【熱門】五年級作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
又是一年植樹節，這天陽光四射，照耀着剛剛甦醒的大地。我和爸爸在這一天拿着杴鎬，扛着樹苗向荒山野嶺進軍! 來到山上，我發現光禿禿的山頂荒涼一片。
沒有茂密的樹林，沒有各色鮮豔的花，更沒有可愛的小動物們------到處是山岩裸露。看到這番情景，我的心頗爲震顫。人類爲何要這樣對待養育我們的大自然。我又轉念一想，既然大自然已經被破壞成這樣了，我們就把它重新“修補”好吧! 說幹就幹!我從爸爸手裏接過杴鎬，開始剷土。
誰知這常年被列日照射的土地又乾又硬，幾次我都怕鏟了，想停下來了。但爸爸都催我趕緊，我不解：“這土地已經這樣了，我們爲什麼要這麼辛苦?”爸爸嚴厲地說：“森林能保護土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水氾濫成災;森林還能調節溫度，在森林是冬暖夏涼------森林的好處多的是呢。”
森林原來有這麼多好處!聽了爸爸的話，我更加賣力了。我終於挖出一個圓土坑，但問題又來了。放樹苗的時候，樹苗老是站不穩。我再一次請教爸爸，原來是我挖的坑不夠深呀!我把坑挖到距地面45釐米時，把樹苗放進坑裏，然後我再輕輕地埋上土。最後，我再給樹苗灑上水，讓它長得更快. 就這樣，臨近傍晚的時候我和爸爸已經累得滿頭大汗，但看到一棵棵向我們彎腰感謝的小樹，我心裏十分歡喜。
下一年，我一定會在這裏踏青，看看我們辛勞的成果!
五年級作文 篇2
轉眼間，自我已經長大成人了。二十年過去了，這天，公司放假，我最後能夠回故鄉了。
我開着跑車飛快地向家鄉跑去，不一會兒，就到了大橋頭。轉過岔口繼續往前走，不知走到了哪裏，卻被一個欄杆攔住了，左邊豎着一塊大牌子，上方寫着：外來車輛請把車開到左邊停車場。我把車停好，自我步行往前走，一路上風景優美：花花綠綠的草裝扮着故鄉。走到超市門口，一會兒就被一個人跟上了，原先他是超市的導遊，專門介紹各種產品，還能夠隨時買單。我買了一些東西，繼續往前走，轉眼到了一座居民樓。看着一排排高大的樓房，想到故鄉的發展如此地快，我不禁着了迷。忽然聽到有人在喊我。我轉過頭，原先是哥嫂來接我了。我像個孩子似的跑了過去，一下子握住哥哥嫂嫂的手，久久不肯鬆開。
我們一邊走一邊說，不知不覺到了一棟小洋樓。哥哥說：到家了。我這才醒過神兒來。要不是哥嫂來接我，我真找不到家了。我們坐在小屋裏，談笑聲充滿了整個院子。
夜深了，我又要離開了，我真捨不得故鄉啊！
五年級作文 篇3
高尓基曾經說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自於母親。”
母愛是無私的；母愛是溫柔的；母愛是慈祥的；母愛是溫暖的……
幼稚的童年時光邁着輕快地步伐悄悄離去，轉眼間我已經是五年級的學生了，當我看到有同學生病時我就想起了7歲那年我生病是媽媽對我的關懷。
那年的一天晚上，爸爸不在家，我突然生病把媽媽急得像火鍋上的螞蟻一樣走來走去，突然媽媽二話不說抱緊我向打車口打車，現在三更半夜哪裏打得到車，沒辦法媽媽抱緊我向醫院跑去，我看到一滴滴水從媽媽臉上留下來不知是汗水還是淚水。終於到醫院了，媽媽忙着幫我掛號之類的，我昏昏沉沉睡了過去……。第二天媽媽的眼睛多了黑眼圈，趁媽媽上廁所的期間，我那豆大般的眼淚衝出我的“保護圈”，媽媽爲了我整夜沒閉眼。媽媽啊！在平常生活裏爲了讓我們有好的生活，媽媽拼命的工作，媽媽啊！休息一下吧，爲了我們您常常十一點多還在拼命的工作……
有人說母愛是三月的陽關，溫暖兒女的心房；有人說，母愛是一座高山，經得起風吹雨打的磨難。媽媽對我的愛真是三天三夜也數完。
媽媽我愛您！
五年級作文 篇4
從我記事時起，媽媽這個詞便在我的詞典裏浮現了,當時我認爲母愛是理所當然，母親是一切，小學生作文《小學生寫人優秀作文》。長大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母愛是無私的，是偉大的。今天，我又要爲媽媽畫一幅肖像。
首先畫媽媽的頭髮，雖然已被染成棕黃色，但幾絲白髮仍然清晰可見。我心痛，那幾絲白髮是什麼時候長出來的？我心痛，媽媽爲我操勞了多少？我心痛，平時爲何沒有注意？畫完了媽媽那一頭夾着幾絲銀色的頭髮。
接着，我要畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛看過世代蒼桑，現在已變得有些黯黃，這扇心靈的窗戶，爲我改正了一個又一個的錯誤，這扇心靈的窗戶讓我知錯就改，媽媽的眼睛像六月的天，有時陰，有時晴，陰的時候，家裏像上了一層黑雲；睛的時候，媽媽就會笑着說：“今天天氣真好呀！”這時，我們一家子都會沉浸在幸福當中。
然後，我要畫媽媽的嘴，母親的嘴好像生下來就會說話，天天嘮叨，我不煩。因爲媽媽曾經說過：“聽媽媽的話是對的。”媽媽的這張嘴，讓我養成了好習慣，好規範。媽媽的嘴我不怕嘮叨，因爲那是另一種方式的.愛。
接着，我要畫母親的臉，母親的臉，長出了一道道深深的皺紋。小時候，我經常光着腳坐在媽媽的腿上，盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了，感動地哭了，把我摟得更緊了。我那時，又感到媽媽的溫暖。
最後，我畫母親的手。縫織衣裳用的是這雙手，做飯洗衣用的是這雙手，就連我上廁所，也是這雙手爲我開的燈。時間一長，媽媽的手就更加蒼老了，我多想讓媽媽的手恢復成原來的手啊！上次我與媽媽一起去把脈，媽媽的手這時，我才發現，媽媽的手竟然暴起了青筋！ 媽媽！母親！這是一個多麼偉大的名字！多麼高尚的角色！母親啊！在此我爲您獻上一首歌： 母愛一個偉大的稱號
媽媽，讓人充滿力量，我愛母親！偉大的母親！
母愛是水，滋潤我們乾渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
老師曾經在班級裏做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。於是，老師佈置家庭作業就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家裏，我端着腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子爲她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看着媽媽瘦瘦的腳，我心裏酸酸的，想着這麼多年自己過着安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
五年級作文 篇5
從前，有一個小男孩，他的名字叫劉冬，。在他生日的時候，他的父母送給他一個柔軟的棕色的泰迪熊，這個小男孩無論到哪裏都會帶着他的小泰迪熊。晚上，他就抱着泰迪熊一起睡覺。
劉冬長大了，有了自己的臥室和大牀，泰迪熊還是陪着劉冬一起睡覺，這是他最愛的玩偶了！劉冬帶着它去動物園、公園甚至是學校。
劉冬長到十幾歲的時候，他越來越喜歡玩遊戲機了，還經常和朋友們出去。他不再帶着小熊了，這讓小泰迪非常傷心，而且，他每天晚上也不再抱着泰迪熊一起睡覺了。
劉冬高中畢業之後不得不去另一個大城市上大學，這個男孩已經成爲一個年輕人了，他每年會回家幾次，媽媽把他所有的玩具都裝了起來放到閣樓。但是，泰迪熊很特別，媽媽把它放在一個空架子上，這樣，劉冬回家的時候就能看到他最喜歡的小泰迪了。劉冬回來的時間總是很短，而且經常和朋友、鄰居、家人在一起。他很晚睡覺，總是忘記把泰迪熊放到牀上。
泰迪熊很傷心，以前快樂的日子都已經過去了。
現在，劉冬是一個年輕人了，他大學畢業，在大城市找到了工作，他在那裏有了新的房子，有的週末，只回來待幾個小時。有的週末，泰迪熊根劉冬看不到它的主人劉冬，它太孤單了。每一個夜晚，泰迪熊都哭着回憶以前和劉冬在一起的日子，它希望劉冬可以把它帶到大城市的房子去，但是劉冬沒有這麼做。
劉冬遇到了一個非常不錯的女孩，他們彼此喜歡，準備結婚了。一年以後，他們有了自己的孩子，他們非常愛這個孩子，總是帶他來看爺爺和奶奶。這個孩子和他爸爸小時候一樣的可愛。
有一天，劉冬想到了他最喜歡的泰迪熊，他想，也許他的兒子會和他一樣喜歡泰迪。他跑回了老房間，從架子上拿起了泰迪熊，泰迪非常激動，它沒想到它的老朋友會來看它，也沒想到有一個美好的驚喜正在等着它。
當劉冬把這個玩偶送給自己兒子的時候，小寶貝非常的開心，泰迪熊再也不孤單了。最後一天，劉冬和他的妻子和孩子要回到自己家了，這次，泰迪熊會和他們一起回去。這個晚上，還有接下來的每一個晚上，泰迪熊都和劉冬的小寶貝在一起睡覺，就像他的爸爸從前帶着泰迪熊到任何地方一樣。泰迪熊非常開心，現在，有一個新的家庭愛着它，他的老朋友和他的新家庭就像泰迪想象的一樣那麼愛它。
五年級作文 篇6
“快快快！快點看看作文書。哎呀！我的小寶貝呀！求求你，別看這破電視啦……”唉！警察媽媽,您又來巡視我了。
從上幼兒園起；您就爲我的成長制定了嚴格計劃。我每天爭分奪秒的學習，也因此我品學兼優。可我覺得自己就像一臺學習機器，每天不停地運轉。
記得一個週末的早上，我早早起牀，乖乖地去認真寫作業。用了大半個上午，我終於把作業寫完了，我高興地把作業拿給您檢查。您接過作業本看了看：“這次寫的還真不錯！真棒！”看着媽媽您滿意的樣子，我覺得時機已到，一臉討好的樣子抱起您的胳膊說：“媽媽，現在我是不是可以出去玩一會兒呀！”我眼巴巴的望着您，剛剛還一臉燦爛的媽媽，頓時烏雲密佈。您立刻皺起眉頭繃着臉說：“不行！這大好的星期天還得練鋼琴呢！不加緊練習彈琴怎麼能考過級啊！考不過級沒有才藝，長大怎麼可以出人頭地，高人一等呢……”“媽媽！您別說了，您別說了！”我捂着耳朵轉身回房間彈琴去了。媽媽，您知道嗎？那一刻，轉身的我眼淚在眼眶裏打着轉。
媽媽，感謝您那麼辛苦的把我養大，爲了讓我成才，您付出了很多很多，可是媽媽，我希望您對我不要那麼嚴格了。我也希望有個快樂的童年，我多麼想和小朋友們一起玩捉迷藏；多麼想和您，和爸爸一起去野外放風箏；多麼想盡情地看兩集我喜歡的動畫片啊！
媽媽，我求求您，把快樂的童年還給我吧！
五年級作文 篇7
暑假，媽媽帶我們一大家子來到深圳，炎熱的天氣讓我只想“泡”在水裏或圖書館。可今天，媽媽實在抽不出時間陪我去，耐不住我的“軟硬兼施”，只好讓爸爸開車送我去圖書館，吃午飯時來接。我開心極了：這可是我第一次獨立去圖書館。
當然，嘮叨老媽的話自然得聽：不要吃陌生人的東西；不要和陌生人講話；要保持自信，這樣壞人以爲爸爸媽媽就在不遠處。我一邊點頭一邊鞋底抹油先溜再說——心早就飛到了圖書館。一來到圖書館，我就打量了四周，人很多，但每個人都十分認真地看書。還好，不像有壞人，我鬆了口氣，選了本書，津津有味地看起來。書裏情節太有趣了，但不知什麼原因我還是不敢太投入，總覺得比平時少了什麼？渴了，忍住！困了，伸個懶腰，不敢四處走動，但最後還是敗在上廁所上，我小心翼翼地往洗手間走去，卻發現有個陌生人一路跟來，我心裏像有隻兔子，“難道，這是傳說中的大灰狼麼？”就在我想什麼求救的方法時，那陌生人拐了個彎，奔向男廁所，我擦了擦手中的汗，擡頭，挺胸，媽媽的話又在耳邊響起……
午飯時，我向媽媽講了我今天的“奇遇”，原以爲媽媽會說我膽小，誰知媽媽愛憐地摸摸我的頭，說：“我們家的大公主，長大了！”
五年級作文 篇8
仇恨者!在戰爭中成長，戰爭使他們成長，無知愚昧的孩童也只有知道戰爭所帶來的痛苦後才能長大成人!在戰爭中成長，不再是一個無知愚昧的人，一個個人在眼前倒下，日本尾獸九尾妖狐將戰爭所帶來的痛楚注入給他，使他對仇恨產生仇恨，對仇恨產生出一張連鎖網，痛楚默默地從在心中……
那種痛楚使人產生恐懼感，戰爭就是伴隨着死亡傷痕痛苦，倒下在眼前的親人，爲了保護自己而倒下的人，眼淚在對戰爭與痛楚的恐懼下，留下來。仇恨者，在這種環境中成長，他們在痛楚中成長，去不斷的復仇，對其它大國所帶來的傷痛去反擊，他們無法再忍受下去。感受痛苦吧，體驗痛苦吧，接受痛苦吧，瞭解痛苦吧。不知道痛苦的人是不會知道什麼是和平!他們感受到了痛苦，化身爲神爲正義而去殺戮別人，讓他們嚐嚐這種仇恨的痛苦!因爲有愛，纔會有仇恨，爲了保護你而倒在地上的人，你也會去報仇吧!成長吧!不然就無法知道戰爭的痛楚!
不久之後，這樣的痛楚，也會在數十年之後被遺忘。一旦恐怖的抑制力不在，人們就會再次陷入紛爭，於是又會有人再次令全世界感受真正的痛楚，於是一時的和平再次到來。在這無盡的漩渦長河中，因爲痛楚，產生了一時的和平，這就是復仇者的理想。總有一天，復仇者會嘗試着解開這個詛咒，如果和平真的存在，那麼就讓復仇者來實現它，比方法更重要的東西是，信賴的力量。戰爭帶來的是狂歡的殺戮時間。而戰爭後，便是無盡的痛苦的纏綿……
戰爭的理由對每個人都無所謂的，宗教、思想、資源、土地、怨恨、戀愛、心血來潮…這些無聊的理由都只是開戰的藉口而已。戰爭永遠不會絕滅，理由可以事後再想…是人的本能在尋求戰爭。復仇者只能去復仇，對他們來說，他們已經是超越凡人的神，在痛苦的包圍下，他們已經不再感受到痛苦的存在。他們也許就是通往和平的橋樑，他們飽受戰爭帶來的痛苦。若不瞭解別人的痛楚，就無法真正理解他人，並且就算能夠理解，也無法彼此和解。
戰爭對雙方來說都是伴隨着死亡傷害和痛苦的。沒有比珍視之人的死更令人難以接受的事了。都會自以爲是的認爲那人不應該死去。雖然想要找出死亡的意義，可最後發現只剩下痛苦和不知該向何處發泄的仇恨。螻蟻般的死亡，以及永遠持續的仇恨、無法治癒的痛苦這就是戰爭。仇恨在戰爭的殺戮中產生，應而使九尾他的仇恨無法中斷，人們就是發動起戰爭的怪!物!
在這條仇恨者架起的通向和平的橋樑中，我們必將成爲這座橋的橋樑!一次次挑起的戰爭，是戰爭就這樣不斷連鎖的產生，無法中斷!復仇者就這樣產生!
國家哭泣着，和平哭泣着，人們哭泣着，戰爭狂笑着，死神已在身旁，不知不覺將你帶走，看來，仇恨就再此到處傳播，復仇者不斷產生，飽受着愛與戰爭所帶來的痛楚!九尾舒適得感受着這股仇恨感，仇恨無法停止，那麼，還不如讓人們全部死亡呢!
哇哈哈哈哈哈哈!……
五年級作文 篇9
我的故鄉在湖南洞口縣的一個小山村裏面，在我的故鄉里，有一條讓我記憶深刻的小溪，溪水清澈見底。它是我兒時最好的夥伴，也是給我最多歡聲笑語的地方。
每到春天，萬物復甦，春暖花開，鳥語花香。小溪從睡夢中醒來，溪流被一簇簇小草和鮮花圍了起來，它像一個追夢的少年，歡快地奔向那遠方的大海，我和妹妹經常到溪邊玩耍，撿石頭，打水漂。
到了夏天，掛在天空的太陽，就像一個巨大的火球，都快把地球烤熟了。知了在樹上有叫，好像在說：“熱死了，熱死了!”小狗跑到溪邊的小樹下避暑，渴了就不停地喝溪水，鴨子在水裏愉快的游來游去，好像對小狗說：“來，跟我們一起游泳吧。”小狗不敢下去，站在溪邊羨慕地觀看鴨子戲水。
我和其他小夥伴們在大人們的陪同下，在小溪裏游泳、摸魚、打水仗，盡情地玩耍。溪水清澈見底，裏面的石頭有黃的、紅的、黑的、青色的。在陽光的照射下，水底的石頭就像美麗的彩紅。我們把石頭壘起來，做成一個小石屋，然後將捉到的小魚和小蝦放在裏面。可一轉眼，小魚和小蝦又都遊走了。我們在溪水中玩得不亦樂乎，甚至忘記了時間，直到爸爸媽媽讓回家吃晚飯，我們才迅速地穿好衣服，跑回家。
秋天，落葉在林間飛舞，溪邊的梯田裏一片金色的海洋，那是喝了溪水的水稻結出了沉甸甸的果實，預示着又是一個豐收的年頭。農民伯伯站在田邊露出了滿意的微笑。
冬天來了，大地披上了一層銀裝，溪水的表面結了一層厚厚的冰，露出冰面的石頭像是打了一層厚厚的白蠟一樣，又感覺它正在保護小溪。下雪的時候，我們會在溪邊打雪仗、堆雪人，我們玩得可開心了。
這就是我故鄉的小溪，溪水是那麼清，那麼甜，讓我難以忘記，它帶給我許多歡樂。現在，我來到長沙讀書，但每年的暑假和寒假，我都會回去看它，跟它一起玩耍。家鄉的青山綠水吸引了很多遠方的客人前來旅遊，爸爸的朋友從遠方來到我們故鄉後，說這真是一個世外桃源，還是說他真想在這裏呆上一輩子。
我愛我的故鄉，我愛故鄉的小溪，歡迎大家去我的故鄉遊玩。
五年級作文 篇10
大年初一一大早，我就早早地起牀爲自己梳妝打扮。可瞧瞧父親媽媽，他們一點動靜也沒有。難道他們忘慣例嗎?我便有意來到他們跟前提醒一下。只見父親神祕兮兮地對我說：“嗨你不用操心，我早就安排好。”“那怎麼安排呀?”“10點揭曉，給你個驚喜!”於是，我便坐在沙發上，看着掛鐘，靜靜地等待着，心裏感到好奇怪。難道今年爺爺奶奶會來我們家來團圓嗎?難道今年我們不給爺爺奶奶拜年?還是父親又在耍什麼小花樣?再看看媽媽忙碌的身影，我又納悶。這是怎麼回事?唉，沒辦法，我只好等待着將要揭曉的答案。
“孩子，快來，快來，爺爺給你來信!”我聞聲來到書房，父親正坐在電腦前熟練的操練着。我凝視着視屏，只見視屏上出現一個信封，打開以後，果然有一封信，我簡直不敢相信，這是真的嗎?“親愛的孩子，你一定在等爺爺的壓歲錢吧?聽你父親說，你畫畫不錯，打字也不錯，待會露一手給我們瞧瞧!想你的爺爺奶奶。”
父親看我既困惑又興奮的模樣，就告訴我：“這叫電子郵件，信上面的英文是爺爺那的網址，你就能和爺爺在網上聊天!不信你試試”“好，好，好!”我連聲說道，急忙來到屏幕前。我準備做一張賀卡送給爺爺奶奶，表示心意。我選綠色爲賀卡的底色，那可以顯出節日的氣氛，隨後又選一棵高大的常青樹放在賀卡中間，願爺爺奶奶永遠年輕，365天快樂，接着又寫祝賀詞，最後按鍵發出賀卡與祝賀信。不一會兒，爺爺的表揚信就發過來。我看在眼裏，心裏樂開花。
