【精選】描寫人物的作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的描寫人物的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

描寫人物的作文 篇1

同學們，這節課我們學習二次函數……”，老師背起一隻手，一字一字鏗鏘有力地說着。擡頭認真地看着老師，竟發現他拿着課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什麼都瞞不過俺老孫的火眼金睛----老師怯場了！發現了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色，她也恍然大悟般點了點頭。我暗暗地想，嘿嘿，老師啊老師，您也有害怕的時候啊。從小學到現在被老師訓斥成習慣的我這次不由得也同情起現在正在講臺上指點江山的數學老師。畢竟是第一次講公開課，是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想着，但一看到老師在握着顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書，禁不住偷偷笑了。

或許是看到了在講臺下賊笑着的我，老師毫不遲疑地點了一下我的名字，要我回答問題。“你來說一下，這道題怎麼解。”剛剛溜了一小下神，就被發現了，心裏不由得大叫倒黴。看着繁雜的數學公式，還有老師那一成不變的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎麼辦，不會解啊。慘了，要被訓話了，手心裏滲出了一層層的汗。真該死，幹嗎又習慣性的'走神了，這下摻了。心裏作好了準備，等待唾沫轟炸隨時可能爆發的時候，耳邊卻傳來一聲平和無比的話語，“好了，坐下吧，下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光，目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑，此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。

一層柔和的太陽的餘輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心裏。

描寫人物的作文 篇2

她的背稍稍有些彎，一件集市上的衣服穿過好多年仍然倔強的套在她身上，腳下的布鞋早已破舊不堪。皺紋爬上她的額頭，染了又染的頭髮無法掩蓋白色的鬢角。她已經變得很年老了。

仍記得那時，那個遠房親戚領着小孫女來時，幼小的我特別吃驚。六十多歲仍穿着長裙戴着項鍊，皮膚白皙長髮飄飄，笑意冉冉嫋娜多姿，與一身農村裝束，佝僂着身子站在一旁的她形成鮮明對比。我望着徐徐的炊煙，心情陷入無限的`陰霾，嘟囔說：“爲什麼，人家的奶奶那麼漂亮!我也要一個漂亮的奶奶!”她聽見了，不說話，只是不斷絞着手，緊緊攥着圍裙。

慢慢的，隨着年齡的增長，我不再像個假小子一樣出去瘋一天了，我的心思變得細膩，也學着開始觀察身邊的她，她的一舉一動。晨曦，她伴着薄霧醒來，帶着套袖從草垛上抱下一捆捆的稻草燒火做飯，煙霧繚繞;驕陽，她熟練的擀着餃子皮，心裏想着要給不愛吃韭菜的我多做些白菜餡的餃子;落日，她把剝下來的菜葉剁碎餵給咕咕叫的母雞，笑着從窩裏取出雞蛋給我攢着……這些事，她天天重複，我竟也稍稍懂得，原來，她是如此的辛勞。

描寫人物的作文 篇3

我的奶奶非常勤勞，她總是把地掃的亮堂堂的，不光這裏，我們家都被奶奶給承包了，如果你不信，聽我慢慢跟你講……

那天下午，因爲奶奶沒來，媽媽也沒空，所以我們家很久沒有打掃。奶奶一到我們家，就說：“你們怎麼這麼懶惰啊！把你們的房子弄得沒樣沒樣的`，這時候還不是由我”老將“出馬。”說完，奶奶便拿起自己第一個武器——掃把。奶奶使出這武器可是響噹噹，奶奶揮了幾下，地板便光亮起來。隨後又拿出第二個武器——拖把。雖然拖把很重，但是到了奶奶的手裏，拖把便變得很輕盈，別人拖地都吃力，可是奶奶一拖起地來，那是瞭如指掌，根本不費吹灰之力，隨便拖兩三下，地板上的髒東西便落花流水，地板上瞬間一乾二淨。奶奶又使出了第三個最厲害的武器——抹布。奶奶使出抹布，可是相當厲害，簡單來講也就是蜘蛛大軍的末日。奶奶拿抹布把牆和其它可以擦的東西都擦了一遍，把每個東西擦得一塵不染，然後又檢查擦得乾不乾淨，又看看哪裏還有蜘蛛大軍。奶奶做事從不馬虎，每件事情都是專心致志地完成，都不像我一樣，我做事總是馬馬虎虎，丟三落實，跟奶奶簡直是差太遠了，我跟奶奶就是個反義詞。奶奶檢查了每個角落，甚至沙發底下都沒有放過，奶奶看了都沒有蜘蛛大軍了，這才放了心。然後又去洗了個手。到了客廳轉身一看，快到吃午飯的時間，奶奶飛快地奔向廚房，做起了中午飯。

不僅如此，奶奶每當我值日，都會去幫忙，我攔也攔不住。我的奶奶可真勤勞啊，我真敬佩我的奶奶！