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回憶的作文常用(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的回憶的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回憶的作文常用(15篇)

回憶的作文 1

我們,終究是會忘記一些事的。記憶的大門不會永遠只停留在出生的那一刻,不會讓我們把全部的痛楚都銘記在心。曾經許下的誓言,曾經流過的`淚水,曾經隱忍的傷痛,都會成爲時間長河中一尾若隱若現的游魚,終會離開,終會消失,終會枯萎,最終死去。

那些回憶,其實很美好。當回憶中我第一次懂得失去友誼的時候,當回憶中我第一次能勇敢地面對這個世界的時候,當回憶中被遺忘的人們都還清晰地呈現的時候,我便能躲在其中,懷揣着自己的小幸福,當作願望,飾以企盼。

天空中一羣飛鳥飛過,它們帶走了誰的記憶。

回憶的作文 2

我眼裏的冬天非常美,到處都是白茫茫的。

松樹成了鋪滿雪的聖誕樹。小草和花兒們都該睡覺了,雪花們紛紛飄下來,給小草和花兒們蓋上被子。路上的樹都把頭髮剃得光光的。手套、棉鞋、圍脖、帽子、大棉衣和大棉褲都一一跑了出來,大街上,小巷中的人變成了大面包,有的麪包還發出“啊嚏”“啊嚏”的聲音。空調從製冷變成了制熱。下雪了!下雪了!同學們個個臉上帶着微笑,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人

啊!多麼美好的'冬天呀,能做那麼多有趣的事。你眼中的冬天是怎麼樣的?寫下來吧!

回憶的作文 3

今天我回到家,給媽媽讀同步閱讀時看見了一個題目是《西雙版納》我就回憶起當年去西雙版納時的情景,我還和媽媽一起看了孔雀開屏、餵食的`孔雀表演,真的跟書上描寫的情景是一模一樣啊!

我好想每年都去一次西雙版納,每年都去西雙版納看不一樣的美景。

回憶的作文 4

你知道海爲什麼這麼鹹嗎?其實是我爲你流的淚;你知道火爲什麼這麼熱嗎?其實是我對你的熱情;你知道花爲什麼這麼豔嗎?其實是我爲你種的;你知道天上爲什麼有白雲嗎?其實是我爲你做的.棉花糖;

你知道爲什麼彎彎的月亮像小船嗎? 其實是我爲你做的,讓我們做上小船,去遨遊太空。

見證牛郎,織女,那驚天地,泣鬼神的戀情吧!

回憶的作文 5

每到春天,看到盛開的迎春花,往事就會浮上心。

春天裏的記憶,總讓我憑添幾分憂傷。“每個人都有一段悲傷,想隱藏卻欲蓋彌彰”,在每一個微笑的背後都有我不能言說的傷痛。漸漸的,忘記了雨天裏的氣息;忘記了滿山的.野花;忘記了湖水的漣漪;甚至忘記了刻在心裏的模樣。於是我告訴自己,我已經重新開始。

春天的回憶……

回憶的作文 6

童年像一幅畫,五彩繽紛。童年像一棵草,生機勃勃,童年像一場雨,淋漓盡致。總之,童年的往事像小時候冬天吃的熱狗,溫暖我的.心頭。

我的童年是在太姥家門前的菜地度過的。那時我在鄉下,太姥就給我買了一人鋼管做的小坦克,我這個“土包子”見了,對它愛不釋手。我正玩着,突然坦克“啪”一聲掉到地上,摔了個七零八落。我“哇”的一聲哭了。太姥爲了安慰我,爲組裝我的坦克忙了個通霄。

太姥的門前有一個雞籠,太姥叫我用蘿蔔葉餵雞,結果雞全都生了病。太姥發現了,臭罵了我一頓。

我要去深圳了,只能跟菜地告別了。由於太姥養的大狗比較兇,所以我對太姥說:“等我回來,我吃燉狗肉。”

太姥的菜地,成了我永遠的回憶。

回憶的作文 7

我讀四年級了,每當到四年級就要換老師了,我現在看見三年級的書舊感到後悔,因爲我不知道老師在幫我。

因爲我以前管不住我的嘴,老是被老師叫我抄書,我不幹心,我就天天偷偷罵老師。

現在我看見三年級的語文書舊有一種說不出的`親情。

回憶的作文 8

不知不覺,六個春夏秋冬已離我遠去。漫步在校園中,沐浴着夕陽的餘輝,空氣中瀰漫着那記憶的味道——有酸、有甜、有苦、有辣、有鹹,小小的'一個角落,充滿了這五種味道,是童年的味道、是友誼的味道。一羣一年級的小朋友就像一羣剛從蛋殼裏爬出來的小鴨子,曾經的我不是和他們一樣嗎?那時候,我、李姿儀、劉志昊,我們可是“黃金鐵三角”,一塊玩、一塊鬧,無憂無慮。

走在四年級的人羣中,他們一個個昂首挺胸,充當大哥哥大姐姐的角色。我又何嘗不是呢,總覺得自己很大了,到了六年級才知道,那時候,剛學會走路。

現在,我們已經可以展翅翱翔,但,就要飛離這親愛的校園,離開這慈祥的老師,分別這六年的朋友。

回憶的作文 9

舊課本帶給我的回憶非常的多,其中給我回憶最深刻的是第十三課<<和時間賽跑>>,在這一課中我學會了許多關於時間的格言,你看:“少壯不努力,老大徒傷悲。”“花有重開日,人無再少年。”“一日之計在於晨,一年之計在於春。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”‘光陰似箭,日月如梭。“這些格言讓我知道了時間是寶貴的`,時間是買不回來的,時間是是世界上的無價之寶。我以後一定要珍惜時間。

回憶的作文 10

打開三年級的舊教材,我第一個想起的.便是親愛的的與老師。

與老師以前那樣意味深長的文化教育大家:烏髮不知勤學早,白首方悔唸書遲。,也以前那樣文化教育大家:花有再開日,人無再少年。與老師告知了大家一句名言:時間組成性命的原材料。

我能始終記牢與老師那慈愛的微笑的!

回憶的作文 11

人生如夢蜻蜓是童年的印記透明,清澈,斑斕雨過天晴有過的是蜻蜓飛向彩虹的夢蝴蝶是少年的倒影美麗,輕狂,不屑陽光明媚留下的是蝴蝶停滯撫過的花蜜蜂是青年的寫照成熟,懂事,勤勞風和日麗吹過的`是蜜蜂一生辛勤的甜秋葉落地是壯年邁向老年的過程。

早已淡忘童年飛向彩虹的夢早已沒有少年時代的輕狂唯一感嘆的是青年的奉獻人生如夢有如過雨雲煙唯一的留痕便是——回憶

回憶的作文 12

我最喜歡音樂,林老師教了我們三年多了,她是多麼的辛苦啊,林老師教了我們唱歌,我們學了許多歌我都很喜歡的'歌,那些歌我都會唱,歌都是林老師教的。

我喜歡林老師,林老師長的很漂亮,她現在還是她教我們,她教我們綜合。不是教我們音樂了。

她說:“我們很聰明”,我說:“我一點都不聰明”,林老師又教我們,我們很高興,老師還是和以前一樣好,我們都很喜歡林老師。

林老師最好,我喜歡音樂課和綜合課,林老師你真好。

祝林老師:身體健康,萬事如意,工作勝利!

回憶的作文 13

我的母親是一個全能的女人,她雖生在農村,也未曾食過幾斤書糧,但她所擁有的,恰恰是我所傾慕的港灣。

這件毛衣,是她爲我織過的唯一一件毛衣,上面繡着幾朵紅花,聽鄰家小姐姐說,紅花象徵着好運當頭,可我當時連好運懂不知道是什麼。在現在看來,這不過就是一件破爛不堪的毛衣,可它曾陪我度過兒時的.冬季,曾從我母親的數夜紡織中誕生,曾伴隨了我上了一年又一年枯燥無味的學。

而這是一種蘊含溫甜的味道。

回憶的作文 14

春天已經過去了,不過我還沒有忘記那美麗的春天。

春天,大樹長出了又嫩又綠的小芽,又過了不久,開出了美麗的小花。柳樹的`葉子越長越大,越長越多。可是棗樹卻還像冬天一樣光禿禿的。春風一刮,調皮的草娃娃趁媽媽不注意把頭探了出來。小河裏的冰都融化了,我們又看見活潑的小魚在小河裏游來游去。太陽溫暖地照着我們,我愛春天。

回憶的作文 15

每年的春夏,校門口都有賣小鴨子的。小鴨子長得黃黃的,毛茸茸的,非常可愛。我買了兩隻,養在家裏。奶奶用一個大紙箱子,裏面鋪上舊枕芯給小鴨子做了一個窩。鴨子喜歡吃蒼蠅,我就到垃圾堆上電蚊子。看着鴨子吃的那麼高興,我的`勁頭可足了,看見垃圾堆我就連忙跑過去。一次,晚上回家晚了,還不忘揭開盒子去看看鴨子,鴨子直挺挺的躺在裏面,我當時都嚇哭了,以爲鴨子死了,不肯睡覺。好在是虛驚一場,哎呀,鴨子怎麼可以那樣睡覺?

時間飛快,現在的我長大了,但我依然想躺在童年的搖籃裏,撒嬌、任性、頑皮,甚至無賴。