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【精選】雨中五年級作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的雨中五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】雨中五年級作文4篇

雨中五年級作文 篇1

漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看着長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽着小溪流爲這怒放的花朵發出讚美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪裏發出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭啊!似乎兩個桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。

滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個不是我的朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學習,共度我美好的童年時光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實在太美妙了!

瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園裏,期待着每一位同學的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,爲這美麗的校園增添了無限遐想。啊!校園,我童年的樂園,實現我理想的學苑,這裏的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這裏播種我的希望,放飛我的夢想

雨中五年級作文 篇2

“沙沙沙!嘣嘣!”從天而降的雨滴,一顆顆一顆顆地打下。雜亂的聲音中,一種雨點交錯聲撞擊到“雨篷鼓”的聲音,顯得格外刺耳,使人心情倍加煩亂,失落。

不知道爲什麼,在這種秋雨天裏,心情總會很空落,躺着睡下了卻又無睡意。無聊至極,找點事情乾乾吧。可心情煩躁,亂騰騰的,又提不起精神。“哎”!嘆息聲與窗外的混雜聲一樣,十分無奈。

算了,出去雨中漫步吧,散散心。於是撐着小傘走在燈光昏暗的街道上。街上,人煙稀少,車子堵在事故口焦急得直按喇叭,一片片落葉隨着蕭瑟的秋風飄落,彷彿一切都在嘲笑着我的孤獨。

走着走着,身後忽然傳來了一聲極富甜美與活力的聲音:“銘銘!”我回頭一看,這不是……這不是幼兒園時的好朋友悅悅嗎?她怎麼在這兒,她不是被民辦學校錄取了嗎?早就聽說她已搬家了呀?她這麼一叫,勾起了我幼兒園三年的回憶,我真想衝過去抱住她,大聲地對她的每個細胞喊:“悅悅,我好想你呀!”可還沒來得及行動,她就已經飛奔過來了,緊緊地擁抱着我。

我感覺有滿肚子的話想對她說,我曾經最好的朋友,就因爲那次民辦小學的面試而使彼此各奔東西了。我曾想過她一定是交了更多更多的好朋友,漸漸把我們的友情給遺忘了。可是她一點都沒變,還是那樣善良,還是那樣開朗、樂觀、熱情。撲向我的手緊緊地握着我的肩膀,任憑傘上的水滴落到她的頭髮上。頓時一股暖流在我心中流淌,把我的心溫暖得熱乎乎的。

這時,我忍不住哭出了聲,斷了線的眼淚如珍珠般灑落。悅悅也哭了,但她是笑着哭的,淚滴從睫毛上劃落,滴到地上,滴到我的心中……那晚我們倆聊了許久。

雨漸漸小了,停了;風漸漸弱了,止了;它們一定是被我們的友情感動了。

雨中五年級作文 篇3

許多人喜歡晴天水平如鏡的鬆雅湖,但是,我覺得雨中的鬆雅湖別有一番風味。

下雨天,平常人頭攢動的鬆雅湖沙灘上寂靜無人,完全沒有晴日裏的喧鬧。你可以全身心放鬆,在被雨水浸溼的沙灘上赤腳漫步,微風迎面拂過,帶着淡淡的泥沙味、青草味,使人神清氣爽。

現在正是春天,鬆雅湖的桃花林開得正豔,如霞似粉,深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上,惹得遊人拍下一張張美照。綿綿細雨中,不見了拈枝巧笑的人兒,獨有大片大片雲朵般的花兒靜靜佇立,讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環湖路邊茶花大朵地開放,鮮紅嬌豔,卻不料新長的綠葉因着雨水的潤洗,顯得青翠欲滴,琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁着春雨無人時,紛紛萌發新芽嫩葉,使勁抽長翠綠枝條,似乎急於聽到轉晴後遊人的一聲讚歎:果真是春天了!

春雨綿綿,雨點滴落在湖面上,盪漾出一道道水紋,他們互相碰撞、反彈,製造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾隻水鳥在湖中覓食,他們一下子扎個猛子潛下了水,一下子又鑽出水面,不一會兒,肚子就鼓鼓的了。

仰望天空,天上滿是灰白色的'“棉花糖”,一團團,一塊塊,軟綿綿的。再擡頭看時,幾個調皮的雨點兒跳到我臉上,棉花糖沒了蹤影,卻見淡灰的天幕上一羣羣“綿羊”悠遊着往另一邊去了。

眺望遠處,在濛濛水霧中,有座小島,小島上有座紅色復古建築。至於裏面有沒有住人,我也不知道。遠遠地,湖的四周環繞着高樓大廈,像一個個高大的士兵守護着鬆雅湖,嚴肅的立着,只是不做聲。

雨停了,麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去,嘰嘰喳喳的,給寂靜的鬆雅湖帶來無限生機。

雨中的鬆雅湖,非常美。希望你也有機會來細細遊賞。

雨中五年級作文 篇4

“怎麼下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學們個個喊到,當然我也不例外。

放學了,我在門口等媽媽的到來,一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時間一秒秒過去了,媽媽終於來到了我身邊,“走,我們回家。”媽媽撐開了傘,我牽着媽媽的手高興的走着,“咦,這傘怎麼朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個響聲把我拉了回來,我下意識反應說:“媽媽,着涼了嗎?”媽媽微笑着說:“沒事。”

這時我看見雨中那把傘始終向我傾斜着,我身上一點水沒有而媽媽的另一邊手背淋溼了一大半。

第二天,我放學回家,“咦”,家裏怎麼這麼安靜,桌上沒了那個削好的蘋果,沒有了電視機的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎麼了?連空氣都那麼沉重,我走到媽媽屋裏,看見媽媽在牀上躺着。”這,這是怎麼了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發燒了,“媽媽,你發燒了嗎?,要我幫你做什麼嗎?”沒事,“媽媽柔聲的說到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因爲昨天淋了雨?我一下蹲在媽媽牀前,爬在媽媽身上哭了起來,媽媽摸着我的頭說:“傻孩子,你哭什麼嘛?我……我一下子不知道說什麼話了。在這樣偉大的母親面前,我語無倫次了---母親是因爲我生病的。

在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無私而偉大的母愛,愛不需要太多的語言,一個動作,一個姿態即可。

五年級:xxx