一次多彩的活動作文五篇

早上，我們舉行了一次有趣的活動抓魚比賽。以下是小編推薦的一次多彩的活動作文五篇，歡迎大家閱讀交流！

　　作文一：一次多彩的活動

“哈哈哈……”隨着一陣歡快悅耳的笑聲，同學們迎來了夢寐以待的“週五歡樂日”。今天，我們五（4）班舉行了一場有趣的“動作模仿接龍”競賽活動。瞧！比賽時不時演繹出一篇滑稽搞笑的故事，一段波瀾起伏的劇情，一句意味深長的真理……大家快去看一看吧！

賽前，王老師詳細地講述了比賽規則：本次比賽分爲“敵我”兩隊，敵方“軍師”說一句話，由我方隊員依次用肢體語言表演，但前一位同學表演時，僅有一名隊員觀看，最後一位同學根據前一位同學的動作，用一句話表述出來，猜中則爲勝利。

瞧！比賽即將開始，同學們都在做着充分的準備，有的低頭沉思，思考着使表演者無從下手、無言以對的高難度動作；有的摩拳擦掌，在“鬥爭”開始之前做充分的預熱；還有的在三五成羣地討論，共議一套完美無缺、穩操勝券的方案…

曹致遠作爲同學推選的觀衆代表負責本次競賽出題。

首先上場的“焦點”落在了我身上。剛上舞臺，便贏得了雷鳴般的掌聲，“唰”地一下，全班35人的眼睛像聚光燈一般照在我的身上，在衆目睽睽之下，我一下漲紅了臉，心臟時而如同一隻小兔子上串下跳，時而像十五個吊桶打水七上八下。曹致遠這時在我耳邊輕聲說道：“這次表演的主題是——“他跳舞很好”。說吧，我便開動腦筋，認真思索，不一會兒，我眼珠骨碌一轉，頓時恍然大悟。開始表演了，根據主題，我時而像一隻身姿優美的天鵝，歡快的舞蹈；時而又如同一隻蜜蜂舒展雙臂，翩翩起舞，表演完畢，心裏的大石頭總算落了下。接下來，馬雪霏等幾位同學依次表演。他們的表演也都發揮得淋漓盡致，我們彷彿是一羣舞姿美麗的蝴蝶上下紛飛，炫耀自我。而到了嶽中凱時，這位“才子”與前面幾位同學有着天壤之別，只見他彷彿是丈二的和尚——摸不着頭腦，帶着一頭霧水開始了表演，只見他剛開始彷彿是一個醉酒的老漢，東倒西歪；一會兒又像一隻“醜小鴨”在街上尋找回家的路；臨結束時，如同一根火柴桿天旋地轉。關鍵的一刻到了，我們的心都提到了嗓子眼，期待着李思緣能在最後對我們的表演做出準確地總結，可惜，天有不測風雲，雖然我們盡力而爲，最終還是迴天無力，失敗了。

接下來，令人歎爲觀止，捧腹大笑的姚炎峯組閃亮登場了。只見曹致遠與姚炎峯相互“咬耳朵”，詳細講述着“任務”——“他急匆匆地跑到女朋友面前說：ILOVEYOU”。表演開始，姚炎峯頓時臉漲得像一個紅蘋果，十分害羞地搓了搓手，然後硬着頭皮忸怩地表演。只見他急匆匆地飛快跑來，單膝跪下，然後將手捧的愛心送給下一位同學，臺下頓時笑聲連天，姚炎峯這時羞愧不已，恨不得找個地縫鑽下去。楊聖傑接受姚炎峯一番“禮儀”後，臉上流露出了驚訝的表情，眼睛瞪得好像一顆雞蛋，嘴巴張得如同一個大燒餅，若有所悟地悄悄轉過身去，面對蘇靖涵鸚鵡學舌般照做了一番，臺下的笑聲一浪高過一浪，彷彿要掀翻了屋頂……就這樣，由於他們組配合默契，最後一位同學輕而易舉準確地猜測出了語句大意，大獲全勝，贏得了陣陣掌聲。

通過這次活動，我總結出了取勝的“法寶”：要知本意需觀察，心領神會妙解答，肢體語言很重要，默契配合不可少。

　　作文二：一次多彩的活動

星期五下午，有一節體育課。在上體育課的時候，老師叫我們玩“丟手帕”的遊戲。

遊戲規則是這樣的，大家先圍一個圈，坐下來，老師叫一個人先來抓，其他人邊拍手，邊唱歌，手帕丟到誰，誰就站起來接着抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。

遊戲開始了，老師先叫朱博鍇丟，丟啊丟，丟到了許敏慧身後。朱博鍇跑得很快，徐敏慧追不上，朱博鍇很快就找到了一個位子，就跑過去坐下來。輪到徐敏慧丟了，丟啊丟，丟到了陶玉歡。許敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑過去坐下來。陶玉歡傻呆呆地坐在那裏，不去追許敏慧。

遊戲結束了，正好下課了。我們只好排隊回教室。同學們說：“時間過得真快，這真是一節有趣又難忘的體育課呀！”

　　作文三：一次多彩的活動

開學了，我見到了盼望已久的老師和同學們。大家有說有笑，開心極啦！當天下午，學校給我們佈置了一項“歡迎來我家，親近小夥伴”的主題活動。

我受到了好朋友吳沁浣的熱情邀請，可高興了。下午，我帶上了心愛的書《光草》，來到吳沁浣家。一按門鈴，吳沁浣就在門口迎接我了，又急急忙忙帶我進了家。我向叔叔阿姨問了好，把《光草》送給了吳沁浣。她也把精心準備的筆記本送給了我。我們互相祝福：“在新的學期裏相互幫助，共同進步！”我和吳沁浣一起做作業，不懂的地方一起討論，互相學習。做好作業後，吳沁浣拿出了小白兔“雪球”玩起了“抓兔子”的遊戲。“雪球”跑得可真快，一會兒跑到了沙發下，一會兒跑到了陽臺上，我好不容易快抓住了，又讓它給逃了。在我和吳沁浣的合作下，它最終還是被抓住了，這讓我明白：只要大家團結合作，多一份力量，多一份收穫，一定會成功的。我們還玩了“做點心”、“找東西”等遊戲。兩小時很快地就過去了，我依依不捨地離開了吳沁浣家，我多麼想再多玩一會兒，哪怕是一分鐘呀！

有了這麼好的夥伴，我相信，我們一定會變得更優秀的。

　　作文四：一次多彩的活動

盼了又盼，終於迎來了豐富多彩的華美夏令營。7月18日早上，我們舉行了一次有趣的活動抓魚比賽。

第一節課下課後，我們全班同學就排着整齊的隊伍向娃娃池前進了。來到池邊，首先看到的就是娃娃池裏面有許多鱔魚、泥鰍和金黃色的小金魚在遊動。開始抓魚了，我毫不猶豫地跳下了水，準備去抓眼前的那條小金魚。突然，我感覺到我的腳癢癢的，低頭一看，“啊，是一條泥鰍圈在我的腳上了。”我驚訝地說。說完，我立刻把泥鰍給抓起來，沒想到我居然把泥鰍給抓住了，然後，我迅速地把泥鰍放進桶子裏去了。

我們班裏有一位抓魚高手，你猜猜他是誰？他就是我們班的陳同學。陳同學五秒就能抓一條，而我呢，有時候半天連一條也抓不到。後來，陳同學走過來神祕地對我說：“你應該身手快一點，一見到它就衝過去，把它抓住。如果它太滑了，就左手抓住它的頭，右手抓住它的尾巴，這樣它就逃不走了。”聽了這番話，我就對自己充滿自信，我見到有兩條泥鰍卷在一起，就衝過去，把兩條泥鰍一起抓住了，然後迅速地把泥鰍放在盆子裏。我就這樣一直抓下去，抓得特別多。

開始評抓魚冠軍了，我們都非常緊張，評委鄭重地宣佈：“本次抓魚比賽D1班獲勝。”話音剛落，就迎來了一陣陣熱烈的掌聲。

　　作文五：一次多彩的活動

五月二十一日下午，《大江晚報》的記者們在我們學校的大操場上給我們舉辦了一場有趣的活動，活動的主要內容是：同學之間的團隊協作、互相信任，我們分成幾組，每組同學兩兩背靠背，喊着口令：“1、2”“3、4”雖然我們組最後沒有獲勝，但是讓我們知道了團隊協作、互相信任的重要性。剛開始我還有點緊張，做動作做不起來，慢慢的我就越來越熟悉了，動作和口令都能協調起來了。

最有意思的是第二個活動，讓我們轉一百個圈，哇！那個可是很有難度的，我就那麼一直轉啊轉，轉到後來我也不知道我轉了有沒有一百圈，看到大家停下來了，我也想停下來，但是總是停不下來，最後我跌倒在草地上，站起來的時候，頭還是好暈，真爽！