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有關我的心愛之物作文5篇

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每個人都有自己特別愛的東西,可能是我們的玩具,可能是我們親手做的東西,可能是我們養的寵物……下面我們來看看有關我的心愛之物作文,歡迎閱讀借鑑。

有關我的心愛之物作文5篇

  有關我的心愛之物作文1

從小到現在我收到過許多的禮物,有漂亮的芭比娃娃、可愛的海寶……但是,我最心愛的禮物還是在我6歲生日時姥爺送給我的一個娃娃,它叫笛莎。

笛莎一頭金色捲髮,烏黑的大眼睛一眨一眨地,像要對我說話,小臉蛋白裏透紅。穿着漂亮的花裙子和精緻的粉色小皮鞋,她這一身打扮真像個公主。

第一次拿着笛莎娃娃就讓我愛不釋手,不停地擺弄着,我發現它的衣服裏面居然有一個開關,我一打開它就說起話來;“嗨!大家好,我是笛莎!”“這個娃娃居然會說話,太好了!”我興奮地大叫起來。於是,笛莎“不知疲倦”地給我講故事、唱歌……她的聰明才智讓我快樂、開心、自豪。

之後,我把笛莎當做自己的妹妹,我的快樂與它分享,不開心時向它傾訴我的苦惱。我幻想着笛莎能像皮諾曹一樣變成真正的人,哎!天上的仙女施展魔法,讓我的願望實現吧!因爲獨生子女及孤單了!

我愛我的笛莎娃娃!

  有關我的心愛之物作文2

我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是我讀三年級的時候媽媽給我買的。

這個文具盒是個長方形的,它的旁邊鑲嵌了漂亮的花邊,這個文具盒的中間配有一個美羊羊的圖案。我心愛的文具盒美羊羊的身上長着一雙粉紅色的,精瑩剔透的翅膀,手中拿着一個棒棒糖,嘴巴張的老大的。好像在對我說:“你看我,漂亮不?漂亮不?而且還有一雙美麗的漂亮的翅膀伴隨着我在天空中自由自在的翱翔,最好的是,我居然拿着一個棒棒糖在天間慢慢地享用,真是爽啊!”

打開這個文具盒,就可以看到1——9的乘法口決了!一個美羊羊趴在盤子上,好像在對我說:“這些可都是1到9的乘法口決,你一定背不出來的,快死了這條心吧!免得背不出來,大家可都要笑話你的!”我心愛的文具盒在文具盒的裏面,在它的左下角有一個卷筆刀,只要平時鉛筆斷了,都可以早這裏刨一下筆,筆就又象原來樣變尖了,可以用拉。

這就是我的文具盒,一個我心愛的文具盒,如果你的文具盒漂亮,就來說一說你的文具盒吧!

  有關我的心愛之物作文3

我有一個心愛之物,確切地說,它其實是一隻小動物,一隻我養了三年的小烏龜。

三年前我還在上二年級,一天下午放學回家,在我家樓下的草坪裏我發現了它。

它長得特別漂亮,小小的身子,綠色的殼,殼上還有金銀色的花紋,它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它,不知它是害羞還是害怕,馬上把腦袋縮進殼裏了。我小心翼翼地抓起它,把它捧在手心裏帶回了家。

我找了一個塑料小盆子,盆底撒了些石子,倒了些水,把小烏龜放了進去,這裏就成了它的新家。起初它只是縮在殼裏一動不動,過了一會兒,它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下,看到這裏沒什麼危險,就放心地在小盆子裏爬來爬去,爬得可歡了。一會兒在盆底轉圈,一會兒扒着盆沿試圖向上爬。我每天都餵它吃東西,它最喜歡吃小乾魚片,魚片還沒放進水裏,它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。

最有趣的,是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊曬太陽,它竟然爬到窗戶框上,抓着窗紗就往上爬,它爬得好快,不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤着窗紗,我怎麼拉都拉不下來,最後還是它自己一鬆爪子,“啪嗒”一聲掉了下來,四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒着,身子打起了轉兒。最後,它伸出腦袋用力一頂陽臺,終於把身子翻了過來,那樣子可笑極了。

它現在已經一點兒也不怕我了,還成了我的好朋友。

這就是我的心愛之物,一隻漂亮又可愛的小烏龜。

  有關我的心愛之物作文4

二年級的親子活動中,我得到了一個帶有鬧鐘的文具盒。可是,這個鬧鐘怎麼也不走。於是,我去跟李敏換了一跟李敏的文具盒一模一樣的文具盒,我可開心了!

這個文具盒有一個美少女的圖案。她長着長長的頭髮,一雙烏黑明亮的大眼睛炯炯有神。她手裏捧着一束美麗的鮮花,雪白的花朵在她那粉紅的連衣裙的襯托下,更加燦爛奪目。少女的背後是一片一片飄舞着的雪花,美麗極了!

打開文具盒盒蓋,你將會看見一張課程表,上面還有同學幫我畫的一隻小老鼠呢!課程表的旁邊有一張Kitty貓的粘紙。Kitty貓手裏抱着一隻小熊,似乎在跟我招手。我的文具盒有兩層,上面一層放着圓珠筆和尺;下面一層放着我每天都要用的鉛筆、活動鉛筆、橡皮、筆芯和紅色圓珠筆。

這隻文具盒,我天天都放在書包裏,在書包裏,它還有自己的房間呢!李敏已經換文具盒了,可我還一直把它放在身邊,因爲它是我的好朋友。

  有關我的心愛之物作文5

我的心愛之物有很多,但是我最中意最喜歡的心愛之物,非大姑送的金筆莫屬了。

那是四年級的時候,我們剛用鋼筆,所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準備給我買,總是說有滿滿一個文具袋的筆呢,先用舊的,待用壞了再買。我對每隻筆都很愛惜,總是對他們愛不釋手。把它們保護的很好,每次用完都及時蓋上筆蓋,放入文具袋中,幾乎沒有弄丟過。若筆蓋裏進的有墨水,我都會清理乾淨,然後用清水沖洗,再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們,生怕它們受一點委屈。

每一次用過之後也是小心翼翼,不願意讓鋼筆受到一點傷害。那年春節,我回奶奶家過年,大年初一那天,大姑送我了一隻金色的鋼筆,鋼筆十分精緻,是純金的,我打開用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了,不會寫的字自從用了這隻金筆,一下子也都熟悉了,再也沒有不會寫的字了。每次用過後我都都會把筆用紙巾擦拭乾淨,不留下一點污漬。就這樣雖然用了一個多月,但還是跟新的一樣。

在學校也是如此,每次用完都會及時放進文具袋裏保護起來,我時刻關注着它,漸漸地也有了感情,比以前更喜歡它了,每天除了吃飯睡覺,我都把筆放在我的身邊,什麼時候也不願意離開它。每次寫作業我都會用這支筆,感覺比以前寫的更快了,字也更美觀了,用上這支筆讓我充滿了無窮地動力

這支筆陪伴了我有一年多了,我還是愛不釋手,我早已把它當成我最要好的朋友,每次都是它不厭其煩地陪我,直到我寫作業,不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這隻金筆的緣份。

這隻金筆陪伴我一年多了,我十分喜歡它,雖然已經見證了我取得的進步,但我還想讓陪伴和見證我更大的進步。