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實用的母親節五年級作文4篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的母親節五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的母親節五年級作文4篇

母親節五年級作文 篇1

“世上只有媽媽好……”從我記事開始,這首歌就在我耳邊迴盪。今天是母親節,我更要用自己的愛來感恩母親。

清早,我走出家門,來到蛋糕店。蛋糕店裏花花綠綠的,蛋糕各式各樣。我走馬觀花,一個也沒相中。忽然,我的目光停在一個粉色的蛋糕上——這個蛋糕十分特別,全身都是粉色的。中間還有一朵精緻的、用巧克力做成的“康乃馨”。在中國,康乃馨不但美麗,還有着“感恩”的寓意呢。我想:母親十月懷胎,讓我來到人間,我就用一株“康乃馨”來表達對母親的愛和感恩吧!於是,我把它買了下來。

回到家,我覺得這還不夠深刻,於是親手做了一張賀卡,並在蛋糕上的“康乃馨”旁,用果醬畫了一個紅紅的愛心。

“叮咚!”母親回來了,我趕緊把燈關掉,去給母親開門。母親一起門,一臉茫然,問了:“怎麼了?發生了什麼事?”

我牽着母親的手,說:“沒什麼,您過來就知道了。”說完,我給奶奶使了個眼色,她立刻把燈打開。我端着“康乃馨”蛋糕,拿着賀卡,對母親說:“祝您母親節快樂!”

母親的臉上露出了小姑娘一樣驚喜的表情:“謝謝!”

我發現,母親笑了,笑裏面不止是開心興奮,還有欣慰。

母親節五年級作文 篇2

母親節快要到來了,我想送給母親一件禮物。送什麼好呢?我想了半天,終於想出了一個好主意。我要親手做一個手鐲送給母親。

我找來了一根皮筋兒,又從我的“寶貝箱”裏找出來一盒“寶貝”:有五光十色的小珠珠、美麗的小五角星、五顏六色的心形和一些漂亮的小海螺。我把它們按照下面的順序穿起來:四顆小珠珠,兩個五角星,一顆小珠珠,一個心形,四個小海螺。我按照這個順序仔仔細細、認認真真、一絲不苟地穿着。我要把它做成最漂亮的手鐲,送給我最親愛的母親!我每穿一會,就停下來用自己的手腕比一比。母親的手鐲要比我的長。我費了九牛二虎之力終於做完了。我又拿來一個墨水盒,把它認真地裝扮起來。先用白紙把它裹起來,然後再在上面用彩筆畫上太陽、月亮和小星星。太陽代表爸爸,月亮代表母親,小星星就代表我,我們是幸福、快樂的一家人!

母親節那天,我要親手把它送給母親,祝母親節日快樂,我要告訴母親:“我和爸爸永遠愛您!”

母親節五年級作文 篇3

親情,就是最崇高最美麗的.愛。母親對我那樣關心,那我對母親的感謝就是怎樣的呢?

今天,習慣地看看日曆:啊!今天母親節。我趕緊拿着錢去上學。一路上,我猜想着該送什麼給母親纔好。母親節送禮物給媽媽可就是我三年來雷打不動的習慣。

說起母親節,我三年前就聽到了。那時真幼稚,就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信,還就是很高興。前年,我送了一瓶很亮麗的指甲油,晶閃閃的,透明中閃耀着晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢,我別出心裁,送了8朵美麗的康乃馨給媽媽,媽媽聞着花,緊緊地抱着我。

今年,我就是四年級的學生了,學會了一門非凡的廚藝,便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對於媽媽來說就就是這次的母親節禮物了。

出門買菜了,我提着籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,來到市場。那裏熱鬧急了,人來人往的,現在我真的很後悔我不肯吃飯,長得那麼矮,總就是被高大的人壓着。這裏的蔬菜又新鮮,種類又多,看得我眼花繚亂。我提着一籃又一籃的食物,差一點食物就把我壓倒了。瞧,那裏人山人海的。於就是我便擠了進去,地上擺着一束一束地鮮花,美麗急了!我買了一束康乃興。提着那麼多事物,我笨重地回家了。

媽媽回來了,她看見滿桌子都就是美味佳饒,直流口水。“吃飯了,吃飯了!”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我,特別就是媽媽。

我不知道我的廚藝有多好,但比不上媽媽。爲什麼媽媽都表揚我,媽媽的關心,媽媽的愛心令我感動!那時候感覺眼淚汪汪的,還有點心酸。想着,想着……

母親節五年級作文 篇4

今天,英語老師給我們講了一些海外文化,是關於母親節的,母親節是由安娜·查爾維斯提出的,定在每年5月的第二個星期日。母親節最適合的花——康乃馨。紅康乃馨: 祝母親健康長壽;粉康乃馨:祝母親永遠年輕,美麗;黃康乃馨:長久的友誼;白康乃馨:純潔的友誼。

在這一天裏,母親不用做家務,要休息一天。

我聽寫得了老師獎勵的“Good!”用這個成績當禮物真是最合適不過了呀!母親用請姥姥吃飯來當禮物。我覺得還是沒有我的禮物好,因爲這個禮物有點簡單,所以沒有我的禮物好。母親說:“請一頓飯雖然簡單,表達了對母親真誠的愛。”