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關於水的作文通用15篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的關於水的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於水的作文通用15篇

關於水的作文1

我是一滴小雨滴,我有個美好的願望:到美麗的大海去旅遊。但是,我卻落到了下水管道里。我聞到周圍臭氣熏天!我想馬上逃走,但逃也逃不走。沒辦法,我只好捏住鼻子。我看見大便、腐爛的果皮、油污……隨處可見,水黑糊糊的。我既害怕又傷心。我害怕這又臭又黑的污水流到江河湖海里。我傷心因爲這水又黑又臭,沒有魚,甚至連水草也沒有,一片死氣沉沉的景象。

我沿着下水管道來到一家很大的工廠,我流過一個個小池子,我一次比一次乾淨!當我知道這是污水處理廠時,我心裏懸着的石頭也落了地。

處理完後,我來到水力發電站。我看見一個像水車的東西和周圍鬱鬱蔥蔥的'樹木。水力發電站沒有煙囪,對面的小山坡上樹木枝繁葉茂,小鳥嘰嘰喳喳,小兔蹦蹦跳跳,空氣清新甜潤,比下水管道美多啦!

在水力發電站停留了一段時間後,我被送去灌溉。我成了植物的一部分。後來,我又從葉子裏的小孔出來,成了晶瑩剔透的露珠。接着,我蒸發了,變成雨滴來到自來水廠的蓄水池裏。我更加乾淨了!我又通過自來水管來到了一個小女孩的家裏。她剛放學回家,很渴,一口氣把一杯水喝了下去。最後,我留在了小女孩的身體裏,成了她身體的一部分。我雖然沒有實現願望,但我還是很高興!

現在,我有一個更美好的願望:希望工廠裏沒有黑煙,森林更多、更廣一點,空氣更清新一點,天空更湛藍一點,水更甘甜一點!

關於水的作文2

從前的我又清又亮,歡天喜地地在小河裏手舞足蹈。小魚喜歡我,小蝦喜歡我,水草也愛護我,它們和我天天在一起,從沒分開過,每天都是歡歌笑語。我也十分的熱愛人類,把自己都奉獻給了人類,給人類帶來快樂與解渴,人們把我撈起來經過一層又一層的過濾,再把我送到千家萬戶的水龍頭內。於是,做飯的時候、口渴的時候、清理傷口的時候、洗衣服的'時候……人們都要用到我,我就這樣成了人們必不可少的法寶。爲此,我也感到萬分的光榮!!!

可是現在呢一切似乎都變了樣,人類不再像從前那樣珍惜我,認爲我是無限的,要多少有多少。於是,有人不把水龍頭關緊而使我浪費了許多,就如一個健康的人在白白的流着鮮血,有些年紀還小的人還大量地把我拿來玩耍,以來解悶,更可氣的是,有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像從前那樣清澈透亮,人見人喜愛的水,我想,這樣的我人們自己也不願飲用吧

而我是不是無限多的呢不是的。有的人會說我的兄弟——大海佔地球表面的2/3,可是,大海中含有鹽份,不利於人類的飲用,人類喝了會產生毛病。所以,人類要生存就必須要珍惜我,如果每一個人都這樣污染我,全世界有60多億人,我又能在這個人世間上生存幾天呢當全世界只剩下最後一滴水的時候,後果是不堪設想的。

所以,大家從現在珍惜每一滴的水,多珍惜一些水,只會造福與人類,而不會使世界變成一個黑色的人世間,一個白色恐怖的人世間,從現在開始人類救救水吧、珍惜水吧,不要等到失去了水後才知道水的珍貴這樣的後果可不堪設想的!!!!

關於水的作文3

水我是大自然中的一員:水,我答應自己要一輩子旅行。我隨着溪流團的朋友們一路顛簸,到過江河,與魚兒、蝦兒……問好,與水草、珊瑚……打招呼。他們也向我們問好,他們問我要去哪兒,我說:“我要去旅行。”他們祝我旅行愉快,叫我回來跟他們說一些有趣的事。

我來到了一片一望無際的大海,我看到沙灘上有一個小姑娘,在沙灘上畫畫,她畫了許久,我也看了許久。終於,她的作品完成了。我仔細的看着她的作品。“啊!畫的好像啊!我不經感嘆道。小女孩畫了一臺鋼琴,她一定很喜歡鋼琴。

瞧!她正在彈鋼琴呢!一隻腳踩在這,一隻腳踩在那,小女孩彈的不亦樂乎。我繼續前行,在一條清澈見底的`小溪流裏看到了姿態優美的魚兒們,魚兒們渴了,正在貪婪的喝着海水,還好我身手敏捷,不然我可能永遠都見不到太陽了呢!我隨着溪流團的朋友們,有說有笑的旅行。:“快到了,快到了”導遊激動的說。導遊爲什麼要那麼激動呢?因爲我們將要去的的是無人不知無人不曉的洞庭湖。我們到了那兒欣賞着美麗的風景,哼着無名的歌曲,開心地交談。我要向溪流團的朋友們暫時說再見了,因爲我旅行了這麼久,很想念我的朋友們,我準備把我的好朋友們帶來,一起旅行。

我到了家後,朋友們知道我去旅行以後,紛紛都來聽我講有趣的事,還說要跟我一起去呢!

關於水的作文4

水,可以是微波粼粼,好似柔軟的綢緞;可以是大浪滔天,好似兇猛的野獸;也可以是迷霧重重,好似層層屏障。

在沙漠裏,水可以救命;在海浪中,水會要命。

水總是變幻無常,它沒有具體的形態,沒有人捧得住它,只能任其發展。它有着巨大的力量,人們常說,水滴石穿,的確如此,雅魯藏布大峽谷正是冰川的傑作。水,無懈可擊;水,無不滲透,任何環境、任何地方都阻擋不了它的存在。

它總是很任性,我們也總是希望控制它,阻止它。從三千年前開始,人類就開始做這種努力了,鯀這輩子都在用泥巴堵黃河,事實證明,這是一個極其失敗的方案,他的兒子大禹吸取了教訓,給了暴怒的.黃河水一條前進的路,讓其發展,果真治好了洪澇,還通過引水解決了莊稼的灌溉問題。

瀑布是剪不斷的,水流是不止的,水始終在循環着,這也是它無懈可擊的原因,水可以融於萬物,也會包容萬物。水有思想,夏天過去,海水會一直溫暖;冬日過去,海水會一直涼爽。水會記住你對它的污染,在適當的時機報復你。

其實,水可以代表整個大自然,大自然可以像液態的水一樣溫柔,也可以像固態的冰一樣無情誰都阻止不了大自然的變遷,只有順應自然的發展,才能得以存活。大自然也容不得我們去踐踏,去破壞。你玩弄了它,他一定會反過來玩你。

任何事物都是如此,強行地阻止只會得來無情的反抗,而順應一切,纔是向前進步的。

關於水的作文5

大家好,我的名字叫水,是大自然送給人類的禮物。

有時我和我的夥伴從天而降,沖刷大地;有時我變成小溪,灌溉田野;有時我匯成波濤洶涌的大海,養殖各種海洋生物;有時我被裝進水管裏,供人類使用……在生活中,我是那麼無處不在。滋潤土壤需要我,人們洗衣、做飯需要我,培養瓜果蔬菜需要我,種植花草樹木也需要我,滋潤生命還是需要我。

雖然我和我的夥伴是那樣盡心盡力地爲人類服務,但是有的人卻毫不留情地浪費我們,許多人爲了圖方便,常把飲料瓶和塑料飯盒等垃圾扔到我們身上,使我們變得渾骯髒、發臭,不能使用。還有的人發現自來水管漏水也視而不睹,讓我們被白白地浪費了。

更可氣的是,有的.非法工廠把那些充滿毒素的污水偷偷排進江河湖泊,使得我們原本晶瑩剔透的身軀污染得渾濁不堪,上面還帶着一些粘乎乎的“雜質”。

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”。同學們:你們只有從小保護我、珍惜我,養成愛護環境、節約用水的好習慣,才能保證人類的子孫後代都可以永遠飲用清沏甘甜的好水。

人類啊,雖然在地球表面,70%是大海,但是,淡水只佔其中的2%,而且87%的淡水被冰封在南北極中無法使用,更何況一部分水資源已遭受污染!人類啊,珍惜我們吧,如果你們還像以前一樣污染我們、浪費我們,那麼地球上的最後一滴水將會是你們自己的眼淚!

關於水的作文6

站在水池前,我的心底,莫名的激動。擰開水龍頭,看清澈透明的水“嘩嘩譁”,爽氣而沒有一絲猶豫地往下落,感覺是如此酣暢淋漓,終日堵塞的心窩突然之間變得很舒適。每一顆水珠都是那樣迅疾而圓滿地度過自己短暫的一生,從此消失得無影無蹤,再也找不到完全一模一樣的水珠了。我將雙手沐浴在飄飄灑灑的水簾中,望着四處飛濺的水珠,不自主地萌生這個想法,自己都不知道爲什麼。

我想,水一定是個辣妹子,要不它爲什麼幹任何事都是風風火火,匆匆忙忙的呢

聽說,辣妹子都很能幹,做什麼事都有較高的效率,這個說法在人身上適用,水,也不例外。天生冰雪聰明的水,舉手投足之間都滲透着一股靈氣。瞧此時的它,柔順地在我的雙手間流淌穿梭,純淨潤澤,與我的皮膚接觸,清涼的直入心扉,乾淨的無一點兒雜色,用“神清氣爽”來形容現在的我,再合適不過了,並且還伴隨着一道聖潔的光輝。嗯,感覺真好!沒想到辣妹子還有如此清麗可人的一面,真是一個性格多變的丫頭。

接下來,水就要接受考試了,說是考試,其實沒那麼嚴肅,和玩兒似的。跟往常一樣,我捧起一滴洗手液,那如黏稠般的`青綠色的液體在我的指尖盡情徜徉,我捨不得立即將它化爲雪白的泡沫,任那淡雅的清香凝聚在手掌心間,輕輕悄悄地瀰漫。“考試可是有時間限制的!”一個古怪而有趣的提醒闖入自己的腦海中,我立即停止“整理試卷”,輕搓即後,將水召來。一股清泉從龍口冒出,澄澈得如冰似玉,澆在手上,劈頭蓋臉地朝洗手液襲來,將其沖洗得一絲不留……哈,水這次的考試成績又是滿分!我滿意地將雙手擦乾。

坐在椅子上,端詳着自己一雙乾淨健康的手,我情不自禁地笑了:“水,真可愛!”

關於水的作文7

水凍了就成了冰,冰遇熱又變成水,這是人盡皆知的道理。有人認爲這是應該形成的自然現象,而我卻覺得水是一種聰明的液體。

水,是一種會變通的液體。它冷了變成冰,熱了變成水。它非常聰明,會根據各自環境來變化。

水的這種會變通的'精神在人們身上非常罕見。

有這樣的一個故事:一個烏雲密佈的早晨,小紅正在睡覺,過了一會兒,她起牀穿衣服,她不緊不慢地從衣櫃裏拿出一條連衣裙,一邊嘟嘴想:昨天是個大好的天氣,可是我卻穿着厚厚的衣服。我今天不能再犯同樣的錯誤了,昨天出太陽了,今天肯定也會是一個晴朗的好天氣吧!

過了一會,小紅出門了,她看見她在人羣裏特別顯眼——因爲其他人都是穿着厚衣服,只有小紅穿短袖。小花小草都懶洋洋的,似乎在嘲笑她,小鳥嘰嘰喳喳地說個不停,似乎在譏諷她。周圍的人也對小紅指指點點、議論紛紛,就連雷電也不給小紅情面——在這個時候打了雷。小紅自我安慰說:沒關係的,待會太陽公公就會來了。

小紅到了學校,成爲了同學口中的“笑點”,就連老師也不例外。小紅非常難過,眼淚不聽使喚地落下來。這時,一位同學同情地說:“小紅,以後你要學會變通,就不會被人當成‘笑柄’了。”

是啊,如果一個人不學會變通,就會被他人笑話。

水凍了就成了冰,冰遇熱又成了水,我們人也應該這樣,要學會適應環境,變通。

關於水的作文8

水是基礎性自然資源。隨着社會經濟的發展,水資源的自然分佈不均及水環境污染與人類需求之間的矛盾日益尖銳,嚴重的水資危機已引起世界的廣泛關注。水問題的形成是由於自然和人類社會活動共同作用的結果,人類活動在現代水問題中起着主導性作用。

我家周圍有一條新開河,是一條臭水河。持續治理了好幾年,河水還是黑黑的。人們在水面上種了很多水葫蘆和別的水生植物,還在水裏放了魚苗,水質有所好轉,但下雨天河水上漲,還是有臭味。主要是附近的一些污水排放還是迴流進新開河。

我奶奶家住在白塔人家,靠近錢塘江。小區邊上有一個水塘,後來人們把它建成了一個魚塘,現在把它改造成了海月水景公園。除了保留魚塘,還溝通了附近幾個水塘,造了小橋流水等一些人工景觀,既可以休息賞景還可以釣魚休閒。因爲水是流動的,也沒有污水排放,還因爲有魚類的進化作用,所以水不臭。

再往西50米,白塔公園對面有一條甘水巷。裏面有兩口井,一口井是喝水用的叫上口井地勢較高,一口井是洗涮用的叫下口井地勢較低。一直以來這裏的居民對這兩口井的使用和保護都很到位。特別是上口井的保護,專門修了圍牆,造了井蓋。喝的`井邊上絕對不能洗衣服,所以圍起來的面積不大。下口井邊上面積就比較大了,還專門修了洗衣板等輔助用具。之所以這麼做,是因爲上口井的水脈據說是和虎跑泉同出一脈,且地勢較高,山岩縫隙中滲出的山泉水在上口井集聚後再向下流入下口井。先人根據水脈流向制定取水用途相當科學。

可見人類活動對於水資源的影響巨大,科學合理的使用有利於保護自然資源;野蠻的破壞浪費自然資源,污染環境,治理起來事倍功半。

關於水的作文9

讀了《草原》一文後,去過N遍草原的我還是那麼嚮往,還想去一覽那美麗的景色。”老爸,今年咱啥時候去草原玩呀?“我跑去爸爸跟前,說道。”這事兒要問你媽,沒看我忙着呢嘛!“爸爸專注地做他的工作,連頭也沒擡起來。”老媽,咱去看草原吧!“我苦苦哀求。”好啊。我也沒見過草原,正好啊。“媽媽答應了。 到了爺爺家,我終於可以和爺爺、大姑家,還有爸爸媽媽一起去草原看那獨特的風光了。今年不一樣。到了草原,遠遠看去,只感覺是一片荒山野嶺,小草也只是可憐的一片。地上,除了石頭就是沙子。只有路旁有幾顆剛栽的小樹。

這一切的'一切,到底是怎麼回事呢?”爺爺,爲什麼大山上全是光禿禿的一片呢?“我蹬蹬蹬地跑到爺爺旁邊,搖着他的手問。”聽說過一句話嗎?草原沒草,田裏沒苗。意思是說,天氣雖然涼了,但是不下雨,紫外線還很強,所以讓這些植物都旱死了。“爺爺邊指着邊說。”啊?那植物都旱死了,人跟動物怎麼生活啊?“我小聲嘀咕着。”那能怎麼辦?靠天吃飯,只能忍着去想辦法嘍!“爺爺笑着邊說邊走到車裏。我也跟着爺爺走進了車子,去看別的地方了。一路上,我怎麼也想不通,爲什麼雨老也不下來呢?難道是雨神睡覺了,忘了這事?還是人們不理那些植物了?到底是哪裏出了問題,我不清楚也不知道。這時的我只能望着車外面的天空,想:水,你在哪裏?我們生命的源泉,你在哪裏?

關於水的作文10

以前,所有的河流都是清澈見底的,水上乾乾淨淨,沒有漂浮的垃圾,水裏清澈透明,可以清晰地看到水裏有些什麼魚兒、蝦兒。用手捧起一些水,沒有任何氣味,嘗一下,清涼中透着甘甜。夏天,大人們在河邊洗衣、乘涼,小孩們在河裏嬉戲、游泳,這裏是人們最流連忘返的地方。

可是現在,清澈的河水消失了,變成了渾濁而難聞的臭水,難覓小魚小蝦的蹤影,看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污,聞到的只是污水的惡臭並夾雜着死魚的腥味。人們再也不去河裏嬉戲或游泳了,萬不得已從河邊經過時,也是捂着鼻子快速急行。

是什麼導致了河水的變化?歸根到底,最大的原因就是我們自己——人類。因爲,人們經常向河裏扔垃圾,久而久之,小河上漂滿了垃圾,導致魚兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠向天空排放污氣,煙霧等,導致酸雨。有些化工廠甚至直接向河裏排放有毒的.污水……所有的這些,才導致今天的模樣。

如果我們再不行動起來保護水,過不了幾年,人們將再也喝不到乾淨的水了,千萬不要讓人類的眼淚成爲地球的最後一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水,不做對水有害的事情,河水就不會再惡化。然後進行一些淨化措施,水就會變得更加清澈。我相信,未來一定會更加美好。

關於水的作文11

李煜之水

一代君王本已習慣了錦衣玉食、發號施令,過慣了作威作福、紙醉金迷,享盡了春花秋月,歌舞昇平。然而,一旦淪爲仰人鼻息、任人宰割的階下囚,其心情會是怎樣?李煜憶“不堪回首”的故園,慮朝不保夕的現實,自然是“別是一番滋味在心頭”了。“滋味”是什麼?當然是“愁”,當然是身世之“愁”,懷舊傷今之“愁”,“愁”如此鋪天蓋地、綿綿不絕,多情善感的李後主能不移情天物、託物遣懷嗎?賦情於江水“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。是啊,那奔流不息的江水就是他不盡的哀愁。

辛棄疾之水

即使遭受投降派的種種打擊,可念念不忘南宋王朝和廣大淪陷區人民的愛國詞人辛棄疾仍然嚮往着“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的戰鬥生活。他置身江西造口壁,向無盡青山、不盡長江。雖滿腹惆悵,卻難禁一腔悲憤“青山遮不住,畢竟東流去”。人生的境遇,愛國的赤誠,使他寄意于山,賦情於水。山水成爲他認識的載體。

是啊,無數青山,雖可遮住長安,卻終究遮不住江水東流。無疑,此處江水正是作者抗金報國、收復失地的理想抱負。

聞一多之水

一九二五年,深愛民族歧視和民族壓迫的.聞一多,帶着強烈的愛國熱情從美國歸國。舊中國軍閥混戰、民不聊生、政府腐敗、經濟凋敝的局面,使他心中的夢幻破滅。

當面對北京西單二龍坑南端的一個臭水溝時,詩人心中的認識與現象的對比產生強烈憤慨。“這是一溝絕望的死水,清風吹不起半點漣漪”“這裏斷不是美的所在”只能讓“醜惡來開墾”。作者的失望之心與愛國意識的強烈碰撞之下,產生無限的感慨。

同樣是水,在詩人的眼中飽含着太多的感慨。

關於水的作文12

水,是一切的生命之源。正因爲有了水,纔有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。

假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那麼,將不會有人類的出現,樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經過澆灌纔會綻放,綠葉經過滋潤纔會美麗。假如沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。

水資源是有限的`。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是鹹水,不能直接利用,而淡水資源只佔地球上水體總量的百分之二點五三

在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開着水龍頭衝,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。淋浴假如關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。假如大家都沒有節水的意識,假如真的到了水貴如油的那天,將會有無數的人乾渴而亡,地球上的最後一滴水將會成爲人們悔恨的眼淚!

節約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼籲大家,節約用水,從現在開始,節水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!

關於水的作文13

每一個人在童年都有不知明的發見。而石灰與水,這個發現,印象特別特別的深刻。

那年五歲,在路邊撿到一塊石灰。心裏不知道是什麼東西,就拿了回來。看着白白的.應該是好東西。拿到了家門前,我媽見我手裏拿着石灰。問我,是從哪裏得來的。又責任我,是不是去偷的。我說,不是,這個是從車上跳下來的,媽,這個是什麼。我媽就說是石灰,之後我媽就說要下地幹活。我就不跟我媽下地了。手裏拿着石灰,東看看西看看。玩久了就覺得不好玩了。這時正好想要尿尿,就把石灰丟了。小時候經常尿的時候轉圈圈。我一邊尿一邊轉圈。不小心把尿給滴上了。那石灰像火碰到水一樣,生煙了。這個我可高興了,尿還沒尿完,我也只好一邊尿一邊往石灰走。到那裏時尿已經尿完了。我拿起石灰,放到水龍頭下面,開起水。果然也發生了變化。那淡淡的煙,一點一點的升起來。我不知道什麼,竟然用手去摸了石灰。開始有點熱,我卻沒有收手,還覺得好玩。把手停止在石灰上,等到手有點燙時,我才收手。把雙手打開一看,已經紅咚咚。感覺這種熱遲遲不散。越來越覺得淡熱,開始把雙手甩了甩,似乎覺得好點。我停了下來,可是還是覺得熱。我甩的速度越來越快了,可是隻要我停下來,熱又聚集起來。我沒辦法,就哭了起來。水龍頭的水都不關,就出來。一直哭一直哭,直到我媽中午回家吃午飯。我媽說了兩句,我才停下來。雖然手已經沒那麼熱,可是沒人知道我這個苦,所以才哭到我媽回來才停。

雖然那時很笨,不知道用盆子裝水,順便玩水。至少那時知道石灰與水可以燙手,這就夠了,何必要求那麼高。

關於水的作文14

水乃生命之本。一旦失去水,人類將面臨死亡,世上萬物也會枯竭,水並不是取之不盡,用之不竭的,因此,我們要保護水資源。

我一直在思索一個問題:我們最適合飲用什麼水呢?帶着探索的目的,我在爸爸媽媽的`陪同下去很多地方採集了各種水的標本。

我們先驅車來到九溪,由於前幾天下過幾場陣雨,溪澗裏的水比較多,許多人都來這兒避暑,人踩在溪水裏非常愜意,甚至還有人把桌椅放在水裏,坐在上面享受清涼。

我們又趕往錢塘江畔,這天正直一年一度橫渡錢塘江的大日子,我們好不容易纔去到了江水。

我們回來的途中,又取了西湖水。回到家,又盛了自來水,還盛了一杯純淨水。我把這些水分別放在玻璃器皿裏,用肉眼仔細觀測,發現不光純淨水很乾淨,其他水也都很純淨,我又放入了試紙,測出各種水的ph值:西湖水5.5、九溪水6、錢塘江水5.5、純淨水4.5、自來水5,人體最適合的是弱鹼性水,沒想到九溪水最適合我們飲用。看來,天然的纔是最好的。

從結果看出我們杭州的水都比較純淨。政府花了大力氣整治水污染,作爲每個市民,我們應該保護水資源,節約水資源。像剛纔那些踩在九溪水裏的人,爲了一己私利,只貪圖一時的涼爽,不正是污染水資源的表現嗎?

關於水的作文15

大家好,我的名字大家一定非常熟悉。“一面小鏡子,伸手摸的到,用刀切不斷,人人都需要。”想起來了吧。我就是家喻戶曉,衆所周知的“水”。

我是這個世界的潤滑油,沒了我動物,植物所有的.生物都會滅亡。大家一定都知道生命三要素“水,陽光,空氣”我就是其中得一位。我可厲害了。地球表面2/3以上都被我覆蓋,因此地球有水的行星之稱。但是,我到底來自何方?(因爲時間太長我也給忘了)對此,目前科學家有兩種解釋。一種觀點認爲水來自地球本身。地球從原始星雲凝聚成行星時,地球內部釋放出大量的氫氣和氧氣;加上太陽發出的粒子流,也給地球帶來了氫氣和氧氣。這些氣體通過化學反應,形成了水。另外一部分水是地殼內部礦物脫水而來的。另一種觀點認爲水來自地球外部,是地球形成時從宇宙空間捕獲來的。當含有水分的隕石凝聚形成地球時,水被封存在地球內部物質的結構中。以後由於地球溫度升高,自轉速度加快,在地球自轉離心力的作用下,輕而活躍的水擠出地球表面,呈水汽狀態。再經冷凝形成降水,落到地面,從而形成了地表水。但是別看我佔了地球的那麼多,大部分都是不能飲用的海水。海水佔總水量的97.2%,冰山和冰川佔2.15%,地下水佔0.31%,湖泊佔0.009%。而現在的人類卻並沒有意識到我的重要。不斷的污染小溪,河流。在江河中洗衣服,扔垃圾最可恨的是往江河裏排放廢水,搞的我傷痕累累。

人類們覺悟吧,你們現在就像是在給自己挖墳墓。危害大自然就是危害人類自己