實用的五年級作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

夏天的午後，烈日炎炎，彷彿世上的一切都籠罩在蒸籠裏，受着煎烤，花兒垂着頭，彷彿在責備天氣太熱；樹葉捲曲着，彷彿已經枯萎似的；知了在樹上鳴叫着，彷彿在說：太熱了！太熱了！

這時，遠處的天邊飄來了一朵烏雲，遮住了炎熱的太陽。剎那間，四面八方的烏雲彷彿着了魔似的，聚涌在了一起，黑壓壓的一片，鋪天蓋地地壓了下來。風呼呼地吹着，彷彿在怒吼。噼—噼—雨點從天而降，人們還未沒緩過神來，一下子變成了傾盆大雨，譁－譁－地倒下來，白晝變成了黑夜。風颳得更大了，在咆哮，在怒吼，樹葉被嚇得瑟瑟發抖，小草被吹得直不起腰，搖晃着正經受着考驗。汽車都打開了大燈，司機們努力地想看清前方，但總是被雨簾擋住了視線，雨刮器也拼命地颳着，但一切方法都無濟於事。路上的行人們紛紛撐開雨傘，街道立刻變成五彩斑斕的花的海洋。雨水落在雨蓬上，落在馬路上，落在水潭中，我仔細聆聽着噼裏啪啦的雨聲，那聲音真好聽，彷彿是一首美妙的雨中交響樂。

夏日的雷雨，說來就來，說走就走，烏雲被風一吹，便四處散開，雨過天晴，太陽又佔領了天空，放出耀眼的光茫。碧藍的天空，披掛着七色的彩紅，花兒扭動着身姿，更嬌豔了，樹葉受到了滋潤，變得更加翠綠。

夏日的雷雨，送走了炎熱，送來了清涼。

五年級作文 篇2

在百畝森林裏，住着兩位長跑健將，-個是小刺蝟力力，另一個是小山羊路路。

有一天，力力蹦蹦跳跳地走在鵝卵石鋪的小路上，忽然看見一棵又高又大的蘋果樹，上面結滿了紅紅的大蘋果，口水都饞得流了出來，可是樹很高，而且蘋果結在最上面，它就踮着腳去摘，可還是摘不到，但又捨不得這棵蘋果樹，就在這時，路路走了過來，力力看見路路頭上的角，就想出了-個巧妙的辦法：和路路來比賽長跑。利用路路的角將蘋果給撞下來。說幹就幹，小刺蝟跑了過去，有禮貌地對路路說：“路路，我們來比賽長跑吧！”路路 爽快地答應了。

這次的起點設在了一個小山坡，而終點就是蘋果樹前，它們倆都做好了準備，力力信心十足，因爲它跑的是斜坡，對它有很大的利處，而小山羊的汗水卻如雨下，比賽開始了，小刺蝟捲起身子，像個小皮球咚，咚，咚地滾下了山坡，小山羊卻小心翼翼地跑着，生怕摔了個跟頭。可它不想輸掉這場比賽就閉着眼睛，大膽地向前跑去，誰知道-頭撞上了蘋果樹，把蘋果給揺了下來，小刺蝟見這情景，立馬揚起身上的刺，一個個蘋果就落在了它的背上，直到背上背滿了蘋果後才高興地回去。小山羊就只能喝西北風了……

五年級作文 篇3

我問你，你認識陶彤彤嗎？那就是我，有一雙濃濃的眉毛，大大的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上，就湊成了我。

一天，我照常來到學校上課。第一節是科學課，我和往常一樣，聽着老師講課，可聽着聽着總覺得不對勁，因爲老師問：“同學們知道大人和小孩的骨頭有什麼異同嗎？”頓時，教室裏像炸開了鍋似的，答案五花八門：“大人的骨頭多。”“大人骨頭和小孩骨頭一樣多.”我依稀覺得他們說的好像都不對，答案好像在什麼書裏見過，後來，纔想到家裏的《十萬個爲什麼》上有。

回家後，我一個箭步衝到《十萬個爲什麼》前，翻開一看，呀！果真和大家說的都不一樣。第二天，我到了學校後馬上將書給王老師看，同學們知道後，都向我豎起大拇指，連老師也連連誇我，我學習的時候喜歡刨根問底，到這兒你可能會說我驕傲了吧！可我不這麼認爲，因爲那是一種自信，擁有自信才能擁有成功，不是嗎？

現在，大家說我是不是擁有一顆喜歡刨根問底的心呢？

五年級作文 篇4

近兩週，我們開展了一次綜合性學習“走進信息世界”。我們生活在一個信息世界裏。社會信息量越來越大，人們獲取信息的途徑越來越廣。通過學習，我受益匪淺，那麼就讓我來和大家談談我的收穫吧!

首先，我們學習了第一大版快——信息傳遞改變着我們的生活。接着，我們又學習了”利用信息，寫簡單的研究報告”。更重要的是，我們還學會了寫研究報告的基本方法呢。我以本班同學上網情況的調查爲題，撰寫了一份研究報告

在這個單元的學習中，我印象最深的`就是第一版塊的學習了。其中，我最感興趣的就是《把握自己》這篇演講稿了。我收到的啓發是：不要被網絡那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華。文中講述有一名高三學生在網吧玩遊戲時不幸誶死，這名學生是因興奮過度引發心臟病死亡的。俗話說得妙，“良藥苦口利於病，忠言逆耳利利於行。希望大家也有所啓發，爲了把握好自己的人生航向，必須告別網吧。總而言之，我們不能被它所奴役，給自己一片蔚藍晴空吧!

這次 綜合性學習雖然結束了，不過以後我們還要注意蒐集信息，不斷提高解決問題的能力。

五年級作文 篇5

在心之角落，蟄伏着好多的渴望。隨着年齡的增長，我們的心願也在“與時俱進”。就拿我來說吧，在已過的 個年頭裏，我的心願就不停地作着改變。

五歲時我的第一個願望，就是長大能當一名偉大的歌唱家。因爲幼兒園阿姨的歌喉實在太好聽了，到現在我還記憶猶新。可惜的就是我的嗓音條件不是很好，於是，這個願望我只能深深的埋藏在內心深處。

七歲時我上小學一年級了，當時的第一個願望就是個子長的很高很高。因爲在六歲時，媽媽帶我去學校報名，那學校的負責人說我個子太矮了，還是等一年個子長高些再上吧。當時我很生氣，我心想：哼，怎麼那麼瞧不起人，我雖然個兒矮，但我很有“才華”（指腦袋很聰明）你們就這樣藐視嗎？當時我的第二個願望就萌生了：那就是快點長高，反正一定要比那個負責人高，那個負責人看上去有 米 ，可是身高不是自己可以決定的，於是這個願望在今年還是沒有實現，不過，我相信自己在來年一定可以長的老高老高，哼￣到時候我一定要讓她看看。

隨着時間的不斷推移，我上三年級了，這時，我們剛剛學會寫作文，那時我們班作文最好的是張曉鈺，大家紛紛向她投去羨慕的眼光，老師也誇她天賦很好，於是，我暗下決心，一定要把作文寫好，趕上她，之後在我這幾年不斷的努力中，我的作文還會被老師當範文，我的第三個願望實現了，我非常開心，因爲我靠自己的努力贏得了成功。

在幾年的時間裏，我的願望被我一個個實現或埋藏於心底，終於，我步入了畢業班，開學的第一天，老師讓我擔任班長，我一聽，打心眼裏一百個願意，這一年裏，我的願望就是能真真正正幫到老師，我一直努力着，我渴望再次成功，同時我對自己充滿信心，我一直堅信努力就會成功。

在我實現了一個又一個心願的時候，我欣喜，我爲自己感動，它證明我是很棒的，只要我肯努力，沒有我辦不到的事！而今，我除了目前這個願望外還有一個偉大的理想：那就是寒窗四年，衝進重點高中，然後考取名牌大學！

在這裏，衷心祝願每一個懷揣夢想的孩子，乘風破浪，勇往直前！

五年級作文 篇6

“可可，快起牀了！快一點，行不行？”媽媽又念起了緊箍咒。

我極不情願地用一根手指翻開被子，再慢慢坐起來，穿衣服。這彷彿是高級慢鏡頭裏放的慢動作。我眯着眼睛，馱着揹走出了房間。

不過，媽媽每次早餐都會給我準備好多豐富的點心。一看到好吃的，我疲憊的身子一下子精神好多。

我細嚼慢嚥，像一位公主。可是一看時間跑那麼快，只能吃五分鐘了！我又急得像只熱鍋上的螞蟻，趕緊狼吞虎嚥起來。

我享用完美食後，坐着媽媽的電動車去學校，我又想睡覺了。於是，我靠着媽媽的背，打起瞌睡來。媽媽一下子騎到了學校。我只好堅持着揹着重重的書包走進了學校。

還好，學校裏有許多好朋友，有許多有趣的課堂，還有許多和藹可親的老師。我又精神起來了，開始認真學習。

放學後，我沿着東河慢慢走回家。一邊聽着鳥兒在枝頭唱歌，一邊看着太陽慢慢下山。小道兩旁鮮花盛開，綠油油一片。真讓我神清氣爽！

我的生活就像這三步曲。但是它能讓我健康快樂地成長！