心裏話五年級作文合集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的心裏話五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

心裏話五年級作文 篇1

我有一個小鬧鐘，天天早上叫我起牀，可我呢卻偏偏不聽它的。有一天，夜裏，我做了個噩夢，睡不着了，也就聽見了它在“埋怨”着我。聽，它在說話。

“哎呀呀，這個小主人，我天天得叫她起牀，可她卻不理我，真是的。我多想換一個小主人呀！”小鬧鐘又說“不過這樣也很好呀，還可以練練我的‘天籟之音’，也不錯呀！”

有一天，小鬧鐘又在叫我，我還是和往常一樣，不聽它那套，繼續睡，它叫了我三四遍，我才無奈的起來。

我一氣之下，有一個重大的決定，那就是……一會再告訴你，哈哈哈！就是和小鬧鐘談判。我對小鬧鐘說：“小鬧鐘，你能不能不叫我呀？你天天叫我三四遍有勁嗎？啊！”小鬧鐘說：“我不也是爲你好嗎？你想呀，你媽媽讓我來，不就是叫你起牀嗎？那好，我只好不叫你了！”我不好意思的說：“小鬧鐘，以後我就不麻煩你了，我會自己起牀的！”

我不知道爲什麼，小鬧鐘這幾天聲音果真小了，我想：小鬧鐘是不是在考驗我呀！

自從小鬧鐘不在叫我，我每天都早睡早起，再也不用小鬧鐘叫我了！小鬧鐘天天對着我微笑，我也對小鬧鐘微笑。我養成了早睡早起的好習慣！小鬧鐘終於欣慰了！我也更高興了。

心裏話五年級作文 篇2

靜靜的深夜，星星在閃耀，我躺在牀上想起以前美好的時光。

老爸，您還記得嗎？在我七八歲那年，一到春季，您就會帶着我到廣場裏放風箏，您做的風箏最好看，有龍，有紅鯉魚，有蝴蝶……我們的風箏既精美，又飛得高，常常把別人的比下去，我爲您有那麼一雙巧手而驕傲。

可是，自從我背上書包跨進校園以後，這一切都消失了。有一次，我寫完作業後，想看一會喜歡的電視，放鬆一下心情，您就嚴肅地說：“不許看電視，有空就看會書去！”看着您嚴肅的面孔，我心裏有些不解。

我失去了看電視的時間，失去了放風箏的快樂。每次我想提一些建議，但話還沒說完，您總會打斷我，說：“學習的時間一刻都不能浪費！”

老爸，我知道您這樣做的目的，但是，您知道嗎？“學習、看書”這四個字，就像一塊大石頭一樣，重重地壓着我。

昨晚，我做了一個夢，夢中您又帶着我到廣場上放風箏，我們的風箏越飛越高……

老爸，您說，我期待的這些，只能在夢中實現嗎？我多希望我能回到以前的快樂時光呀！

心裏話五年級作文 篇3

您的愛柔情似水，您的愛無微不至，您的愛和藹可親。

媽媽，我一直都想對您說說心裏話，但您的忙碌與操勞卻使我無法對您說出一直埋藏在我心底裏的話，那麼就讓我藉着這次的習作，對您說說我的心裏話！

媽媽，首先我要感謝您這十多年來對我的陪伴、關心與照顧，我還要感謝您給予我生命，讓我來到這個美麗的世界上。

在我小的時候得過一場重感冒。當時全家人正吃着飯，突然，我混身抽搐、手腳冰涼、嘴脣發紫，不省人事，當時的您被嚇的驚慌失措，一下子就懵了。當我的手指被許多個長針扎滿時，您又是多麼悲痛，多希望把那些針紮在您自己的手上。當我再一次活蹦亂跳地出現在您面前時，您又是多麼的開心與幸福啊！

還記得在我上一年級的'時候，有一天，傾盆大雨從天上傾瀉而下，我站在校門口等待着您的到來。“妮兒！妮兒！”我的耳邊似乎有聽見了那個熟悉而又溫暖的聲音。“媽媽，是媽媽！”我高興的合不攏嘴。“怎麼樣，凍壞了吧！”天太冷了，您的聲音似乎有一些顫抖，但您當時卻毫不猶豫地脫下您的外套披在了我的肩上。“媽媽，您把外套給我了，那您怎麼辦？天這麼冷，會被凍壞的！”我稚嫩的聲音中又透着一絲擔心。“媽沒事”您只是微笑着對我說。在路上，您還時不時的把雨傘往我那裏推，豆粒般大的雨滴毫不留情地打在您的身上，我沒有說些什麼，因爲我知道您總會有很多辦法回拒，只是用乞求的目光看向您，您也只是對我笑笑。

媽媽，假如我是一隻小鳥，那麼您就是一棵大樹，烈日炎炎、狂風暴雨、寒冬臘月、大雪紛飛，您都替我擋着，即使有一天我飛走了，我也永遠會記得那棵養育我的大樹！

心裏話五年級作文 篇4

童年，甜蜜的童年，溫暖的童年，燦爛的童年，火紅的童年。

在充滿陽光的日子裏，每一個人都會有一個燦爛的童年，我也不例外。

悲傷，快樂，後悔，很多很多，讓人回味。

在記憶的長河裏，已有許多事情已經淡忘，但有一件事使我永遠不能忘記。

我過6歲生日時候，我的好朋友都來幫助我佈置房屋，雖然那時還小容易摔倒，但童年的童心卻不得不使我們這樣做，可見那是多麼頑皮。

童心已經遠遠的離我們而去。隨着時間的流逝我逐漸長大了從剛上學一年級開始轉眼上了五年級，到了期末了，快考試了每個人都很緊張，都會互相問：“你怎麼複習的。"現在每一個都想超越自我，超越別人，高人一等。自然回回答說“沒複習"。其實哪。。。。。他（她）們都是騙人的，明明是複習卻又不說，每一個人都長着一個“心眼兒”。可是童年時代的那一顆童心，誠實的心都被抹殺了嗎？

心裏話五年級作文 篇5

上午第三節課，我們學校舉行科技文化藝術團閉幕式，我們來到了操場，先由陳校長報班組的團體總分。陳校長說：“榮獲一等獎二（1）、三（1）……”我們本以爲我們會得一等獎。可是被三（1）一般說來搶走了，只能得通訊社二名。陳校長又說：“榮獲二等獎的班組有二(2)、三（5）、三（3）……”唉!第二名也沒了，我們肯定得倒黴的第三名了。果然，我們一般說來和三（2）班都得了第三名。

回到教室，解老師生氣地說：“你們都是天大的笨蛋！這三等獎連一年級沒有參加的班級也有，你們得來有什麼意思。”

解老師，你不要怪我們，因爲失敗是成功之母，我們有失敗也會有成功。我們不是學過《三隻小板凳》這篇課文嗎？文中不是說愛因斯坦做的小板凳是世界上最糟糕的嗎？可是他的到來成了世界著名的科學家。

解老師，請你不要生氣，我們以後要努力得第一名。