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精選小學二年級作文300字合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學二年級作文300字合集九篇

小學二年級作文300字 篇1

我的未來會是什麼樣的呢?是一個普普通通的人呢?將來是一個出色的大學生嗎?還是當一名出色優秀的老師嗎?還是……。

我的愛好比較廣泛:游泳、英語、圍棋、數學,我的夢想是想當一名出色的數學教師,所以我一直在努力的學習,刻苦專研每個科目。我的未來是什麼樣的就要靠現在了,在上課的時候,每一分每一秒每一刻都要認真的聽講,無論上什麼課都要認真聽講,這樣實現我的未來纔是好樣的。

有一次,我在想我的未來並不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,你的未來是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心願的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看着我,像一束溫暖的光芒鑽進了我的心坊,讓我感到溫暖。

我的未來會是什麼樣的?是一名出色的數學教師在教學生們碼?我能教出一批優秀的學生嗎?爲了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮鬥的向前衝,不會向後退,我要一直追求自己的夢想而努力。

小學二年級作文300字 篇2

今天上午上語文課之前王老師告訴我們今天中午我們去給烈士朱士伯掃墓,王老師剛說完同學們就在下面談論今天中午去掃墓要帶些什麼。我和同桌也談起了這個話題,可我們倆又不知帶些什麼纔好。只聽我們前面一桌正在說要帶些水,還一邊說一邊拿起錢數了起來看看夠不夠,數完後又咧着嘴笑着,不用看就知道錢夠買水。

到了中午我們從食堂吃完飯回來,大家便都去買水了,而我們有的女生拿起衣服衝向會議室,在會議室裏換衣服,換好後,我們來到教室看到老師講臺前是水,不用想就知道沒有帶錢這次可以免費喝了。這時,老師來了,老師拿起講臺上的水舉起來問道:''哪位同學沒有水喝?''這不,大家紛紛舉手,果然不出我們所料,老師真的把水給了他們。‘’現在出去排隊‘’只聽老師一聲令下,大家就紛紛跑出去排隊,走了幾公里後就到了。

首先,大隊委周雨恆向我們講述了掃墓流程,接着我們將自己折的小白花放到墓前。然後有續地排隊回了校,在回校的過程中大家都在喊腳疼走不動了,可誰不都堅持走回了學校。

小學二年級作文300字 篇3

今天,我和媽媽到民俗村玩。

我們上車找了兩個空位坐下來,售票員阿姨來買票,我們買過票後就開始欣賞道路兩旁的風景。我看到路邊一棵棵挺拔的樹木就像一位位戰士矗立在那兒。路邊的小花小草也好像在說,看我們多美麗。一隻只小鳥也在唱着歡快的歌,在空中自由自在的飛翔。

我把目光轉向前方,這時,廣播裏響起報站聲,到了“大沖”。我看到年紀很大的老爺爺從座位上站起來,手裏還拖着一個大行李包準備下車,可是行李太重,老爺爺自己都搖搖晃晃的。這時,坐在老爺爺後面的一位阿姨站起來,幫老爺爺把行李搬下車,我以爲阿姨也是和老爺爺一起下的。可是她幫助老爺爺把行李搬下車後,又回到車上,原來她特意幫助老爺爺的。看到這一幕,我向阿姨投去了敬佩的目光。我想:下次,我也要向阿姨一樣樂意助人,做一個有愛心的人。

不知不覺到站了,我和媽媽下了車。

小學二年級作文300字 篇4

”嘀嘀叭叭“公交車來了,大家都上車了。

快看,車上人山人海,有年少氣盛的年輕人,有年逾古稀的老人,還有抱着孩子的婦女。應該是老人和婦女坐在空位置上的,可是現在坐在位置上的卻是談笑風生的年輕人。這時,年輕人應當給身體虛弱的老人和需要幫助的婦女讓座,但是,年輕人有的在聊天,聊得不亦樂乎;有的抱着心愛的小狗,向別人炫耀;還有的躺在座位上,翹着二郎腿,在放鬆…………絲毫沒有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁,拉着頭頂上的圓形扶手,羨慕的看着那些年輕人。而那些年輕人卻沒有一點點羞愧感。

我不禁想:當你們遇到需要幫助的人時,不但沒向他們伸出援助之手,反而無視他們的存在。你們的行爲是不對的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見的事情。那時,一個頭發發白,大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車,老奶奶剛上車,坐在位置上的年輕人趕緊站起來,給老奶奶讓座,讓所有的人心裏都感覺暖暖的。

要是我們每個人都能助人爲樂,樂在其中,那麼我們的世界會更美好。

小學二年級作文300字 篇5

星期五下午,老師佈置了一項實踐作業——泡雞蛋。

晚上,我拿出兩個碗,把兩個雞蛋分別裝在兩個碗裏,因爲我個子不夠高,所以請媽媽幫忙把白醋倒進碗裏,我真盼望快快看到實驗的結果!

好不容易過去了半個小時,我迫一急待地跑去觀察雞蛋,發現泡在白醋裏的雞蛋正在“吐泡泡”,而且在一點一點地向上浮;泡在水裏的雞蛋卻紋絲不動,一點反應也沒有。

星期六早晨,我一醒來就飛快地跑進廚房。發現泡在白醋裏的雞蛋已經浮到了水面,雖然殼還是比較硬,但正一點一點地被白醋冷腐蝕掉。泡在水裏雞蛋好像在睡大覺,仍然一點動靜也沒有。

中午,我再次跑去觀察,發現白醋泡的雞蛋殼從“硬骨頭”變成了“軟皮球”,泡大水裏的雞蛋呢,不用說了,還是一點反應也沒有。

這是爲什麼呢?媽媽告訴我,雞蛋殼裏的碳酸鈣會和二氧化碳產生化學反應,這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會不斷破裂,從而使雞蛋慢慢地旋轉起來並“吐出泡泡”,化學反應使雞蛋的密度小於水,所以雞蛋就慢慢浮起來,隨着反應的不斷進行,蛋殼也漸漸地變軟了。

哦,原來是這麼回事,我又增長了點見識。

小學二年級作文300字 篇6

風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了,他想向媽媽一樣幫助別人。風媽媽對他說:“到公園裏去吧,在那裏,你可以幫助人們做很多事情”。

風娃娃來到了公園,看見人們用扇子一邊扇風,一邊說:“熱死了,熱死了”。風娃娃聽見了,輕輕地吸了一口氣,向人們吹去,人們涼快極了,人們紛紛對風娃娃表示感謝,風娃娃很高興。

風娃娃又來到了花園,看見一朵蒲公英,不知道怎麼出去安家。風娃娃連忙吹了一口氣,蒲公英的種子飛了起來。種子們紛紛向風娃娃道謝。

風娃娃想:幫助別人做好事真容易,只要有力氣就行。

風娃娃來到了操場,看見小朋友在踢毽子,就連忙過去吹。毽子被風吹沒了,小朋友們傷心極了。風娃娃卻一點也不知道。就這樣,風娃娃吹跑了國旗,吹斷了小樹,吹折了鮮花……人們紛紛責怪他。

風娃娃不敢再幫助別人了,他傷心地在天上轉着,想:我幫人們做好事,爲什麼人們還責怪我?

風娃娃回到家對媽媽說了,媽媽說:“好孩子,做事不能光自己認爲是好的`,還要看是不是真的對別人有幫助。”

小學二年級作文300字 篇7

許多的船,每次都會遭遇到風暴的強烈襲擊,或者遭到匪徒的控制。

因此科學家模擬海蜇感受次聲波的器官,海蜇的次聲波器官,可以感應到將要是否來臨風暴襲擊,他的器官,可以預測到風暴的強度,自己還會改變方向。

因此科學家們根據海蜇的次聲波器官,成功設計了水母耳儀器,它有喇叭接受次聲波的共振器,這種振動可以轉變爲電脈衝的轉換器以及指示器組成的。將這種儀器安裝到輪船上,喇叭做360度旋轉,當它接受到八赫茲到13赫茲的次聲波時,旋轉就會自動停止了,所指示的地方就是風暴要來的地方,水木耳儀器行會只顯示要來臨風暴的強度,它還可以把船頭調轉到沒有風暴的方向。如果沒有人來開船,船工們都想要休息了,可以讓船工們自己設定好航線,啓動自己模式,來啓動自動航行。如果遇到匪徒遺棄,就會接收到紅色警報,他是不會大聲想的,他立刻用天線傳龍傳總部,他們會讓警察立刻趕到控制,匪徒!只要在每個輪船上愛上水母耳儀器,那就每個出行的輪船都不會有危險了!

大自然中,只要你留心,生活中處處皆學問,看似平凡的大自然,實際上有着無窮的奧祕,等着我們去探索和發現。

小學二年級作文300字 篇8

我的爺爺長着一張黑黑的臉蛋,一雙笑起來像月芽兒的眼睛,高高的個子,最富有外貌特徵的是他還長着一個圓圓的大肚子。

我爺爺喜歡釣魚,只要我一放假,他就瞅着這個空閒邀上好朋友去河邊釣魚。

不管天氣有多熱,有多冷,我們全家如何反對,他都要去。他還捨不得在外面餐館吃飯,都會在家裏準備好乾糧帶着。每次釣魚回來他都會嚷嚷着很累,可還是樂呵呵地喊我來看他釣的魚。這時候的 爺爺就像一個小頑童,真是拿他沒辦法!

並且,每次奶奶把魚做好後,爺爺還捨不得吃,都會留着讓我吃,說釣的魚是野外的,味道很鮮,營養極了!

我的爺爺性格很開朗,不管是在家裏,還是在公共場合都能聽見爺爺爽朗的笑聲!

這就是我快樂的爺爺!非常疼愛我的爺爺!

小學二年級作文300字 篇9

“滴答”,“滴答”,雨寶寶彈起來了優美的樂曲,大地都陶醉在這樂曲當中。

百合花在音樂中昏昏欲睡,她的睡姿也像她那純潔的容貌;布穀鳥唱響了“雨天進行曲”,他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無縫,給雨天增加了一絲絲的優雅;而小朋友們卻坐在窗口,看着雨寶寶那可愛的摸樣,聽雨寶寶那清脆的聲音。

雷公公帶着大鼓和雨寶寶一起歌唱,蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃,躲在家裏連頭也不敢伸出來。頓時,天一片黑沉沉的,毫無一絲藍色,路上的行人也急急忙忙地趕回了家,雨越下越大,雷聲越來越響。到了晚上,風爺爺也來湊熱鬧,大家都紛紛入睡,每個地方都鴉雀無聲,就連大街上也看不見一輛車。

直到第二天,太陽哥哥終於出來了,彩虹姐姐也出現在了晴空當中,大街上車水馬龍,看不見一點縫隙。麻雀高聲唱和着,好像就是在做夢一樣!

“滴答”聲停了,卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲,大地從陶醉聲中甦醒了。