【必備】春天的五年級作文彙總六篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的春天的五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
春天的五年級作文 篇1
春天來了，可是春天是什麼樣子呢？我還不知道，於是我讓爸爸帶着我去尋找春天。
爸爸、媽媽、我還有妹妹，我們四個人一起出發了！我們先發現了金黃金黃的迎春花，我去數了數迎春花的花瓣，我發現迎春花是六瓣。一朵朵迎春花開着就像一個個小喇叭，小喇叭好像在唱着：“春天在哪裏……”
和迎春花說了再見，我們往前走，又發現柳樹發芽了，遠看很像在天空中的草地，又像小姑娘的長辮子；近看卻是一個一個的小咕嘟，好像花灑灑出的一串串綠色的水滴。我不禁想起了賀知章在《詠柳》中的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”
這時下雨了，下雨的空氣有一股泥土的味道。雨越下越大，我們趕緊往家跑。
春天真是一個神奇的季節。我喜歡春天！
春天的五年級作文 篇2
冬天剛剛向遠方走去，春天便邁着輕快的步伐，蹦跳着向我們張開了溫暖的懷抱。
雖然天依舊略帶涼氣，但小刀般劃在我們身上的北風不見了，取而代之的是和煦而溫暖的春風。春風拂去了冬日的殘雪，帶我們來到了一個生機勃勃的世界。
最先報春的使者，非小草莫屬了。雪剛融化，它們就爭先恐後地探出可愛的小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠，而是嫩嫩的，微帶淡黃，讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”嫩綠的小草藏在枯黃的舊葉間，偶然一瞧，感到春草已經發芽，如果你想近看，還得扒開枯葉仔細尋找。
接着不久，迎春花，玉蘭花便發出可愛的小芽，長出稚嫩的花苞。玉蘭花的花苞上有一些淺灰色的絨，幾個調皮的花苞已經迫不及待掙脫束縛，展露出白色的花瓣，活像一隻只羽翼未豐的小鳥，甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠，明晃晃地掛在枝頭。
靜了一個冬天的鳥兒們，已經按耐不住心中的壓抑，爭先恐後地站在枝頭訴說着一個冬天的苦悶。
春天，悄無聲息地來了，它帶來了生機；春天，悄無聲息地來了，它預示着新的一年，新的開端。
春天的五年級作文 篇3
春，是四季的領隊，它帶着喜悅而來，又隨着傷感離去。春，就像一位懂得欣賞世間美景的神仙。她，與衆不同、玉潔冰清，她就像天爺爺派來的使者，給予了我們歡樂與幸福。
當春姑娘以她婀娜多姿的身影再次來到我們的身邊，萬物復甦，暮春氣暖，百花盛開，交相輝映。頓時，世間萬物又變得生機勃勃，春意盎然。
每到春天，星期六，爸爸、媽媽就會帶着我到馱娘江畔觀賞風景。陽春時節，百花競相開放、爭奇鬥豔，但最搶眼的就數木棉花。馱娘江畔的木棉花，總是在春天裏綻放它生命的激情和鮮豔，那麼鮮豔奪目，那麼光彩照人。這是一種捨己爲人的精神，是春天最美的童話，是春天璀璨的紅鑽，是春天最動人的微笑，也是春天最撩人心扉的眼神，最嬌美的容顏，最美好的祝願……
馱娘江畔的木棉花，最常見的有兩種：一種是橙黃色的，另一種是橙紅色的。橙黃色的木棉花，一眼望去，一朵朵、一簇簇的或迎風搖擺，或靜默如斯，在陽光裏猶如一匹匹橙黃色的錦緞，如同皇上的“龍袍”，又似王母娘娘的黃旗袍；橙紅色的木棉花，綻裂如火，鮮紅如血，那滿樹綻放的鮮紅，就像春姑娘紅色的手帕。遠遠望去，簇擁在枝頭上迎着和煦的春風搖擺着的木棉花，如同焰火在枝頭上盡情地燃燒，紅彤彤的一片，就像春姑娘羞紅了臉。
一路上的公路旁，江邊屹立着的木棉樹，好似一位位花容月貌的禮儀姑娘。微風徐來，輕盈歡快，形成一道流動着的亮麗景色，給人一種賞心悅目的感覺。一陣風吹過，有的木棉花隨風擺動，有的隨風飄落而下。從上往下看，地上堆滿了凋落的花朵，形成了滿地落紅的壯觀景象。透過這一層，我們看到了花落從容的悲壯和童年即將逝去的沉默悲傷，令我感慨萬分，遐想無限……這滿地的木棉花，是春姑娘下凡踏青的足跡，她那輕盈的腳步表達了春天對大地的無比眷戀和喜愛之情。
田野間，那滿樹盛開的木棉花，與搶種的農民相映成趣，構成了一幅美麗的田園風光美景圖。我由此聯想到爸爸媽媽工作中，生活中的忙碌，以及從這種忙碌之中用心解讀春天，去等待收穫的快樂。
山坡上開着花的木棉樹，好似一個個警察，筆直地站在山上，守衛着那一片樹林。
在山谷裏的木棉花，靜默如斯，姿容秀麗，它就像和平的化身，一看到它，心裏就充滿了歡樂。柔和的享受着陽光溫暖的親吻，這是一種帶着熱情的紅色深情，這是一種埋沒在大自然深處的沉默幸福。
鮮豔的木棉花，以它的嬌美與迷人招來了蜜蜂，蝴蝶和小鳥。小鳥被這木棉花的無私奉獻和熱情感動，吸引着，它們在花叢中嬉戲，打鬧，追逐，上演着來自自然界的優柔與纏綿，動植物之間親切的友誼。上演着春天裏最浪漫動人的角色。
美麗的春光是迷人的，同時又是短暫的。木棉花在它短暫的生命時光裏，義無反顧地綻放自己的光輝，默默無聞地奉獻出自己的一切。它坦然的面對生命的短暫時光，珍惜着每一分每一秒，它付出了一切，付出了生命。它——木棉花從不放棄對生命的執着追求。我們應當學會從解讀木棉花的生命歷程中，去獲得對生命價值觀和生活價值觀的更多思考。
春的恩賜是多種多樣的，雖然只給了木棉花短短的十幾天綻放，但不論時間是長是短，它都在默默無聞的奉獻出自己的熱情與祝福。看到鮮紅的木棉花，人們在木棉樹的薰陶下，得到了溫暖與祝福。
木棉花的春天是多姿多彩的，它代表着嶄新一年時光的喜慶與歡樂。春天的木棉花是紅色的.，它預示着事物生命的蓬勃向上與欣欣向榮。那一句句感慨的話語，就算是世間的樹葉化爲舌頭也說不完我對木棉花的喜愛！馱娘江的春天永遠訴說着木棉花開的故事！
春天的五年級作文 篇4
遊人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天裏，孩子們戶外的歡笑聲逐漸大了起來了；小區裏的運動廣場逐漸熱鬧起來了；路邊的色彩逐漸豐富起來了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時候。近處走走，遠處玩玩，跳一會兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個個孩子身上都充滿了活力。
小孩子們圍着一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿了活力。從樹枝到樹梢，點綴着一隻只白玉蘭，又點綴着些未開的花苞，留着些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發出的陣陣清香，留給了孩子們無數的歡樂。
在樹下往上看，會有種積極向上的感覺，每一朵花都向着上生長，不管粗枝是往東、西，還是南北，最後的細枝還是會聚集在一起，豎着競相開放。往近處仔細看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙。花瓣下有一個小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛的感覺。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛的孩子嗎？
春天在哪裏？春天就在孩子們的笑聲裏……
春天的五年級作文 篇5
春天百花盛開，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫，但是我最喜歡的季節還是鮮花盛開的春天。
春天是一個萬物復甦的季節。你看遠處的桃樹上開滿了桃花，桃花是粉色的，像一個羞答答的小姑娘。柳樹搖曳着自己長長的頭髮，在微風中梳着自己長長的頭髮。花兒在爭奇鬥豔的開放，它們都在讚歎春天的到來。許多小草從土裏探出頭來，打量這新奇的世界，春天就變成了綠色的海洋，春天有時令人陶醉，春天有時又令人心曠神怡，忘掉一切煩惱。
一陣溫暖又有一點寒意的風吹過，我知道這是春天來了的預告，我順着這風來到田野裏看到農民伯伯都在辛勤的勞動着。田野裏上的一棵棵幼苗，綠的誘人。油菜花開了，好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個孩子正在菜花旁的小道上追逐幾隻翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中，孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了：“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋。”這句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來，這樣的場景真是美麗啊！
春天是鮮花盛開、是萬物復甦的季節，是我最喜歡的季節。
春天的五年級作文 篇6
轉眼間，寒冷的冬天已經離去，春姑娘在我們的期盼中來到了。
春天是一個充滿青春活力的季節，春天也是萬物復甦、百花爭豔的時候。春天是一個調色盤，用紅、黃、藍三種原色，碰撞出一個個美妙的小精靈，它們是能給人們帶來希望的天使！
雖然已是初春，但還是有點兒寒冷的感覺。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，不錯的。家裏的水仙花似乎知道了春天的到來，先是試探性地開了幾朵，接着競相綻放。那淡淡的香味兒，嫋嫋娜娜地飄進每個人的心裏，清香撲鼻，讓人覺得這就是春天的味道！上學路上的山茶花也開了，紅豔豔的，裏面藏着黃黃的花蕊，貌似一個害羞的小女孩。
雨下個不停，卻不能阻止我們充滿熱血的步伐。
體育課，雨出奇地停了，好像知道我們的心思一樣。同學們當然不會放過這難得的機會，在操場上玩得酣暢淋漓，一個個滿頭大汗，我心想，可別在美好的春天感冒了呀！
我們不知度過了幾個春天，每一個春天都有不一樣的地方，我們也不停地改變着自己，但唯一不變的，是那份真摯的初心！
春天代表着活力，春天代表着希望，希望我們帶着熱血在這個充滿活力和未知的春天裏，做更好的自己！
