神祕的作文

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的神祕的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

神祕的作文1

我養了一直兔子卡卡和一隻大胖狗皮皮。兔子很膽小，經常被大胖狗欺負。最近，小兔卡卡的肚子大了起來，行動越來越慢，而且還在牆角偷偷地挖了一個洞，顯得非常神祕。

她在做什麼呢？我很好奇。

有一天，卡卡又進洞了，過了很久纔出來。她出來的時候，肚子變小了，看起來很疲憊。

洞裏面究竟有什麼祕密呢？我悄悄地來到洞口，一看：洞裏有好幾只可愛的兔寶寶！原來，卡卡當媽媽了！

每次離開，卡卡都會細心地用泥土把洞口掩好。還要用腿在泥土上踏一踏，把洞口讀得嚴嚴實實，這才放心離開。

卡卡的行爲太奇怪了，引起了皮皮的注意。皮皮心裏好像在想：洞裏藏了什麼？會不會是骨頭呢？

一天，皮皮趁卡卡不注意，走到洞口前，東嗅嗅，西聞聞，用爪子在洞口扒起土來。

“皮皮，不要挖！”我急忙去阻止。沒想到卡卡察覺到不對勁，猛地朝着皮皮的背上狠狠地咬了一口。皮皮痛得大叫起來，狼狽不堪地跑了。

後來，皮皮再也不敢去那個洞口了，也不敢欺負小兔子卡卡了。

原本膽小的卡卡爲了保護自己的寶寶，狠狠地咬了皮皮一口！是什麼力量讓兔媽媽變得這麼勇敢呢？沒錯，是偉大的'母愛！

想一想，如果你遇到了危險，你的媽媽會不會頁勇敢地站出來保護你呢？她們一定會這樣做！因爲你是母親最疼愛的人！

那麼，你是否也像媽媽愛你一樣，愛你的媽媽呢？

神祕的作文2

體育課上，因爲天氣炎熱，我坐在陰涼處休息。

我的腳下是由厚厚的落葉鋪成的地毯。我驚奇地發現，地毯上有許多忙碌的小居民——螞蟻。螞蟻一會兒爬上落葉，一會兒又鑽到落葉下，真像在玩兒捉迷藏。

一隻黑螞蟻從我的腳邊爬過，銜着一粒棕色的豆子一般的東西，準是它的食物。突然，我感到很好奇：螞蟻的家會在哪兒呢？我低下頭仔細看了看，發現一塊大石頭，奇怪的是，石頭周圍不是落葉，而是黑乎乎的土壤，我忍不住翻開石頭，哇，石頭下果真是螞蟻的家，有一大羣密密麻麻的黑螞蟻！爲了不嚇着它們，我趕緊把石頭放回原處。

當我的目光重新移回地毯上時，又看見一隻大紅螞蟻，嘴裏銜着的紅螞蟻好像受了傷。大紅螞蟻因爲帶着“傷員”，走得很慢，被一片落葉擋住了去路，它用頭拼命頂樹葉，也無濟於事。我想幫它，伸手撥開樹葉，沒想到大紅螞蟻居然在這一眨眼的工夫消失得無影無蹤！只留下拼命掙扎，扭動着細細的小腿的“傷員”。那隻大紅螞蟻大概是怕我傷害它，就丟下“傷員”逃命了吧。我很想把傷員送回家，又不知道紅螞蟻的`窩在哪兒，剛好兩隻黑螞蟻路過，我就把“傷員”放在它們面前，希望它們把“傷員”送回家。沒想到，兩隻黑螞蟻竟然小心翼翼地繞過了“傷員”，就好像它是個危險分子，看來紅螞蟻和黑螞蟻不是一夥的。

我正打算幫“傷員”找到家，集合的哨聲響了。我離開了神祕的地毯和小居民，心裏還真有點戀戀不捨呢。不過，我想那些小居民可能會很高興，因爲沒有人打擾它們了。

神祕的作文3

清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了牀，並躡手躡腳地走出了屋子，開始準備“神祕”禮物。爲什麼呢？當然是因爲今天是全世界父親的節日──父親節了。

準備好製作“神祕”禮物的材料後，我便忙活開了。這是要做什麼呢？原來，我決定爲爸爸做一朵美術課上學的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經過一段時間的努力，一朵換算不錯的紙花呈現在眼前。

很快，第一縷陽光從窗外照了進來。爸爸剛一起牀，我就像小鹿似的蹦跳着來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什麼，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學做得好看。”“兒子，無論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了。”爸爸語重心長地說。

聽着爸爸意味深長的話語，我的腦海中浮現出一幕幕動人的畫面：冬日裏，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打溼；清晨時，當我還在睡夢中時，爸爸已經在廚房中準備着我的早餐……我的`眼睛溼潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節“神祕”禮物：認真整理好自己的東西，讓他省心。

父愛如山！朋友們，我的父親節“神祕”禮物神祕嗎？在這裏，讓我們一起向爲我們辛苦操勞的父親們獻上自己最誠摯的祝福──父親節快樂！

神祕的作文4

今年暑假，我隨媽媽去鄉下姥姥家玩。，到了姥姥家，我便急忙去找姐姐玩，剛出門，便和姐姐撞了個滿懷，於是，我們便在姥姥家門前玩兒起來，姐姐蹲下來拔下來一根草，然後把草葉全部摘下，草葉包住的地方分個叉，放在嘴裏一吹，就會發出“吱”得響聲，我覺得很好玩兒，便嘗試着自己做哨吹。

做哨的這根草扁扁的，有些草葉包住了另一個草葉，形成了一個叉，我把內葉拔掉，有叉口處一吹，他便吱吱作響了，這樣一個哨就做好了。

起初，我並沒有仔細觀察姐姐拔的草，便隨手把了一根草做了起來，可是做好以後，任憑我怎麼用力吹它，她卻都不響，好像要和我作對似的，我一氣之下，便讓它“一命歸天”了。可是我還不死心，這時，姐姐從一簇草中拔了一根，於是，我便研究起這株草並和我拔得草對比，我把兩株草放在一起，便很容易的找出了它們的不同，可以做哨的那一株草沒有穗兒，而不可以做的那株草卻長有那種刷子似的穗兒毛毛，可以做哨的`草底部是扁的，而不可以做的是鼓的。知道這些我又很輕易的找到了一株草，做了一個小哨，放在嘴裏一吹，吱—它發出了聲音，我十分的高興，這聲音就像那勝利的號角一樣，悅耳動聽，使我感到其樂無窮。

做哨，是我最喜歡的活動，它成了我在鄉村的遊玩的最大的樂趣。

神祕的作文5

從前，有一座漂亮的大城堡，城堡裏住着一位美麗的公主。

可是，不幸來臨了。有一天，一個惡魔來到城堡，搶走了美麗的公主，並且霸佔了城堡。

幾百年後，兩位勇士來到了城堡，只見門上有一隻血紅的.眼睛，但兩位勇士毫不畏懼，剛一推開門，就感覺有人向他們撲來。原來是些幽靈，他們要到第二樓，可是第二樓被鎖住了，怎麼辦，幽靈要追上來了，就在這時，一絲光芒從他們身旁飛過，打死了那些幽靈，又飛到了勇士身邊，他們拾起來，看見了兩個字；聖鑰。哦？這是什麼意思？光芒又變成了一本書，勇士翻開了書，一對兄弟對他們說；聖鑰是一把鑰匙，有了他，才能打開第二層樓。那怎麼才能找到他呢？勇士問。

你再翻開下一頁吧！他說完就消失了。勇士翻開下一頁，一條龍飛出來，說；聖鑰嘛，我只知道一點線索；你翻下一頁，找到巫師，他的寶貝會顯示出位置。勇士又翻開一頁，巫師出來了；獁衄扒拉……[咒語]哦，他在地下的小包裏，我也只知道這些了。勇士們聽了，開始尋找地下城堡，不知誰摸了板凳一下，只聽一聲巨響，地下裂開了一條縫，這應該是地下城堡了，他們從包裏拿出聖鑰，急忙打開了門。

勇士四處尋找公主，終於在一處陰暗的地方找到了她，勇士拉着公主要走出去，惡魔追上來了，勇士和惡魔展開了搏鬥，就在勇士們遇難時，聖鑰突然出現，發出一道光芒，射中惡魔，惡魔轉瞬間被化做灰

從此，公主又在城堡裏無憂無慮的生活。

神祕的作文6

今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸媽媽笑咪咪地把她叫到跟前，神祕地對她說：“今年你過生日時，我們不送你蛋糕，也不送玩具，準備送你一件特殊的禮物。”“什麼禮物會這麼特殊？”豆豆迫不及待地問。爸爸不緊不慢地接着說：“這件禮物絕對出乎你的想象……。”

這天晚上，豆豆邀着親朋好友、爸爸媽媽圍坐在一起，吃着豐盛的晚餐，一起爲豆豆慶祝生日。“祝你生日快樂，祝你……”在一陣陣歡快地歌聲、笑聲中，大家給了豆豆許多與衆不同的生日禮物，有鉛筆盒、水彩筆、芭芘公主衣服、米奇本子等。這時，爸爸揹着手走過來，笑咪咪地說：“用手遮住你的眼睛，數3秒鐘，神祕禮物就會出現了。”爸爸不緊不慢地的數着“一、二、三”，豆豆一睜眼，哇！儲錢罐！上面畫着美羊羊的圖樣，可愛極了，這就是神祕禮物？豆豆滿臉疑惑地想着。爸爸看出了她的心思，語重心長地說：“你可以平時的零用錢收在這個儲錢罐裏，到時可以幫助災區人民或是貧困山區的孩子，這樣既不會亂花錢，還可以幫助人，不是一舉兩得嗎！”豆豆點了點頭，笑着說：“我知道了，我以後不會亂花錢了，把錢用到最需要的地方。”爸爸媽媽互相看了一下，露出了會心的'微笑。

豆豆望着這個可愛的美羊羊儲錢罐，小心翼翼地把它擺在了書桌上，心想：“我要聽爸爸的話，把錢都存起來，讓這隻可愛的美羊羊儲錢罐變得“更胖”、“長大些”。

神祕的作文7

超人老師忽然拿出來一個神祕大禮包，一臉得意地問：同學們，老師帶了一些禮物，大家猜猜是什麼？我看了一下，這是老鼠形狀的袋子，裏面看起來是散散的東西，橙色的，說不定是橙子啊。

老師先讓我們用看的方法，同學們看來看去想來想去的，有的說是碗，有的.說是石頭，有的說是米但是都錯了，同學們覺得有點難了，一個個變得垂頭喪氣。

老師看我們一籌莫展，就說出了第二種方法，就是聞。同學們突然又興奮了，開始議論紛紛，爭先恐後！不過每個人都是開心的上去聞，沒有表情地沮喪地走回來，看來要請警犬來才聞得到啊！

老師又說出了一個辦法――聽。大家知道，聽更簡單一點了，所以個個都變成了興奮的兔子，老師讓我們聽了聲音後，有的人說是糖果，有的人說是花生，還有的人說是巧克力豆，現在只有三個可能的東西了，猜的人都信心滿滿，胸有成竹。

老師接着說出了第四種方法――摸，這個比吃飯還簡單。教室裏頓時熱鬧起來，一個個手舉得比大樓還高！第一個人摸了感覺是糖，第二個人又摸又看的，同樣覺得是糖果，第三個人也是，一直到最後，所有人都覺得是糖果，有些人口水已經流得像個瀑布了！

老師說：其實還有一種辦法，吃！因爲所有人都答對了，所以都能吃糖果，不過要女生先拿，男生再拿，這個我懂，女士優先嘛！還要閉上眼睛，有的人拿到了牛奶糖，有的人拿到了月餅，還有的人拿到了很大的糖。大家一拿到糖就興高采烈的吃了。

今天的課真好玩啊！整個教室都散發着濃濃的香味，太美好了！

神祕的作文8

明月，是安詳的，柔和的，皎潔的，更是迷人的；星星，是天真的，神祕的，也是可愛的。

初夏的夜晚，我靜靜的坐在草地上。燦爛的夜空上，圓圓的明月如同一個閃閃放光的夜明珠，照耀着寂靜的夜空，爲夜歸的人們照明瞭道路。周圍無數顆小眼睛一眨一眨的，散發着智慧的光芒。月亮像晶瑩剔透的白玉盤，小星星就是撒落在玉盤周圍的一顆顆閃耀着美麗銀光的珍珠，給動人的月亮姑娘添上了絢麗的光彩；月亮，宛如流水而過的明鏡，輕輕的`、柔柔的，而那一顆顆小星星，則是明鏡旁的花邊，人置身於這優雅的環境中，不覺陶醉了。

看着迷人的月色，望着浩瀚的星空，漸漸地，我產生了奇妙的想象，這些想象充斥着我的腦海，令我無限神往。

月亮正如一位慈祥的母親，星星就是她天真活潑可愛的孩子。這一羣接着一羣的孩子顯得十分調皮，一會兒跑到這兒，一會兒又跑到那兒，他會突然消失，令母親擔心，他又會突然出現在你的面前，給你一個驚喜。到處都有他們快樂、自由的身影，月亮母親也時常擔心：孩子這麼調皮，走丟了怎麼辦？太陽公公見了，便爲月亮媽媽作了一個美麗的光環，有了這個光環，月亮媽媽隨時可以看到孩子的身影，再也不怕孩子跟自己捉迷藏了。

我坐在草地上，望着皎潔的月光發呆，彷彿已經插上翅膀，飛向了神祕的月亮王國……

神祕的作文9

那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃着火鍋，突然我的閨蜜從身後取出了一個文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學們也在一旁，議論紛紛：

“這麼大會是什麼呢？”

“別說話，看看。”

......

我拆開了第一層，讓我目瞪口呆。“包這麼多層一定是什麼玻璃物品吧！”我懷着興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說：“No！”

我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說：“這今回一定對了，是水晶球吧！”閨蜜對我搖了搖頭。

我將泡沫隔離層打開裏面包着個巴掌大的盒子。我暗暗一笑說：“哦！一定是送給你我的一個閨蜜杯。”閨蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。

閨蜜終於放話了，“打開看看吧！”我邊拆邊繼續猜，這真讓我百思不得其解，當拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗裏的一個音樂盒，我見你對它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了。”聽到這兒我感動得熱淚盈眶，閱蜜說：“別哭了，再哭到都要成熊貓了。”聽了這句話同學們都哭笑不得。有的說：

“能貓？那你都變國寶了。”

“熊貓到也挺符合並你的'，你真是像極了熊貓。”

黑夜裏我們伴隨着一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。

神祕的作文10

去年暑假，我隨父母去埃及旅遊，我們參觀了埃及國家博物館和吉薩金字塔羣。

那天上午9點，我們來到了埃及國家博物館。一樓大廳裏陳列着許多石像，埃及導遊指着一個玻璃櫃裏陳列着的青銅片告訴我們，這件物品的正面刻着上埃及的文字和圖案，反面刻着下埃及的文字和圖案，代表着上下埃及的統一。

我們上了二樓，直奔博物館的中心——圖坦卡蒙展區。圖坦卡蒙法老9歲登基，19歲神祕死亡。由於他在位時間短，所以沒來得及建造金字塔，只能葬於貴族墓室。即使這樣，小法老的陪葬品卻非常豐富。展區中央的玻璃罩裏陳列着金光燦燦的法老的黃金面具。它用純金鑄成，重達17.23公斤，栩栩如生地雕刻出了法老的面部輪廓，工藝十分精細，在面具的額頭部位還有一條代表着權力和地位的眼鏡蛇。如果說《蒙娜麗莎》是盧浮宮的鎮宮之寶，那麼黃金面具就是埃及國家博物館的鎮館之寶了。展區裏還有許多陪葬品，比如珍寶首飾，法老的寶座、牀、金棺等，我們在這裏停留了比較長的時間。

走出圖坦卡蒙展區，我們又匆匆參觀了王室木乃伊館和其他展區的文物。

下午1點，我們前往開羅近郊吉薩高地參觀金字塔羣。這裏有被譽爲世界七大奇蹟之首的.胡夫金字塔，它現高136米，底座邊長230多米，塔身由230萬塊平均重2.5噸的石頭砌成。看起來十分雄偉。

我們參觀了一座金字塔的內部，沿着一條又窄又矮的長長階梯彎腰走下去就是一個墓室，裏面空空的什麼都沒有。

我們還參觀了獅身人面像。它高22米，長73米，一個耳朵就有兩米高。由於千年風化，它的鼻子已經化爲烏有了，所以看起來沒有想象中的那麼好看。那真是令人難忘的一天!

神祕的作文11

他是一個非常神祕的人，如果你不去接近他，那麼你就永遠別想了解他。

他的個子不算高，也不矮，長得很標準，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲着一雙不明亮而憂鬱的眼睛，似乎在想着什麼。

他的學習比較好，因爲他是我們班前任的.學習委員，每每的看見他，他總會寫着作業，或者是發呆，任何人都不知道他在想着什麼。

他那麼不被別人注意，他性格內向，不愛說話，也不會交往，之所以這樣他只有我一個朋友，他不愛獻慧自己，更不會自喻勉強，它屬於那種不說會幹的人，每次考試，他總能取得好成績，而別人向他祝賀時，他就會向他人咧嘴勉強得一笑，接着就消失在人羣中了。

他酷愛看武俠小說，每天他都會給我說一些脫離現實的故事，並且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動作，還真象一個少年遊俠。

他也是個爭強好勝的人，我們每次過招時，總是不分上下，他好勝心強，打架的時候，他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人，保證乖乖的認輸。

每次上體育課的時候，他總是一個人孤獨的在教學樓中轉悠，誰也不知道他在幹什麼，甚至有的時候，我――這個他最要好的朋友，也不知道他在幹什麼。

他總是別人靠玩笑的對象，就是因爲它的皮膚白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。

可不知道爲什麼，他變了，學習每況愈下了，它的學習委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質了，以前我們總是開個玩笑，對方都不計仇，可他現在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……爲什麼會這樣?但願我們的友誼地久天長。

神祕的作文12

有一天，陽光明媚。我和媽媽還有阿姨去海洋世界遊玩。

到了海洋世界，外面擺着各種各樣的海生動物，有金光閃閃的十二生肖，還有高猛威大的機器人呢。走進水族館，巨大的海豚透過玻璃出現在我眼前，隨即就看到了生活在冰天雪地的北極狼，它們用兩隻手拍拍玻璃，不時發出吼叫聲，好像在和我們打招呼。接着看到了毛茸茸的'企鵝，笨重地在岸面上走來走去，可愛極了。還有許多很稀奇的動物出現在這個海洋樂園中······

讓我印象最深刻的就數各種動物的表演了，它們好像能聽懂人類語言一樣，可以聽馴獸師的召喚。比如：肥嘟嘟的海獅，拖着300多公斤的身體，竟然能做仰臥起坐，讓我很不可思議。即將海豚也開始表演了，它隨着音樂起舞，接着縱身一躍，竟頂到了圈中的小球，所有的觀衆起身爲這些有靈性的小動物拍手。最有趣的要算美人魚的表演了，在表演開始之前，還有一個舉手搶答的競賽環節，雖然我與禮品失之交臂，但是我學到了很多科普知識。表演開始了，五條漂亮的美人魚在水中翩翩起舞，這時候王子也出現了，美人魚與王子編織着各式的優美動作，這美麗的畫面就如解說員說的那個童話故事一樣，王子與美人魚在水晶宮幸福的生活着。

這次旅行不止是純粹的遊玩，我拍下了很多平時很少見的小動物，如輻射強大的電鰻，身有劇毒的水母，龐大的海龜，稀有的鯊魚，還看到了一些恐龍標本，學到了不少科普知識。海洋世界，神奇而奧祕!

神祕的作文13

“如果不使用這種魔法，樹枝她絕不會甘心。”

香草默默說道。“唉？什麼事？”奶昔換成香草，問。“疾病。但是沒關係，只是普通感冒，但是上學需要幾天時間。”

香草解釋道。疾病！？不愧是魔鬼，手這麼硬不好說~奶昔卻有點擔心樹枝:“但是但是。我想去拜訪她......”香草驚訝地張開嘴:我的妹妹，你好。...這不是你想要的嗎？”奶昔搖搖頭:別這樣。”香草說:但是......”

奶昔說:你不用等我，我今天先去看看她。”香草問道。你知道她的家在哪裏嗎？”奶昔哭喪着臉說:我不知道。

香草無言以對。你這個小傻瓜，好吧，這次我和你一起去，曼珠沙華大人。”奶昔點點頭，說道:香草真的很好。香草溫和地說:啊哈，才知道啊~？”

奶昔更扁平:“我一直都知道，但我沒想到香草會是這麼好的一個人。”香草笑了。“總是買些水果，哪個更好？”放學後，奶昔指着水果攤上的水果問道。“我認爲荔枝很好。香草說。這種顏色與其他濱花非常相似。”

搖搖頭說:“讓我們吃些梨來散熱。”香草說:好吧，反正她不配吃荔枝。”奶昔摘了幾個又大又好的梨，對老闆說:多少錢？”

“六美元半！”老闆說。“好的.。付了錢後，他們來到了上次去練鋼琴時遇到樹枝的地方。他們想，這應該是樹枝的家。“多麼可憐的人啊！”香草忍不住評論道。

神祕的作文14

今天是我第一天上課的日子，戴老師就爲我們準備了一份“神祕大禮”。它到底是什麼呢？但最後令我們大跌眼鏡的，它竟是一則通知。

在作文課上，老師正說得熱火朝天，滔滔不絕。我們聽得也認真。突然，不知怎麼回事，老師住了口，拿出一張紙，吭哧吭哧地寫了起來。咦，老師在寫什麼呢？許多同學好奇地伸長了脖子想着。突然，老師停住了筆，也不看我們一眼，就一聲不吭地走出教室，把我們十幾個人晾在那裏。有些同學紛紛交頭接耳，說老師怎麼能這樣？有的同學還不清楚發生了什麼，呆呆望着空空如也的`講臺；還有些同學。

或許，老師有什麼急事吧，有可能去廁所了；有可能有什麼資料忘記交了；也有可能有些上課材料沒備齊，去找人借了；還有可能有家長找老師有事……

正當我們感到莫名其妙的時候，老師從門外探出了腦袋，向我們要膠水。有些同學恍然大悟，原來老師在貼東西。有些同學搖搖頭，無奈地說沒有；有些同學條件反射，下意識開始翻包；有一個男生叫道："我有！"說着把膠水給了老師。過了一會，老師回到講臺，讓我們猜猜那張紙上寫了什麼。有位同學覺得是停課通知，天哪！這絕對不可能。纔剛上一節課就想着放假。有位同學說是課程表，這也不可能，大門上都貼着呢？我覺得是"上課時間，請勿打擾“的溫馨提醒。終於要公佈答案了，我早就心癢癢。其他同學也迫不急待了。可是令我們猜測許久的竟然是"教師須知"。

唉，戴老師呀，我纔來上你的課，咋就給我驚嚇呢？等等，這次的作文主題是——瞬間的心聲，哈哈，這下有題材了！

神祕的作文15

在上小學的時候，我們一起走進美麗的校園，一起在寬敞明亮的教室裏學習，我們在一起想出了六年，六年的時光我怎忘記。六年，在這六年裏，我們一起經歷了很多，還記得那次拔河比在，同學們個個都摩拳擦掌，想來個一絕高低，我們當然也不例外。比在開始了，全班同學齊上陣，可以說我們用盡了全身的力氣，結果我們五戰五勝，大家都高興的歡呼起來，因爲這是我們班集體的勝利，是我們團結的力量打到了他們集體團結的力量是不可戰勝的。經歷了那次拔河比在我們更加的團結了。六年裏，我們朗朗的讀書聲，低頭寫字的刷刷聲，勝利後的歡呼聲，我們怎麼能忘記。我們曾笑過，哭過，悲傷過，開心過這些，將是我永久的回憶。

現在，我們開始了初中生活，開始了新的學習生活。一進校門，我對這個學校五十一中充滿了好奇，覺得呢都很新鮮。我們爭先恐後的`進入了新教師，來到了一個新集體，看到了一張張陌生的面孔。我的心情很激動，對初中的生活充滿了嚮往。新的學校，新的老師，新的同學，新的環境，新的生活方式，全是新的。我能不激動麼?

初中生活中，可能會遇到很多困難，但是我想，我一定會克服的，在這裏我要努力學習，和同學們互相幫助。交更多的朋友，和她們一起開心的度過每一天。

有句話說得好，天才來自勤奮，只有付出了辛勤的汗水就會收穫豐碩的果實。不付出，哪會有收穫?不勤奮刻苦，那會有好的成績?我會用成績來證明自己的。