【精華】五年級微笑作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的五年級微笑作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級微笑作文 篇1

笑容是生活中必不可少的，它能讓人們感到身心愉悅。

我見過許多笑容：妹妹獲得禮物時的笑容；姥姥去旅遊時的笑容……但最美的笑容要屬媽媽的笑容，是那麼燦爛，令我着迷。

那時，鋼琴老師要開一個表演會，所有的學生都要參加。老師佈置給我的樂曲是《夢中的婚禮》，並且讓我在兩個星期之內就要彈得熟練！以前我聽同學彈過，他彈了三個星期才勉強能彈得完整。可是如果我兩個星期彈不熟，那我在演奏會上是不是糗大了？我像丟了魂似的回到家，向媽媽訴說。“是嗎？那太好了！”媽媽卻看不出我的心思，反而眉飛色舞，興奮極了，似乎她自己要演出。“唉”我唉聲嘆氣的埋怨道：“你不知道這首樂曲有多難！”媽媽的臉色變得嚴肅起來，“婉清，世上無難事，只怕有心人，只要你努力的練習，一定能成功！”“你又沒彈過，你怎麼知道？”我小聲嘀咕道。想到這樣難，我像一個泄了氣的皮球，無精打采的走進房間，開始練琴。剛練時，我覺得特別難，怎麼也練不好，氣得我眼淚都快流出來了。但是，我又靜下心來想了想，不能氣餒，一定要堅持到底，不能讓媽媽和老師失望。我又開始打起精神練了起來，不久便漸漸地練熟了……

鋼琴演奏會那天，我已經能把樂曲倒背如流了。但當我聽到鋼琴老師叫我上臺時，我還是變得緊張起來，心提到了嗓子眼，臉色也變得煞白。那時，我看到媽媽爲我加油。我坐到琴凳上開始演奏。一會兒，我就沉浸到了優美流暢的樂曲中，神情也自然了。

我的演奏結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。我來到媽媽旁邊，看到媽媽的眼睛眯成了一條縫，嘴巴彎彎的。那一刻我感到媽媽的笑容是那樣的迷人。

五年級微笑作文 篇2

在無底的深淵，在困難的暴風中，心，也許不再是粉紅的了，即使淚流滿面，你依然揣懷着美麗的夢，在困難面前勾勒出一絲曙光，嘴角勾起一絲完美的微笑……

——題記

人生不可能像美麗的西湖一樣平靜，沒有一絲波瀾；相反，人生像一條奔騰不息的小溪，雖無西湖那般“淡妝濃抹總相宜”的美，但總有匯入大海的一天。在那之前，我們必須嚐遍酸甜苦辣，經歷過挫折，然而，許多人也因此向命運屈服。這值得我們深思：該怎樣面對困難？

微笑吧！親愛的朋友們！“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”我們的夢離現在並非遙遠，困難雖可怕，但，即使再可怕，也不能讓它吞噬了我們純潔的夢！站起來！向困難微笑！讓它知道我們的堅強！飽經風霜的心靈才能閃閃發光！

這並非我的真理，而是虹貓的真理。虹貓，是一部武俠卡通的男主角，這些道理是他教會我的。小時候的我之所以愛看，是揣懷着“武俠夢”的。長大了，面對這不可能實現的願望，我自己都覺得好笑，但，也許是童心不變吧，長大的我依然迷上了這部卡通，卻不知其魅力所在。終於，在一部大結局中，我驚訝的發現面對至親夥伴的離去，虹貓臉上竟帶着微笑，只是淚，也橫掛在他的臉頰。不僅如此，面對敵人，仇家，甚至連受傷時，嘴角也掛着微笑！這是何等堅強的微笑啊！當不幸一次次降臨在他身上，他對困難的卻始終是一個微笑！這才令我真正愛上了這部卡通，愛上了這俠義蓋天的虹貓少俠（僅僅是朋友之間的愛）。不久之後，我對老師的態度竟變了，從不屑一顧的敬禮，到恬靜動人的微笑，連我自己也沒察覺到。在面對“死敵”的辱罵，我沒有揮動拳頭，而是笑微微地看着……我變了，在挫折面前，我沒有哭泣，沒有動武，只是安靜地笑着，等待美麗陽光照在我身上。在堅強人的面前，經過暴風雨的黎明纔會比昔日更美好！我意味深長地看着以往的“傷心日記”，只覺得：萬千世界中，在角落裏哭泣的人，好傻，真的好傻，這麼美好的時光用來哭泣，這不是虛度光陰嗎？讓暴風雨來得更猛烈些吧！雖然今天你失敗了，但，你不要忘了，明天的太陽會爲你升起！

來吧！親愛的朋友們！當你用飽經風霜的心去迎着困難微笑，可怕的困難將不再令人生畏，它將化作美麗的黎明照耀你走向成功的大門！朋友們！讓我們一起向理想邁步！向成功衝刺！展開隱形的翅膀，向未來騁翅，一齊向困難微笑！

五年級微笑作文 篇3

微笑，似蓓蕾初綻。

這朵花，植根於美好的心靈。真誠和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑着告別寒冬。微笑着迎接陽春。儘管，未來的歲月裏，還會有風風雨雨，但心靈的花蕾上，總是閃爍着信念之光。微笑的風采，包含着豐富的內涵。

它是一種激發想像和啓迪智慧的力。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創傷的理療。微笑像一杯熱茶，滋潤我們乾涸的心田微笑如冬日陽光，幫助我們驅走一切的寒冷微笑是冬日的暖陽使你感受到了冬天的溫暖想要生活的快樂，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能畫你自己的畫，你只能做一個由你的經驗、你的環境和你的家庭所造成的你。不論好壞，你都得自己創造自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂中，演奏你自己的小樂器。微笑能改變你的生活，史坦哈已經結婚18年多了，在這段時間裏，從早上起來，到他要上班的時候，他很少對自己的太太微笑，或對她說上幾句話。史坦哈覺得自己是百老匯最悶悶不樂的人。

後來，在史坦哈參加的繼續教育培訓班中，他被要求準備以微笑的經驗發表一段談話，他就決定親自試一個星期看看。

現在，史坦哈要去上班的時候，就會對大樓的電梯管理員微笑着，說一聲“早安”；他以微笑跟大樓門口的警衛打招呼；他對地鐵的檢票小姐微笑；當他站在交易所時，他對那些以前從沒見過自己微笑的人微笑。

史坦哈很快就發現，每一個人也對他報以微笑。他以一種愉悅的態度，來對待那些滿肚子牢騷的人。他一面聽着他們的牢騷，一面微笑着，於是問題就容易解決了。史坦哈發現微笑帶給自己了更多的收入，每天都帶來更多的鈔票。

史坦哈跟另一位經紀人合用一間辦公室，對方的職員之一是個很討人喜歡的年輕人。史坦哈告訴那位年輕人最近自己最近在微笑方面的體會和收穫，並聲稱自己很爲所得到的結果而高興。那位年輕人承認說：“當我最初跟您共用辦公室的時候，我認爲您是一個非常悶悶不樂的人。直到最近，我才改變看法：當您微笑的時候，充滿了慈祥。”

你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。對那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無睹的人來說，你的笑容就像穿過烏雲的太陽；尤其對那些受到上司、客戶、老師、父母或子女的壓力的人，一個笑容能幫助他們瞭解一切都是有希望的，也就是世界是有歡樂的。

今天你微笑了嗎？

五年級微笑作文 篇4

我一直在尋找所謂的永恆到底是什麼？路邊濃郁的鮮花開得正旺盛，終有一日，那嬌美的花瓣會變的枯黃，只聽得根莖會變得彎曲，最終凋零在泥土裏，消失在風中。

夕陽西下，夜幕中的那末殘陽早在身上暖暖所謂，海水一片火紅。年過半百的一對老夫妻相互攙扶着從我面前走過。他們手中提着自己的鞋子，打着赤腳，微笑着看着對方，臉上但其幸福的味道。我坐在石邊望着他們離去的背影。沙灘邊還有他們剛踏過的痕跡，依然海水涌上岸，再度退下時，一串串的腳印咋便宜被海水抹平。也許時光是永恆的，人在年輕，也終究有老的一天，在時光的不斷推移中，與這個地球告別。時光能改變一切，時光不能決定一切

時間的齒輪倒轉，回到那個夜晚。汨羅江邊立着一個瘦弱孤獨，但卻堅定的身影。汨羅江的江水洶涌地拍打着赤裸裸的岩石。天空中飛過一隻孤雁，在如荼的夜晚悲憤的叫喊，劃過破血一般的天。晚風吹亂了他的頭髮，吹起了他的長袍，卻始終吹不亂他的心。他就是天上的永恆的.星，在這漆黑的夜幕裏，跑開這渾濁的世俗，即使墜落無比的深淵也要閃出自己的光芒。可惜英雄氣短，他帶着滿腔的悲憤與熱血，一身的正直與廉潔，與大石一起永遠的沉入洶涌澎湃的汨羅江。如今，年這樣的一顆星都不是永恆的。

回收望紅塵過去，那些人；那些事；那些物，終究會有一天變成沙；變成灰，被風帶走消逝於此。我不禁得出一個人令人感悟的結論：我一直在尋找的，那些所謂的永恆，竟然是消失。原來是有消失，我們無力挽回，無力阻止。

我忍不住苦笑世間在美，再痛苦，再無奈的事情，到頭來卻怎麼也抵不過消失的力量。既然如此爲什麼一定要沉淪於此呢？把自己置身於一個痛苦的往事中呢？微笑着面對所謂的永恆，那個無法控制的詞。多享受一些快樂吧，要知道，那些令你心痛悲傷的事，也是會隨着時間一點點的消失。

五年級微笑作文 篇5

守過時光蒼涼的眼，捕捉自己細若絲般的足跡，尋夢，迷失，停留，繼續上路。

零散的足音，是一曲婉轉搖曳的笙歌，亦或一闋且衰且清的舊詞，在雲天寂靜處，迴響不絕。

都說雨天適合懷想，許多沉澱的思緒，被無端的牽扯出來。就這樣，窗外飄渺着的雨絲，擠進我長衫的針織孔裏，不留痕跡的來過。忽的記起前幾日讀的一篇散文，裏面有一句話是這樣說的：這世間並沒有分離與衰老的命運，只有肯愛與不肯愛的心。我的心忽然沉重了。

涌泉仍在，歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發，已深深刻進我的心裏。時光，時光，慢些吧!

我想你是我生命中那初升的旭日，歷經歲月卻不見蒼老。微閉雙眸，纔開始感受到陽光的觸摸，灑落在鬢間。在髮梢，積蓄的力量，在此刻得以爆發;臉上的笑容，如初生嬰兒般純真;乾裂的嘴脣，像汲取到甘泉般，找回原來的模樣。

所有的結局都已寫好，所有的淚水都已啓程，卻忘了是怎樣的一個開始。在那個不再回來的古來夏日，無論我怎樣去追尋，年輕的你如雲影般掠過，含着淚讓我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太倉促的書。

五年級微笑作文 篇6

伴隨着清脆的“喀嚓”聲，一個個美好的場景便被攝入鏡頭，濃縮在方寸之間。

週末，我提着我的寶貝相機到處尋找我的素材，拍些什麼呢？悠閒的老人，忙碌的工作者，揹着書包的少年……這些體裁都不夠新穎。

啊，有了！“喀嚓”一聲，我的寶貝邊攝下了它的第一份早點。在安靜的少年宮中，一位兒童趴在其母親的肩上美滋滋地與周公約會。旁邊一位少女在呆望着他，偌大的鈴聲將他拉回現實，那位母親擔心地看着她，她這纔回過身，拿出手機，將另一隻手放在嘴邊，輕聲細語的與對方交談。看我那寶貝正樂滋滋地品嚐着它的早餐。

“喀嚓”，她的第二份早點也被它納入腹中。一羣少年臉上洋溢着微笑。養老院前，那些老人望着遠方，似乎在西年他們的家人。少年們的到來讓他們喜出望外。少年們在那裏辛勤勞動的身影映入他們的眼裏；少年對老人噓寒問暖，使他們彷彿又回到了家中。愛心便遊蕩在寶貝的腹中。

“喀嚓”，寶貝又將助人爲樂的場景吞下。二七塔前，幾名外過人急的抓耳撓腮，由於語言的不同，他們無法從中國人口中得知去銀基的路線，正當他們着急的時候，一個小女孩走上前，微笑着與他們交談，並告訴他們怎麼到達銀基。溝通在相機的視野中暫停。

“喀嚓”，拾金不昧也跑來充當我寶貝的早點。導遊帶領她的團隊在賓館落腳，在分離前大家紛紛暢說自己對碧沙崗幾紫荊山等的不捨……“天下無不散的筵席”，外國人傑克拖着自己的行李坐上出租車駛向機場。這邊，服務員看着那一張張的鈔票。工資不高，家庭不富的他二話不說，便與導遊聯繫。她騎車去追趕傑克，終於在傑克上公交車之前攔下他，將東西物歸原主。傑克感激的面孔與服務員的微笑定格在我的相機中。

看着我的素材，我笑了；看着寶貝細細品味其早餐的樣子，我樂了；看着我和寶貝，及寶貝的早餐，鄭州也笑了！

五年級微笑作文 篇7

世界上有那麼多美好的事情，你爲何不把微笑常掛在臉上呢？俗話說得好：笑一笑十年少。你不笑，又怎知道笑的感受。微風拂面，那是它被微笑所感染，深吸一口氣，微笑着朝它打個招呼：嗨！風，帶着微笑出發吧！

風它很守承諾。花田邊散發出的花香，那是野花的微笑；草叢邊散發出的草香，那是小草的微笑；茶田裏散發的茶香，那是茶的微笑；湖裏盪漾着一圈圈漣漪，那是湖微笑時的小酒窩。

世間最美的微笑是什麼？我想應該是孩子們的微笑吧？不！就是孩子們那天真燦爛的微笑，他們的微笑最天真爛漫，也是真情實感的，不用僞裝，不用虛榮，他們纔是微笑天使。走到哪，笑到哪，周圍的事物都被感染了。

可有仔細的想一想！世間最美的微笑可不止孩子！還有很多很多！他們無時無刻都在微笑。向日葵的微笑很特別，他只爲太陽一人而微笑；而太陽卻對世間萬物而微笑；他們的微笑說不定是太陽傳染的。

太陽一點也不吝嗇他的微笑。你們見過晚霞嗎？我見過，媽媽說那是太陽對天空的微笑，是真情。真心的微笑，就會換來不一樣的結果，就像天空臉上散發出美麗的紅暈。那我想我應該愛上了微笑。

微笑的真諦，太陽繼續對世間萬物而微笑；風繼續帶着微笑出發；孩子們繼續着屬於他們的獨一無二的微笑；我繼續看着他們笑的燦爛。

五年級微笑作文 篇8

人生在世，分別總是難免的。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，沒有人可以倖免，重要的是你怎樣對待。是黯然神傷，還是會心地微笑呢？

小學畢業，讓我迎來了人生第一次難捨的分別。

畢業典禮上，我本不想哭的，一直憋着，但當最好的朋友趴在我身上放聲大哭時，憋了許久的眼淚終於奪眶而出，帶着不捨的傷感奔流成河。

真的要走了。我們有各自的未來，有不一樣的路要走，不一樣的人要認識，不一樣的困難要面對。此地一當別，徵蓬各自飛。六年裏的那一幕幕，全都飄進了我的腦海，把我的腦袋擠得滿滿的，把我的心挖得空空的，讓我被思念壓得喘不過氣來。

進入初中，進入一個新的班級，新的環境，接觸新的同學，新的老師，我找不到原來那種熟悉輕鬆的感覺，就越發想念原來的老師和同學了。每次坐車經過原來的學校，我都會忍不住往回看，直到它消失在我的視線中。

一天，我正坐在媽媽的車上，回頭注視着原來的學校漸漸遠去，忍不住哭了，媽媽溫柔地說：“寒寒，人不能總是往回看，要珍惜現在的每一天，每一個人。你不是想念小學同學嗎，那你想想他們會不會像你一樣傷感呢？”

“不會。”他們都很樂觀，無論到哪裏都會很開心。

“那就是咯，你也應該向他們一樣，微笑面對現在的每一天。”

嗯，媽媽說得對，我應該擡起頭來往前看，前面還有很多美麗等着我去發現，很多精彩等着我去經歷。這六年來的相處，不是讓我們感受離別之苦的，而是讓我們擁有微笑面對嶄新開始的勇氣。

明白了這些，我突然間發現初中同學也很可愛，跟他們相處起來雖然還是不如小學同學那樣熟悉親切，但是依然能讓我感到溫暖和發自內心的開心。放下了沉重的思念，人一下子輕鬆了好多，臉上的笑容也多起來了。

分別固然難過，可是如果換一種心態，把每一次分別當成一次新的起點，帶着微笑出發，就會發現，水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇，花兒正豔，太陽正晴，到處都是好風景！