【推薦】五年級童趣作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級童趣作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級童趣作文 篇1

時間如流水一樣匆匆而去，許多記憶已隨着年齡的增長而褪色。但有些事仍清晰浮現腦中，如烙印一般，揮之不去。

記得那一年，我才六歲。有一次，我和小夥伴們一起出去玩。在路上，看見幾只小鳥－會兒下來覓食，一會兒在天空盤旋，很自由的樣子。我和小夥伴們都很羨慕小鳥能在天上飛。於是，有個小夥伴出了個主意：“嘿！咱們自己來做個翅膀飛，好嗎？”“好！”我和小夥伴們異口同聲答到。

我們躡手躡腳地來到雞籠邊，偷偷地將一隻雞拿了出來。我們以迅雷不及掩耳之勢將雞的羽毛拔了下來，再用－根繩子將它們小心翼翼地連接上。由於我們要和時間賽跑，所以，做出來的翅膀看上去軟綿綿的。“哎！我們中誰去試呢？”一個小夥伴說到。“我！”“不，是我！”“不，應該是我！”……我們喋喋不休地爭論着。“停！不然我們用‘石頭’，‘剪子’，‘布’來決定吧！”“好！”我將其它小夥伴都贏了，可最終還是輸給了小明，令我垂頭喪氣，而小明像－個得了許多糖的小娃娃，得意地走向翅膀，神氣十足地戴在身上。我們目不轉睛地看着，生怕－眨眼他就已經飛走了。他揮舞着雙臂，可就是飛不起來，他有些惱了，咬緊牙關，漲紅了臉，使出吃奶的力氣來揮舞雙臂，可翅膀像－個調皮的小娃娃，就是不讓他飛起來。他再加大力度，可就在這時，翅膀受不了這樣大的力，變得七零八落了。我們有幾分鐘沒反應過來。過了－會兒，我們所有人如夢初醒，風馳電掣般地屍體旁，－把鼻涕－把淚地悼念着粉身碎骨的小翅膀。

回到家，當大人們問我們怎麼死了一隻雞的時候，我們都懵了。沒想到這麼快就東窗事發了！面對大人們的追問，我們只好將事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人們。大人們並沒有責怪我們，只是讓我們晚上不許吃雞肉。當大人們吃得津津有味的`時候，我們眼珠子都望穿了，口水流有三尺長，可是殘忍的大人們不給吃呀！我們只好保證下次一定不會重蹈覆轍了。

現在，每當我想起這件事的時候，總會情不自禁地笑出聲來。

五年級童趣作文 篇2

太陽在天空上照耀萬物，溪水“叮叮咚咚”地的滋潤着大地。林中，到處是千姿百態的樹陰，蟬兒俯臥在樹枝兒，鳴唱着夏日的獨創小曲。今日是去郊外出遊的大好時機。我也閒着沒事，便打算去鄉村的林間散散步，看看風景。

我來到林中，只見這裏溪水清清，樹木蒼勁挺拔，陽光透過密密匝匝的樹葉照到這碧溪上，金燦燦的，可美了！“哞！哞！”聽，一頭牛的叫聲響徹在林中。口中還正吃着那嫩嫩的青草兒，滿足的哞叫着。那頭牛健壯極了：四條腿有力地站在綠茵茵蠟燭似的草坪上，身體肥肥壯壯，好像一點它的側腹，就會十分有彈力的一下彈開。一對長長的牛角，誰見了都害怕，一條像蒼蠅拍似的尾巴左右搖動，驅趕着蚊蟲。

黃牛走近了我纔看清，牛背上坐着一位小牧童。這，是一位十分可愛的小牧童。他呀，正悠閒地坐在牛背上，手中拿着一根小皮鞭。他穿着紅色的小馬夾，一條藍色小短褲兒，頭上頂着一個小斗笠，光着小小的腳丫兒，活力十足地揮舞着皮鞭。小牧童在牛背上唱起了逍遙自在的小牧曲。小牧童眨巴着一對小而水汪汪的眼睛，甩着小腳丫。一邊用小小的手兒摸摸黃牛的背兒，一邊放聲高唱。他的歌聲響徹整個茂密的叢林，歌聲迴盪在林中，久久沒有散去。他的歌聲婉如溪水，靜靜流淌；他的歌聲好似黃河，氣勢威猛；他的歌聲有如春雨，連綿不斷。他唱到歡快時，拍着小手兒爲自己打節拍；他唱到低沉時，不禁撫撫黃牛的背脊；唱到高潮，歌聲穿過了樹林，衝上雲宵。

“知了，知了，知了……”唉？這是誰在爲小牧童伴唱呀？“知了！”原來呀，是一隻小小蟬兒：小蟬兒氣派地穿着一身西服，蟲足抱住小樹幹兒，似吸管般的小嘴兒在樹皮裏吮吸着樹汁，一邊唱一邊喝。這小小的蟬兒可真是自在呀，自己還深深地陶醉在自己的夏日小曲兒裏呢！

小牧童見了打心眼兒裏喜歡！下決心要捉住這隻小蟬兒。

小牧童收住聲音，從牛背上跳下來，牽着牛兒的繮繩，將其栓在一棵參天大樹下，拍拍牛兒的頭。牛兒心領神會，在這兒乖乖等主人回來。然後小牧童就準備上樹兒捉蟬了。小牧童貓着腰，踮着腳兒，偷偷摸摸地來到樹下。他先雙手抱住樹幹，雙腿一蹬，“哼，呼！”他又把腳也放在了樹上。他用雙手一邊抱住樹皮，雙腿兒一邊蹬，一邊向上爬去。就在小牧童離“小蟬兒”近在咫尺的時候，“小蟬兒”仍舊未感到危險。“抓住了！”可是，他只是抓住了一塊貌似蟬兒的小樹皮，而真的蟬兒早被嚇得飛到旁邊一棵樹上了。

這次，小牧童吸取了教訓，躡手躡腳地從樹上下來，走向蟬所在的樹。他“噔噔噔”地上了樹，雙手不斷向上擠，雙腿不斷向上蹬，終於快到了！他大氣也不敢呼出，慢慢向上移，可不如他的所願，小牧童伸出右手抓它，蟬兒往左一跳，伸出左手一抓，它往右邊跳。就這樣一左一右，一上一下，一左一右，一上一下，……，蟬兒眼看又要飛走了，小牧童眼疾手快：“哪兒跑？！”一下拎住了蟬兒的左翅，把它捉了個正着。看着手中的蟬兒想飛，飛不了，小牧童得意極了。他從樹上慢慢下來，並從樹下解開繩子坐上老黃牛的背，一手捉着蟬，一手牽着繩，快快樂樂地放着牛，回家了。

我見到了，詩興大發，由此下筆寫着：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

五年級童趣作文 篇3

童年是人生中豐收的一個季節，豐收着五彩繽紛的快樂。童年中處處都是愉悅，在童年逝去的一點一滴的時光中，飽含着豐富的激情與歡暢！在我的記憶之中，一個小小的魚鉤就能勾起無窮無盡的歡樂。

寒假，哥哥又與我相聚了，我們在祕密基地中亂翻一陣，我雙眼一亮，發現了一根細細長長的釣魚竿，這是我們去年用來釣魚的工具。我倆決定去河邊釣魚，可是魚餌怎麼辦呢？經過一番思索，我們決定去地裏挖蚯蚓。我們找到一塊土質比較鬆的地方，開始挖掘。可能這些調皮的蚯蚓跟我捉迷藏，我挖了好大一個坑才刨出幾條來，我們覺得“誘餌”差不多了，就走向河邊。

我們把蚯蚓往魚鉤上一勾，魚線往河裏一甩一拋，就靜坐着等待魚兒上鉤。我們目不轉睛地看着魚標。忽然，我發現魚標開始抖動，我兩眼一亮，拿起魚竿，“譁”河面上蹦出了小小的水花，魚鉤上出現了一條活蹦亂跳的小鯽魚，頓時我倆也歡呼雀躍，激動萬分。

童年綻放着許多歡樂地火花，讓人回味無窮，那一點一滴的快樂讓人暢快無比。