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【精華】五年級科學作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的五年級科學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級科學作文3篇

五年級科學作文 篇1

我常常問自己,“你的理想是什麼?”那時,我的腦海裏浮現出許多職業,有教師、文學家、教育家、地理學家等等。但我最喜歡的還是科學家。

我之所以喜歡科學家,是因爲我最近看的一部小說《三體》,那些令人叫絕的技術,令人震驚的宇宙規律,那些令人無不感受到科學魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究這些不爲人知的祕密。

假如我是個科學家,我一定不會保守自己的研究成果,我將站在科學界的目光下展示自己的研究成果。而且我不會獨來獨往,我會與其他科學家一起努力,並與整個科學界共同進退。我還會用自己的努力換取科學的卓越發展。

假如我是個科學家,我一定不會忘記我的父母、我的老師,因爲有了他們的`支持與幫助,我纔會有那樣的成就。我一定不會辜負他們對我的期望,我會以我的成功來回報他們。

但是,只有努力纔會獲得成功。這是一個夢想,只有努力和不懈奮鬥,纔會成爲現實。只有這樣才能我們的夢想纔會實現。

五年級科學作文 篇2

我從小就有一個夢,那就是當一名無所不能的科學家。

我首先學會研究醫學,發明一種能讓人一吃就什麼病都會好起來的小型藥丸,那樣就不用再花許多冤枉錢了:還可以治療殘疾人,只要用一個把他們加工成膏藥,把它和斷肢結合,在人麼有感覺到合適,變成了一個完完全全的人。有了他,就可以解除所有人的痛楚。

接下來我會去和正在打仗的國家,用天一般的智慧去說服他們,讓這個世界不再充滿戰爭,充滿和平,共同保護我們的祖國大地。

我還會發明一種能在水下一萬米進行工作的潛艇,去深海進行採集能源,讓我們不在貧油,讓我們的汽車“嗒嗒”的跑起來。

我還會發明一個超級災難預報器,和地震儀一樣,不用功能很多,什麼都能預測出來,好像地震儀的超級後代,能在災難來臨的一個星期前告訴我們,讓大家都做好準備,以防災難來臨,可是有些是山區。接收不到。我們會用擴音器來告訴他們。

由於人口愈來愈多,我會發明一艘太空船,帶上心眼着的水種和花草樹木的種子,去外星球找合適的居住地,把他給變成和地球一樣美好的星球,把人接到這兒來一部分,是不會人不多而造成的的種種麻煩。

我還會發明一支筆,幫助學生吧不會做的題做完;我還會發明以上運動鞋,讓快遲到的學生30秒就來到學校;我會發明一個鬧鐘,讓怎麼叫也叫不起來的學生一下子起來;我還會發明......

如果我真的是以科學家那該多好啊!

五年級科學作文 篇3

開學那天,一回家我就迫不及待地翻開剛發下來的科學課本,看到書裏有篇文章說土豆可以發電。

我滿腹狐疑:土豆怎麼能夠發電呢?對了,去考考媽媽,看她知不知道。

我鄭重其事地走到媽媽跟前,問道:“媽媽,土豆可以發電嗎?”

“不可能吧?”媽媽一臉疑惑,“土豆怎麼可能發電呢?”

“那我去做個實驗啊!”我一邊跑去廚房,一邊喊到。

“可別浪費土豆啊!”媽媽大聲喊着。

我纔不管那麼多,拿起《科學》翻到了“土豆電池”那一頁。“還需要銅片、鋅片、導線和小燈炮……”我自言自語道。說着,我又馬不停蹄地去爸爸的工具箱翻找材料。

挑好了兩個新鮮的土豆,我把銅片和鋅片剪成合適大小的長方形,將兩根導線分別連接在銅片和鋅片上,再把它們插入土豆,另一端連上小燈炮。“哇,亮了,亮了!”我一邊大聲地喊着媽媽,一邊指着發出微弱亮光、一閃一閃的小燈炮,高興得一蹦老高。

聽到我的呼喊聲,媽媽“飛奔”而來……當她看到桌子上發亮的小燈泡時,嘴巴張得老大,兩隻眼睛瞪着像銅鈴似的,臉上一幅不可思議的表情。

我又想:“如果再多加幾個土豆,是不是燈炮就會更亮呢?”於是,我便把5個土豆串聯在一起。“哇!真的很神奇耶——”串聯後的小燈炮果然更加明亮了。

晚上,我把自己白天的試驗告訴了,爸爸他們都覺得不可思議。

通過這次實踐,我明白了一個道理:科學無處不在!只要我們用心去觀察,動腦去思考,動手去實踐,就一定會有新的發現!