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春 小學生五年級作文

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春_小學生五年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的春_小學生五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

春 小學生五年級作文

春_小學生五年級作文1

“啪啪啪,噼啪!”一陣陣震耳欲聾的炮聲乘着風兒灌入耳中。

跳出門,爸爸剛握着打火機在鞭炮線上打出一個火花,線上立刻着起來,爸爸慌里慌張地扔出起老遠,我還 未來得及捂耳朵,就被突如其來的炮響嚇得一蹦三尺高。

“張懌,你也來放炮吧!”爸爸招呼我,我抽出一根細細長長的小炮,它在棍上會燃起,搖晃着就像一根金綵帶。爸爸開着打火機,“啪”,棒子上火星綴滿,向四面漫延,中間一個光暈射出些許小火星,起先我害怕燙着手,接着一根又一根地,我就不拘束地在空中舞着,在周身轉着,遠看,就如同翩翩起舞的仙女。

在五花八門的鞭炮裏,我特別挑了個“開心炸彈”,圓一滾滾,灰不溜秋地,爸爸說這就是“地雷”,在點燃導火索時,它又噴一出星星點點的火星,金色的火星在空中消失,就像個噴泉一樣,把它扔到地上,“撲撲撲”在地上翻滾、旋轉着,吐出金色的火星,似乎想把肥沃的大地鍍上太陽的顏色,“刺刺!”炸彈一個跳躍,在空中劃過弧線,蹦到別人家裏去,在裏面炸開,惹得狗們驚慌地跑出來。

這是根長棍子,不過它放的炮最精彩,輕輕摁一摁打火機,一股青煙衝出,隨之一個火球彈出,在上空開出一個漂亮的“薄公英”,待到第十幾發,“啪噼!”裏面的勁鼓足,一下子射出,強而有力,飛到幾十米的地方,纔在人家屋頂閃了一下,發出聲響,消失了,一個接一個的火球飛出去,就好似金龍吐珠。

春節聯歡晚會過後,我打起精神,死命捂耳朵,因爲爸爸在那兒放“響震天”,拿在手心上,“嘭!”以迅雷不及掩耳之勢衝向天空,果然不是一般的響,雖然耳朵捂住了,還 是有如雷貫耳的巨響鑽進耳朵。

爸爸拿出“滿地紅”,這大概是買來的炮中最厲害的了,兩條滿地紅鋪在地上,點起線,只見白色的火光閃出,一片白一片黃,這邊是一點白色的光暈,那邊又冒出一抹黃色的光暈,說不定在看的時候又有一片紅竄出來呢!

最後就到了一個“孔雀開屏”,它半圓形,隔一個地方一個孔,燃起來時每個孔都噴一出煙火來,每條煙火就像孔雀的翎羽,在夜空中,外圈深綠色,再到裏面有點黃綠色,中間有黃色噴一出,猶然像只孔雀在優雅地漫步。

端着桂圓茶,窗外的煙火噴薄欲出,有像鮮花的,有像盈盈笑臉的,有像愛心的,有像長龍的……數不勝數地聚在天空,染紅了半邊天。

春_小學生五年級作文2

今天,教師帶我們去看春,我們像一羣小猴子似的高高興興地出發了。

我們排好隊,剛出了門,就感覺到春風輕輕地吹着我的臉,很癢,像是一隻柔軟的大手在撫摸。我仰頭看天空,啊!天是那麼的藍,那麼的美,我真想去摸一摸。

我們又來到了路邊,蹲下來,摸一摸地面,它不像秋天的地面那樣涼,也不像冬天的地那樣硬,而是很溫暖,很柔軟的,真像是一塊大海綿。走着走着,感到腳下軟綿綿的,低頭一看,呀!是小草,嫩綠色的小草正在探頭探腦地望着我們。可不能傷害這些幼小的生命呀!我心疼地擡起腳。那一畦一畦地艾蒿最不起眼了,你看,它彷彿像一個害羞的小姑娘,緊緊地依偎着大地媽媽的懷抱,我小心翼翼拔起一根艾蒿,仔細看,它全身翠綠,還帶着淺綠色的光澤,聞一聞,有一股清鮮的青草味道,它的形狀像一隻爪子,周圍還有一些鋸齒,放到嘴裏嘗一嘗,真是又苦又澀。

道路邊還有整齊的榆樹牆,真像是排着整齊隊伍的戰士們,旁邊還有一簇簇的迎春花、小桃紅,星星點點地鑲在樹叢中。向遠處看,高大、挺拔的楊樹、柳樹隨風飄蕩,像一位位少女在迎風跳舞。

我們來到了南湖,從遠處看,那迎春花開得十分茂盛,像一個個黃色的絨球。從近處看,迎春花大都是有四片花瓣,整體形狀特別像一隻金黃色的小喇叭,在報告着:“春天來了,春天來了!”桃花的花瓣是橢圓形的,每朵花有5片花瓣,花蕊的柱頭是淡黃色,花絲是白色的,有的展開了花瓣,有的還含苞欲放,有的展開了兩三片花瓣,花骨朵是粉色的,只有我的指甲大小,像一個粉色的小球。松樹、柏樹、柳樹、楊樹好像是在比賽似的,一個比一個長得高,一個比一個長得好。“唧唧喳喳,唧唧喳喳”“ 啾,啾”咦,哪來的鳥鳴聲?我順着聲一看,啊,在那兒!畫眉、麻雀、八哥、百靈……它們各個都穿着豔麗的衣服,高興地唱着,像是在舉行一個演唱大會。走着走着,我們又來到了湖水旁,湖水翠綠翠綠的,彷彿是一塊無瑕的翡翠。風一吹,微波盪漾,被陽光照得波光粼粼。

公園裏的人們大多都在鍛鍊身體,公園西側建築工地上,工人們都在忙碌着。田野裏的農民也在辛勤地勞動着……

啊,春天!春天不像夏天那樣朝氣蓬勃,不像秋天那樣果實累累,也不像冬天那樣大雪紛飛,而是那樣的欣欣向榮,我喜歡春天。

春_小學生五年級作文3

這是當時小學二年級的時候,課外研讀的一篇課文。老師希望大家背下來,很喜歡,所以到現在記得。有時自己背給自己聽。

盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裏,田野裏,瞧去,一大片一大片滿是的。坐着,躺着,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,

草綿軟軟的。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花裏帶着甜味,閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧着,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢裏,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。吹面不寒楊柳風,不錯的,像母親的手撫摸着你。風裏帶來些新翻的泥土的氣息,混着青草味,還有各種花的香,都在微微潤溼的空氣裏醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,與輕風流水應和着。牛背上牧童的短笛,這時候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的,一下就是三兩天。可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着,人家屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。

傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走着的人;還有地裏工作的農夫,披着蓑,戴着笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨裏靜默着。天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。城裏鄉下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。一年之計在於春;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領着我們上前去。

春_小學生五年級作文4

春,無處不在。公園內,小河邊,路道旁。而古廟內的春別有一番韻味。

廟是建在山頂的,山腳下的入口也格外別緻。一堵大石牆在中心剜了個圓,這便是門了。上有小匾。題“佛門清地”。

踏入石門,滿園的春色頓時映入眼簾。路是並不寬敞的幽徑,卻也不窄。中心處別有心思的用石磚在地上圈了個圓,中心一株山茶樹,淡紅色的花蕾含苞欲放。十一點鐘處是一簇金黃金黃的迎春花,黃蝶繞其翩飛,南宋詩人楊萬里曾吟“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”,我看,在這古廟腳下,倒是別有一番“小僧急走追黃蝶,飛入迎春無處尋。”的景緻呢。驀地,一陣純淨疏淡的幽香縈繞於身旁,我望了望身旁的景物。哇!原來我已走到了一株梅樹旁。此時是初春,迎春雖開,梅花卻還沒凋謝。這梅花的花瓣是淡粉色的,沒有豔粉的俗氣、深粉的低調,只有一種清雅之氣,倒也是配這梅花。曹雪芹喜歡紅梅,吳伯蕭喜歡臘梅,而我,應該是喜歡這粉梅吧。再往深裏走,便看見一座灰色瓦磚的小亭,走進其中,只見兩面抄着佛偈。清幽非常。此時,已走入了山徑。腳下的路並不是像竹海那般特意修成的石階,而是一塊塊似有序又無序的亂石,顏色暗沉,就如同超大型的朱古力。走上去,滑滑的,不過並不會摔下來。一路的顛簸,不禁讓我覺得:這纔是真正的爬山吧!

咦?這是什麼聲音?我聞聲找去,原來是山路旁的潺潺小溪,初春,百川融雪,溪水叮咚叮咚地歡快地流向遠方。淺淺的小溪清澈見底,溪水如透明的禪紗輕撫着溪底的鵝卵石。

翠竹隨風搖曳,綠色格外養眼,但它不屈的品格更讓古今的文人墨客所讚歎。在這春寒料峭的時節裏,還依舊挺立,真是映了鄭燮的那首“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”啊!

終於爬上了山頂,雄偉的大雄寶殿映入眼簾,踏過門檻,好奇的打量着這宏偉莊嚴的地方。空氣中流淌着古廟特有的香燭氣味,其中還夾雜着花香,雖薄弱,卻讓人感覺生機勃勃。

我走出寶殿,此刻已佇于山頂,遠處的的景色一覽無遺。現在已是傍晚,太陽在肆虐地釋放着它的最後一縷光亮。村莊裏的人家都升起了裊裊炊煙,頗有江南之韻。恍惚間,我突然覺得自己不是在踏春,而是在欣賞一種美,一種專屬於初春寺廟的古廟春之美;專屬於初春農家的一種江南韻之美。

在太陽西下的時刻,沐浴着一天中的最後一縷陽光,呼吸着純淨的山林空氣,我戀戀不捨地離開了這古廟。

春_小學生五年級作文5

春姑娘踏着那清脆的腳步,愉快地來到了這個地方。小草萌出了那柔嫩纖弱的新芽;小河衝破了冰塊的束縛,發出了叮叮咚咚、叮叮咚咚的聲音。好象在唱春天的讚歌;花兒們伸了伸懶腰,綻開了它們五顏六色的笑臉。春天那麼生機勃勃,那麼活潑。啊!春,好熱鬧呀!

在這春意盎然,百花爭豔的季節裏,我們高興的到了春遊的目的地――松江佘山。我們一踏進公園:滿眼都是春的氣息。綠的柳,紅的花……

上午,我們首先去了軍營,看了解放軍叔叔那豪爽的身姿。我們班的幾位同學羨慕“死”了!後面,解放軍教了一些正規的動作:立正、稍息等。儘管有些累,但是我還是堅持完成了所有的訓練。我很開心。

我們去了百鳥園,裏面的鳥類數不勝數。鳥兒們快樂地唱着歌,好像在說:“春天來了,春天來了!”百鳥劇場裏,金剛鸚鵡等鳥類爲我們表演了精彩的節目,奪得了我們一陣陣熱烈的掌聲。

我們又去了遊戲場所。玩了海盜船、、雙人飛天和高架遊覽車。我坐上海盜船,船開始蕩起來,越蕩越厲害,越蕩越快。此時,我聽見其他人的叫喊聲。我咬緊牙關,就像“十五個吊水桶——七上八下。”慢慢地,我終於度過了這一“劫”。而雙人飛天:我一開始很害怕,以爲我會摔下來。但一圈、兩圈還沒掉下來,我膽子大起來了,開開心心地度過了這一“劫”。最後一個是高架遊覽車。我就像“老太太坐牛車——穩穩當當”地出發了。一踏、兩踏……一會兒就趕上了前面的同學。“世紀大碰撞”開始!“砰”一聲,前面那輛車被我撞了一下。我怪裏怪腔地說:“前面的兄弟,快一點啦!”

中午,吃好飯以後,便開始了植樹活動。我拿好小樹苗,去了植樹園。我挖啊挖了一個很大的坑,把小樹栽了進去。我拿了一個小鵬,去盛了些水。我和小隊隊員輕輕地把水澆到泥土裏。啊!小樹種好了。我們每個人臉上洋溢着愉悅的笑容。

下午,進行猜謎活動。不管我怎麼猜,都錯了。唉,要補腦子嘍!

活動可真是豐富多彩,在老師的一聲令下我們戀戀不捨地離開了佘山,回學校了。去開始那新一輪的學習生活……這次我真真切切地感受到了——春真的好熱鬧哦!我好開心哦!

春_小學生五年級作文6

冬天悄悄過去,春姑娘睡醒了,她張開雙眼,踏着輕快的步伐,來到人間巡查。

我厚厚的冬衣,被春姑娘一件一件地脫了下來。坐在教室裏,背裏的汗水直往下流,連呼吸聲也聽得見。剛打開窗戶,好心的春姑娘就急忙來幫忙。春風輕輕地拂在我的臉上,一下子涼快了許多。同學們都望着窗外,奇怪爲什麼悶熱的教室裏會突然出現一股涼爽的春風。

來到河邊,之前的枯樹已成了碧綠一片,樹葉又重新長起來了,樹幹既挺拔又秀麗,樹枝變成了小鳥們玩耍嬉戲的天堂。春姑娘來到了乾枯的草地上,土壤溼潤了,嫩綠的小草都悄悄地冒出來,是那麼嬌嫩,綠的生輝。從遠處看,就像一片寬闊的綠色海洋。

碧藍的河水裏魚兒歡快地遊着。有黑色的,紅色的,還有白色的。魚兒們一會兒圍成一個圈,一會兒又排成一隊,好像在歡迎春姑娘的到來。河邊釣魚的伯伯一邊哼着歌,一邊收着魚線,我走過去問他:“伯伯,你的心情怎麼這麼好啊?”伯伯笑着回答我:“那是因爲春天來了,河裏的魚也多了,你看今天的天氣這麼好,釣釣魚多悠閒。”

學校的花壇裏,花朵正在汲取營養,牆壁上的爬山虎正在使勁的往上爬。整面牆就像一條綠色的瀑布,給人沁人心脾的感覺,讓人久久不願離去。旁邊的清潔阿姨見我在這呆了許久,便對我說:“你是在看爬山虎吧?”“對呀。”“這裏的爬山虎去年已經枯黃了,沒料到春天來了,竟然活了,還長這麼高,真是奇蹟!”

放學回家的路上,前面走着的老爺爺突然加快腳步,結果一個踉蹌,差點摔在地上。我急忙跑過去扶住老爺爺:“您沒事兒吧?”“謝謝你,我沒事兒,只是怕天快黑了,想快點回家。”爺爺說。我笑着勸爺爺:“您彆着急,現在是春天,太陽沒有那麼早下山。”冬天的太陽總是早早就不見蹤影,而春天的太陽卻總是盡職盡責,從不肯提前回家,給那些晚歸的人照亮回家的路。

大地彷彿在聆聽小草們的聊天,樹木們彷彿在比賽誰長得高。魚兒在河裏玩耍,花朵在風中舞蹈,太陽在辛勤的工作,這一切都是因爲春姑娘來到了人間。

春到我身邊,聽着春姑娘的訴說,我也細心地品味這春天這美麗的畫卷。

春_小學生五年級作文7

一陣暖風,一縷陽光,在我臉龐掠過,啊,春來了。

一年未曾見的春天又再次重逢,如久違的朋友,內心有一種快樂,有一種興奮,有一種雀躍,我飛身投入春的懷抱,親吻春的臉頰,擁抱春的美麗,我瞬間頓悟,春是大自然的腳步,四季輪迴,春地到來,大地一片生機勃勃,我又感到春的氣息,春的溫暖,春的燦爛,春的印象是最美的印象。

春是綠的化身。“春風又綠江南岸”,看那潛伏在大地媽媽的肚皮裏,早已感受到春的氣息,當春天的`陽光灑在大地上的那一刻,小草“啪”的一聲鑽出了地面,像布穀鳥的嘴裏含着一個種子,放在嘴巴里種子落地的聲音,小草長出了嫩芽,像春的眉毛,像春的頭髮,像春的靈魂。小草嫩綠的,這種綠連畫家也難以調配,這種綠慢慢擴展,蔓延,擴大,感染了我的心情,這時候你放眼望去,一大片一大片的綠,像給大地鋪上了綠地毯,給大地媽媽披上了綠外套。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”柳樹發芽了,像米粒般大小,嫩綠嫩綠的,像春的眼睛,在春風下,柳樹長葉了,細細長長的柳葉像春姑娘秀麗的眉毛,柔柔的枝條在風中翩翩起舞,像是對人們訴說心情,那嫵媚的身姿把春的大地點綴,把人們的心情點燃。

春是花的海洋,“等閒識得冬風面,萬紫千紅總是春。”迎春花開了,金黃金黃的,金燦燦的,一叢叢,一簇簇,一束束多得數不勝數,它像柳枝一樣垂下來,蓬蓬勃勃地開着,熱熱鬧鬧地開着,就像一條金色的瀑布。桃花開了,粉紅粉紅的,像天邊的彩霞,又恰似春姑娘那美麗的臉頰。多麼美麗,多麼迷人,多麼動人。桃花開了,山不再寂寞,水不再單調,心情不再冷清,有桃花的世界,不再是虛擬的世界,是童話般的世界,是熱鬧的世界,是迷人的世界。

春是舞動的世界“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”天空熱鬧了,一隻只風箏在天空翩翩起舞,它是春的精靈,帶着人們的心情。放飛燕子回來了,身穿黑色禮服,戴着剪刀似的尾巴,爲我們剪出了一個美麗的春天,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在花園歡唱,春天的印象多麼美好。感謝大地爲人類孕育了一個美麗的春天,感謝春天孕育了一個迷人的世界,春天的印象多麼動人。

春_小學生五年級作文8

幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄........不經意間,春天已經來了,帶着她的溫柔,帶着她的美麗;不經意間,春天來了,帶着她的歡聲,帶着她的笑語。

偶然談起春天,大家就都想到了春遊。是啊,在這個充滿生機的季節裏,春遊無疑是一種極大的享受。只是,有什麼人回來組織這麼一場春遊呢?印象中的春遊是一種活動,就是大人們帶一幫孩子在春天的時候出遊,出遊地點很多,可以是公園,可以是山上,當然溪澗之類地方也是絕好的。春遊本是件極令人愉快的事,是很多孩子所喜歡的,但是從什麼時候起呢?春遊也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見的,春遊時很難保證安全。萬一出現意外,學校也是難以擔負這種責任,畢竟在這之前在春遊時發生意外是屢見不鮮的。但這對於我們這對終日埋頭苦讀的學子們,外出出遊的取消,無疑是一種極大的厄運。但這已成事實,所以我們只能自己抱怨。

不過像我這一輩的人,大致上應該都是有過春遊經驗的。自我認爲在7.8左右的春遊是給我留下了印象,非常幸運的第一次去卻也是最後一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟着老師,從學校到目的地,一路走一路唱,吸引了不少目光。畢竟但是年紀還小,只知道可以不用上課,就高興的什麼都不知道了,能外出遊玩自然是天大的好事。我記嘚春遊的前一天晚上,我過分的興奮導致第二天差點睡過頭。因爲我又是要這個,又是要那個,書包是被裝的幾乎爆裂。那天我玩的很開心,直到回到家都始終是保持在那種狀態。第二天上課的時候,還依舊陶醉在昨天的春遊中,但大家都是如此,處在那種狀態。大家都討論着明年還要再去,但接近年底的時候,上面就發文件下來了,當時那種失落感真是難以言語。這對我們到真是一種巨大的打擊。但時間久了,大多數人也就不在乎了。

春遊啊,當時我們去了.,是啊,我也去了,偶然的話題勾起了對小時候事情的遐想,偶然的一次讓我們重新打開記憶的閘門。

是啊,我們的春遊夢還會在回來嗎?

春_小學生五年級作文9

春天悄悄地來到人間,用它神奇的巨筆描繪了一幅迷人的寫意畫。我睜大好奇的眼睛,看着校園裏的花花草草,不禁感慨:連校園裏的花兒、草兒都這麼美,校園外面的景色該有多麼迷人呀!

昨天午休後,我們坐在教室等待着老師上課,這時,老師面帶微笑地走進教室對我們說:“告訴同學們一個好消息,今天我們去萬福河畔尋找春天……”老師話音未落,安靜的教室頓時像炸開了鍋,歡呼聲、說話聲,好像要把房頂給撐破了。聽從老師安排,我們一起到教學樓下集合。

走在鄉間的小路上,一陣微風吹來,帶着絲絲暖意。柳樹的枝條輕輕搖擺,微風中的柳樹宛如一位婀娜多姿、風情萬種的少女。前方陽光下的杏樹捧出了無數粉紅色的杏花,有的剛剛長出花骨朵,有的含苞待放,有的張開了一半,有的已經完全盛開,如同小姑娘粉嘟嘟的笑臉。腳底下,小草也探出了小腦袋,望着這美麗的景色,我不禁吟誦起來:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。

不知不覺,我們已經到了萬福河畔,只見河水清澈見底,河裏的游魚成羣結隊,看得清清楚楚,微風吹過,碧綠的河水漾起一片片美麗的漣漪。幾隻灰色的鴨子正驕傲地昂着頭,快活地游來游去,時不時低下頭去喝水,然後再愜意的“嘎嘎”叫幾聲,那姿態優美極了!真可謂“春江水暖鴨先知”。咦?那水邊黑糊糊的一團是什麼?走近一看,原來是一羣小蝌蚪,它們成羣結隊地擠在一起,好像在做遊戲,又似乎在商量到哪兒找媽媽。哦,這家鴨、這蝌蚪,正是春的使者啊!

好香啊!微風吹過,一陣清香飄來,同學們不停地議論着,有的說是桃花香,有的說是杏花香,我循着香氣飄來的地方走去,原來是一片油菜花,金黃的油菜花,再加上翩翩起舞的蝴蝶,這時還有幾個調皮的男孩子在花叢中捕捉蝴蝶。此情此景,使我想到楊萬里的詩句:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

時間過得真快,太陽就快下山了,在老師的再三催促下,我們才依依不捨地離開萬福河畔。在回去的路上,那一幅幅美麗的畫面依然在我的腦中浮現。

我愛萬福河,更愛大自然的春天!

春_小學生五年級作文10

當第一陣春風吹動楊柳的時候;當第一朵花映紅了它的笑臉的時候;當第一絲春雨從天而降的時候。它——春,靜悄悄地來了,在遼闊的天空中飛着,帶着自己爲萬物準備的禮物,飛向了大地。

春來到了草坪上,它將自己頭上的花冠放在了大地上。剎那間,小草從夢中醒來,它破土而出,舒展着它那幼嫩的腰,東看看,西瞧瞧。“噢,春天來了!”它的話把它的兄弟姐妹都換醒了,小草們伸伸懶腰,都從土裏鑽了出來,像地毯般柔軟的草坪,頓時充滿綠色的生機。各色鮮豔的花,有的還是花骨朵,正含苞待放;有的已經綻放開來,奼紫焉紅,五顏六色。有迎春花,桃花,梨花,米蘭……還有一些我叫不出名字的野花,像滿天星星灑在碧玉盤裏。蝶兒,蜂兒也在花叢裏採蜜,飛來飛去。咦?那是什麼?蒲公英!我悄悄地走過去,小心翼翼地摘下它,輕輕一吹,蒲公英的種子就像一張張降落傘向四面飛去;又像一個個小娃娃投向大地母親的懷抱。清風徐來,楊柳飄起長髮翩翩起舞。它好像在說:“快來看我的頭髮,多漂亮呀!”是呀!長長的柳絲像一根又細又滑的線,每一片葉子都是整整齊齊的。這使我想起了一句詩句:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

春來到了小河邊,它將自己的小動物——小魚、小蝦放在了河水裏。瞬間,河水姑娘醒來了!她唱着歡快的歌“叮咚、叮咚”地流向屬於自己的海洋。魚兒在裏面開心地游來游去,像一位位水精靈在水裏做着躲喵喵的遊戲,又像一顆顆瑪瑙裝扮着美麗的河水姑娘,瞧!蝌蚪,只見幾隻黑溜溜的小東西在河水裏鑽來鑽去,好像在說:“春天來了!春天真好呀”

春來到了油菜地,它將自己的金項鍊放在了油菜地裏。一眨眼,油菜全從綠色變了金色,菜花小小的,卻散發着一股淡淡的香氣,它們組成了一條金色的波帶,閃閃發光。一陣柔柔的風吹來,油菜猶如一個個小娃娃,快樂地笑着,隨風起舞,跑向遠方。

春來到了天空中,它把自己最愛吃的棉花糖掛在天空中。頓時,藍寶石般的天空中飄着雪一樣的雲,或濃或淡,或聚或散,還不進變化着形態,像綿羊、像葡萄……春的信使——小燕子,穿着黑色的禮服從南方趕來,它斜着身子從天空中掠過,“喳喳”地叫着,告訴我們春天到了。

春悄無聲息地來了,她把快樂、美麗帶給了大家,我愛春!不,我更愛這春帶給人們的希望!

春_小學生五年級作文11

“盼望着,盼望着,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。”這是朱自清先生描寫的春天,是如畫般的春天,而我們校園裏的春也是別樣景緻。

不知不覺中,冬天已經悄悄離開,接冬天班的,是美麗又溫柔的春姑娘,而迎接春姑娘的,就是那翠綠的葉兒、嫩綠的草兒和五顏六色的花兒,還有蝴蝶在花叢中圍繞,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。

清晨,初升的太陽照在我們臉上,我們迎着陽光走進校園,春天的氣息迎面撲來,原本枯黃的小草,此刻也換了個樣,它露出嫩綠的尖芽,正在朝我們友好地點頭呢!春風拂面,柔柔的、輕輕的,兩旁新綠的楊樹葉也跟着搖晃着小腦袋,招招手彷彿在說:“早上好,同學們!”。走在石子小路上,兩邊紅色的花兒、粉色的花兒、黃色的花兒,高的矮的、大的小的,百花齊放,爭奇鬥豔,一個個擺出最美的姿態,彷彿在說:“看,我美嗎?”對比之前的白雪皚皚,草枯葉黃,此刻已經是另一番景象。

上課了,操場上安靜地聽不到一點聲音。但是,當你把耳朵貼近每一朵花苞,彷彿可以聽見花兒開放的聲音,草兒生長的聲音。聞一聞,可以聞到撲鼻的花香,摸一摸,可以觸到花兒慢慢生長的心跳,感受到花兒們爭相開放的蓬勃生機。

叮鈴鈴,下課鈴聲響了,操場上立刻響起了歡聲笑語,有的打球、有的跳繩、有的玩耍、有的看書,大樹下、籃球架旁、乒乓球檯邊,到處都是同學們歡樂的身影。春天來了,連孩子們都煥發出勃勃生機。

放學後,操場上空無一人。慢慢走在朔膠跑道上,偶然發現跑道上多了些許花瓣,尋着花瓣望去,發現乒乓球檯邊多了一棵梅花樹,梅花還散發着淡淡的幽香,驚喜地跑去,那淡粉色的花瓣從裏到外,層層疊疊,聞一聞,那香味浸滿了鼻腔,摸一摸,冰冰涼涼的,可真好看啊!

夕陽西下,天邊一道晚霞,給大地鋪上了一層金色的外衣,那些植物們似乎睡着了似的,校園裏十分寧靜。天色漸漸暗了下來,只有校門口的保安室仍亮着光。天黑了,它們也要休息了,但是太陽每天都是新的,那些植物們已經在準備迎接新的一天。

我們校園的春天就是這樣美麗,我愛我們的校園。

春_小學生五年級作文12

冬,悄然而去,春,輕輕到來。有一羣可愛的小動物在尋找春天的氣息。

有一隻喜歡春天的“春兔”從千年老樹那裏得知森林裏要舉行“尋找春的氣息”的活動。這隻“春兔”高興得一蹦!

它邊躺在牀上看電視邊自信地說:看誰能比的過我這隻“春天的兔子”!我可是最可愛也最愛春天的兔子啊!

“等春姐姐撒春水,吹春風我就可以把它拍下來,寫下來再交到千年老樹那裏然後和其他的小動物比一比誰找到的春天的氣息多,好就會被評爲冠軍,就會得到1000元森林幣,就可以給奶奶治病了!”孝順細心聰明的小猴說到。

但是,那隻驕傲的“春天的兔子”並不這麼認爲。第二天到了,小猴兒和那“春天的兔子”一起開始了一段尋找“春天的氣息”的旅程。

可惜,好景不長,他們找了好久,都沒有找到“春天的氣息”,本來驕傲得自稱“春天的兔子”的一隻驕傲小兔,現在已經向回家的路走着了。而本來謙虛的小猴兒並不灰心。

漸漸天色變晚了,小猴兒只好回家,明天再繼續他們的旅程。第二天到了,小猴兒醒來的時候,“春天的兔子”睡的正香呢!你猜猜,小猴兒醒來時見到什麼了?雨!春雨!春天的雨!小猴兒激動得嘴根本合不上!手忙腳亂地找了一個桶,一個相機,小猴兒穿上雨衣雨鞋拿着桶向外面跑去,再跑回屋來,拿着相機拍了拍外面的春雨然後再跑去屋內,才發現相機設備經不起“風吹雨打”。“堅持就是勝利!”小猴又想了一個辦法,在屋內拍攝啊。一不留神,小猴差點忘了,還有桶呢,所以他又跑了一趟。

這時,“春天的兔子”也把春雨的照片拍了下來,“成功了,一定沒有人比我更快!做完了這些事情,我也該休息休息了。”

又有一天,一位不知名的小姐用一雙細細的小手“拂”過這片森林,讓正在苦惱找不到春風的小猴的毛輕輕動了幾下,小猴馬上意識到這是春風,便拿着錄音機把他錄了來。

“OK,Yes!大功告成!”小猴兒歡呼道。

第二天清早,他們就一起交上他們收穫的成果給千年老樹,千年老樹瞧了瞧,“嗯~很好今天的冠軍是小猴!老樹對着全體小動物說着。請小猴接受頒獎!1000元森林幣!”

小猴高興得不得不直接衝到奶奶家直接帶奶奶去楊桃醫院,可是要到頒獎儀式結束才能去找奶奶啊。

千年老樹講了很多話,終於,結束了。小猴直奔奶奶家,帶奶奶去楊桃醫院。

春_小學生五年級作文13

今天,陽光明媚,我的心情也如同陽光一樣燦爛,因爲我要和我的爸爸媽媽一行六人去焦作公園感受春天的氣息。經過了四十分鐘的路程,我們來到了人民公園。我看見門口停滿了車,各種小商販在賣力地吆喝着,人們歡歡喜喜地出進公園,使人都想走進看一看。

我們走進公園大門,先看見了一棵高大的樹,樹右邊是一個大型的綜合兒童遊樂場。裏面的小朋友開心地玩着,臉上流淌着滿滿的幸福,快樂的笑聲在空中飄蕩,這是多美好的情景呀!我們繼續往前走,看見了一個碰碰車場,我興奮地拉着爸爸的手,讓他帶我去感受一下碰撞的樂趣。經過我多次的請求,爸爸同意了我的請求。我們分別坐了三輛車,我和爸爸一輛,媽媽和奶奶一輛,外公一個人一輛。開始遊戲了,爸爸負責開車,我負責投彈。我們的車先撞着媽媽的車,再撞着外公的車,最後亂成一團。 我開始發彈,發了好多次也沒打住人。最後我一氣之下拿起子彈向他們砸去。哈哈,我一下子砸中了媽媽的頭,媽媽也開始向我們進攻……我們玩得不亦樂乎,開心極了。

下了碰碰車,我發現了一大羣鴿子,有白色的、黑色的、還有灰色的。我尖叫着跑向鴿羣,鴿子驚飛了一片。我趕緊向爸爸要了錢,買了一包鴿子飼料,打開一看,原來就是少量的玉米粒,真貴呀!可是我顧不得這些了,立馬拿出幾粒玉米粒放在手中,伸開胳膊,學着爸爸的樣子,引誘着鴿子過來。唉,鴿子不知是看我身材瘦小,怎麼也不落在我的手上,一直往爸爸的身上飛,有時二、三隻同時落到爸爸身上,有的落在肩膀上,有的落在頭上,讓我羨慕極了。最後,我把爸爸趕走,我一個人等着鴿子過來。幾分鐘過去了,終於有一隻灰鴿子飛來吃食了,一會兒,又飛來一隻白鴿子,落在了灰鴿子的背上,我感覺它們倆像在表演雙重疊漢。沒幾分鐘我就和鴿子們玩得其樂融融。

我告別了鴿子,去海洋館看了鯊魚、大海龜,各種奇妙的魚。還吃了像白雲一樣的棉花糖,又與各種爭相綻放的桃花合了影。

春天真是一個讓人感受大自然的季節,讓我們一起去感受春來了!

春_小學生五年級作文14

今天,我們去公園裏的小溪邊散步。我發現柳樹吐出了點點嫩芽,我想用不了多久它們就會慢慢長大。

我們繼續向前走,看見一朵朵金黃色的油菜花在微風中搖擺。小蜜蜂在花叢中不停地忙碌。“嗡嗡嗡”地好像在跟我們打招呼。五年級作文春

春天真是美麗的季節!

春天來了!桃花開了,粉紅粉紅的,真漂亮啊!有的是花骨朵兒,有的已經開放開放了?? 許多人都來看了,他們都稱讚:“真美啊!”桃花也笑紅了臉。五年級作文春

小朋友來了,桃花笑着迎接他們,小朋友也對桃花笑,那天小朋友們玩得很開心呢! 春天來了,桃花笑紅了臉、迎春花黃了。

看!那邊的池塘裏有許多小魚,有黃的、有白的、還有紅的,可好看了!

我還發現了一棵美麗的桃樹,它的花是粉白色的,可好看了。我越看越喜歡。因爲它開的花是那麼飽滿,希望它能永遠這麼美麗。

春天來了!我來到小河邊,看見柳樹搖擺着長辮子,真美啊!小河也彈奏着樂曲。 真好聽!小燕子也來告訴我們春天來了,這時黃鶯唱起動聽的歌來、小魚在水中歡快地游來游去。忽然,太陽公公的紅衣裳變成了白衣裳,咦,這是怎麼回事?哦,原來已經到晚上了。那晚安明天見!

春天來了,正是百花齊放的季節,各種各樣的花兒散發着香味,比如說:嬌豔的玫瑰花散發出迷人的香味。

我走到小河邊,我聽到解凍的小溪丁丁冬冬流淌的聲音,我還聽到小鳥在枝頭歌唱,在歌唱春天多麼美好。

我聞到了,嬌豔的玫瑰花,美麗的桃花的香味,真香呀!好想每天都這樣。

我嚐到了,春雨的味道,是涼滋滋的,我還品嚐到了春天的水果,是那麼甜,那麼香,真好吃,真想每天都有這麼好吃的東西。

我感覺到了,一天比一天熱,我穿的衣服一天比一天少,皎潔的月亮一天比一天亮,真是變化無窮。

這是怎麼了,原來是春天到了,真是春色怡人呀!太美了,好想每天都這麼快樂的過。 公園裏的春天

莊巍

一天,我和爺爺在公園裏散步。我吹着溫暖的風。柳樹搖起了長辮子,春風還把迎春花

給吹黃了呢,油菜花也跟着慢慢地變黃了。啊,春天真美麗。

中午,媽媽帶我到美麗的公園裏玩。我發現小草從地下探出頭來,油菜花穿上了金黃的衣服,桃樹上長出了許多花骨朵兒,長長的柳枝長出嫩綠的葉子,小燕子嘰嘰喳喳地着。啊!這真是美麗的春天,快樂的春天,頑皮的春天,活躍的春天,可愛的春天。

春天真美啊!我愛春天!

春_小學生五年級作文15

盼望着,盼望着,在我殷切的盼望下,冬去春來。

寒冷的嚴冬已成了一段逝去的記憶,沉眠的大地是時候甦醒了。一陣暖風拂過,像一雙纖細又聖潔的手撣去世間的塵埃,這是春的前奏;一羣用甜美歌喉呢喃的燕子欣喜地扇地翅膀,它們的身後跟着春,亭亭玉立,用雙手溫柔地撫摸着大地的臉龐,像慈母一般喚着大地。於是,大地欣欣然睜開了惺鬆的雙眼,沉睡了一冬的人間恢復了勃勃生機。

我追尋着春的舞步,來到原野。她的第一個舞步落在了草叢中,快瞧——春含情脈脈地親吻了一下草芽兒,這些藏在泥土下的小傢伙們積蓄了一冬的力量,在春的鼓舞下,使足了勁兒,拼命往上鑽,“一、二,加油!”我能清晰地聽到它們相互鼓勵的聲音。一棵,兩棵,三棵……越來越多的草兒冒出了尖尖的腦袋破土而出,它們用自己軟弱的身軀掙脫了泥土的束縛,朝着春露出了最燦爛的笑容。春又朝着森林輕快地邁出了第二個舞步,看那兒——春捲起袖子,小心翼翼地擦拭着枯黃的樹幹,瞬間,這些奄奄一息的老頭子像被注入了魔力一般,挺直了腰桿,耷拉着的樹枝有力地向前伸直,那綠得可人的樹葉迫不及待地綴滿了整棵樹,它們又恢復了往昔的朝氣蓬勃。

春,欣然飄移,可我還折服在她的妙手之下,卻不知,春早已走遠。

“春,等等我……”

我循着春的印記,步入桃花園。放眼望去,盡是無盡的粉和白,粉得那麼爛漫,白得如此純潔。那些婀娜多姿的桃花儀態萬千,極具風采,有的三五成羣共佔枝頭,有的獨自盤坐僻靜之處,還有的兩兩依偎,與春對語。快步迎上,已經能聞到一股淺淺的花香,那種味道,令我有點兒想撲進花海中徜徉的衝動。一陣風掠過,那些嬌嫩的桃花婉拒了樹的挽留,隨風而起,在半空中翩翩起舞。恰巧一片桃花瓣滑過臉頰,雖然來不及停留,但我卻感覺到了它的一絲涼,一絲柔。深入桃花林,那股香味更濃了,一種愉悅之感瀰漫在心頭。我在花的王國漫遊,時而湊近觀察,時而傾聽花樹心聲,童心寫滿天真與單純。

我流連於花海之中,春早已踏足於他處。待我步出桃花園,忽聞孩童此起彼伏的歡笑聲,尋聲望去,一羣孩子藉着風力,把一隻紙鳶送上了湛藍的天空。我看着那穩穩在天空飛翔的紙鳶,豁然惺悟:那紙鳶承載着春的希望、活力與朝氣,越飛越高!