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五年級冬至作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級冬至作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級冬至作文4篇

五年級冬至作文 篇1

寒冬已至,冬天的陰霾與蕭條讓我對它有些不喜歡。光禿禿的樹幹上幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做着最後的掙扎。放眼望去,單調的、毫無生氣的灰褐色是冬日裏的主打色。

坐在車裏,老爸老媽一遍遍的叮囑着我:下週要變天,棉衣給你放在包裏了,冷了要多添衣服。天氣乾燥,要記得多喝水我無心聽爸媽的嘮叨,縮在車座裏,無精打采的望着窗外。忽然,一片綠色映入眼簾----是一片麥田。在這單調的冬日裏,這綠色顯得格外溫暖。我忽的一震,父母的叮嚀不正如這單調冬日裏那抹綠意嗎?

冬日裏的溫情無處不在。宿舍裏,生活老師把宿舍收拾的乾淨整潔,每晚提前把空調打開,等待我們下課回去。在班裏,細心地薛老師發現同學們的嘴乾裂了,一個勁的叮囑大家多喝水,還從家裏拿來香油,爲我們擦在乾裂的嘴脣上。有同學身體不舒服,班裏的其他同學熱情的問候,爲他接熱水,幫他幹值日。

想到這一切,我的內心感到無比溫暖。這個冬日不再單調,因爲有溫情相伴,它將絢爛無比,如春般溫暖,如夏般燦爛,如秋般火紅。

五年級冬至作文 篇2

“冬至時節雨紛紛,路上行人慾斷魂————”知道爲什麼,每年的清明節都會如詩人所說的那樣——細雨盛開,天地彷彿都瀰漫在寧靜中。

今年也不值得注意,冒着濛濛細雨,學校的組織同學們回到了“烈士陵園。”走出陵園大門,一種謎樣感慨的感覺黃泥上心頭。放眼望去,到處綠樹成蔭,嫩葉、空氣都像被雨水清除一番。四周一片寧靜,偶爾一聲鳥叫遮住天空,讓人驚悸,稍失眠冥想,彷彿有種從天地奔涌而來的心靈呼喚,正惡魔着我。

“我來了,我來了,”心中一遍遍對此着。

那矮小的長方型墓碑就矗立在我面前,“革命烈士紀念碑”幾個剛勁有力的大字就展現出在我眼前。墓碑是四周是一排排整整齊齊的松樹。松樹的旁邊,是一個個矮小的石凳,上面刻着烈士的事蹟講解。

細雨中,細心打量每一棵松樹,它們在這已經很久遠了,高大矮小,乾裂的樹幹,新葉老葉相互交錯生長着,一季又一季,一年又一年。它們僅僅是樹根嗎不!它們滋生的是烈士的靈魂,它們高大的是烈士的精神。靜立、哀悼、冥想————細雨中走過,細雨中離開了,心中溶解着一種精神。

五年級冬至作文 篇3

“春雨驚春清谷天,夏滿忙夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”這就是我們經常聽唱的`二十四節氣歌,短短的四句話,卻包含了二十四個節氣。二十四個節氣裏我最喜歡的就是冬至了。

今天就是我國的傳統節日——冬至,冬至這一天是一年中最長的一夜。冬至這一天,我們這裏家家都會用糯米粉做“冬至圓”,也叫“湯圓”。

放學回家,我只看見媽媽拿起糯米粉準備揉麪團。見到我回家,媽媽就讓我幫助她把溫開水倒進粉裏,很快開始和糯米糰了。媽媽揉了一會兒對我說,粉太乾了,要再加點溫水。十分鐘後,媽媽把糯米粉揉成了一團,捏起來柔柔的,乾乾淨淨的,一點也不沾手呢。我抓了一把粉團,拿在手裏,反覆拿捏,就是捏不圓。媽媽說:“孩子,你搓不圓就去旁邊玩會兒吧!”我說:“我會認真搓的。”於是,媽媽又拿一小塊糯米糰給我搓,我搓得湯圓有大有小,都像長了頭角似的,以爲媽媽會因此訓斥。可媽媽看了卻說:“沒關係,這是祖孫父子圓,這樣纔像一家子嘛!圓圓滿滿的。”聽媽媽說話幽默,我心裏比吃蜜糖還要甜。

湯圓搓好了,媽媽拿到廚房去煮。一會兒媽媽就捧着一碗湯圓邊說邊叫: “香噴噴的湯圓來了!”熱騰騰,香噴噴的湯圓早已灑滿了整個屋子。一家人樂呵呵地吃着湯圓,個個臉上露着笑臉。

每一個節氣,每一個節日,我們都不能遺忘。冬至話下,總有縷縷溫情包圍着我們。下一個冬至什麼時候來臨,又是那份企盼,又是那個場景,永遠都是那麼美好、幸福。

五年級冬至作文 篇4

今天天氣不怎麼好,老天爺陰沉着臉,但是我的心情非常愉快,因爲是冬至,我要和爸爸姥姥在家吃我最愛吃的餃子。

姥姥負責揉麪擀皮,爸爸負責攪餡,準備工作做好以後,我們開始包餃子啦!我先把皮放在手窩裏,用勺子舀一點餡放在麪皮上,然後把麪皮對摺在一起,我用拇指和食指小心翼翼地把餃子邊捏起來,餃子餡包在裏面,滴水不漏。那餃子看起來像銀元寶,有着胖胖的身子,非常有趣。接下來是煮餃子,只見姥姥一邊把餃子一個一個放進鍋裏,一邊用鍋鏟在鍋裏攪。餃子做好了,一盤盤熱騰騰的餃子端上桌來,我饞得直流口水,一口氣吃了好幾個。我對姥姥和爸爸說:“咱們合作包的餃子真好吃!姥姥,你多吃幾個。”姥姥說:“我娃真是個好孩子!”

吃完餃子以後,我們把餃子裝在飯盒裏,送到月子中心給媽媽嚐了嚐,媽媽眼睛眯的像彎月亮,弟弟好像看見了一樣,吃奶吃得更好了。