神奇教室的小學4年級作文

教室，是每一個人都熟悉的地方，是學習的樂園，是我們的第二個家。

不過現在的教室有很多缺點，比如桌子角尖尖的硬硬的我們在課間玩耍的時候經常會被碰到，還有粉筆末，老師每次寫完筆記，手上、衣服上都是粉筆末，它對我們身體是有害的，希望在未來的教室就不會再存在這些問題了。

未來教室的黑板發生了很大的變化，因爲黑板上的字再不用手寫了，而是語音系統，你只要對你前面的話筒說什麼，黑板上就會自動有了，並且哪一部分不要了，點擊兩下就會不見了，不像現在這樣擦來擦去也擦不乾淨。

桌子也是不同的，桌子的角是軟的，讓我們遠離危險，桌子上還有一個老師的“第三隻眼”——電子蛙眼，你一干什麼事情，上課聽沒聽講，考試有沒有小抄，老師都一清二楚，桌子上是不用放課本的，桌子邊上有四種按鍵“紅藍紫黑”。紅色等於語文，藍色等於數學，紫色等於英語，黑色等於其他類，需要用什麼就點什麼。

未來教室的後面是一片玩耍和學習的區域，後面有一個電腦，這個電腦是專門用於遊戲排位賽的電腦首先把玩的人名寫上去，然後誰贏了誰輸了電腦都會一一記錄下來，贏得可以得到一塊巧克力。還有一個可以回答問題的機器人，老師不在的時候可以回答我們任何的問題，它就是一個萬能的圖書館，能讓我們在無聊的時候看看書，做有意義的事情。

未來的教室真是神奇啊，真希望這一天能快點到來。