精選小學五年級作文300字合集九篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文300字 篇1

當一縷陽光逐漸消失的時候，金光燦燦的太陽以變成了一輪紅日，美麗的夕陽逐漸飄來，擴散了整個天空，藍色的天空漸漸被覆蓋，整個世界一下子變成了橘紅色，格外美麗。

從高樓上眺望，遠處的兩座囪，失去了以往的煙霧迷罩，變得更加有色彩。最前面的一個煙囪，噴出的煙就好像一隻小兔子，在不停的蹦跳着，歡笑着，停留了大約50秒鐘，漸漸升入天空。再看 看第二個煙囪，噴出的煙就漂亮了，猶如一條長龍，在向人們發威，金光閃閃的，大搖大擺的升上天去。兩個煙囪還在不停的變換着，一會兒變成小狗，一會兒變成大象······漂亮極了!

天上雲此時也是格外耀眼的亮景，每一片雲都被夕陽找的格外耀眼 ，一道紅一道白，好好像階梯一樣，而有的雲則好像畫一樣，漸漸擴散，似中國畫一樣，白色漸漸渲染了整個紅色的天空。白色的雲映 照着夕陽，漂亮極了。

橘紅色的陽光映照着整個大地，照進人們的心裏。我將永遠愛着夕陽，因爲它豐富了平頂山市人民的生活。

小學五年級作文300字 篇2

我最喜歡跑步這個運動，每次星期六、日，我都很興奮，因爲這兩天都會去運動場跑步，讓自己渾身舒解。有一次在跑步的途中，突然看到兩隻小狗，我以爲他們想咬我，馬上拔腿就跑，躲到爸爸和媽媽的身後，原來這兩隻可愛的小狗是想要和我一起玩，才追過來的，我和小狗們玩得不亦樂呼，也不知道過了多少的時間，離開前，我們依依不捨的道別，但願下次跑步，還能相遇。

在週休二日的清晨，我從睡夢中醒來，就要吵着家人陪我去跑步，我拉着口咬麪包的爸爸，催他趕快穿好衣服出去跑步，媽媽因爲工作很累不想出去。我們呼吸着早晨清新的空氣，在清晨的陽光下跑步。爸爸的鮪魚肚，跑起路來左搖右晃很有趣。跑累了我和爸爸在樹蔭下喘氣，看着我們兩累癱的樣子，不經笑了起來，當太陽緩緩升起，我們跑完最後一圈。太陽像在幫我們送行一樣。我牽着爸爸的手，用毛巾擦乾汗水，就一同去吃早餐。

我希望長大後能跟運動選手一樣，跑很快，媽媽鼓勵我：“運動要天天做，經常運動就會把身體練好，比較不容易生病。”，聽到這番話，我下定決心，有毅力天天做一種運動，把鼻竇炎狀況改善。增強免疫力。

運動要日積月累，不可間斷，爲了自己的健康着想，我要加油！

小學五年級作文300字 篇3

煩惱啊，煩惱你如同雪地裏的一個小雪球，越滾越大。我渴望溫暖、渴望炙熱的陽光，把你融化。

你如同一個大大的包袱，壓得我喘不過氣來。我航行着一個小船，手裏緊緊地握着方向盤。在那灰濛濛的夜裏。我找不到航行的方向，只能在那裏飛速的行駛。我希望有一縷光明，照亮我前行的路，使我不再恐慌無措。煩惱爲什麼你始終都在我的身上？我的心裏高聲地吶喊，從沒有人真正知道我的內心世界。

我在黑暗的夜裏，看着四周，可我怎樣也擺脫不了它的魔爪，生怕再往前一步就掉進萬丈深淵。在那一剎那，我突然回想起童年的天真。一串串珍珠似的淚，從我的眼角流下。看看現在的自己，連小時候都不如，我不知道自己爲什麼會平白無故多了這麼多的煩惱，難道是我真的變了？連我自己都不認識自己了。是什麼改變了我？難道是我的心變得的狹小了？難道是我自己關閉了內心的那扇窗？都說上帝爲人關閉一扇門總會人開上一扇窗。也許如果我把自己的心廠開才能擺脫自己的煩惱吧!

煩惱啊!煩惱!總有一天，我會把你從我的敵人變爲我的朋友。

小學五年級作文300字 篇4

五年級是我們小學生涯的一個重要時刻，因爲大家要穿着泳衣坦誠相見去上游泳課，同學們從學期初就興奮莫名的討論着泳衣款式或如何洗澡的話題，而班上同學居然可以興致勃勃討論一整個月，人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學們怎麼不聊聊如何學會游泳的事情，會不會游泳這件事對身爲旱鴨子的我來說是一件要嚴肅以對的大事，卻沒人認真以對。

游泳是夏天最消暑的方式，老師在課堂上曾笑說：“在游泳池的我們，就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話，真是讓我只能露出無言的苦笑，深深感受老師貼切的形容。因爲我覺得會游泳的人像煮熟的水餃，可以在水面輕鬆載浮載沉，即使會嗆倒也無傷大雅；不會的人，像沒熟的餃子，一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧！

原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”，沒想到經過教練的`魔鬼訓練後，居然成爲一匹能在水中暢遊的水獺，真是出忽意料。游泳課讓我真實體會到“有志者、事竟成”的真諦，只要肯努力，要怕困難，一定會有成功的時候，享受豐碩的果實。

小學五年級作文300字 篇5

早上，我剛把窗簾拉開，哇噻！外面是一個銀裝素裹的世界，所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了，想起昨夜那風雪交加的夜晚，我害怕的鑽進了被窩，真有點害羞。

我二話不說，趕緊把爸爸媽媽叫醒，嚷着要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這麼厚的雪也很興奮，可早餐還沒解決呢，於是只好爸爸先去買菜，讓媽媽來陪我一起玩。

我和媽媽穿好衣服，戴好套……一切就緒之後，就出門去堆雪人了。媽媽先用手團了一個小雪球，一點一點地推它在雪地上滾，一會兒工夫，一個大雪球就誕生了；接着又用同樣的方法滾出了一箇中雪球。拼裝開始了，我們把大雪球滾到一塊空地上，然後再把中雪球放上去做雪人的腦袋，用兩顆黑石子做眼睛，一個小木棍做鼻子，兩根樹枝做手臂，用廣告紙還疊了個小帽子給它固定在頭上。“咦！好像缺了點什麼？”媽媽看了看說，“哈，是嘴巴，沒事，我來幫你們！”爸爸從我們身後走過來笑着說。他從塑料袋裏拿出一個兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上，一個笑嘻嘻的雪人做好了。

爸爸回家取了照相機，咔嚓！在相機裏留下了我們和雪人美好的記憶！

小學五年級作文300字 篇6

一個紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說：“哎!你好，親愛的朋友。”

氣球傲慢地說：“我纔不想喝你呆在一起呢!你算什麼東西?我能飛，飛到世界各地區去旅行，去觀賞。現在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”

紙謙虛地說：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你

是怎麼飛的嗎?”

氣球抖了抖身子說“：好吧!但你要答應我一個條件!”

“ 條件!什麼條件?”

“你得在別人面前誇我是個飛行天才“

“好吧!”

一陣風吹來，祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當他自我陶醉的時候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的身子落到垃圾堆裏。

後來那張紙也被人放進了垃圾箱，運往垃圾場，在那裏它碰見了氣球。

紙關切地問：“親愛的朋友，你怎麼……不要緊吧?”

“一邊去!我心情不好，懶得理你。”氣球不耐煩地說，“你別太得意，過不了幾天，你迴避我更慘……”

正說着，一位收藏家路過這裏，猛地發現了這張紙，是起來仔細鑑賞了一番，驚訝地說道：“這可是一幅名畫啊!”說着就把它帶走了。

小學五年級作文300字 篇7

“嘰嘰嘰”，小鳥站在窗臺上唱起了歡快的歌聲，新的一天又開始了。今天我哥哥要來我家玩，這讓我興奮不已。哥哥說好上午10:00來，可我好像等了他一個世紀。

終於，久違的門鈴響了起來，我快樂得大叫。心中想不知這次老哥會帶給我什麼驚喜？這時哥哥前腳剛落定，我後腳就緊貼其後，笑逐顏開地問道：“哥哥，我們今天玩什麼遊戲？”“我剛學會了炒雞蛋，今天我就給你露一手，怎麼樣？”哥哥得意的說。我聽了可高興了，連忙跟着哥哥到廚房煎雞蛋去了。

只見哥哥從冰箱裏拿出一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，蛋清蛋黃一股腦地滾落在碗裏。哥哥熟練地打開了煤氣竈，放上了平底鍋，又在鍋裏放了少許油，等油有些冒煙時，把蛋放進了鍋裏。只見那個蛋在鍋裏發出“滋滋滋”的聲音，不一會兒，雞蛋已搖身一變，變成了黑餅子，我和哥哥哈哈地笑了……

小學五年級作文300字 篇8

我的語文老師徐敏，是位三十多歲初爲人母的女老師，她中等身材，不胖不瘦，看上去挺精神。她長有一張標準美女的鴨蛋臉，一對大眼睛烔烔有神，，眼睫毛又長又密，撲閃撲閃的，似乎在說話。她是一位很有修養的美女老師。

徐老師講課幽默風趣，深入簡出，同學們都愛聽她的課。記得四年級上半學期，那是徐老師的公開課。上課鈴聲響了，只見徐老師大步流星地走進教室，先向同學們問候了一下，然後擡起頭來，用那雙會說話的眼睛朝我們的座位掃視了一遍，教室裏的氣氛立即不同了。上課了，徐老師先進行範讀，然後又正字、解詞，繼而分析課文。徐老師講的栩栩如生，讓我們恍如身如其境，同學們都聽得入了神，有的歪着腦袋，有的微張着嘴……千姿百態。講着講着，徐老師突然停了下來，來到我身邊，讓我回答一個問題。我心裏不由地緊張起來，但我從徐老師鼓勵的眼神裏讀出了自信，終於鼓起勇氣站了起來，圓滿地回答了徐老師的提問。徐老師接着往下講……正當大家聽得如癡如醉時，下課鈴聲響了，聽課的老師和同學們都依依不捨地離開的座位。

這就是我的語文老師，一位幽默風趣的好老師。

小學五年級作文300字 篇9

世界上有無數種愛，每一種愛都是父母、親人、朋友給予的愛，有一種愛讓孩子自力更生，有一種愛把孩子捧在手裏當做寶，有一種愛讓孩子感到壓力今天我想要說明是溺愛。

世界上父母都把孩子視爲生命，但示能過分的去呵護、去愛、這會讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說：

北京有個母親她不希望自己的孩子受到傷害，不希望她吃苦於是她什麼事情都不讓她做。

孩子上一年級了。母親天天在教室一旁看着，過了幾天，孩子讓媽媽回家，媽媽沒辦法，只能在學校門口看着孩子受到傷害，看孩子在擦窗戶，立即跑過去，把孩子手中的抹布奪過來母親替她擦，除了刷呀一些小事，母親都替他做，除了學習。

孩子仙子10歲了，什麼都不會，梳頭還要媽媽替她梳，哎把她捧在手上，總有天，她會與道一些事情，你終究不能陪伴他一輩子，如果你不在她身邊她什麼都不會，該怎麼辦呢？她不能與任何人反抗，只能坐以待斃，不能考那個自己的力量去生活者對她是有很大影響的，這難道對她不是一種危險嗎？她可能由於不能自力更生，家長也不能太過溺愛孩子，只有讓她自己學會做事，長大後纔不會有種種危險在她身邊相對而言危險可能會少些。