球，偶爾也會疏忽，但我會繼續努力鍛鍊的。經過自己的不放棄的練習，讓我掌握了發球接球的技巧，也鍛鍊了我自己的身體素質，豐富了我的業餘生活，整個人都是精神的，心裏也是美滋滋地。

瞧，這就是我爲什麼喜歡打乒乓球了吧，乒乓球我愛你。我也喜歡大家都來學習打乒乓球，豐富自己的業餘生活。

打乒乓球三年級作文3

暑假裏，我去學打乒乓球。

報名時，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這裏好大呀！裏面有長方形的乒乓球檯和許多盆球。大家都在認真地練着球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們！”於是，第一天我就信心百倍地走了進去。

“噓—”是教練吹哨了！我趕緊去集合。陳教練說：“今天是這個暑假訓練的第一天，有些同學剛剛來學，希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到劉老師那裏去吧！”我來到了劉老師那裏。

老師說，基礎知識是顛球，問我們一人能顛幾個球？同學們踊躍回答。有的說：“二十個！”有的說：“三十二！”有的說：“四十一！”“四十九！”“五十二！”聲音一個比一個高。我心想：“他們太厲害了！”老師問到我的時候，我羞紅了臉，不好意思說出來。同學們都催我快說，我只好說：“六個。”老師鼓勵我：“沒關係，以後多練習就行了！”我這才鬆了一口氣。

老師開始教我們動作。老師說：“一是引拍，二是打出。引拍動作一定要做好，要不然打不出好球。”老師一再叮囑我們，一定要把動作做準確，要不然養成壞習慣就不好改了。“每次老師看到我們的動作做錯了，就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習，要不對不起老師和父母的一片苦心。

練到現在，我已經上發球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子裏，我感到很快樂。我現在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運動。

打乒乓球三年級作文4

這個學期，我特別喜歡打乒乓球。先後掌握了發球、接球等動作要領，還學會了旋球、剷球等一些基本技術。

剛開始，我每天利用課間在學校和同學們打乒乓球，經過一段時間的學習訓練後，我的乒乓球技術有了提高，打乒乓球的興趣也越來越濃。晚上回到家裏，我還想打乒乓球。但家裏沒有乒乓球檯，怎麼辦呢？

終於，我和媽媽想出了一個好辦法——用茶几當乒乓球檯。茶几不高，很適合我，爸爸媽媽比我高，就不好打了。所以，大多數時候都是我贏。看來，矮個子也有好處呢！

可是後來，媽媽卻想出了一個辦法，就是坐着打或者蹲着打，結果每次都把我打敗，真掃興！爸爸卻只讓我和他玩“老好板”，不許我發旋球和剷球，真沒意思！

接下來，我就開始教爸爸打球。爸爸風趣地叫我“王教練”。他先是讓我打“老好板”，後來，爸爸又讓我教他旋球，但他學不會，我就只好教他簡單一點兒的。嘿，這一招，爸爸還真學會了。一天，當我們在真正的乒乓球檯上打球時，爸爸把我打敗了。但是輪到媽媽跟他打時，還不到幾分鐘，爸爸就敗下陣來，媽媽替我報了“一箭之仇”。

我學打乒乓球還有許許多多的趣事，真是講也講不完。

打乒乓球三年級作文5

今天，我學會了一樣既健身有好玩地運動—乒乓球。雖然我剛開始的時候技術不是特別好，但是，我的進步速度可是名不虛傳的，不信，你們就來瞧瞧吧。

首先，我和王柳坤到了打乒乓球的場所。在哪裏，我們很快開始玩了起來。由我先開始發球，只見我將球輕輕的往上扔去，等到求落到乒乓球桌之後，就用乒乓球拍重重的將球打了過去。可惜用力太大，乒乓球掉到了球桌外面，出界了。這時，王柳坤笑逐顏開，說：“哎，你的力氣用的太大了。你看，都出界了。”我不甘心的說：“不就是力氣用的太大了點嗎，下次用的輕一點就可以了。”於是，當王柳坤不偏不倚的把球發過來時，我輕輕地將球打了過去。這時，乒乓球就像是一隻被我馴服的馬兒，乖乖的跑到對方的球桌上去了。可是，王柳坤卻不費吹灰之力把球用扣殺打了回來。我瞄準了球的位置，順勢一擋，熟不知，那球已經飛出十萬八千里了。但是，我也不甘示弱，只見我將乒乓球以迅雷不及掩耳的速度發了過去，王柳坤又輕易地打了回來。不過，這都在我的意料之中，只見我將球斜着打了過去，乒乓球便乖乖的打到乒乓球桌的邊緣上了。這時，王柳坤迅速的跑到哪兒，打了回來。這時，我又是不用任何力氣，把乒乓球打了回去。於是，乒乓球幸運地過了網。這時，王柳坤反應不過來，只能讓我獲勝一次了。

慢慢地，我的技術越來越好。可是，時間也過得飛快。這時，我才發現，原來運動也容易上癮呀！

打乒乓球三年級作文6

今天，我到爸爸班兒上去幫他整理書籍，可到了那裏，我就被乒乓球給吸引住了。於是，我就忘記了整理書籍的'事兒，直奔乒乓球室。

到了乒乓球室，我做的第一件事兒就是把一臺自動發球器搬到乒乓球檯那裏，插好電源、固定好攔網、加好球，現在是萬事俱備、只欠東風了。可是，我的新問題又來了：沒有球拍。沒有球拍，真是一切準備好，東風沒有到。“這下可壞了，”我想，用什麼當球拍呢？用手吧？不行，那樣會很痛的；用純淨水的小桶吧？不行，水桶太沉了，我打一會兒就會累的。突然，我的目光落在了塑料瓶身上，對！就用塑料瓶吧！

我手裏拿着瓶子，心裏“咚、咚、咚”地跳個不停。準備好後，我按下了開始按鈕，球飛了出來，我急忙拿着“棒子”還擊，頓時房子裏充滿了“噗”、“乒”、“嗒”、“叭”的聲音。我剛開始打得很不好，不是打歪了，就是打斜了，根本就打不住，後來，我漸漸抓住了一些技巧，進步很快。我打了一會兒，只見一個球飛了過來，我往上一跳，只聽“嗙”的一聲，我一棒把乒乓球正打着風扇，我嚇得往後一跳，心想：“可別掉下來呀！”過了一會兒，風扇安然無恙。

快要吃午飯了，我和爸爸纔回家。今天玩得很開心，我有機會一定再來玩兒。

打乒乓球三年級作文7

“乒乒乓乓”這是什麼聲音呢？喔，原來是打乒乓球的聲音，今天的語文課上，老師就帶我們去打了乒乓球。

由於我不會打，老師就給我們“徒弟”找了“師傅”，我的師傅則是王宇晨。他先教我握拍，我覺得他教給我的方法不舒服，就自己按習慣的方法握。接着，他教給了我發球：先用左手拿着球，右手握拍，左手在一鬆，拿着拍子往前打。開始，我總是把球打飛，王宇晨告訴我：“不要打太高，打得低別人不好接！”還問了我好幾遍懂了嗎？我點了點頭。我就和他練起了發球，漸漸的，我發球能百發百中了。王宇晨最後教我了接球，可還沒教老師就宣佈：“一會兒，將來一場“徒弟大戰”吧！我急了，更加努力的學了起來。王宇晨指導說：“別人如果接上來了，就用右手上的拍子往前揮”，只不過，不能在自己在自己這邊彈。如果對方接過來的球沒彈到自己臺子上就不能接。否則就會輸一分。我學了學，會了。

開始比賽了，我對陣李宇萌。第一局，我以 比 結束戰鬥，第二局有些得意， 比 輸了。第三局我一鼓作氣， 比 贏了，就這樣，我贏了比賽。

這次乒乓球課上得真好！

打乒乓球三年級作文8

我最愛看高年級的哥哥姐姐們打乒乓球了，他們沉着的拿着球拍，有的旋的發了一個球，有的斜着切一個球，有的右手劃過一個漂亮的弧線，拉一個弧圈球，那姿勢多優美啊！每當我看到這個場面時，心裏就想：要是我能打一回乒乓球那該有多好啊！

機會來了，有同學請我打乒乓球，我吃過中飯，便匆匆來到同學家的社區，我好奇的東張西望，突然聽到同學在叫我：“快過來，開始了，我連忙跑過去，拿起球拍，便和同學打了起來。從來沒打過乒乓球的我，看了球不知如何下手，我偷偷的看着邊上桌子的小朋友，他正熟悉的打着乒乓球，我想：”比我小的小朋友都能打的那麼好，我爲什麼不行。”於是我勇敢的發了一個球，沒想到球這麼清，一出手就飛出去了，我真失望極了。可我沒有失去信心，這是我的第一次打乒乓球。我想，只要認真就一定能學會。我注意觀察一下週圍的小朋友的發球動作，我小心的發了一個球，同學都沒接到一次、二次、三次，同學都沒能接到我的球，我高興極了。

通過這次打乒乓球，我悟出了一個道理，不論做什麼事，只要有信心，用心下功夫，再難的事也一定會成功。

打乒乓球三年級作文9

乒乓球？你玩過嗎？大家都說是國球，於是我也去湊湊熱鬧。

星期六，清晨，陽光格外豔麗，爸爸帶着我到乒乓球館打乒乓球。一到館，我就迫不及待地學打乒乓球！“打球要快、準、狠，球拍傾斜，身體下彎，下壓發力，迅速出球……”爸爸耐心地對我說。我照着爸爸的樣子打了起來。可是，乒乓球像一個調皮的小娃娃，一會兒打偏了，一會兒又打得用力過猛了。

爸爸馬上請來一名乒乓球教練。他個子高高的，一頭烏黑的頭髮，還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下，不一會兒，我就會打乒乓球了，一個調皮的小娃娃馬上變成了一個乖巧的孩子在球桌上跳躍着像一顆顆子彈在彈跳。球還發出“叭嗒，叭嗒”的聲音，猶如喇叭花奏出的美妙音樂。

從此，我完全被乒乓球迷住了。每天放學回到家裏，第一件事情就是練習顛球，吃晚飯時摸着球，看書時也摸着球，上牀睡覺躺着還是拿着球。不久，我還學會了拉球、扣球……有一次，學校舉行了一場乒乓球比賽，我也去參加了。在賽場，我信心滿滿地與對手PK起來，到了最後一球定勝負的緊要關頭，我注意力高度集中，發了一個“快速旋轉飛球”，對方手一鬆，出境！耶！我贏得了一等獎。

我終於學會了打乒乓球，還過我會繼續努力。

打乒乓球三年級作文10

你知道我的課餘生活嗎？告訴你吧，我喜歡打乒乓球。我經常和小朋友搶案子打球，感覺好極了。

清明假終於來了！我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍！我已經在心裏打好了如意算盤。假期的第一天，我和夥伴們一起來到學校操場打乒乓球。我第一個上場，開始我和對手打得很平穩，這叫友誼球吧，突然，給我來了個殺球，他以爲我不會接，結果我左腳一墊右腿一跳，右臂一揚拍子一轉，啪？的一聲殺了過去，給對手來了個措手不及，好球？夥伴們爲我呼喚着，對手他哎？了一聲，無精打采地離開了。夥伴們爲我喝彩。對手又換了一個，我三下五去二，我就把他打得落花流水。這時，夥伴們都爲我豎起大拇指叫起好來，我心裏美滋滋的。

正當我高興時，不知從哪兒冒出一個陌生的男孩，用十分霸道的語氣對我說：小子，咱倆較量較量。我沒多想就點了點頭。

比賽開始了，我倆都是剎球的姿勢，啪，啪，啪特激烈，忽然他給我一個超快旋轉球，我一不留神，球就飛過我的頭頂，我輸了，大家都笑了。

這次我好慘，好狼狽。這個場面讓我想起居里夫人的一句話：榮譽就像玩具，只能玩玩而已，要是永遠守着它，將一事無成。

打乒乓球三年級作文11

我的課餘生活豐富多彩，打羽毛球、乒乓球、跳繩和跑步，其中我最喜歡的是打乒乓球。

有一次，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去醫學院打乒乓球。媽媽怕妹妹冷，就給她穿上厚的衣服，還帶上了水和家裏的鑰匙之後，我們就走了。

醫學院籃球場旁邊有幾架乒乓球桌，我們就是要去到那裏的。開車不久，我們就到了。我從車裏拿出一副乒乓球拍，一邊把球拍放到一架乒乓球桌，一邊說“爸爸，你先照顧看妹妹，我和媽媽先打，你等會再打！”說完，我就和老媽就位，拿起球拍開始了激烈的比賽。“嘿”“我拍！”“嘿！”媽媽打過來，我又拍過去，一不小心！是媽媽用力過頭，一下子球就被媽媽拍過了球桌，哈哈！媽媽輸啦！

和媽媽比完賽，就到她和爸爸比了，爸爸的情況不怎樣，媽媽趁老爸不注意，來拍了個扣殺的球，爸爸不留神，就直接打在了球桌中間的板上邊了。就這樣，我還跟老爸比了賽，妹妹在旁邊看我們比賽也很開心。

不知不覺，我們要回去了，時間在跟我們賽跑呢！我們玩得也很開心！

打乒乓球三年級作文12

打乒乓球是許多人都喜歡的一項運動，最近我也迷上了打乒乓球，不過技術還有待加強。今天我就與爸爸來了一次乒乓球比賽。

我很少接觸乒乓球，對乒乓球的招式更是瞭解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能戰勝他。

開始了，由我先發球。我一下子發過去，爸爸接住了我的球，一個扣球打了過來，讓我防不勝防，1比0，我敗了。

第二局，爸爸先發球。爸爸發球與我不同，他是站在中間，而我是站在最右邊發球。一來，爸爸就給我發了一個旋轉球，讓我反應不過來，沒接到，2比0，我又敗了。

第三局，爸爸讓我發球，說我發球比他好。我一發過去，爸爸立馬給我來了個猛烈的球，眼看快要輸了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一個扣殺贏了一個險球，2比1。

在後面的較量中，我要不是沒接到球，就是沒打到桌面上，讓我連連失誤，最後只好甘拜下風。在回家的路上，爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門：當乒乓球打到面前時要後退，才能打到球，反之，當乒乓球打到離你有點遠時要前進，並且還要隨時變換方向。發球要站在最右邊，否則會發歪，或發出界去。

看來我以後還要多學習乒乓球的知識，這樣才能發出更高難度的球，讓對手出乎意料，防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球，加油！

打乒乓球三年級作文13

讀一年級時，學校的社團老師來班級選拔隊員，我入選了校乒乓球隊。

一開始，我和其他隊友站在球桌旁，連球拍怎麼拿都不知道，教練握着球拍示範給我們看，儘管如此，可我還是一頭霧水，握球拍的手指還是無法協調。於是教練手把手耐心地教我，邊做動作邊對我說：“先用大拇指和中指握住球拍，再把食指放在反面的面板上抵住。”很快，我就學會握拍了。

接下來的幾天，教練一直讓我們練習揮拍。面對這簡單枯燥的練習，我有點不耐煩了。教練似乎看出了我的心思，和顏悅色地對我說：“要想學好打球，揮拍是最基礎的動作，一定要練到位才行，你悟性高，好好練！一定行！”是啊！萬丈高樓平地起，先打好基礎，乖乖練吧。沒過幾天，我就可以學發球了，這意味着我終於可以開始正式打球了。

發球，看似簡單，操作起來卻沒那麼容易。拋起乒乓球，看球落到恰到好處時，一揮拍，可球拍偏跟我唱反調，不聽我的使喚。球不是被我擋出界，就是原地自由落體。正當我爲此沮喪的時候，教練走到我身邊，又一次手把手地教我。慢慢地，我找準了發球的角度。經過幾天的練習，我可以做到球無虛發了。每一次看到教練滿意的微笑，我就信心倍增。經過一次一次不厭其煩地練習，我不僅學會了發球、拉球，還掌握了上旋球、下旋球、奔球……

這學期，教練說我可以代表班級和學校去參加比賽了，我無比激動。我下定決心，一定要多加練習，學會更多的乒乓球絕招，爭取爲班爭光，爲校爭光！

打乒乓球三年級作文14

這幾天我正在學一項非常有趣的運動，它是我國的國球—乒乓球，我對這個命名感到很奇怪，仔細想來可能是碰撞時會發出“乒乓聲”的原因吧！一開始我打得不是很好，經過媽媽的教導，我有點會接球了。在媽媽的反覆訓練下，我學會了幾個招式，開始有點沾沾自喜了。可是好景不長，媽媽又讓我對着牆打，這次我可大不如前，卻打得亂七八糟。

經過刻苦訓練，我又打得有模有樣了。週六，我決定要和媽媽比試一下高低！我一喊開始，媽媽就飛快地向我發了一球，幸虧我眼疾手快才接住媽媽的球。第二回閤中，媽媽突然來了一個來勢兇猛的扣球，我還沒反應過來，球就飛出界了。漸漸地我就失去了自信，看着球忽上忽下，忽左忽右，我就索性亂打一氣，就這樣我灰溜溜地輸了。比賽過後，媽媽撫摩着我的頭，和藹地對我說：“孩子，打球不光要有技術，還要有信心，更要刻苦鍛鍊。

你看那些乒乓球運動員的技術那麼好，但臺上一分鐘，臺下卻十年功呀！”我有點懂了，深深地點了點頭。經過一段時間的練習，我的乒乓球技術可掌握了不少，這讓我也領悟了了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

打乒乓球三年級作文15

“叮鈴鈴，”下課鈴響了，短暫的乒乓球練習開始了。

一進去，只聽見“噼裏啪啦”的聲音。還嚇了我一大跳，還以爲有大地震呢，但看看平靜的別人，我這才知道，是乒乓球。

練習開始了，我打着打着，發覺跟以前打中的球會“叭”一聲響的不一樣，一看，什麼，“打空了！”我驚奇地說：“不是吧，連這也打不到！要加油，不然，會被退出這個趣味小組的。”

老師突然問：“你怎麼老打不着，再這樣，可不能去打比賽了。”我就是一愣，等我清醒過來，就支支吾吾地擠出一個字來：“我……”

沒辦法，我就開始想：爲什麼，爲什麼呢，難道，我真的沒這天賦，還是我笨呢，這煩惱爲什麼不看準別的時間來，偏偏這個時候……

突然，我終於知道了爲什麼一直打不好了，可我不確定能成功，拼了，輪到我打了。姿勢擺正確，擺好，OK，第一個球猛飛過來，可卻在我的左邊，但我不能不接，我反手一揮，球被打了回去，“哈哈”，這回老師並沒有說我，就這麼打着，我知道了爲什麼了。

看來打乒乓球不能只學打一邊，別人一看，老打你不會的一邊，你就不是輸了嗎，而且打乒乓球的姿勢也要對，球就有很大的不可能接到的機率。

打乒乓球的煩惱終於被我解決了。