【精華】小學五年級作文錦集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學五年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
家，是溫馨的味道，是幸福的味道，是辛酸的味道。家是濃濃的愛。“哈哈哈哈……”這是我們一家三口圍在電視機前的快樂。有快樂時，爸爸媽媽總是和我一起分享；可是又困難的時候，爸爸媽媽總是藏着掖着不讓我知道。家中的每一處都是父母用辛勤的汗水換來的，每一處都藏着一種味道——溫馨。
那日我看到一個“留守兒童的心願”。
的節目，才知道自己有多幸福。我印象深刻的是一個七歲的小男孩，他的父母在他3歲的時候就去外地打工了，一去四年都沒有回來。這個男孩連他父母的模樣都已記不清了。播出時就快過年了，小男孩的心願就是：爸爸、媽媽回來過年吧，我想你沒了。男孩用不符他年紀的粗糙的手在心願卡上寫着。我又看了看自己的父母，我不用在模糊不清的記憶中會想父母的容顏，不用再殘缺不全的記憶中去想念父母；我可以天天看見父母。我突然感悟我的父母和我的家就是我用之不盡的幸福。
小時候的我總生病，那時家裏很窮，聽媽媽講，在我小時候啊，生病的可準時了，爸媽什麼時候發工資，我什麼時候生病。我記得太奶和我說過，我小時候家裏有一次用煤氣罐涮火鍋，半夜的時候我憋得小臉兒都變青了，也不呼吸。爸爸趕緊起來，棉褲都穿反了，騎着摩托車就去給我請大夫，那還是大冬天呢。爸爸說他當時竟然沒感覺出來冷，我不進鼻子一酸，這就是父親的愛。是啊，父親總是這樣從不言語，讓我有時甚至感受不到父愛。可是父親臉上的皺紋都是生活的辛酸無情地刻上去的。溫馨，幸福，辛酸三種味道混在一起，便成了濃濃的愛，是父母對我的愛，是我對家的愛。
家是避風遮雨的港灣，是愛的伊甸園。我——愛——我——家！
小學五年級作文 篇2
我是一張痛苦的人民幣，雖然從我出生那一天起，我的`價值是百元大鈔，可我的身份十分低賤，因爲我是一張假鈔。
只要有我的出現，就會給人帶來痛苦和爭執，我真希望有人把我會掉。
一天我那個長着壞心眼的主人又打起了壞算盤∶把我們送給那些辛辛苦苦工作的民工。我被送到一個看着憨厚而又健壯的男人手中，新的主人眼中裏流露出的欣喜讓我不忍再看，也許這錢是用來給他老母治病的，也許這錢是用來給他的寶寶買食品的，也許這錢是用來緩解家中拮据的生活的``````我不敢再往下想，我接着風力憤怒地呼喊，拼命地掙扎，想告訴他∶“我們是假的。”他也真細心，看着上面的編號忙喊∶“不對不對這編號都是一樣的，是假的。”狡猾的壞蛋一下子臉色蒼白，民工們一下子把我們摔在了地上，踩了幾腳，後來乾脆撕碎了我們，我好疼，但是我們很高興。
你們猜那個鬼迷心竅的人怎麼樣了嗎？不用我說，大家都知道，他去了自己應該去的地方。我們呢，接着風的力量，飛到了火堆邊，將自己邪惡的身軀投入了火的懷抱。
小學五年級作文 篇3
特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本，在裏面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個格言是“今日事，今日畢。”記得一個星期五，好不容易從老師的嘮叨中逃出來，剛剛回到家裏，就聽見樓上有人枉喊：“朱夢薇，快點下來玩滑板！”這時，我想：在教室裏坐了半天，應該下去活動活動了。於是，我拿起滑板，準備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在牀上的爸爸不樂意了。
一臉嚴肅地問我：“週末的作業寫完了沒有？”“沒有，我先下去玩會，反正星期六，星期天的時間還多呢！”我滿不在乎地說。“不行，必須今天寫完，你這麼大了，還老想着玩！”爸爸的話說得非常果斷，一點商量的餘地都沒有。“可是我在教室坐了半天，怎麼還不讓我出去活動活動？”我急了，對爸爸大吼起來。“我說不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的事，爲什麼要拖到明天？”爸爸發起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的。“還不快去！”在爸爸的訓斥下，我只好不情願地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書包氣沖沖地走進書房。
我一邊寫作業了，一邊想：這真是一個超級壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業！竟然一會都不讓我休息，真是一個超級壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫着作業，一邊寫還一邊罵爸爸多麼壞。終於寫完了，我急匆匆地收拾好書包，跑下樓去，可是我下樓了，才發現，太陽已經落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎麼這樣啊！可是到了後兩天，我玩得非常快樂，因爲不爲作業操心了，所以心裏非常輕鬆，這時，我知道了，原來爸爸是爲了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時候，它提醒我，別忘了自己的任務，在我偷懶的時候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
小學五年級作文 篇4
我不知道是因爲我太懶惰，還是因爲我沒有時間，才造成了一頓責罵。不過這責罵對我的腦子好像更新過了似的，變得恍然一新，也許這是我的一次難忘的教訓吧！看來我真的要好好反省反省一下了……
“乖琳琳，快幫媽媽倒一下垃圾，好嗎？”濫簽名的媽媽又要讓我倒垃圾了“哎，雖然世界上有這麼一句“可憐天下父母心”的話，但是我卻不這麼認爲，他們只要有一個孝順的兒子，一個乖巧的好‘琳琳’，哪可憐呀！我一個亭亭玉立的神仙竟然落到了這種地步，真是可憐哦！我看應該是“可憐天下孩子心”纔對吧！不過這也是孝順父母的一片好心。”
我正揉着睡眼朦朧地雙眼。聽到媽媽地喊聲，我急忙“哦”了一聲，雖然這聲音有點不太心甘情願，不過這也是迫不得已的呀。我只好服從皇太后的指定去做了，要是皇上在那該有多好呀！我走到了一樓，突然想了想：“不對呀，我怎麼天天這麼遵守呢？爲什麼一定要把垃圾扔到垃圾箱裏呢？”扔哪都無所謂啦，於是，我不管有多危險，隨手把垃圾一扔，邊扔在了垃圾箱裏前不遠的地方。我拍拍手，滿意地點了點頭，剛要轉過身去，只見一位清潔工人已經站在了我的身後，此時的我已經下的魂不附體了，清潔工狠狠地用雙眼瞪着我，說：“小朋友，你是因爲太懶惰了，還是沒有時間，你爲什麼這麼缺德？雖然我是清潔工，但是我卻討厭你這樣的行爲，以後再讓我看見你亂扔垃圾，小心點兒。”說完清潔工頭也不會地走了。當時，我心裏總是跟她頂嘴，她說一句，我就頂一句，沒辦法，因爲這樣才能消消我的氣，不過我的臉好象紅了，而且還紅的很厲害，也紅的很不服氣……我回到家後，只見母親生氣地對我說：“以後我不用你到垃圾了！”
我回到了房間裏,默默地想着：“真是太后悔了，其實倒垃圾也不是一件不好的事呀……
小學五年級作文 篇5
以不同的態度對待風雨，世界將變得不一樣。——題記
一位母親讓一年級的小女兒獨自上學，這一天，女兒纔剛出門不久，外面便烏雲密佈，電閃雷鳴，母親擔心女兒害怕，便追出家門。遠遠的看着，每劃過一道閃電，她的小女兒便擡起頭把臉仰向天空，母親奇怪地叫住女兒，回過頭，女兒竟是滿臉燦爛：媽媽，我剛剛又照了一張相。
如果說，風雨是人生中的挫折與困難，那麼我們對待風雨的態度就是決定我們成功還是失敗。
女兒是樂觀的對待風雨，而母親則是恐懼與害怕。
那我們是怎樣對待風雨呢？
是恐懼？
是害怕？
是樂觀？
還是什麼呢？
或許我們擁有更多的是恐懼與害怕，又有誰會像女兒一樣樂觀呢？
有時我們會暗暗告訴自己，要樂觀面對風雨，卻總是被恐懼押下。
所以我們要將恐懼排開，將害怕踢走，只留下樂觀。
所以我們對待風雨不要恐懼，
因爲樂觀纔是我們的生活態度。
小學五年級作文 篇6
去年，我們的老師生病了，又來了一個新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他爲我們舉行了一次古詩朗誦會，讓我收穫了很多。
剛開始，我們拿到了老師發給我們的詩集，我們都目瞪口呆，看着怎麼多的詩，我們心裏抱怨着：這歌姓程的，讓我們被這麼多。我非常生氣。可是，等老師說了背誦的規則後，我放鬆了。因爲老師用了巧妙地方法讓我們自由分組，像被那個被那個，老師的方法讓我們都很喜歡。我們並在下課精心準備。回到家，便立刻拿出詩來朗誦幾遍，真是“臺上一分鐘，臺下十分鐘”呀！
當然，我們沒有辜負老師對們的期望。功夫不負有心人，我們用自己優美，富有感情的聲音回報了老師。但是好景不長，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來呀！現在我才明白了老師對我們的一片忠心。沒關係，通過這件事，也讓我學會了許多事情，怎樣去朗誦。不過這個不是重要的，更重要的是我還學會了怎樣去感恩老師。
我進步了！
小學五年級作文 篇7
我的家已經裝修好了！（其實早就裝修好了。）裝修之後的我們家變得漂亮了，讓我來告訴你吧！
我和奶奶的房間還有洗手間和廚房沒有裝修，爸爸說，因爲已經在以前裝修的很好了。其他的地方都有所改變。
我先說說客廳吧，客廳的沙發變了，變成了兩張單人沙發和一張三人沙發，坐上去很舒服哦。而且兩張單人沙發有點像南瓜。茶几變成了石面的，放電話的額地方也變了，下面還可以放垃圾桶呢！放電話的地方的旁邊，有一個藤製的書架子，蠻漂亮的。
媽媽的房間也變成了榻榻米的了，牀變大了，下面還有一層木，爸爸說，如果橫着睡的話，最多可以睡八個人呢！厲害吧。陽臺也變了，雖然沒變很多，只有一些擺設變了，還有櫃子變了而以。我說說整體的變化吧，那就是牆變成淡綠色的了。
我歡迎大家來參觀哦！
小學五年級作文 篇8
小溪帶着大家的祝福，邁着堅定的步伐向遠方走去……
小溪來到了田野裏，他高興極了，自由自在的玩耍，但它發現沒有人歡迎它，小溪很失望，於是它向四周望了望，這才發現小禾苗無精打采的樣子，小溪覺得很奇怪，走上前去對小禾苗說：“你怎麼了？生病了？”小禾苗低着頭說：“好久沒有下雨了，我都要渴死了。”小溪連忙說：“讓我來幫助你吧！”小禾苗樂意的點了點頭，小溪流向了小禾苗，小禾苗長出了嫩綠的葉子，向小溪表示感謝，小溪高興的說：“不用謝！幫助別人快樂自己。”
正在小溪高興的時候，突然聽見救命的聲音，“救命呀！”“救命呀！”小溪回頭一看。原來是一條小魚被困在了小水窪裏，在痛苦的掙扎着，小溪要去救小魚，卻被一塊石頭擋住了去路，小溪奮不顧身的向石頭衝過去，被撞了回來，小溪不氣餒，繼續向前衝，憑着小溪的堅持不懈，終於衝倒了石頭，救了小魚，小魚和小溪擁抱在一起，小禾苗也爲小溪的勇敢高聲喝彩。
小溪和小魚成爲了好朋友，他倆手拉手向着更美、更遠的地方游去……
