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【熱門】五年級的作文合集10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的五年級的作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級的作文合集10篇

五年級的作文 篇1

父母的愛,勝過一切。母愛的偉大人人皆知,可父愛卻一直被冷落在旁。可這又有誰注意到呢?我認爲母愛固然重要,可是如果人生缺少了父愛存在的話,那麼整個人生都會黯然失色!剛開始,我對父親的記憶都是一瞬間、一秒鐘的。因爲在我的生活裏父親一直扮演着配角的角色,我們都封他爲“啞巴父親",所以父親在我心裏一直是個謎!可因爲一件事,讓我對父親的觀點又所改變。

在我的記憶城裏,有一次,我在外面買零食。突然就聽到後面嘰嘰喳喳的,仔細一聽,原來是在嘲笑我的穿着、覺得我穿得衣服不夠時尚又寒酸。我很不服氣但又怕惹事生非,所以離她們遠遠的,邊走邊哭,雖然說:男人不輕易流淚,但我還是忍不住。一到家,就撞到父親在數錢,我一看到這些錢,就吵着父親給我買名牌衣服。但遺憾的是父親並沒有理我,我就很傷心地跑回房間。媽媽知道後,連忙過來安慰我,但父親仍然沒有過來,我覺得父親並不關心我,於是就大罵了父親一頓。到了第二天,我在我的桌子上發現了許多名牌衣服。我很驚訝,心想:難道今天是聖誕節?可又不是,我左思右想,仍然想不出是誰送給我的,因爲這些東西在我家算的上是稀奇。這時,媽媽出現了,並告訴我這是爸爸用一個月工資買給我的。我又驚訝又後悔,因爲昨天我就不該那對父親,便飛奔到父親懷裏,跟他說了聲謝謝!父親便嚴肅的說:“以後要好好學習,不要去學攀比。”就是父親的這句話,讓我覺得父愛並不比母愛差,只不過父愛不善於用語言來表達罷了!

父愛是無需用語言來解釋的!

點評:全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。層次清晰,語句流暢。

美中不足的是:語言比較樸實直白,寫作手法比較單一。

作者可以多使用些修辭,使文章更加生動立體,對心理的描寫要具體些,繼續加油喔~

五年級的作文 篇2

我的家一共有五口人,奶奶、爺爺、爸爸、媽媽和我。

奶奶和爺爺已經退休了,他們額頭上爬滿了皺紋,,奶奶的眼睛不算好,不戴上眼鏡幾乎看不見東西,爺爺的耳朵有些背,說起話來有時會鬧出笑話,不過他們在家裏總是很勤勞,家裏的家務活兒他們經常做,只要他們在我們家裏住,家裏就很乾淨。桌子是擦了又擦、窗戶是抹了又抹……

爸爸在勞動局工作,工作很勤勞,但是在家裏有些懶,例如:早上起來的時侯,他幾乎每次都是最晚起來的,愛睡懶覺。

媽媽在電信局工作,不是很懶也不是很勤快,只要爺爺奶奶在這裏她就不是很愛做事,可爺爺奶奶不在這她就很勤快。

我嘛,是一個三年級的學生,成績還可以,在家裏作業一做完只看一下課外書就玩兒,爸爸媽媽老說我,不過我已經改了許多。爸爸媽媽有時還表揚我。

這就是我的家,一個幸福的家!

五年級的作文 篇3

我家的鄰居家養了一隻小狗,我們給它取了名字叫丁丁。

他長的很可愛,全身都是白色的,毛絨絨的,你用手摸一下感覺非常舒服,,他還有一雙炯炯有神的眼睛,很敏銳,一個靈敏的鼻子,可以嗅出方遠四米的東西,它有時高興,還能表演一些雜技,比如說:跳呼啦圈等等......

有一次,我跟它在陸地上玩,突然碰到了我的同學,我請他們看錶演,我就做了一次訓狗師,我匆匆忙忙的跑回家去,拿了一個呼啦圈和一些狗食,又急急忙忙的跑了回去,我把呼啦圈高高舉起,餵了一些吃的,說:"跳。"它立刻兩腿一蹬,就輕鬆的從呼啦圈中跳了過去,我的小夥伴立刻響起了歡樂的掌聲。

還有一次,我和它在玩捉謎藏,它藏好我來找,結果我找了一個多鐘頭,都找不到它,我很着急,結果我回到家裏時,小狗也回到了家裏,它身上一塊黑,一塊白,成了一隻斑點狗,原來,它一不小心掉到水坑裏去了,我的心情立刻好了起來,我的勁也來了,把它抱進浴室給它洗了個澡,又把它變成了一位"白衣天使"。

這就是鄰居家的可愛、調皮的"白衣天使"。

五年級的作文 篇4

星期天,我和媽媽一起去買零食,我帶上了自己的零花錢。走着走着,我看到了一大羣人圍在一起,便跑過去想看個究竟。

我從人羣中擠了進去。原來是個殘疾女孩在乞討。這時,我的`手握着小錢包,力度不禁緊了緊。那位小姑娘灰頭土臉,衣服和褲子都又髒又破,不像別的女孩那樣亭亭玉立。

只見她的跟前立着一塊牌子,上面寫着:好心的叔叔阿姨,哥哥姐姐,請你們給我一點錢,讓我吃頓飽飯吧!這上面的字並不工整,有點歪歪斜斜。在那塊牌子的旁邊,還放着一個滿是鏽跡的鐵碗。在那個鐵碗裏還零零星星地放着幾枚一角,五角的硬幣。看到這兒,我不禁對她產生了一些憐憫之心。心想:這些錢什麼時候可以讓她吃頓飽飯呢?也許今天的飯可以吃,那明天呢?

這時,她低着頭,淚珠一直在她的眼眶裏打轉。她對我們說:”各位好心人,求求你們給我一些錢吧!我很小的時候爸爸就死了。現在媽媽也躺在病牀上。我本想來杭州打工賺錢,可因爲我是殘疾人所以沒人願意收留我。現在,我又沒臉回家。“我的心震了一下:她那麼小就去外地打工。我好想把我的錢都給她。

這時,一個叔叔從人羣中走了出來。他從錢包裏掏出了一張一百元放進了女孩的碗中。女孩對她說:”謝謝您!叔叔!“那個小女孩的眼中又流露出了一線生機。

看到那個叔叔的舉動後,我也毫不猶豫地把錢給了那個女孩。此時這個女孩的笑容更燦爛了,就像春天中的花兒一樣。我想至少在那一瞬間,她應該是幸福的。

我也朝着她笑了笑,便和媽媽一起回家了。

雖然我與那個女孩素不相識,但當我把錢給她時,我感到幫助他人的快樂。與她相比,我生活是多麼幸福呀!我希望大家都能儘自己所能去幫助那些有困難的人,讓人人都能嚐到幸福的滋味。

五年級的作文 篇5

好幾天沒出去了,天天悶在家裏,特別難受!今天傍晚終於被我逮着機會了,出去走走吧!我順手拿了一把扇子,輕輕推開門,走了出去。

沿着那條小路走,那條天天踩在腳下的水泥路,依舊那麼平靜地躺着,旁邊的居民樓還是那麼矮小。我微微低着頭,向前走着,忽然,颳起了一陣微風,輕輕地,撫摸着我,在夏天裏的這種涼風,吹在身上,顯得格外舒服。

走到熟悉的廣場,微風徐徐,在樹下談話的老人,玩耍的小孩子,都是那麼熱鬧;樹上的鳥兒、蟬兒,一唱一和互相應和着,這時我的頭頂忽然飛過幾只鳥兒,飛過來,又飛過去,顯得那麼調皮,又那麼的自由!我望着它們飛,想起了和平鴿,它們不大,不顯眼,卻支持和平,它們爲和平而活,也爲和平而死。我晃着手中的扇子,在“鐵道”上走着,來回望着十幾天沒見到的景象。

時不時,會有一些主人帶着狗兒,來到廣場,和它嬉戲。看,那邊有隻小狗,正圍着主人!它把兩隻前腳搭在主人的膝蓋上,尾巴一搖一擺地,嘴裏不停地喘着氣,主人笑眯眯地看着它,突然像似變戲法地從身後拿出一隻網球,向遠方扔去,狗狗就順勢往球的方向跑去,不一會兒,就把球叼在嘴裏,瘋狂地搖得尾巴,好像破了吉尼斯紀錄一樣跑到主人跟前,把球遞了給主人,兩眼巴望着,主人立刻明白了它的意思,拿出“獎勵品”,一個一個地塞進狗狗嘴裏。呵!好有趣兒!

夏天,夜晚令孩子幻想,白天,令孩子歡笑,在孩子眼裏的世界,都是幻想、天真、充滿歡笑的。

五年級的作文 篇6

我的媽媽是一位學校的老師。她用一雙閃着智慧光芒的眼睛,通過無盡的愛;一雙數以百計的手的滄桑,經驗,包括大規模的青睞。在我的印象中,她的眼睛和手系列,軸承起來深愛,成一系列光,使我爲他們洗澡。

母親的眼睛總是展現無限關懷。小,每當我獨自行走,我的媽媽總是用她的愛看着我,輕笑在他的臉上,在我看來掃在前面的障礙;年齡的增長,我什麼時候可以去,我的媽媽是第一次對一個,再與她的眼睛給我的關心,似乎提醒我路上小心;現在,儘管母親已不再像小時看着我走了,但我知道她一個深情的眼睛,都在看着我在人生道路上在……

她母親的手的載體是厚一個母親的愛。母親的手很粗糙,上面一個皺紋,冬天枯竭,痛得很。但它還是不阻止她對我的愛。有一次,當冬天,北風“呼啦”之風,我媽麻痹我去學校。突然,她回頭看了看我沒有遮擋的手,忍不住皺起了眉頭:“怎麼不戴手套嗎?“我是一個傲慢:“忘了穿,無論如何,又不冷,不穿也沒什麼。“但我媽媽會繼續她的手套,遞給我,“命令”道:“穿上!“我的心感動,據我所知,母親的手不能幫助寒風,因此不聽,但我媽媽不要討論眼睛終於讓我穿上副也帶着她的體溫的手套。北風吹了一個位置,媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛。我的眼睛不能幫助溼…

沐浴在溫暖的光的母愛,我覺得很高興。母親和她的母親深愛因爲我編了一個溫暖的搖籃,讓我幸福地躺在這搖籃。我時常在想,我的耳朵和迴應,一首小詩:“媽媽!天上的風和雨,這鳥嚇跑進窩;在風和雨的心在這裏,我只藏起你的武器。

五年級的作文 篇7

在我家的後院裏,養了一盆翠綠色的含羞草。這是我花了非常多的心血,才養育出來的。在這次的培育中,我學會了怎樣培育花草。

我在哥哥家,拿了一些含羞草的種子。將它撥到了土壤中。我每天定時給它澆水,每時每刻的觀察着他的變化。一天、兩天……過去 了,我一直沒有看到土壤中有什麼變化。我像一隻兔子,迫切的想看到含羞草的小芽兒。

這一天,哥哥正好來到了我家做客。我告訴了哥哥事情的經過,他讓我帶他去看看。哦,我知道了。哥哥笑着說:‘你沒把它放在有陽光的地方,他不能充分的吸收太陽光,所以它才長不快啊。原來如此啊。’我照着哥哥的話開始做了起來。哥哥還教了我養花草的祕訣:怎樣澆水、怎樣放置……

經過了一段時間後,含羞草的嫩芽終於冒出來了。上面還長出了兩三個小花蕾,花蕾長了幾天後,居然開出了紫紅色的小花。紫紅色的小花漸漸凋落,深綠色的的小葉子慢慢的生長了出來。我這幾個星期的努力終於沒有白費,這次我終於知道了養花有多麼的累。我輕輕的摸了摸含羞草,它像一位害羞的小姑娘,緩緩合攏。

這次,我養了這一盆含羞草。終於體會到培育花草的工作人員是有多麼的辛苦。不過這次養花也帶給了我非常多樂趣,它讓我有了實踐的機會。

五年級的作文 篇8

在我的腦海裏,記憶着許多往事,有美好的事,有悲傷的事,也有難忘的事……但是給我印象最深的還是那次腳被砸傷的事。

記得夏季的早晨,我到校後,立即拿着打掃工具和幾個同學來到我班的衛生區清掃。當我們掃路邊時。看見許多石頭,便由 小紅揀大石頭,由我掃小石子。我正在仔細地掃着 ,可是小紅卻以爲我掃完了,用力把石頭扔向我面前的簸箕裏。天有不測風雲,沒等我 閃開,那塊大石頭早已張着嘴惡狠狠的咬住了我的腳面。“啊!” 隨着一聲慘叫,我已疼得 齜牙咧嘴,重重的倒在地上 ,淚如泉涌般 傾瀉下來,還拌雜着痛哭聲。旁邊幾位同學聞聲趕來,立刻將我攙扶到石階上 。組長急切的問:“疼嗎?能堅持得住嗎?”我疼得顧不上回答 只是不停地呻吟。

這時,小華二話不說,像離弦的箭一般跑進教室令我出乎意料的是: 夠了一會兒,突然全班同學一窩蜂地涌出教室 ,圍在我身邊。

一雙雙焦急的目光望着我,七嘴八舌地問候我 。我被這突如其來的一幕所震驚。那時候,我才覺得同學們是幫助我走出迷宮的地圖,是幫我衝出困難的險境 ,他們的幫助 對我是多麼重要!而在我最需要關心的時候同學出現了。我心存感動 。

這時,班長向我走來了,她用和藹的語氣對我說:“還疼嗎?一定要堅持住啊!走,我帶你去醫療室包紮一下傷口!”不用了你們快回教室吧!”“沒關係。”說完她就扶着我 ,別的同學在後面小心翼翼的架着我,有的同學用手帕擦去我臉上的淚水,有的還給我講笑話 ,有的安慰我,這使我感動得不知如何是好。過了一會兒 ,來到了診所,他們把我平穩地放到了 椅子上,接受醫生的診治。只見他把拌好的藥湖放在我的腳上,涼嗖嗖的,直往肉裏鑽。可同學們的關懷卻像一股暖流,流進了我的心田,沖淡了我的疼痛。在同學們的悉心照料下,我的腳傷很快就好了。

這件事在我的心中留下了深刻的印象,久久不能忘懷。每當想起這件事,我就十分感動,彷彿看到了同學們的美好心靈。世界上最真誠而又寶貴的就是友誼,我要永遠珍惜它。

五年級的作文 篇9

一天,姐姐帶我到她的一位朋友家去玩。

當我們來到朋友家時,忽然聽到圍牆內的一角傳來一陣陣嘰、嘰、嘰的聲音。我下意識地一下子聯想到,是不是老鼠發出的聲音呀!在沒有經姐姐的同意的情況下,我本能地檢起地上的一根小木棍,向 發出聲音的地方尋去。

此時,我的腦海中又想了想,老鼠是不是很可怕呀,我曾經聽大人們經常講起老鼠咬壞東西的說法,甚至還會有咬人的呢!我的心裏直發毛,過了一會兒,我想到了要勇敢地面對所遇到的挫折,於是, 我鼓起勇氣向前走去,當我來到發出嘰嘰的地方時,我嚇了一跳,好大的一隻老鼠呀!我趕緊想往回逃,此時姐姐也趕緊輕輕地跟了過來,她看了一眼後,悄悄地告訴我,那是一隻小松鼠呀!

我再次看了看,還真是的,只見那隻小松鼠非常可愛、活潑、調皮……

再細細地看,只見小松鼠的眼睛小小的,鼻子挺挺的,嘴巴尖尖的,蓬鬆的尾巴,還有全身褐色的絨毛,真可愛極了!我問姐姐的朋友,“松鼠喜歡吃些什麼呀?”姐姐的朋友回答道“它呀,喜歡吃的 東西可多了,比如年糕、松果、桔子、蘋果,噢還喜歡喝牛奶呢!”聽了這些話後,我真想把它養了。

自那以後,小松鼠就成了我最喜歡的小動物之一了。

五年級的作文 篇10

有一次,我和媽媽一起去菜市場買菜。到了菜市場,我一眼就看到了紅彤彤的石榴,我最愛吃石榴了,怎麼能不買幾個呢?於是,好好地挑了幾個紅色的可愛娃娃後,我和媽媽滿載而歸。

我們是步行到菜市場的,想鍛鍊鍛鍊身體。我和媽媽走着路說着話,一路上充滿了歡聲笑語。可慢慢的,我就覺得沒有力氣了,懷中抱着的石榴越來越沉,腿裏彷彿灌了幾噸鉛,怎麼也擡不起來,嘴裏“呼呼”地喘着粗氣,很累很累。想給媽媽,可看着媽媽大包小包的拎着許許多多的東西,糾結再三,還是開不了口。算了,再加把勁,努力一下吧!

我慢慢地走着,哦不,或許稱爲像蝸牛一樣慢慢挪動會更加貼切。媽媽想幫我拿,可看看媽媽手裏的東西,看看自己比起媽媽來說根本算不了什麼的三四個大大的石榴,我還是拒絕了。這時已經快到院子了。但此時,“望梅止渴,畫餅充飢”對我一點作用也沒有,我走得越來越慢,喘息聲也越來越大。就在我堅持不住的時候,媽媽在我耳邊悄聲鼓勵着我。別看就只是幾句話,卻令我重新燃起了鬥志。我在心裏想:堅持,堅持,馬上就要到了!雖然我依然很累,但此時,我的內心正漸漸的變得強大起來,變得更加堅強。不遠的地方,就是院門口,一百米,九十米,八十米……十米,三米,兩米,一米……終於,到家了!

一到家,雖然我一下子,累得癱到了沙發上,但不知爲何,心裏卻有股自豪感油然而生……

以後,每次面對困難,我都會想起這件事,身體裏也都會迸發出一股強大的力量。我想,或許這就是這件事帶給我的,有快樂,有難忘,更教會了我要堅持不放棄的精神!