當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 我的朋友五年級作文900字4篇

我的朋友五年級作文900字4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.6W 次

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我的朋友五年級作文900字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友五年級作文900字4篇

我的朋友五年級作文900字 篇1

時光流逝,物是人非,時光匆匆忙忙帶走了一些東西,是留下幾張清晰的照片,深刻的記憶,無限的懷念

——題記

往常一樣,我總是靜靜地靠着這窗臺,靜靜地凝望着星空,思緒萬千。輕輕地回想着從前,眼角不時會流下眼淚,心中不時會劃過幾絲苦澀,不變的是嘴角依然會浮起微笑,相遇是幾時,分別是幾何。瑟瑟清風揚起了衣角,有些涼意,輕輕地將頭靠在牆角輕輕地嘆息,指尖回憶這從前

我們的相遇是在那個陌生的校園吧!是那個街角碰頭的吧!

那時我輕輕地漫步在那個陌生的校園,時不時地將目光轉向那個陌生的班級,端詳這那羣不認識的陌生人,我告訴自己我已經不是那個在幼稚園嬉皮打鬧的孩子了。可在在轉頭片刻。就在那個街角我遇見了你,也許是上天註定吧!我們只是默默地打了聲招呼,但你那嘴角浮起的笑意令我深深把你印在腦子裏

隨着時間的推遲,我們漸漸的瞭解了彼此,我們成了好朋友。我來的這個陌生的校園,變成了一個內向的孩子,可不知爲什麼我在他面前總要扯痛嘴角硬是要扯出微笑。他好像發現了什麼,漸漸他默默地給予了我光明,也許很神奇吧!我在他的這盞明燈下漸漸從一個內向的孩子變成一個樂觀的人,他教會我許多,他教會我用微笑面對這個殘酷的世界,他教會我學會自信面對一切,他教會我時不時的嘴角扯出微笑,就算心中有多大的沉重總能在他的三言兩語輕易解決,我離開了內向的陰影,回到了從前。我很高興,也許是他有一種特殊的魔力吧!他帶給了我一片新的天地,微笑持續在嘴角,他的笑甜滋滋好像可以把冰川融化

有一次我考砸了,心裏總是高興不起來,心情很是沉重。他發現了笑着將手搭在我的肩膀,我回過頭,又看見了那熟悉的笑,他笑着道∶傻瓜,堅強些,保持微笑,你忘記我的話了嗎?我的心一下子被觸動了,淚水在眼裏打轉,兩滴淚水帶着不快滑下來。我破涕而笑,笑着點點頭,還不忘在嘴裏唸叨着∶謝謝!他笑着也點點頭好像在會念着什麼。然後擺動着小手,失去了臉上的嚴峻,留下了久違的笑意。

那些年我與他發生過不少衝突,矛盾。也許是我那虛榮心,我竟不去道歉,心中的期盼這如同土崩瓦解。他卻低着頭,對我道:對不起,我,我,我明明是我的錯,怎麼是他來道歉,這該死的虛榮心。他望着我紅紅的眼瞼,衝我給了一個微笑,我心中卻像壓了塊鉛似的沉重極了,只是淚汪汪地望這他,感謝這他心裏暗暗地道;謝謝。

我們同窗五年,幾乎形影不離。時常牽着他纖細的手望着天邊的紅霞,然後望了他一眼。那天我輕輕地對他說:以後如果我們要離開了,你不許忘了我!還有說好不許哭!我有些哽咽,輕輕地啜泣,他撫着我的臉道:你失約了!我我我我吞吐起來,我不失約的!

時光輕輕地劃過,他沖刷的記憶,卻流下我難以忘懷的友誼

我的朋友五年級作文900字 篇2

友誼就像一杯蜜糖,友誼是可遇不可求的幸福。“天下快意之事莫若友,快友之事莫若談”是清朝詩人蒲松齡所說。就如他說的一樣天下快樂之事莫過於交許多朋友,和朋友在一起很愉快莫過於來自和朋友間的交流、交談。

我眼中的朋友長得可以不美,但心靈必須美,樂於助人,等許多優點,缺點每個人都有,但缺點不能是背叛,欺騙等一些讓人痛恨的缺點。我認識的朋友有的拾金不昧,有的樂於助人,有的心地善良會關心人……

“她”叫馬阿乙舍,我們在一所學校但不在一個班,這也是最大的遺憾,她平時看着不正經,但學習還是蠻好的,她樂於助人,是學校的義工,是我們心中的數學學霸。她熱心。有一次,我感冒了,她整天關心的問我:“好點沒,好點沒。”我每次聽到這句話都熱淚盈眶,她就會逗我說:“別當真,這是我對每個人都說的。”我頓時氣得火冒三丈,她又說:“翻臉比翻書還快啊!逗你的呢!”還記得有一次,在網上聊天,她們開玩笑說要把我賣了,我說:”有人會捨不得的。“然後她們諷刺我說:”誰都捨得你。我說:“捨不得我的,報上名字。”“馬阿乙舍打出了自己的名字說:”馬阿乙舍。“我看見後我好開心,但下一秒,就有殺人的衝動,她繼續說:”幹嘛?我只是打自己名字而已。“我心中知道,她是真的捨不得。我爲了她,還和我最好的同學吵架呢,因爲她對那個同學很好,對我們冷漠,我們就吃醋啦,到最後,她勸我們和好,跟我們說:“五年級了,你們還吵,不好好珍惜眼前的感情,吵什麼,朋友吵架就得上完課就和好了,小學時光就會這麼過去,你們想讓它開心的`過去還是帶着遺憾過去,你們自己決定。”我們沉默了一會兒,然後去向那個同學道歉,那個同學也原諒了我們,我們還是和以前一如既往的在一起玩,因爲我們知道,友情來之不易。

她們四個是活寶,沒了她們,你不知道會有多無聊,她們四個聚集了各種性格,她很自戀,她很女漢紙,她會賣萌,她很暴力。我們在一起,簡直就是第三次的世界大戰,誰都阻止不了,我們同一個班,老師說我們是班裏的希望,我們默契十足,就拿上次我們年級獨手拉拉鍊來說吧。暴力的那個不在裏面因爲老師說只選四個人。第一個是自戀的,第二個是我,第三個女漢紙,第四個是賣萌的,哨聲一響,自戀的便以豹的速度超過了其他班的人,我繼續保持這種速度,女漢紙也進展順利,原以爲就這麼取勝了,賣萌的卻卡機了,眼看敵人就要追上了,我們在一旁給她加油,此時,我們四個的心連到了一起,勝敗就靠她了。她一鼓作氣,拉上去了,我們一跳三尺高,幸福的擁抱在了一起。我們懷着高興的心情回到了班級,老師問我們怎麼樣?我們異口同聲的回答:“我們出馬,哪有不贏的事?”全班都笑了。

我眼中的朋友就是這麼簡單的,能在一起打打鬧鬧,說說笑笑,淡水交情,我們的友誼就像水一樣清澈。

你是這樣的嗎?是的話就來和我做朋友吧。

我的朋友五年級作文900字 篇3

我的朋友有很多,有幼兒園的,有小學的,朋友不計其數。但其中,她算是我的朋友但又不是。爲什麼不是呢?那是因爲那次,她的錯令我永遠無法原諒她。

那一次,市裏有個徵文比賽。老師選了幾個作文好的人蔘賽,我和我的那個朋友也包括在內。那時我們都很高興,因爲我們是非常要好的朋友,什麼事都一起做,有什麼好的也一起分享。那次,我準備寫一首詩,她也準備寫。老師說,可以後天交稿。我聽了,準備寫三首。我第一時間就把這件事告訴了她,她微笑地點了點頭。這天晚上,我就熬夜寫了三首,想得腦袋都快爆掉了,終於也完了!第二天,我修改。第三天,就要交稿了。早讀時,趁老師還沒來,我拿出稿子,想再修改一遍。這時,她走了過來,笑着對我說:你的詩寫好了嗎?

"好了呀!你的呢?我拿着稿子回答她。好了!你給我看看你的詩吧。我不會抄襲你的!她伸出手對我說。我猶豫不決,心想:給她吧,她是我的朋友,朋友之間要互相信任。不給她吧,又怕她不跟我做朋友。算了,我信她,給她!我把手中的紙給了她。她一蹦一跳地走到座位上去讀了。我也在座位上讀起書來。忽然,我聽到撕拉一聲,我把頭轉過去,發現沒什麼東西,就也沒管。繼續讀起書來。她讀完詩就把它塞進我的抽屜。

老師來了,她叫我們交稿。我就想把三首全交上去,但時間太緊了,老師又在催,我慌慌張張就隨便死了一首,把它交上去。課後,老師把我們寫作文的幾個人全叫上講臺,問我們,這是不是你們自己寫的?我們全都點頭說是。我的目光掃視着講臺上的作文,突然看見一首詩的開頭很像我寫的。我看了名字原來是我的朋友。我想看下面的是不是我寫的是,一個同學要我幫忙,我來不及看下面,就走開了。第二節下課,我發現我的第一首詩的原稿不見了,我找呀找,還是找不到,忽然就想起早讀時的那撕拉一聲。不會是她拿的吧。這時,老師來了,老師對我們說,她選的是我的朋友。我爲她鼓掌,但心裏想的全是詩的事,她會不會是抄襲我的呢?

放學後,在好奇心的驅使下,我來到教室,想讓老師讓我看看她的作文。老師欣然答應了,她以爲我是來看我的朋友的作文爲什麼入選的,實際上,並不是這樣。老師帶着我來到教導處,翻開她寫的詩。當我看完了她詩後發現,她的詩只差了我的詩的最後一段。我控制不住我的眼淚,眼淚稀里嘩啦地就流下來。我捂住嘴,極力意志哭聲,飛奔出教導處。我跑到一個偏僻的角落,慢慢蹲下,哭出了聲。腦海裏,不停播放着我與她一起分享,一起玩最後我選擇了原諒她。

下午,我對她說:我第一首詩不見了,你看見了嗎?她思慮片刻說:我拿你的稿子時,看見一張快掉了,就也沒太在意。然會放學後,我看見垃圾桶裏有一張紙,可能是你的第一首詩。不過,已經倒掉了。

我點點頭。第二節課下,我看見她把一張紙撕的七零八落,扔在了垃圾桶。等她走了,我連忙走到垃圾桶旁,把垃圾撿起。天啊!是我的第一首詩!這時,我的心似乎像裂開一樣痛。

在這裏,我想對她說:你還是我朋友嗎?

我的朋友五年級作文900字 篇4

我是一個五年級的小學生,不論在學校,還是在鄰居里,或是旅行中,我都有過很多好朋友,有的相處時間很久,有的只是在一起做個遊戲就分手,而我心裏有一個最親近的朋友——小歡歡。他比我早兩年出生,是的,到20xx年的1月2日就是他14歲的生日了,他是個男孩,按年齡說,我應該叫他哥哥。

說到性格,我是個很活潑的女孩子,而他就非常安靜,我喜歡和鄰居的孩子一起奔跑,他只會默默地在一旁等我,當我玩累了就陪我一起回家。我喜歡聊天,問東問西,高興了會唱起來,生氣了會哭出聲,而他,不論高興或悲傷都總是一直無聲的在我身邊。

春天和夏天他能陪我一起在院子裏玩,而到了冬天他就幾個月不出門了,整天在被子裏躲着,因爲他很怕冷。當我出了家門,去上學,去商店,去聚會,去玩遊戲的時候,他都只能待在家裏。如果說我的生活是豐富的,那他就比我單調的多。當他吃飽了用舌頭舔着嘴邊的時候,是他在說:“謝謝,我吃好了。”當他像一個大寫的E字形,側躺在我身邊,發出輕微的鼾聲的時候,是他最放鬆,安心的時刻。當他嘴角上揚露出舌頭,笑的時候,那是他在最開心的室外輕快散步的時光。

他沒有我高,有時候我會抱着他,比如在下雪的時候,我擔心他長久的站在雪地裏會凍到,因爲當我摸他小腳的時候,是冰涼的。他沒有我的漂亮衣服多,除了冬天換着穿的兩件媽媽給它做的小棉襖以外,就只有一件常年套在身上棕色的小毛衣了,儘管如此,他從不要求買新衣服,總是很愛惜,很滿意的舔着小毛衣保持潔淨。他從不挑食,我的菜譜裏有蔬菜水果和其他零食,而他只有固定的食物,也許是爲了保持健康苗條的身材,從不吃什麼零食,如果已經吃飽了,再多的美味也不會多吃一口了。這個我要向他學習。

他一生出來就有了身份證,我是8歲纔有的,尤其是他瞪着大眼睛看着鏡頭的證件照片,我知道,他水汪汪的眼睛看的前方是我的媽媽,他比我早認識媽媽兩年。前兩年因爲這個,我有點小嫉妒他。不過,現在我大啦,我想通啦。

每天放學,我想快點到家,我知道當夕陽照進屋裏的時候,他已經在豎着耳朵在門邊等我的腳步聲了,每當見到他興奮的樣子,我會抱抱他,拍拍他,用撫摸讓他安心。我懂他焦急等我回家的心情,因爲我有媽媽,有朋友,和很多好玩的遊戲,而他只有我這麼一個好朋友,我就是他唯一的家。你可能知道了我最好的朋友是誰,——是我的小狗歡歡。

13歲的小狗相當於人74歲的年齡,雖然他長的很年輕,人們一聽說他13歲都會吃驚一下。但有經驗的人會說:“看的出,他嘴邊的鬍子都變白了。”我也感覺的到他在慢慢變老,他現在不喜歡快跑了,走路久了就會站在原地不動,我要返回去抱着他走。我想照顧他,當他病了我也願意照顧他,雖然我知道總會有分手的那一天,我能做到的只要在一起一天,這份友誼就一直在,這是我心裏最珍貴的友誼。我,和我最好的朋友,歡歡。