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禮物小學五年級作文彙總八篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的禮物小學五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

禮物小學五年級作文彙總八篇

禮物小學五年級作文 篇1

每個人都有自己最珍貴的禮物,我也不例外。

盼望了一年的生日終於來了!一大早我在牀上就想今天會收到多少禮物,但讓我最翹首企盼的還是爸爸媽媽送我的禮物。到了中午,吃下一頓豐盛的午餐後,外婆送了我一本書,姨媽送了我一架遙控飛機……但爸爸媽媽的禮物卻遲遲未到。

我終於忍不住滿腔狐疑去問媽媽:“媽媽,你送我什麼禮物?”媽媽神祕一笑:“過一會兒你就知道了。先進你的房間,我馬上就到。”我走進小房間,坐在牀上,心裏卻並不像表面那麼平靜,波浪滔天,上下翻滾:“是什麼,是什麼?”由於激動,我一會兒站起來,一會兒坐下。突然,門“呀”的一聲打開了,媽媽手捧一個小盒子站在我面前,我十分激動,馬上接過盒子,以爲會是一隻新手錶。我打開一看,眼神暗淡了下來:盒子裏靜靜地躺着一隻銀灰色蓋兒,棗紅色身的鋼筆而且還略顯陳舊。不是期望中的禮物就罷了,還是一支舊鋼筆?這讓我的心情也跌倒了0點,媽媽似乎並不知道我生氣了,說:“我送你這支鋼筆的原因你一定不知道,因爲它寄託了我對你書寫的期望,別看它舊,它可是你祖爺爺留給我的,是他得金獎時獲得的,這代表了什麼?榮譽啊!希望你用它留下輝煌的篇章。”聽到這兒,我才知道這支筆意義重大,看着微顯陳舊的筆,在我眼裏似乎又變新了呢!

現在我每天看着這支鋼筆,我都會情不自禁地想起它的意義,記起它的珍貴……

禮物小學五年級作文 篇2

每當看見我牀頭的一隻毛絨狗衝我微笑時,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕過生日。我被邀請到了她家。來到她的房間。我驚呆了,在她的牀頭堆滿了毛絨狗。有的狗毛色純白,頭頂頂着粉色的蝴蝶結,可愛極了。有的頭上頂着一頂 小帽子,十分帥氣……羨慕之情從我心中油然而生。

回到家中,我便對爸爸嚷道:“爸爸,我想要一隻毛絨狗。”爸爸聽了說:“好吧!只要你數學第六單元考97分以上,我就給你買一隻你喜歡的毛絨狗。”

我開心極了。不過我知道首要條件是必需取的第六單元的97分以上的成績。從那天起我投入到第六單元數學測試的戰鬥中,爲取的勝利,我整天泡在第六單元的各種測試題中。既美好又懼怕的日子——第六單元數學測試終於來臨。我緊張的思考着生怕一不小心算錯一個數。在計算中毛絨狗似乎在對我說:“餘涵,你一定要好好計算,千萬不要因爲馬虎而計算錯。”我的心繃得更緊了。彷彿一不小心就會失去毛絨狗似的。卷子正面做完後,我竟然用了整整三頁草稿紙。

有志者,事竟成。成績出來了。我考了99分。當然,我也如願以償的得到了我喜歡的毛絨狗。那隻毛絨狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的飾品,頭上還散發着淡淡的茉莉香。

現在,那隻毛絨狗仍趴在我的牀頭對我微笑着……每當我看見它,就會不由自主的想起那段付出的日子。

禮物小學五年級作文 篇3

明天是教師節,我打算送給老師一個禮物,給老師一個驚喜。

中午放學了,我回到家就開始認真,仔細的寫作業因爲我明天要送給老師教師節的禮物。我想你們

已經猜到這是什麼禮物了。對了,我要送給老師一個聽寫一百分,所以我才認真仔細的寫作業。到了聽寫的時候了,老師先讓我們複習,我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時候一聽都會,就飛快的寫了

起來。老師發下了聽寫紙當發到我這裏的時候我的心跳加快,怕我沒有考100分,看了一眼聽寫紙,我忍不住歡呼了起來,我考了100分,我走到老師那裏想說這是我送給您的教師節禮物,可是,全班同學一起跑了

過來一起說:老師,這是我們送給您教師節的'禮物!沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說:你們送給我禮物,我也送給你們一個禮物,今天晚上沒作業了。全班同學一片歡呼。

我們要尊敬老師,多考一百分讓老師也高興高興,不能光讓老師爲我們操心,要讓老師高興起來。

禮物小學五年級作文 篇4

微風輕拂,傳來幾聲鳥叫。我定睛一看,原來是那春日使者——燕子。只見它翅尖掠過,留下幾片落葉在空中盤旋。而我,彷彿透過葉子,看到了那年那個傻傻的我。

還記得那年母親節前夕,周圍好友都在精心準備母親節禮物。而我愣是想了很久很久,都沒想到送什麼禮物給媽媽,偶然聽到媽媽說到美容養顏,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送個美容養顏的聖品——燕窩!

於是我做好攻略,準備好工具,趁早去找燕窩。走啊走啊,周邊小區都轉了幾個,我仍然沒有發現燕子的足跡。我疲憊不堪,只想找個地方趴着休息。可我的內心卻在掙扎,好似住進了兩隻小精靈,一隻慫恿道:“歇一下啊!別找了,找不到了。”

另一隻則焦慮地轉圈圈,皺着眉頭:“明天就是母親節了,媽媽那麼愛你,一定不要放棄啊!”我一聽到母親節,立馬精神抖擻,拿起工具擡腿去找燕窩。

皇天不負有心人!突然一隻小燕子飛了過來,它身穿白色襯衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飛行的姿勢優雅極了。於是我撒開腳丫追着燕子跑,終於在一棵樹上找到它的家。它的家建在那高高的樹杈上,形如深杯,懸掛在上面,堅固無比。

於是我偷偷摸摸地站在一棵大樹後面,目不轉睛地觀察了一會,確定窩裏沒有鳥了。我就深吸一口氣,雙手緊抱樹幹,腳使勁地往上蹬,不一會,就夠着燕窩了。就在我心花怒放的時候,燕子媽媽突然回來了,它飛速地朝我飛來,雙翅用力地拍打着我的臉,還用嘴啄了我幾下,我大聲呼喝着燕子,一溜煙地滑下樹,拿着燕窩瘋跑回家。

第二天,我用一個精美的盒子把燕窩裝進去。媽媽一回來,我把禮物高舉過頭,笑道:“母親節快樂!”媽媽小小地驚呼了一聲,帶着笑意摸着我的頭,溫聲細語地問我:“這是什麼呀?”

我得意地笑道:“這是送你的補品,燕窩啊!”媽媽打開之後,捂着嘴巴俯身大笑:“燕窩不是燕子的窩,傻……。傻孩子……可這是媽媽見過最好的燕窩了。”

夕陽西下,微風和煦,伴隨着燕子的叫聲,我慢慢地收起了回憶!

禮物小學五年級作文 篇5

馬上就到聖誕節了,我要爲語文老師李老師做一件禮物。因爲李老師經常鼓勵我,使我增強了信心,敢於在大家面前表現自己了。

我想:送老師什麼好呢?我想啊想啊,終於有了一個好主意,我要爲老師做一個漂亮的筆筒。

每次我去李老師辦公室時,都看到李老師桌上有一個風車儲物罐,但是儲物槽太淺了,放不了多少東西。李老師的筆總是零零散散地躺在桌上,所以我想給老師做一個筆筒,讓她的筆都舒舒服服的躺在牀上。

於是,我一回家就動手做了起來。開始,我找到了一個盛巧克力豆的小紙筒,正想做時,又發現了一個不大不小的圓柱形的小鐵筒。我想鐵筒比紙筒更結實一些,於是,我把巧克力筒放在了一邊兒,決定用鐵筒來做筆筒。

我先找來翠綠色的彩紙,把尺寸量好後裁了下來,又在鐵筒上粘了一層雙面膠,然後把彩紙粘在上面當底色。我爲什麼要選綠色呢?因爲我想:當李老師給我們批改作業時,如果累了,看上一眼這新鮮的綠色,是多麼的沁人心脾啊!接着,我又剪下了三條淺綠色的紙條分別貼在這個綠色筆筒上的上、中、下三個地方。我又剪了許多粉紅色的菱形紙片點綴在上面。然後我自己動手捏了一隻立體的小兔子粘在上面。大體來看,這隻兔子雖然長得很可愛,但它是一隻“冷酷的兔子”。爲什麼說它是冷酷的呢?因爲兔子的頭是一顆核桃大小的紙泥捏成的,頭的顏色是海藍色的,上面鑲嵌着綠豆大小的黃眼睛,黑色的眼珠像兩粒芝麻,還有帶着亮光的黑鼻子和粉色的嘴巴,頭頂上長着一對藍紫色的大耳朵,耳朵上粘着兩小塊白色的紙泥,那就是它的耳朵和眼。

我還找了一張卡片在上面寫了:“李老師------。”晚上,我躺在牀上,想着把筆筒送給李老師的場景,不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉。

禮物小學五年級作文 篇6

感恩節快到了,想想媽媽平日裏對我的關愛與付出,我想送給媽媽一件禮物,該送給媽媽什麼禮物呢?對了,就把這個驚喜給媽媽吧!

幾個月前,按照老師的佈置,我在校訊通裏安了家,建立了自己的博客,可我除了完成老師佈置的任務外,並沒有特別用心經營自己的小屋,小屋裏一件像樣的”傢俱“也沒有。昨天,媽媽走進我的小屋,發現了我的近況,媽媽便鼓勵我:做事要用心,多到別人的小屋裏去看看,進步就會很快,並建議我加入優秀的博客圈,與更多的人交流,虛心向別人學習。

受到了媽媽的鼓勵之後,昨天,我很用心地把一次考場作文整理了一下,發到了博客上。今天晚上,當我來到我的小屋,哇!我昨天發的那篇博文,竟然被校訊通推薦了,看着這金燦燦的”XXT薦“,我心裏別提有多高興了!就算把世界上所有描寫高興的詞寫出來,也無法形容我此時高興的心情。

高興過後,我想到了感恩節想送給媽媽的禮物。嘿,有了,就把這個好消息,作爲禮物送給媽媽吧!媽媽一定會高興的。

說幹就幹,媽媽在外面散步歸來,我繞到媽媽的身後,神祕兮兮地說:“媽媽,感恩節快到了,我要送您一件特殊的禮物。”

“嗯?是什麼?”

“您猜猜嘛!”

“賀卡?花?蛋糕?”

“哈哈,都不對。您來這兒就知道了!”

說罷,我就把媽媽領到了電腦前。

“哇,你的文章被推薦了!”媽媽與我發出了同樣的感嘆!

“這就是我送給您的禮物,怎麼樣,好吧。”

“好極了,這是我收到的最好的禮物!”媽媽用力地擁抱了我一下,我感受到媽媽內心的激動。

我暗暗下定決心,在以後的日子裏,我還要多努力,帶給媽媽更多的驚喜,讓媽媽高興。

禮物小學五年級作文 篇7

每一年的每一天裏,都有世界上每一個人的生日,就像天上無數的星星一樣,在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。

雖然我是家裏最“小”的,但是我的生月卻是家裏最“大”的。

每到二月十八日,我都會很開心!很快樂!因爲那一天是我的“生日”!每一年我過的生日和往年的一樣,而這年我過的生日卻和往年的大不相同。因爲這一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買了許多東西。媽媽和姐姐給我買了一件大嘴猴運動服,兩雙運動鞋,一包零食和一個不大不小的蛋糕,雖然這個蛋糕不大,但是我卻感到無比開心!無比快樂!

媽媽說這個蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情願”“無比開心”“無比快樂”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個不大也不小的蛋糕……

我好不容易熬到了晚上,連中午飯都沒有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個不大不小的蛋糕。

媽媽把生日蛋糕從盒子裏拿了出來,我看見的只是國家一級保護動物“熊貓”的臉部。還有“好好學習”,“天天向上”,這八個小字分別寫在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話說的好,熊貓尾短像熊,顏面似貓,它容姿美麗,毛色奇特,頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,頭上有一對整齊的黑耳朵,特別是兩個黑眼圈兒,活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不說它毛色奇特!容姿美麗!

我看到媽媽給我買的是一個“熊貓”時,我真的是太開心了!我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許願、一起吹蠟燭、一吃掉一個不大不小的蛋糕!

我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團聚在一起。這纔是我最值得開心的事情!

禮物小學五年級作文 篇8

在偏遠的農村,有一所希望小學。一個小女孩,一大早就起牀,拼命的往山上跑。跑到山頂,採了幾朵最新鮮的,還帶着露珠的野菊花,飛一般向老師的家跑去,爲的就是把最新鮮,最漂亮的野菊花送給老師。

她一路上邊跑邊想,一定要在老師上班之前趕到老師家,把最新鮮的花朵送給她。她赤着腳,跑在村裏的小路上。她終於氣喘吁吁的跑到老師窗前準備把花送給老師,老師的家不是高樓,也不是別墅,而是一座簡陋的平房。這時候老師還在睡夢中。小女孩悄悄的把手伸進老師屋裏,把最新鮮的野菊花朵插在了老師的筆筒裏。突然,她看見桌子上有一個地球儀,她立刻想起二年級的時候,老師拉着她的手,讓她跟着讀:“中——國——。”還有那瓶墨水,當同學的鋼筆沒有墨水的時候,老師的這瓶墨水總是挺身而出,主動借給同學。她又看見桌子上的那本破舊的語文書,那一定是老師辛辛苦苦,每天晚上熬夜給我們備課所翻壞的。小女孩想到這裏,一滴淚珠落在了老師家的桌子上。

小女孩發現老師快醒了,於是躲在了窗子下面。老師起牀了,準備把語文書收進包裏,去上課。她突然看見筆筒裏那束野菊花,老師的腦子裏一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子撲過來。老師望了望她的日曆,上面寫着9月10日中國教師節,老師會心地笑了。