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我的回憶作文(常用15篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的我的回憶作文,歡迎大家分享。

我的回憶作文(常用15篇)

我的回憶作文1

在我四年的學習生涯中有一些我最難忘的同學,他們各具特點,各有風格。下面還是讓我一一道來吧!

“作怪先生”

“作怪先生”是我們班一位調皮的男生,他最大的特點就是愛搞惡作日劇,常常提弄得別人哭笑不得。有一次,我和一些同學出去買羊肉串吃。回來的時候,我的牙縫裏有很多殘渣,就向“作怪先生”要了一根牙籤。我在牙縫裏挑了一下,覺得有一些怪味道,心裏有幾分詫異,不知這傢伙又在搞什麼鬼。我瞅瞅他,“作怪先生” 一副真誠的樣子;我又挑了一下,感覺有點辣,我於是又擡頭瞅了一下“作怪先生”,他還是一副正兒八經的表情;我繼續挑了幾下,突然感到辣極了,我大聲說:“好辣啊!”我一說完,緊繃着臉的“作怪先生”終於忍不住了,哈哈大笑起來,而我在一旁辣得眼淚都要出來了。“作怪先生” 的爆笑聲馬上引來了其他幾個同學,他們問:“作怪先生,你爲什麼笑得這麼誇張啊?”“作怪先生” 把我做的`事情一五一十地告訴了他們,於是他們又哈哈笑開了,搞得今天好像是在過一個“哈哈大笑節”似地。我真是拿這個“作怪先生”沒辦法。

“騙人大王”

我們班的“騙人大王”是袁奎。有一次,我們最後一節課是上自習。我們剛安安靜靜地看了一會兒書,“騙人大王”就站起來出去上廁所。過了好久他才慢悠悠地晃回來,我就問他爲什麼耽擱了這麼長時間。他很神祕地大聲對我說:“老師找我去辦公室傳話了。”於是我們周圍的同學都馬上急切地問道“他什麼話”。他一本正經地說:“老師說明天因爲她要出去開合,所以我們放假,明天不用上學了!”這句話對我們班的同學來說無疑比檢到了全子還高頭。第二天,我們班除了“腦人大王”之外,所有的同學都沒來。到了第三天,我們班前一天沒來的同學都被老師罵了,還問我們爲什麼昨天沒來,我們都說:“是騙人大王說放假。”老師說:“你們明明知道他是騙人大王,爲什麼還要信他的話呢?”

朋友,你說我的這兩個同學有趣、搞笑嗎?

我的回憶作文2

每個週末回家,只要我一有空,我就會習慣性地拿出珍藏已久的相冊,它雖然已經不是嶄新的了,但它可是我的寶貝哦!因爲它能勾起我許多美好的回憶……

這次也不例外,我又不由自主地拿出了它,細細地回憶着,品味着其中的每一個場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

這張照片是我8歲那年拍的,照片上的迷人景色雖然已經相隔了4年之久,但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風習習的秋天時節,豐收的日子。我們幾個形影不離的好朋友就突發其想郊外野餐,媽媽陪着我們一起來到了“世外桃源”!等我們到達目的地的時候,太陽正慢慢地從西方落下,晚霞滿天,朵朵浮雲像塊塊紅綢,微風拂過我們的臉龐,那輕柔的風沒有冬天狂風的刺骨,也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋,翻滾着浪花。當時幼稚的我們,一看到這麼美麗的景色都興奮極了。因爲生活在城市中的我們整天都在被汽車尾怕污染的、熱鬧而喧譁的,人潮擁擠之中,但是這裏卻是和城市中的景象形成了鮮明的.對比。這裏的空氣新鮮極了,氣氛又是那樣的安謐!於是我們在火紅火紅的楓樹下玩捉迷藏,丟手絹;在河塘裏捉魚、摸蝦;用草編製成戒指……很多很多,那一切都是那樣的美好啊,那樣的無憂無慮,當時我我們是那樣的天真爛漫……

看到照片中的我們,手拉着手在楓樹下,笑得是那樣得自然,絲毫沒有拘束的存在,笑得是那樣得甜美,心中滿是愉快在其中盪漾着!在夕陽照耀下,臉蛋上都泛起了一道紅暈!

時間一去不復返,但是美好的回憶是值得一輩子回味的!金色的童年也一樣!的確,孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了一層永遠也抹不掉的金子一般的色彩!讓我們永遠品味它……

我的回憶作文3

那些回憶像咖啡的香味,苦澀而溫馨。

我至今仍舊懷念那些松樹,那松林的清香仍縈繞在鼻尖。如今,往日的朋友們一個個去了他鄉,雖相距不遠,卻無緣相見。那麼,他們那時玩耍後身上充斥的汗味,混雜些松樹獨有的香氣,是否依然值得懷念呢?

那扇把衛生院分成前後兩部分的鐵門,曾被我一步步地推着關上,可不知是相互作用力搞得鬼,還是彈性有意給我開了玩笑,鐵門彈回,在我的額頭留下了烙印,被縫上後的針眼隨着時間的推移而漸漸消逝,進而不見蹤跡,可那鐵門已在我的血液刻上了痕跡,那是故土的痕跡。總是在每年的某一天,會微微地作痛,似乎在提醒我,不要忘記那裏,自己出生的地方。

那時的夏日,蒼蠅會爬滿窗紗,嗡嗡地振動翅膀,聒噪地讓人難以入睡;那時的冬日,寒氣會漫上屋檐,結成一個個冰凌,使人忍不住想要觸碰。可我已經很久沒有回故鄉了,我不敢確定,那扇鐵門是否還在,那些松樹是否還在,爬滿窗紗的蒼蠅?屋檐上剔透的冰凌呢?

去軍訓時,我曾離故土是那樣的近,(基地離衛生院200米),卻好似咫尺天涯,過“家門”而不得入。我的兩半靈魂彼此呼喚,去無法重逢而後合併,反而是“近鄉情更怯,不敢問來人”,看到某個熟悉的面孔,便趕快藏起來,生怕他們認出了自己,而自己卻不知道如何稱呼。於是,我開始害怕了,所有的一切都太容易逝去,就像某個電線杆上偶然出現的鳥兒的蹤影,一晃就不見了。這讓我不敢再想,而有時卻又忍不住去偷偷地想。

也許故鄉在我的回憶中,只剩下黑白色的剪影了罷。我不知道是誰發明了“回憶”這個詞,但我相信,他一定是遠離故鄉的遊子,想到了故鄉的味道。我希望,我的故鄉是一個咖啡壺,從它發出汩汩的一聲開始,就毫不炫耀它內裝液體的優點,只會散發出那淡淡的'苦澀的清香。在我的看來,故鄉不是一盤肉丸,一碗兒時的雞蛋湯,而是那些只記得面孔,而忘掉的人的味道,是那苦澀而溫馨的咖啡的味道。

我願意在關於故鄉發出的回憶,發出汨汨的一聲時,回到故鄉,畢竟也該回去;看看熟悉而又陌生的面孔,嚐嚐故鄉回憶的味道。

光陰遊走,歲久彌香。不淡其味,更添其醇;不褪其色,更增其厚。故鄉的味道佔據了我心中最隱祕的角落,飄散着揮之不去的古早味。

我的回憶作文4

說到李老師,我不經意間想起了漂亮又溫柔的李老師,我們班的同學都很喜歡他,他不但是音樂老師還是我們的副班長主任。

李老師有着柔順的長髮,雪白的皮膚,明亮的眼睛,纖細的腿,苗條的身材,這樣的.身材,讓很多女生都羨慕不已,搭上一條長裙,一雙高跟鞋,那樣就像白水白雪公主一樣美麗。可我跟老師就剛剛相反,不但臉黑還很胖,那樣子,怎麼也像羨慕來的,在我幼小的心裏,覺得李老師像我夢中的女神一樣美麗、漂亮和好看!

我喜歡李老師的長相,也喜歡李老師的教學方法,老師上課前會上同學才藝表演——讓同學們表演才藝,按學號,一人一次。我挺喜歡這種方式的,這樣可以看到每個人的才藝是什麼,每個人的表演我都很期待,因爲他們的特長都不一樣。老師上課很敬業,一首歌唱完,老師會讓全體唱一遍,男人分開再給我唱一遍,再找四個同學唱一遍就結束了,學下一首歌。我們學了幾個星期或一個多月,老師就會給我們看關於音樂的電影,每次這個時候我們的特別高興,一節課看完我就看兩節課,我們上課時很吵,可是一看到電影安靜的,連一根針掉到地上都聽得見課,看完電影以後又變回了原樣,教室裏還是鬧騰的一片,好像剛纔什麼也沒發生過一樣。老師很會表揚人,只是排個隊下個樓梯老師會表揚別人說: “你們下樓梯和排隊比其他班安靜多了,希望能繼續保持下去,不要鬆懈,老師會看好你們的。”

老師雖然很溫柔,但也生過氣,我們進入音樂教室時,一直管不住自己的嘴巴,一直在講話,聲音很響,老師生氣極了,一直在用力“彈”鋼琴,表示很生氣,我們才安靜下來一些。

李老師雖然只陪伴了我們兩年半,但是她的身影一直在我們的腦海裏用不破滅,我們也一直喜歡着這位美麗的音樂老師,我們的副班主任。

我的回憶作文5

一切都是瞬息,一切都將會過去了的,就會成爲親切的懷念。我已經是一位六年級的畢業生了,即將離開培養、親切的母校。有太多的回憶藏在小學的生涯中!

“啪”這聲音從哪兒來的呢?原來是從乒乓球桌那兒傳來的呀。同學們在打乒乓球的時候,鬥志可高了。因爲乒乓球乃是我們中國人的國球。我也來打了。我和同學開始打了,打來打去。他發球過來了,那一瞬間球飛快地跑到他那兒去了。我用了一個叫“世界威力”的球。首先頭朝後看,用耳朵來判斷球在哪裏,判斷出來,來個一個180度的大轉彎,球就跟我“拜拜”了。這個球中間含着巨大的威力,球扣得不僅低,而且讓人捉拿不住。有歡樂的`當然也有悲傷的。因爲其他的乒乓球桌都被別人搶了。剩一張球桌了,緊張的很,我酷愛大乒乓球,要是被人強了那就糟了。結果六年級的同學跟我們搶,我一直搶。終於被他問打下來了。我難過地離開了。我對我自己

說:“還有機會。”

這嘻嘻的笑聲從哪兒來的呢?原來是在玩“大眼瞪小眼”的遊戲哇。“大眼瞪小眼”的遊戲規矩是讓對方笑。上場的是我和嘉誠,我想壞了。嘉誠可是“幽默大王”,而我是“傻笑大王”。這次要輸了,沒想到恰恰相反。是我先出招。我一定讓他笑,不然我一定會輸的。我想了一會兒,打扮成女的樣子。基本的,先把頭髮綁起來,,然後把語言,神情調到女的聲音。然後我對嘉誠說:“討厭,死鬼”。稍微小聲點。手裏那着手絹,手也輕輕揮一下。嘉誠忍不住笑起來了。我內心很欣慰地說:“耶!贏了”。

現在我漸漸長大了,漸漸成熟,漸漸懂事了。我已經是六年級的學生了。想起“大眼瞪小眼”的時候總是讓人笑個不停,特別是上課的時候總讓我分神,被老師批評,批評的滋味是這麼難受,這麼不好,這麼悲傷。而“大眼瞪小眼”,是那麼快樂的! 在母校的點點滴滴的事情,宛如美酒,讓人回味無窮。但是還是終有一天要離開母校的。

我的回憶作文6

記得當初,您一進我們班門,我們全班同學就被您這活力四射的新班主任吸引住了,高高的個子,颯爽的英姿,清亮的嗓音。果不其然,您的確沒有讓同學們失望。

您雖然是數學老師,但卻非常喜歡運動,就連大課間我們玩打鴨子你都參加。這不,又開始了!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”救命的鈴聲終於響起來了,您迫不及待的說了聲:“下課。”奔向辦公室,“啪”的一聲,把數學課本一丟,風一般的速度衝向樓下,那時,我們早已選好“獵人”與“鴨子”了。人一到全,激烈的'鬥爭就開始了!

“獵人”站兩邊,“鴨子們”在中間。“啊!”一隻“鴨子”被打中,只能退場在旁邊看。兩位“獵人”“槍”藝實在高超,不一會兒,我們這幾個“鴨子”就被打下來了。熱點到了,場上只剩下您一個人的英勇風姿了,您卻一點也不畏懼,只見你身手矯健,擡腿又低頭,躲過了無數沙包的射擊。你又跑又跳,他們又扔又投,久久分不出勝負來,最終,還是“獵人”投降了說道:“你太厲害了!”

遊戲結束後,您意氣風發的走在最前面,我們一個一個的向你請求經驗,您滿臉的驕傲,卻笑而不語。

在我們班,您從不排斥每一個人,您諄諄教導每一個人,您細心呵護每一個人。有時候,您上課來晚了,您都不捨得花時間把大衣掛起來,黑板就像着火了需要您救火似的,快速的在黑板上寫知識點;有時候,您因有事早走,您還提前詳詳細細的把事情交代給我們並且囑咐若干遍,才走;有時候,您因開會不能把這節內容講完,您就算擠出時間來也要把我們落下的補回來。

記得有一次,我的數學只考了80分,你把我叫到辦公室,給我講難以理解的題,把我出錯的題又講了一遍,直到我全部會了之後,您又讓我把錯題整理到錯題集上,您又給我挑出了小錯誤,最後,又把思路給我講了一遍,才放心。

您教我們怎樣做人,您教我們放飛夢想,您帶領我們向着光明那方前進。您是我們人生的導師,雖然我們現在已經不在一起了,但齊飛班一直牽着我們一起進步!一起飛翔!

我的回憶作文7

現在,我經常聽到一首歌:“一天又一天,一年又一年,回憶我快樂的童年。”每當聽到這首歌時,童年時代就不停的在我腦海裏迴盪,瞬間,快樂與幸福膨脹了我的心胸,眼前又不禁回到了我快樂的童年時代。

在我的童年時代,“野炊”是我們村裏所有孩子的最愛,記得那時,我們一羣小孩隔三差五就辦一次野炊,記得一次,我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊,於是各位都準時在河邊集合,由“隊長”開始分派任務:你,去商店買面;你,去撿柴;你,去釣魚。這句話是每次都不可避免的,我被派去釣魚,買面的'錢是大夥湊的,餐具也是。於是,挖竈的挖竈,釣魚的釣魚,一次活動就這樣發展起來。

沒過多久,材料便都齊了,我們釣的魚也低於兩斤,於是就開火了,熟悉的火柴聲哧的一響,一團炊煙便騰空而起,又哧的一聲,魚落鍋了,這時,活動便進入了高潮,在家裏閒坐的,在河裏放牛的,辦事經過的大人們便聞“香”而來,大夥便越幹越有勁,魚煎好後,便加入一大碗水,熬成魚湯,再把面放進鍋裏蓋上鍋蓋,一會兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來,隊長喊一聲:揭蓋了啊!誰都不想錯過這香氣撲鼻而來的好時機,一團圍在鍋邊,一齊喊到:“一……二……三!”一團白氣又騰空而起,這下可饞極了那些大人,他們只得乾巴巴的望着,眼珠都快掉下來了,最後鍋底還在一點兒,大家便一頓狂搶,就笑着說:隊長,鍋已經被我們用舌頭“洗”乾淨了,大家便不約而同的笑起來,笑聲在河邊迴盪,水面迴盪,在我的心中也迴盪着,久久不息……

如今我所在的那個村子,已完全沒有那時的氣氛,只有幾個大學生無聊的走過,便讓我感受到了童年一去不復還的可悲與可恨。

如今,我們已長大了,不再玩那些“小兒科”的把戲了,但有時一起談話時,偶爾也會說一兩句:“童年真好啊!”然後陷入沉思。

願生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。

我的回憶作文8

遙想當年,公瑾纏綿病榻,彌留之際,長嘆:“既生瑜,何……生亮_”

王壹——我的葛亮先生。生得端正,性情溫婉,蘿莉的臉總不失微笑,手指纖長——那是鋼琴家,畫家的手。

碧綠寧靜的湖泊,微波盪漾,空氣中浮着的,一層若隱若現,若隱若現的白霧,我們也說不清,道不明瞭。友誼的細繩隱隱約約……

我們是暗自較勁的。

那一年,“每日小考,三日大考。”考試成了家常便飯。

考完試,各路諸侯蜂擁而起。

春秋——對題答案。不同尋人,爲了爭盤奪地我們並未殺得“頭破血流。”碧波,看似水平如鏡,江面之下早是暗流涌動。戰國就要來臨……

戰國——勝負決曉。作爲禮賢下士的元帥,我決定:親自覲見“周天子。”敵方統帥似乎早有耳聞,於是,我們一起朝拜“大王。”

不料,此次戰鬥竟是我方慘敗!即使勝敗乃兵家常事,我軍也還得再接再厲!

那年,我們在學校辯論隊。脣槍舌戰如此激烈,而那架臺式鋼琴只靜靜地呆在角落。

那天,腳未邁進訓練室,就見一陣優美的曲子在空中盤旋……“《夢中的婚禮》發生什麼呢?”走近,只見壹被衆人簇擁,端正的`坐在凳子上,十根手指輕捷靈敏的在琴鍵上跳躍,一個,一個音符就飛躍而出……“好啊,好啊!”“我可不能落下呀!”我在心中默默。於此,期末考試的號角即將吹響,我也不曾懈怠訓練

還是那年,明媚的夏日,悠揚的午後。我們共讀《笑貓日記》,一冊,復一冊。“代妃霞,看,這是我畫的。”壹拿出一張畫着笑貓的鉛筆畫給我。“好生厲害!”我目不轉睛。“是嗎!送你呢!”壹說着,笑着,笑容像鮮花一樣妍麗,一如初見。

“再見!”許多,許多同學都向我說了這意味深長的一句。畢業了呀!原來,我們長大。

“代妃霞,再見!”壹,嫺向我揮手。“唉,不見,不見”我扮個鬼臉,轉身。“再見!”她們望着我的背影,笑得很燦爛,如三月初陽,只是那眼裏的深意我還未懂,一會兒,她們轉身走了……我轉過頭來時,她們的身影已混入熙熙攘攘的人羣中,我都找不到了……

你可知,當年公瑾在發出痛徹心扉的感嘆前,曾唸叨“若我們共事一主多好,多好呀!……”

畫飄飛,人奔走相離,若再“火燒赤壁”,定妙不可言!

我的回憶作文9

念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。——題記

人的回憶伴隨着他的一生,也許是快樂的,也許是憂傷的。當人沉默時,它們猶如瀑布般噴涌而下,流入感情的大河,這條情感的大河太深太急,對於沉浸在其中的人來說,是致命的。

兒時,我的父母尤爲忙碌,照顧我的便一直是我的外婆。外公走得早,外婆一生操勞,養大了她的一對兒女。但是步入老年的她卻特別喜歡孩子,因此,對於我的到來,她非常歡喜。

那時的我,對外婆家裏的一切事物都不喜歡:又大又硬的土炕、令人難以下嚥的飯菜、一隻討厭的大黃狗……如今想起,卻滿滿的都是思念。

外婆對我很好,她捨不得給自己花錢,卻在我每每嫌棄飯菜難吃時,給我買那時有些貴的薯片,哄着我吃下飯菜。晚上的時候,外婆會跟我一起躺在土炕上,給我講那些很老套的故事“大灰狼吃掉了外婆,穿上外婆的衣服……”我靜靜的躺在她的旁邊,看她那一頭銀絲;看她那飽經風霜的臉上,刻滿了歲月留下的印痕;看那雙溫和的眼睛,閃爍着慈樣的光芒。而那隻討厭的大黃狗,都會靜靜的趴在炕沿上,豎起耳朵聽外婆講故事。

後來的某一天,母親說要帶我到大城市裏讀書。我們花了一整天才到了母親所說的大城市,眼前的車水馬龍讓我有一種前所未有的.陌生感,直到這時,我才發現外婆家的一切竟是那麼的美好。

但很快,我就適應了大城市的生活,卻因爲學業繁重,關於外婆的一切都是從母親那裏得知。後來的一天,母親叫住了我,那時我才知道,外婆已經病得很嚴重了。

當我再見到她時,外婆安詳的躺在那裏,猶如睡着了一般,慈祥而安靜,只是比以前瘦了好多,臉上的皺紋更多更深了。我不停地喊着外婆。我想,只要我多叫幾聲,她就會馬上醒來。但當後來,我看到舅舅抱着那壇骨灰痛哭時,我終於明白,那個總給我買好吃的、哄我睡覺的人,再也不會回來了。

黃昏漸漸成了黑夜,我心中那人愈發明亮,只是思念再無處說。

我的回憶作文10

一說到愛這個字,我總會想起已故的奶奶。在我還未將一首《感恩的心》送給她時,她就離開了我,去了另外一個地方。

奶奶從我剛出生起,就無微不至的關心我,給予我愛。那是,農村裏的人幾乎99%都有“重男輕女”的封建思想,而我奶奶或許就屬於那特殊的1%。她對我很好,一般我回家,都有好吃好喝的,可是她自己卻常吃那些剩飯。

奶奶一直都是農民,蔬菜在她的手下都乖乖地“長高”。一般在大路上望幾下,就能看見奶奶種的田,因爲那裏是唯一一個沒有雜草的地方。有時去她的田裏,總怕踩了這個,壓了那個,但她總對我說:“沒事,踩了就踩了,沒啥大不了的。”

奶奶很愛我,她給我的愛,讓我下定決心,一定要努力,好好學習,爲她爭光。

奶奶兩年前生了病,便到深圳醫治,在各家醫院之間奔波。去年,她有一回發燒,住進了醫院,住了半個月,才允許出院。在那期間,我去看過她一次,她的臉上滿是歲月留下的滄桑,手上也全是長期耕田留下的印記。那一刻間,我忽然看到,姑姑、小叔、媽媽和爸爸的眼睛都是紅通通的,或許,奶奶也曾在醫院裏像他們那樣哭過吧……

去年暑假的最後幾天,她突然病得很嚴重,又住進了醫院。而這一切,都發生得太突然。她在的最後一天早上,我剛去運動完,回到家裏。媽媽打來一個電話,叫我馬上去醫院。我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉,拿上錢包,就直奔醫院。

媽媽的眼圈紅着。

我進入搶救室,她——我的'奶奶在那兒。我的眼淚一顆顆從眼眶中滾落……

久病纏身的奶奶在醫院中,呼出了最後一口氣,許多朋友和同村的人都來安慰我們。我的大腦中仍舊浮現着她的笑。但是,她走了,留給我的,是讓我努力的動力。若是時間能夠迴流,我是多麼想感謝她給我的愛,多麼想給她一個擁抱,多麼想對她說:“奶奶,謝謝您。您的愛,讓我努力,總有一天,您會以我爲榮!”

我的回憶作文11

我記得在思晗的本本上看到過這樣一句話:放在糖果旁的,是我很想回憶的甜。不知道怎的,突然間想起了被遺忘很久、即經典又知名的一首歌——流星雨。

那是很久很久以前了,幾乎每天都聽到同學們口中譜唱這一首歌。但是,到了現在,好些年過去了,又有幾個人會記得這一首歌呢?若不可以提醒,大家應該都忘記它的存在了吧!

有很多東西,往往都是一段時間裏的迷戀,而下一瞬間,竟連它的曾經存在都忘記了。或許有些人會像我一樣,因爲大腦神經的不明原因觸動,會突然想起腦裏角落的一絲回憶。

人總是那麼的善忘,但對於一些很重要的、感興趣的'、深刻的事情,卻永遠忘不掉,儘管你刻意去忘掉它。

現在已是初夏,過一段時間,就是暑假了。讓時光倒流回到N年前的同一時刻,畢業後的我們,相擁訴說着種種快樂和痛苦。

放手的那一刻,我們各自走向那屬於自己的目標和未來。

六年,對於童年來說,是那麼的漫長,對於一生來說,卻是那麼的短暫。

同是暑假、同樣的日期、同樣的日光烈照下,卻是不同的年份,不同的性質,不同的生活。

A現在是一名護士,實現了她童年早期美好的想望。

B結婚了。知道這個消息時,我特別驚訝。真沒想到,當年拍着胸脯說“不到25歲堅決不結婚”的小丫頭,現在卻已是一個孩子的母親。知道她過得很好,我也很開心!

C是瀟灑哥。工作、旅遊、工作、旅遊……他的目標是在30歲之前走遍中國。

而我,還在爲學業拼搏着,努力着。

同一時刻,不同的地方,開始着各自的生活!寒暑假是我們團聚的歡樂時光。

沙漏倒轉,再倒轉,它很明顯的在訴說,時間已飛逝。如果可以,多想再一次,一起手搭肩,愉快地唱着流星雨。

“溫柔的星空 應該讓你感動 我在你身後 爲你佈置一片天空 不准你難過替你擺平寂寞 夢想的重量 全都交給我 牽你手 跟着我走 風再大又怎樣 你有了我 再也不會迷失方向 ”。

我的回憶作文12

聲音,有如徐徐微風,拂面而來,也許恬美清新,也許熱烈激盪,也許神祕空靈,也許舒緩傷感……

從我出生的那時起,我聽到了來自世界的喧鬧,但一聲洪亮的“哇哇”啼哭,衝破了這嘈雜和另一端的聲音,在一張小小的嬰兒牀上爆發。它的明亮與純淨象徵了這是一個富有生機的新聲,代表了它來到了這個世上,它是每個新生命的開始,並會伴隨着生命一直到結束……

幼兒園的我意識開始清晰,也聽過了許多特別的聲音。但是,這一次,這個時間,在我萌發的時間,太婆走了,走到另一個世界去了。那時我已知太婆對我的好,卻不知發生了什麼。太婆是出於一場車禍離我而去的,剩下的,只有“嚓啦!”的剎車聲,劃破無際的長空,傳向天邊……媽媽說過,太婆在天上——一顆最亮的星星中。夏晚,我曾與太婆對話,那了了已無幾的知了聲,“呱呱”的青蛙聲,還有那行駛在空中的飛機聲,交融在一起,形成了來自天堂的聲音。那時一切都凝固了,年幼的我,第一次從死亡中嚐到了孤單的滋味……

待我上了小學一年級,我便開始學習古箏,那悠揚的琴聲,有如絲絲春雨般瀉下,別有一番意境,而我則大愛《鋼水奔流》,從中,有水流的氣勢磅礴,有山谷的迴音淼淼,有石塊的堅定不移,更有那豐富的人生哲理……這首曲子琴聲婉轉而又激盪,讓我學會了用心去感悟音樂,體會音樂,融入音樂中去,與音樂一起搖擺,一起舞蹈……

如今的'我快上初中,更增添了一份細膩的情感。隨着學習任務的加重,心裏更渴望那份弄失的清閒與寧靜。我愛在竹林裏,大山下,小溪邊散步,去看那花開,綻一個笑臉,去聽那溪水,潺潺綿綿,嘩啦不斷,去聞那鳥鳴,嘰嘰啾啾,聲線不斷……大自然的聲音,溫軟而又輕柔,教會了我靜下心,放慢腳步,細細去品味生活,迎接燦爛的明天……

我雖不曾想過,去傾聽世上一切的聲音。但是我知道,在我成長的過程中,一直有歡快、悲傷、激揚、寧靜……的聲音伴隨着我,讓我更加堅強、理性、快樂的成長!

我的回憶作文13

初三上學期,放寒假那天,天陰沉沉的,下着鵝毛大雪。大朵大朵棉絮似的雪花,飄飄悠悠從灰濛濛的空中落下,漸漸在屋頂、在樹梢、在路面積了薄薄一層。一陣疾風,大片的雪花漫天飛舞,空中就是它們的舞臺,疾風一慫恿,更讓它們激情澎湃,狂熱地扭臀甩髮,不盡興,不願下地。放假了,我們欣喜,下雪了,我們欣喜若狂。我們歡呼着在雪霧中穿行,任憑雪花落在頭髮上,落在衣服上,我們仰起臉來,讓雪花化在臉上浸潤着臉頰,享受着那冰涼的刺激。

我們男男女女,大約有七、八個人,來到了蕎麥嶺的嶺頭,站在檢查站的屋檐下,面對着路那邊冷冷清清的供銷社。路上只有飛舞的精靈,很少車輛和行人的蹤影。我們望眼欲穿,等着去東流的班車。由於長時間站着不動,頂多跺跺腳,又吹着凜冽的寒風,腳變得冰涼,甚至凍得麻木了。“下這麼大的雪,不會沒班車吧?”一位女同學說出了大家的擔憂。一位瘦瘦高高的男同學建議道:“我們走回去吧,雪中散步別有一番風味!”像一道不容置疑的.命令,大家紛紛邁開了腳。

老天是仁慈的,雪似乎小了,風也小了。我們甩開雙臂,連蹦帶跳,大踏步的往前走,腳踩在路面的薄雪上吱吱作響。一會兒就全身發熱了,呼呼喘着熱氣。一位同村的女同學,個頭適中,偏胖,圓圓的臉紅撲撲的,她似無意又似有意,總和我並肩同行,一路上咋咋呼呼的,問東又問西,時不時還瞟來熾烈的眼波,搞得情竇似開未開的我臉紅心跳。有時,我走在前面,總疑心後面有她火辣辣的眼眸燒烤着脊背,走路都有點不自然,手不知該擺動好,還是放在褲兜裏好。有時,她走在我前面,我也會偷偷的瞥一眼,她像個歡快的小兔子,紅紅的臉蛋,笑得那麼燦爛,露出一排整齊潔白的牙齒,銀鈴般的笑聲在雪花翩躚的世界裏迴盪,餘音嫋嫋。

不知不覺,下了金雞嶺,過了冷水亭;不知不覺,村頭那聳立雲端的百年老樟樹的輪廓,已映入眼簾。

我的回憶作文14

下雪,地上就是一片雪白,屋頂上也都是雪,我經常和夥伴們在雪中玩耍,玩打雪仗,玩堆雪人,十分快樂。

記得那一次冬天,早上,我剛起牀,就看到了外面一片雪白,我感到很奇怪,便跑去問爸爸:“爸爸!爸爸!外面怎麼都是白色的呢?”爸爸說:“兒子,因爲外面下雪了呀!”我高興極了,套上了手套,穿上棉衣,便衝出了房門,來到雪地上,我還叫來了好朋友,來堆雪人。我們準備先滾一個大球,我們先拿起雪,揉成了一個小球,又拿了點雪,揉了起來,我和好朋友一起堆着雪球,在地上滾,我們從高處把雪球滾到低處,一個雪人的身體就出現了。接着,我們又拿了一點雪,揉成一個球,做成了一個頭。然後,我們準備幫雪人找鼻子,我們坐在雪地上想了一會兒,我跳了起來,說:“我們可以拿胡蘿蔔來做雪人的鼻子呀!”我馬上跑到了房間,拿了個胡蘿蔔,又衝出家門,一邊笑,一邊把胡蘿蔔插進了雪人的頭,說:“我聰明吧!”我又說:“那雪人的眼睛怎麼呢?”過了一會兒,我又想了一個主意,說:“我們可以用鈕釦來做雪人的眼睛呀!”我又衝進了家門,找到鈕釦,我走出了家門,把鈕釦裝在雪人的頭上。最後,我們要找雪人的手,我看了看大樹,又看了看樹枝,我跳了起來,一抓,抓到了樹枝,往下一扳,樹枝應聲而斷,我把樹枝插進了雪人的身體,一個完美的.雪人就做好了。我說:“我們再一起打雪仗吧!”大家喊了一聲:“好!”我們分成了兩隊,我們揉了許多雪球,遊戲便開始了,我馬上向另一支隊伍扔雪球,一扔就扔到好朋友的臉上,他哭了起來,我剛想過去道歉,走到一半的時候,他一邊說:“你中計了!”一邊向我扔來了雪球,幸好我躲過了他的進攻,不然我就慘了。我們又扔起來雪球,扔了好一會兒,雪球就一個不剩了,我說:“下次我們再玩吧!”朋友們說:“下次下雪時我們一起來玩吧!”

下雪真好玩呀!

我的回憶作文15

回憶,是夕陽下殘餘的紅葉;是烈火中冶煉的紅纓;是微風中飄逸的紫燕。是一句話的想象感悟與懺悔。

在我內心深處,有一個回憶一直伴隨着我。它,一直都是我安全的港灣,是我出征的號角。焉知二十載,月隱照心歸。多年以來,它伴我成長,帶我飛翔。我是多麼希望能永遠停留在那一刻,歲月重現。

這是一個秋天,風兒那麼纏綿,讓我想走那段壓在心中多年的回憶。就在這蜿蜒流淌的小河邊,我看見一架小小的紙飛機;從我身邊擦過。就是那個秋天,我再不會淘氣搗蛋。我看到那架紙飛機,沉落在大海中間。我不會忘記;爸爸親切的話語,我不會忘記,兄妹天真的笑臉,我不會忘記,嚮往自由的紙飛機帶給我的無限遐想。

這是一個夜晚,天上的`宿星點點,我在夢裏看見,星光耀眼,奪目璀璨。一股熱淚頓時聞風而起我彷彿聽見爸爸話語中含着的深意在召喚我,我熱淚盈眶。爸爸說得對。人要有追求,有理想。就像一架小小的紙飛機能穿越太平洋,能翻越雪山,能直插雲天一樣。如果你有這份信心,和勇氣。我絕不相信,你會失敗!

在這段回憶之前。我是一個不愛學習,喜歡發脾氣的小孩。再一次打擊以後,我的心靈受到了極致的迫害,誰如果看見現在的我,會想象出我之前的模樣。就是這段回憶,我久久不能忘懷,它改變我的一生。就像是我在人生的黑夜裏的一盞明燈,照我在河南的角落裏蝸行摸索。不管黑夜有多長,天亮總會到來。

在閒來無事之時,我喜歡念舊,雖然我的年紀不高,活的日子也不長,但是我覺得,我經歷的坎坷並不少。內向的我不善談,常把心事寫在日記本上。家中的書櫃裏的厚厚的日記,便是我的無限的思緒和遐想。過去的日子裏每一分,每一秒,能承載了太多太多,我又怎能忘懷?望着遙遠飛揚的枯葉,仍覆着的腳印,不被遺忘的歌,盡在心田。

風雨交加,一路坎坷,我從未忘記,爸爸的話,和那段醉人的時光。若問柳絮因風起,恰似清香溢漫天。遙及點許許人歸,多情仇而夜無眠。

這是一個秋天,風兒依舊纏綿,這是一個晚上,天上依舊燦爛。月亮的光輝在夜晚,從不會被太陽替代。星星的閃亮在夜晚,從不會被風兒吹散,我心中的回憶,我心中的故鄉。在我心靈深處,那個秋天,仍在。