【必備】五年級環保作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的五年級環保作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級環保作文 篇1
社會發展了，人們的環保意識卻越來越淡漠了，我們周圍的環境也越來越差了。我渴望有一個屬於自己的“環保王國”。
一走進我的“環保王國”，第一眼看見的便是那綠蔥蔥的，如天鵝絨般鋪開的草地。擡起頭，映入眼簾的是天上飛翔的小鳥，它們穿着五彩斑斕的羽衣，好像在向世人傳達生活的美好、舒適。
與綠地相互映襯的是藍藍的天空，那瓦藍瓦藍的天空比海洋還要清澈。走在綠葉編織成的走廊，清新飄來，沁人心肺。綠油油的爬山虎讓綠色的走廊顯得虎虎有生氣，即使在夏天也不會讓人感到悶熱，好清爽！
穿過綠油油的長廊，是“環保王國”的學校。學校的屋頂是用稻草鋪成的，樹藤爬上屋檐，全是綠色。
穿過學校的教學樓，便是學校的花園。花園的美麗讓人驚呆了：繁花葉茂，綠樹成蔭，那沒過大腿的鮮花和草像一片海洋。大樹上幾隻小鳥在樹枝間歌唱，時不時抖抖身上的水珠，啄啄地上的食物，爲校園增添了生機和活力。
學校深處是食堂，食堂的煙囪是一根圍管，飄出來的是悅耳的音符、清爽的味道。飯菜全是純天然的'綠色食品，吃着菜、聽着音樂，看着窗外的風景，真是一種愜意！
校園的周圍，沒有工廠，沒有化工集團，有的只是大片大片的稻田，稻花香味撲鼻，淡淡的清香留在心裏。
“環保王國”的最深處是一個天然的花園，這裏面有許許多多可人的動物，他們都非常地友好，一點也不怕人，還會舔舔你的手、蹭蹭你的肩……在這兒，有許多人在跑步，跑累了，就躺在草地上睡上一小覺，看看書、聊聊天，真是一件讓人羨慕的事情，有時還會遇到幾頭壯壯的牛兒在草地上吃草嬉戲呢！
出了“環保王國”，我心裏不由感嘆：真是一個好去處啊！但願我們的生活也能變成這個樣子，讓草更多、更綠，讓樹更加茂盛，讓花兒更加美麗，讓河水更加清澈見底，讓我們和動物羣居在愛的房間裏，讓人類世界成爲一個愛的大家庭！
五年級環保作文 篇2
“地球爺爺，您生病了嗎？”
“是啊！乖孩子。”
“那可怎麼辦啊？”
“是你們人類太貪婪，把我折騰得太累了……”
地球爺爺真的已經很累，無時無刻默默承受人類的罪，每天流下傷心眼淚，我們人類何時能還他一片純淨空間呢？
這時，我的腦海中不禁浮現出11月6日中央二套播放的環球驛站《環保總動員》。
說的是美國這個發達的國家，生活水平遠遠超越其他國家，但每個家庭都不懂的節約與環保，從而對地球造成很大的污染。
《環保總動員》節目主持人每訪問每一個家庭，都會事先統計丟棄的垃圾：一個家庭半年內浪費掉200份沒吃過的三明治，三週內要丟掉30盒午餐飯，半年用掉了180米塑料包裝膜，兩個小孩每月嚼掉36包口香糖，儘管他們看起來生活方式非常現代，擁有現代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物，但他們的生活方式，卻不符合現代人的標準，他們都一直在消耗大量的電、水、燃氣資源，維持他們低效的生活方式正常運轉，而這些資源不僅正在消失殆盡，而且嚴重破壞了環境，使居住環境傷痕累累。
主持人利用了三週的時間，讓他們的行爲更加綠色環保，並以鉅額現金爲獎勵機制，對他們舒適的生活進行嚴格的規劃，這樣既節約了水、電、食物、燃料的流失，又讓地球身體更加健壯。
是啊！節能環保人人有責，從小事做起，從身邊做起，只有全民、全球動員起來，才能讓地球爺爺心情變美不再受累。
節能環保，要從身邊的每一件小事做起，比如說：淘完米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營養，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個聲控燈，可以減少沒人時用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環保問題，而且，我們要嚴肅對待，得讓我們的行爲起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。
節水？節能？怎樣才能做到呢？節約能源從我做起，從現在做起。
以前，我不懂得環保知識，看電視又開電腦，還把家裏的燈全開了，媽媽說了也不聽，自從上了小學，老師對我們說“地球只有一個，要愛護地球媽媽，懂得環保，別讓地球媽媽傷心。”回到家，我對媽媽說：“媽媽我要環保，可什麼是環保？”媽媽把我平時浪費水又浪費電、還經常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話，我感到很慚愧，決心做個環保小衛士。
節約能源，從我做起，讓我們伸出雙手行動起來吧，使地球越來越美，讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍！
五年級環保作文 篇3
下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向着目標大街進軍。
他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮豔的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍裏。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。
前面就是“戰場”了。“探子”彙報說：“前方聚集着大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修築了堅固的防禦工事，佔據了許多堡壘，想做最後的抵抗。”
“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在牆角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏鬥，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線；一羣“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘餘勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一羣“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終於，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看着下面的“戰況”會心的笑了……
這次戰鬥取得了豐碩的戰果，戰績十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰鬥的勝利。然而對於整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環保，我們才能夠取得最終的勝利。
