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我就是我五年級作文

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日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我就是我五年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我就是我五年級作文

我就是我五年級作文1

我站在鏡子前看着裏面自己的臉蛋:烏黑亮麗的短髮,胖嘟嘟的臉蛋,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑,一張能說會道的嘴旁邊兩個深深陷下去的梨窩。就這樣普通的一張臉而已,不高挑也不奇特,只是帶着一絲俏皮的氣息。誰叫我是個樂天派,整天嘻嘻哈哈的呢。

但是,我也有不同之處。

我喜歡看書,若是不用上學我可以連續看上一整天。那些書的主人公一一印在我的腦海。在《我們班的博客——四年級進行時》我在想,爲什麼同學們總是反感黃老師呢?黃老師只不過是嚴格了些。同學們又是如何應對那堆積如山的作業量?在《賣火柴的小女孩》中,那個小女孩是如此可憐。疼愛她的親人去世了,面對的是可怕的父親。光着腳丫在冰天雪地的大街上賣火柴,她是如此的辛酸,卻又不得不這麼做。相比之下的我們,豐衣足食,或者爸爸媽媽呵護的日子。我們難道不應該好好學習,還要有什麼不滿嗎?在《愛德華的奇妙之旅》《銀頂針的夏天》《海底兩萬裏》《駱駝祥子》……我都明白了許多,看懂了許多。惋惜着,行動着。

我喜歡交友,在學校我有着很多朋友,他們沒有相像之處,但他們仗義,熱情,可愛,大方,沒有一處不讓人誇讚。我把書借給他們看,他們把書借給我看,一個一個借下去,很多人都可以看到這本書。當朋友遇到困難,就應該伸出援助之手。等你有困難,他也就會幫助你了。

看,這就是我,一個熱情的女孩。我相信,在學習這塊遼闊的海洋,我一定能脫穎而出!

我就是我五年級作文2

一個高高的個子,鼻樑上架這一副眼鏡,喜歡穿肥大的褲子和運動鞋的女孩。我也說不清自己到底屬於哪一類型,還是由你們來評一下吧!

在家裏,我做起事來,慢慢吞吞,爲這沒少挨老媽罵。只要電視開着,我的腿好像管不住似的,不知不覺就走回來,聚精會神得看,節目內容不限。

我很少出門,在別人眼裏我是一個文靜的女孩。事實並不是這樣,我會在爸爸睡覺時輕輕地撓他的腳心,然後又裝作看書的樣子,如果這樣不管用的話,我還會拿一根毛絨絨的東西,放在他的鼻孔裏擺動幾下,“啊欠——”爸爸打了個打噴嚏,把我手中的書都吹翻了頁。

雖然我在家裏很調皮,但在外人面前我又會變得羞羞答答,我們一開始上做文課時,老師讓我們做自我介紹,我說的乾乾巴巴,很不精彩。唯一值得一提的是學習成績能得到認可,可這又有點“書呆子”氣。媽媽說我缺乏鍛鍊!應該去學學口才!我卻不這樣認爲。你們說呢?

俗話說:“山難搬,性難移”。“世上沒有兩片相同的樹葉”。我就是我。世上獨一無二的我。

我就是我五年級作文3

我就是我,一個普普通通的女孩。

外貌

我,個頭不高,樣子還不錯。黑葡萄般的大眼睛,小小的鼻子,可愛的櫻桃嘴,再加上一雙小巧玲瓏的耳朵,就湊成了我。

容易被感動

買了一本《感動》,我媽抱怨上了:“買什麼不好,偏要買這本書,幾天要換一次枕巾。”你想知道爲什麼嗎?因爲我很容易被感動,看到父母用生命換孩子的命時,我控制不住自己,淚水就嘩嘩地流下來,好像我的親人去世一樣。這就是我,一個“有淚就彈”的女孩。

愛搞笑

也許是愛笑的原因,課餘時間,我最喜歡去收集一些笑話。有一天,我問交秦珊:“有四隻母雞, o, o, o, o,在一天,雞窩裏有一個蛋,既不是 o生的,也不是喔生的,更不是喔生的,那麼是誰生的?”秦珊回答:“這麼簡單,當然是我生的了。”趁秦珊還沒察覺到,我腳底抹油——溜了。這就是我,喜歡搞笑的女孩。

粗心

提起粗心,我一定在全班前十名。有一次,數學考試,我看到一道應用題,我很快地算出答案,去寫後面的題。寫完,我滿懷信心地拿上講臺,等待老師打上一個大大的一百,沒想到,到了那道題,老師看也沒看就打上叉,並對我說:“你呀,腦子很好,就是太粗心了,算式上寫的是 ,怎麼回到答案上變成 了。”這就是我,一個粗心的女孩。

我就是我,一個外貌平常,容易被感動,愛搞笑且粗心的我。

我就是我五年級作文4

我就是我,一個10歲的,屬兔的,在新安江第一小學上學的,可愛的女孩兒。

我五官端正,一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張着一張櫻桃小嘴,一雙靈巧的小手十分好動,兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛,別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。

我十分活潑,愛交朋友。我不會總待在教室或家裏,也不會整天在外面不停地玩。我適當地會控制時間出門玩玩、走走、看看,讓自己更快樂。當別人給我起外號時,我也不介意,常常高興地迴應。就因爲這,班上的女生都愛和我交朋友,還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢!

我喜歡鋼琴,在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起,我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵,一股快樂的感覺就留進我心中。隨着那變幻的,美妙的音符,我的手在運動,大腦在運轉,心情在放鬆。不過,我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集,我都愛不釋手,看得津津有味。每當無聊或是空閒時,我都碰書就了。

我喜愛學習,次次考試都榜上有名;我熱愛勞動,能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒,常常得到老師的表揚。但是,我也有缺點,考試粗心馬虎,有時還會漏題。嘿嘿!人無完人嗎,每個人都有短處。

我就是我,一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。

我就是我五年級作文5

朋友們,你們好!我是一個活潑開朗,樂觀自信的陽光女孩,名叫姚琦!

我呢,原來有一頭漂亮的,令人羨慕的長頭髮,可在前些日子被可惡的老媽拖出去剪了。哎,現在想起來還不免有些傷心哪!我有着一雙水靈靈的大眼睛,可是,可是由於我不愛惜眼睛,結果戴上了眼鏡,煩哪!我的個頭比同齡人高出很多,剛念六年級,就已經一米六多了!呵呵,很高吧!

我最喜歡在書海中暢遊了!作文書、漫畫書,什麼書我都愛看!我不僅愛看書,還愛寫書呢!雖然文筆是那麼稚嫩,但看完後還是很有成就感呢!我還喜歡文字在筆尖下流淌,當然,我那行雲流水的文章也見證了我的成長嘍!我還喜歡畫筆在紙上躍動,我畫畫的水平可好了,畫的最好的就要數畫漫畫了!

我有很多很多夢想,比如:長大後想當一名設計師,爲人們設計舒適、好看的家居。

我還有兩個形影不離的“朋友”,一個叫“粗心”,一個叫“壞脾氣”。粗心讓我很煩,還脾氣就讓我更討厭了,我不想要這兩個“朋友”。

這就是我,一個並不完美,但是善良的我。你們願意和我做朋友嗎?

我就是我五年級作文6

親愛的朋友,如果我問你們,你最喜歡什麼花,我猜,我一定會得到上千鐘的答案,我想象你們用清脆玲瓏的聲音急急告訴我:

我喜歡小茉莉,因爲她潔白芬芳;

我喜歡梔子花,因爲她淡雅清香;

我喜歡玫瑰花,因爲她熱烈高貴;

我喜歡雪蓮花,因爲她經營剔透……

是呀,每一朵花都自有它的.可愛之處,怎能不叫人喜愛!一千個人會有一千種理由去喜歡他心目中的花,這是因爲每一種花都是獨特的,小茉莉不會妒忌玫瑰的高貴,梔子花也不會妄想雪蓮的冷香。這些花兒心中曉得,她們自己是獨一無二的。

我們身處在這個偌大的世界裏,茫茫人海中,你是誰?告訴這個世界:我就是我——自己的個性,自己的風格,自己的靈魂和思想。

由於你與衆不同,你才能脫穎而出。

“我就是我”,簡簡單蛋的四個字,蘊含了太多的道理,它幫助我們擁有“自己”的東西,使我們能堅持自己的路。

當我們在心裏悄悄地對自己說:“我就是我。”心裏也自然擁有了對自己的一份信心和肯定,這份信心會使我們不媚俗,不逢迎,不懼批評,不怕嘲笑。

一棵樹,有成千上萬的葉子,每一片葉子都不盡相同;冬天,那漫天飛舞的雪花,沒一片雪花也是別具一格。親愛的朋友,在這個世界上,每一朵花,每片樹葉都驕傲地做着它自己,讓我們也學習做大自然裏裏花朵和樹葉,在這麼多的人當中,不再去刻意模仿,也不再隨波逐流,我就是我——與衆不同,自成風景。

我就是我五年級作文7

我就是我,不一樣的自我;他就是他不一的煙花。這是每個人的性格、外貌都是不同的。我很內向,因爲我害怕別人不喜歡我。也可能是我對我的外貌不太自信,因爲我之前是有一雙大大的眼睛可是卻被一個眼鏡困在裏面,我的臉蛋很粗糙。

我最喜歡的莫過於看書了,因爲我喜歡自己處在書和知識的海洋,也有人稱我爲“書呆子”。

記得有一次,我的一些朋友找我出去玩,可是,我實在放不下我手中的書,最終我失去了和那些朋友玩的機會,因爲我選擇了書。

還有一次,我家樓下的新華書店新購了一些書。但是想買這些書的人太多了,我到那的時候人已經都擠滿屋子了。我很害拍人多的地方,最後我還是走了,因爲我太內向了。

還有一次,媽媽讓我與一位和我同齡孩子交個朋友,我非常想鼓起勇氣但我不敢,我害怕他不與我交朋友,還會討厭我,今後永遠無法交朋友,最後我還是放棄了,因爲我太內向了。

我佩服有勇氣的人,但我實在無法鼓起勇氣向他學習,媽媽也希望我成爲有勇氣的人,可是這內向無法改變,它是心底沒有鑰匙的鎖、沒有答案的謎。