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冬至六年級作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的冬至六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

冬至六年級作文

冬至六年級作文1

俗話說:“冬至大如年”,老師便讓我們把廚房搬到了教室,如過年一般,放手讓我們實踐包餃子!可不是,班上人人都像過年似的掛着大大的笑臉呢!

下午一來,教室中已煥然一新了。迅速按野炊小組的位置坐好,上課鈴一打,我們立馬進入了今天下午的主戲——包餃子!

別看只是將肉裹進皮兒這一件小事,學問可大着呢!姿勢各有千秋。

組長王洵妍,自身就活潑可愛,手下的餃子也如出一轍,只見她斜手奪過一張餃子皮,另一隻手隨即拿起勺子,舀了一點兒肉餡,手一橫,肉入了皮兒,手指也款款蜻蜓,輕巧地沾水,塗抹,反手一拈,再一合,一隻玲瓏的小餃子如一條得了水的小魚兒,跳入了鍋中。

好友李佳玉,平日裏很是安靜乖巧,自然包出的餃子也規矩得很。她抄起一張餃子皮,穩穩託於手中,另一隻手執着勺子,略微歪頭,舀些餡兒,像是在端詳一件寶貝,轉而倒入餃子皮,輕沾了些水,認真地在餃子皮一週抹上,捏起,條條皺兒出了,她揚起了嘴角,將這件“工藝品”放入了鍋裏。

大家忙活着,終於餃子放滿了鍋,酒精爐點起來了,兩鍋餃子分別上了酒精爐與電磁爐,大家的心定了下來。隨着白煙騰起,香氣飄來,我們的勞動得來了回報,成果是那麼捍,那麼甜,輕含口中,美味便傳入了心房。

班上不斷有香氣飄來,在誇讚聲中,我們度過了一個美好的下午,度過了一個“餃子的節日”———冬至。

冬至六年級作文2

今天就是冬至了,人們常說:“冬至天裏吃餃子不會凍耳朵。”放學回到家,我把小手洗乾淨,立刻就鑽進廚房和媽媽做起了包餃子前的準備工作。

首先我幫媽媽摘韭菜,我一根一根仔細地摘着綠油油的韭菜,把上面的黃葉子。壞葉子全摘乾淨,然後拿到水管沖洗乾淨控幹水。媽媽把牛肉切成一小塊一小塊的.,我又幫着媽媽剁餡,剁了沒幾下,我的手就開始發酸,只好叫媽媽來剁。媽媽剁好陷找來一個大盆,把陷和韭菜放在一起,放上調料調好陷。

等一切準備就緒,媽媽開始包起餃子,只見她先拿起皮,放在手掌上攤平,然後夾了一些餡放在上面,把兩邊對齊輕輕一捏,一個餃子就做好了。我迫不及待的學着媽媽的樣包了起來,結果剛上“戰場”就敗下陣來。我把我包好的和媽媽包的一比,真是“不怕不識貨,就怕貨比貨。”媽媽包的餃子飽滿、結實、整齊,像一隻只栩栩如生的大雁,而我包的餃子卻像一個個“傷兵”,有的“歪脖子”、有的“肚皮受傷”、有的……實在是有天壤之別。我只好向媽媽虛心求教,媽媽看了看我包的餃子,告訴我:“你之所以包得不好,是因爲餡放得過多或過少,包的時候又用力不均。不用急,熟能生巧。”

聽了媽媽的話,我又重新開工了,根據媽媽指出的原因,終於親手包成了一個“神氣十足”的大餃子。

包完餃子,爸爸燒好水準備下餃子。爸爸神氣地說:“這下餃子也有學問喲!餃子下鍋要用鍋鏟來動一動,要不然會粘鍋的,水開了以後還要往裏加幾次涼水,那樣餃子才能煮熟。”不一會兒爸爸端上來熱氣騰騰的餃子,全家人圍在一起吃水餃開心極了。

PS:今天是冬至,開始進入一年中最寒冷的日子,但冬至也是溫暖的,因爲有家人的陪伴。