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打破定向思維作文600字(通用20篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的打破定向思維作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

打破定向思維作文600字(通用20篇)

打破定向思維作文600字 篇1

慣向思維和正向思維可以表明你是一個理智、清醒、正常的人間過客,但是學會打破固定思維的束縛和刻板之後,你就會發現逆向思維是可以給自己帶來契機、奇蹟、幸運和財運的,因此你一定要學會反向思考、認真思考、堅持思考,只有這樣你才能找到更多的突破點。

有個記者採訪了一位億萬富翁,在採訪的最後環節,記者應廣大網友的請求去詢問富翁可以快速致富的建議,想不到聰慧機敏的富翁竟然反其道而行,他直截了當的問了記者一個簡單的問題,這個問題讓記者有些苦惱,一時間居然找不到一個合適的答案。富翁問記者:“假如人們發現某座島上有一座金礦,但是要去島上必須經過一片險象環生的大海,那這時候你應該怎麼辦呢?”聽到這個刁鑽的問題,記者思考了一會說道:“爲了開採金礦,我一定會想辦法游過去的,儘管比較費時費力還危機性命也在所不惜。”

聽到記者的回答,富翁笑着搖了搖頭說道:“那你爲什麼不先試着去發展運輸行業呢,既然前方有誘人的金礦,那就一定會有大批人想要到島上去,這時候如果你可以想辦法把這些人都送到財富和機遇面前去,那麼你抽取多大的利潤都是不爲過的,何況到達島上的除了別人也有你自己啊,這不是一舉兩得的好方法嗎?”聽了富翁的話記者忍不住豎起了大拇指,他不由得感慨道:“您果然是有大智慧的人啊,您可以用逆向思維去思考和解決問題,所以您可以做到高瞻遠矚、快速成功,但我們的思維就太過死板和僵化了,因此我們總是會畫地爲牢、自我設限,然後與成功失之交臂。”

是啊,成功與榮譽其實離我們並沒有那麼遙遠,只要你可以打破定向思維,換一個角度去思考,那麼眼前這個難題就會迎刃而解、不攻自破。因此,不管遇到什麼挫折和困難,你都一定要試着去用逆向思維去思考,切不可一直鑽牛角尖,然後讓自己與更好的機會擦肩而過。

打破定向思維作文600字 篇2

不知你是否有這樣的一種習慣:上班時總是習慣走一條固定的路線或是乘坐固定的某路公共汽車;出差時喜歡住在自己熟悉的賓館;打掃時,東西擺放的位置幾乎不會發生改變……

道理很簡單,人們在一定的環境中工作和生活,久而久之就會形成一種固定的思維模式和習慣性動作。它使人們習慣於從固定的角度來觀察、思考事物,以固定的方式來接受事物,是創新思維的天敵。我們稱之爲思維定勢或慣性思維。

因爲人們相信經驗害怕改變,擔心這種改變會爲自己帶來不必要的麻煩。但遺憾的是,人們正是因爲這種習慣讓自己陷入思維的怪圈中,甚至停滯不前。每個人都有被自己的習慣和慣性思維所左右的時候,只是所受影響的深淺程度不同罷了。

在職場當中,很多人換了一個公司總是覺得難以適應。究其原因,就在於他們總是將以前公司的那種文化和處事方式,拿到新公司裏來套用。結果,自然是一再碰壁、力不從心了。事實上,不是你現在的公司文化不好,而是你不能突破和改變舊有的思維習慣和行事的方式。

人人都有慣性思維,愛用常用的方式思考,善用常用的行爲方式處事。久而久之,就養成了根深蒂固的慣性思維。而慣性思維在我們生活中的絕大部分表現爲習慣。最簡單的例子,比如:睡覺,要佔用我們人生的1/3時光,這是我們人類的生理習慣。熬一個夜晚不睡,你是否有種有氣無力之感呢?這便是生理機能的一種生物鐘定勢。

有這樣一個著名的試驗:把六隻蜜蜂和同樣多隻蒼蠅裝進一個玻璃瓶中,然後將瓶子平放,讓瓶底朝着窗戶。結果發生了什麼情況?你會看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它們力竭倒斃或餓死;而蒼蠅則會在不到兩分鐘之內,穿過另一端的瓶頸逃逸一空。

由於蜜蜂的趨光性,使得它們以爲“囚室”的出口必然在光線最明亮的地方。所以,它們不停地重複着這種合乎邏輯的行動。然而,正是由於它們的智力和經驗,結果走向了滅亡。

那些“愚蠢”的蒼蠅,則對事物的邏輯毫不留意。全然不顧亮光的吸引,四下亂飛,結果誤打誤撞碰上了“好運氣”。這些頭腦簡單的“愚蠢者”,在“智者”消亡的地方反而順利地得救,獲得了新生。

影響創造性思維的關鍵因素,就在於風險意識的弱化。我們所做的事情越富於創造性,承擔的風險也就相應的會越大。因此,嘗試新事物、運用新方法,關鍵是要有勇氣承擔比循規蹈矩更多的風險。

但,不容忽視的一點是:在很多特定的時期,如果不能打破這種思維定勢,反而會使我們陷入更加危險的境地,重蹈蜜蜂的覆轍!因此,我們應該走出這種固定的思維怪圈,學會打破這種思維定勢,找到更爲廣闊的天空。

打破定向思維作文600字 篇3

在人生的徵途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,那是因爲困境能磨練出強者,能產生一中向上拼搏的動力!

我們徘徊在生活的“半山腰”上。這條山路坎坷難行,荊棘遍地。我們總是朝着下山路邁開步子,走向屬於我們我們羣體,走向屬於我們的地方。如同那羣隨波逐流的小魚們,毫無方向,漫無目的。可就是沒有嘗試着,向着崎嶇、坎坷的山路攀登一下。感受在山頂“一覽衆山小”的感覺。而在人生的征途中,往往就有一些人能在困難和挫折中取得成就,那是因爲困境能磨練出強者,能產生一中向上拼搏的動力!

就像那條不服氣,不甘心的小魚,它不一味地遵循自然規律,它欲想打破自然規則。

它想:爲什麼,它們爲什麼一定要成羣結隊的遊?它們爲什麼一定順着下游遊?爲什麼……魚兒太疑惑了,太不服了,太好奇了。終於,從它心中噴發出了一個信念:我要“逆向而行”!我要“打破常規”……

在生活中的我們,不能在逆境中體會快樂,因爲我們不去嘗試,不去突破。因而,生活給我們的是單調,是乏味的。所以,不管魚兒最終是怎樣的結局,它也是一條“精彩的魚”。

想想我們也是一樣啊,我們除了要越過坎坷,走過平坦,還要剷除荊棘,將淚擦乾,試着突破自己,逆向而行。最終在撒滿星星的天空下,憑着一顆不哭泣,勇敢的心。感受真正成功的感覺。

魚兒的堅持不懈,魚兒的突破自我,都是值得我們的學習的。我們要與時俱進,打破常規,攻克一切堡壘。突破、向前,生活帶給我們的困難,我們要用自信去“包容”它!

打破定向思維作文600字 篇4

什麼是慣性思維,或許你會疑惑得問,因爲很多時候,我們都是在慣性思維的束縛下走不出來。

一塊巨石擋住了你前行的道路,多半你會選擇退縮,放棄這個目標,因爲你有一種慣性思維,你搬不動這塊巨石,無法將它移開。但是你根本就不用將其搬開,方法有很多種,繞開巨石,尋找捷徑小道。或者將其擊碎,跨過巨石,而導致你失敗的原因不是因爲你做不到,是你自己認爲自己做不到。

多年前,科學家愛迪生如果不是相信自己做得到,那就不會研發出這麼多的發明,就是因爲他打破了慣性思維,衝出了旁人的不可能之說,才取得了偉大的成果。古代的軍事家在指揮軍隊佈陣攻守的時候,如果畏懼了敵人的強大,就認爲自己此行必敗,那就不會出現周瑜,諸葛亮等等著名的軍事家。很多的時刻,我們是自己束縛住了自己,而不是別人束縛住了我們。

人是具有高級思想的動物,應具有有創新,敢於挑戰的精神,而不是一味的相信別人的說法。任何事都有兩面性,我們要取其精華,避其糟粕。以自己的實踐來證明,纔是最好的成果。

慣性思維,是人人都會接觸到的,但是如何去選擇,卻是一個令人深思的問題,衝破慣性的束縛,不要讓自己迷茫下去了。

打破定向思維作文600字 篇5

我看了一個故事,覺得非常有趣。一家酒店經營的很好,老闆準備開展另外一個業務,準備從三個部門經理中物色一個。

老總問第一個部門經理:“先有雞還是先有蛋?”

第一個部門經理立刻回答:“先有雞。”

老總向第二個經理問同樣的問題,第二個部門經理說:“先有蛋。”

老闆也問第三個部門經理同樣的問題,第三個部門經理認真的答道:“客人先點雞,就先有雞;客人先點蛋,就先有蛋。”

老總笑了,他決定將第三位部門經理升任爲這家酒店的總經理。

照平常來說,怎麼可能說雞就先有雞,說蛋就先有蛋呢?但是把你換在飯店裏問這個問題,意義就迥然不同了。只要我們稍稍變通一下,就可以答對了。

我們看過許多腦筋急轉彎,上面的題幾乎沒有是和科技着邊的,就是靠我們轉動一下腦筋,就很會發現這是一個多麼簡單的問題啊,可是自己卻想了這麼長時間。我們就是把有些實際上非常簡單的問題想複雜了。

有時候,一些問題的答案很愚蠢,但仔細想一想,這說的還真不假。我們總是愛往一個方面去想,其實,我們可以王多方面的去思考,這樣就會覺得一切都很簡單。

一些時候,論理、科技,並不能解決一些問題,而平常開玩笑的話卻成了答案。

如果找不到處理事情的正確方法,我們就換個角度跳出原有慣性思維的框框,我們就走上了一條新路,即“柳暗花明又一村。“

打破定向思維作文600字 篇6

生活之中我知道沒有絕對的好,絕對的快樂,但我相信我有絕對的朋友!明明之中彷彿註定是這樣,我們認識,我們相交,我們成爲了最好的朋友!當在享受生活的時候,太近我們或許會乎略彼此,當保持一定的距離,我們才發現,原來我們是彼此相依。

她的語言讓我知道了生活不簡單,它是可怕的,似乎人與人之間永遠都有祕密,永遠都是勾心鬥角的!不。我否定,因爲我們有爸爸媽媽,因爲我們永遠是他們的寶貝!這是永遠不會變的!有可能對她來說,朋友只是一個工具,朋友也會害你!或許是的,但目前爲止我覺得自己好幸運!我的好朋友真的好好,對他們是有缺點,但不能否定沒有人沒有!至少目前他們沒傷害我,因爲他們給我帶來過快樂,因爲我們是同齡人,我們有共同點,我們纔有屬於我們的天地,擁有我們的藍天!

我越來越覺得我很幸福,因爲我爲我的朋友而快樂,並不是知己難求,只要我們打開我們的心,互相關心彼此,我們會發現其實我們周圍有好多關心你的人!我們都是生活的餓主角,並不一定永遠都不能當配角,只要我們有一中可以搶先一不的趨勢我們就又能開始一種新的體念!或許,只有我們打開自己的心去迎接我們才能懂生活很幸福!

不要想太多啊,我們還小,大人的世界很複雜,但是爲什麼不好好把握我們的青春幹我們因該辦的事!不要多愁善感,因爲只有我們自己幫助了自己纔會知道我們的生活是如此的美好!

或許,我們要相信自己!我們是行的,爲我們的青春能努力,明亮的眼睛會發現,世界好美好美!

打破定向思維作文600字 篇7

逆向思維,也稱求異思維,它是對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點反過來思考的一種思維方式。

今天晚上,爸爸讓我看了一個新聞,看完後,我非常地佩服裏面的那個人。那則新聞是:西藏唯一一位新冠肺炎患者出院。這個人絕對是個人精,當上百萬人涌向湖北大小醫院時,這位老兄非常冷靜的買了最後一班飛往西藏拉薩的機票,下了飛機直奔醫院,成了西藏唯一一位新冠肺炎病人。這個老兄最厲害的地方是,他從隨州出發一直走進西藏第三醫院自我隔離做的非常好,全程合計接觸24人,無一人感染。當湖北一個醫生面對無數患者的時候,他卻享受西藏全省醫療救他一人的待遇,順便還上了中央臺,刷了把存在感。通過這則新聞,可見逆向思維是多麼重要。

重視那些容易被人忽視的內容,生活中要說最容易被人忽視的,那必然是堅持,可能堅持做一件小事是最容易被人忽視的,但其實堅持做一件事帶給自己的好處實在是太多太多了,比如每天堅持寫隨筆、堅持練字、堅持講書、堅持晨練,那麼時間久了定會讓自己收穫更多的好處。

生活中,我們可以多嘗試用逆向思維去考慮問題,有時候做一件事情無法達到預期效果時,應該嘗試逆向思維來考慮一下,比如經常無法剋制晚睡的習慣,那麼給自己一個休息天,看自己能晚睡多久,然後看看晚睡過後帶給自己的是什麼,而後自己將會懂得早睡的好處。

逆向思維是反過來思考問題,是用絕大多數人沒有想到的思維方式去思考問題。運用逆向思維去思考和處理問題,實際上就是敢於"反其道而思之",以“出奇”去達到“制勝”。

當我們遇到困難,正向思維解決不了問題時,不妨試試逆向思維,也許結果會令我們大吃一驚,喜出望外,別有所得。

打破定向思維作文600字 篇8

在很小的時候我就讀過《蘋果裏的五角星》這篇課文,至今,我還銘記着它給人們的啓示:創造來源於打破常規的思維方式。

這篇課文講述的是鄰居家的小男孩向"我"展示了一種獨特而新穎的切蘋果的方法。我們通常的切法是循規蹈矩地從頂部切到底部,而他呢,卻是從中間切下去,這樣可以清晰地看到蘋果核像一顆五角星!通過這次切蘋果,使我深有感觸的是,這鮮爲人知的圖案竟有那麼大的魅力,一個普通的蘋果里居然還隱藏着一個五角星!是的,如果你想知道什麼叫創造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。

人只有突破傳統的思維方式,才能發揮我們身上未曾發掘的潛能,如果一個人心靈受到束縛,他的潛能也會受到限制!

比如說一頭被習慣所約束的大水牛!這頭牛很小的時候就被拴在一個小小的木樁上,而當時的它力氣還小,沒能力掙脫,但長大後的它,仍然沒有從小小的木樁上掙脫。爲什麼呢?因爲它還是抱着小時候的那個不可能掙脫的心。你明白了嗎?約束它的不是小小的木樁,而是多年來的習慣!

再比如說,看魔術表演,一個人從紮緊的袋子裏奇蹟般的出來了,人們總是習慣性的想他怎麼能從裏面出來呢?而不會去想帶下面的祕密!思維定勢讓大家都傻了,才顯出魔術師的聰明!

要改變僵化的思維定勢,需要我們改變觀念。不斷的去學習新的知識,並隨着形勢的發展不斷調整和改變自己的行動。而不是習慣性地順着定勢思維思考問題。愛觀察,勤思考,勇於嘗試,勇於創新,就一定能走出思維定勢!

打破定向思維作文600字 篇9

記得有一次我去延安出差,晚上在賓館住下後,我發現房間的窗簾沒掛好,下意識的自己爬上窗臺把窗簾掛好,在下窗臺時不慎跌倒,腰部上方正好跌到了我的高跟鞋的後跟上,當時就把我疼的起不來,緩了好一會以後才從地上爬起來。

出完差回到家以後,我對着鏡子看,發現摔傷的地方有比鴨蛋還大的一塊淤青,而後的一段時間裏,由紫青轉爲紫黑,而且這塊紫黑的淤斑一個多月以後才漸漸地散去,可見當時摔得是多麼地嚴重。

看着鏡子裏摔傷的紫黑淤斑,我對女兒說,我好可憐呀,把自己摔成這樣,女兒說“你應該感到慶幸纔對,我問爲什麼?女兒說,因爲沒有摔倒腰椎,沒有摔到頭部,如果是摔倒了腰椎和頭部敢想象是個什麼後果呢?”,女兒的一席話讓我沮喪的心情頓時煙消雲散。的確應該感到慶幸,如果是摔倒了腰椎和頭部,不是腰椎骨折就有可能是腦震盪,其後果不堪設想。

在現實生活中,我們會經常遇到一些不開心的事情,而且很容易鑽牛角尖,或自怨自艾、或怨天尤人而使自己不開心,不快樂。其實,換一種思維想想,你就會發現,許多讓你不開心不快樂的事情,其實並沒有想象的那麼令人沮喪,甚至於有些事還會是因禍得福。

記得曾經有誰說過,“當你在埋怨你的鞋子不合腳的時候,要看看那些光着腳的人,當你在埋怨你光着腳的時候,要看看那些已經沒有腳的人,當你在埋怨你沒有腳的時候,要看看那些已經失去了生命的人”,你若能如此的換位思維去思考問題,還有什麼事情能讓你不開心不快樂呢?

打破定向思維作文600字 篇10

什麼是創新?創新是以新思維、新發明和新描述爲特徵的一種概念化的過程。現在有很多創新後的產物,比如說手機、手錶、電話、計算機等等,甚至還有很多超市也開始發生了非常大的變革。

無人超市是馬雲設計推出的新概念店,進入這家超市,不用帶現金,你只要把喜歡的東西放到購物籃裏,在離開市場時在付款區域就可以完成“商品正在識別中”後,馬上再顯示“商品正在支付中”,自動扣款,大門開啓。如果不想要這樣商品,只需要放回原位,那同時你的上的會返還相應的金額。

莎士比亞說:推陳出新,是我的無上訣竅。這句話也充分的證實了創新的重要性。馬雲前兩天語出驚人,公開對我們喊話:我敢保證,三十年後孩子們找不到工作!當然他的前提是,如果我們繼續以前的教學方法。仍舊進行,記、背、算這些東西,不讓孩子去體驗,不讓他們去嘗試琴棋書畫,大部分孩子都將失去工作機會。這是爲什麼呢?因爲時代的變遷,人工智能時代的興起,我們按部就班,不去發散思維,不去創造新的事物,終究會被這個快速發展的時代淘汰。

李可染說:踩着前人的腳印,最佳的結果也只能是亞軍。這句話也充分的告知我們在成長的過程中,我們要向成爲佼佼者,就必須有與時俱進的創新思維,才能走到時代的前列,引領時代潮流。時刻記住,創新是一把黃金的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路;

最後借用歌德的一句話:要成長,你必須要獨創才行。此刻,銘記在心,行動在即!

打破定向思維作文600字 篇11

全球,有數以億計的網民,通過計算機、手機等智能設備瀏覽網頁,我們獲取了豐富的知識。我們只需輕點一下鼠標,便可在各種社交軟件上與遠在異國他鄉的親朋好友談天說地,可謂是“秀才不出門,盡知天下事”。

在這個信息飛速發展的時代,人工智能正在悄然崛起:windows的程序小助手、蘋果公司siri軟件都能使我們有效利用時間。然而,在這些“高大上”程序的背後,開發者們儘可能使計算機程序貼近人類思維,更加富有感情色彩,使程序效益最大化。計算機、網絡,正改變着人類的思維方式。

最近,網絡暴力成爲了熱門話題。許多人開始批判社會上所謂的“碰瓷”,利用網絡、利用計算機等智能設備,用惡言惡語在傷害着他人。

我看過一個視頻,有人講網絡暴力運用於現實生活中,諷刺那些信仰穆斯林的人或是同性戀者。當然,這些冷嘲熱諷者與“受害者”均是演員,但那些出手相救或是冷眼旁觀的的卻均是路人。而演員的臺詞,均來源於網絡上網民的評說。

如此立體的畫面感衝擊着我的視網膜,令我不寒而慄,彷彿這些場景就發生在眼前,我彷彿看到了網絡時代,不,可以說是人類思維的未來,像一個有漏洞的人工智能,如此冷酷無情,失去了同情心。

我想,我無法體會作爲受害者內心的真實感受,但至少,作爲一名旁觀者,我沒有想到這個社會的陰暗面竟如此令人窒息,如此令人厭惡。

網絡像一張巨大的網,容納了世界的信息,但我希望,它網住永遠不是人類的思維,而是人類最純真、最真實、最友好的情感。

打破定向思維作文600字 篇12

生活中處處有難題,當你百思不得其解的時候,不妨換一種思維,許多問題就能迎刃而解。

記得曾經看過一個故事:皇帝下令要找出一個大花圃中最美的那朵花。這個問題難倒了許多大臣,因爲美無定論,無論你選出哪一朵,別人都能找出一朵比你更美的出來。但是,一個年輕人卻解出了這個題,他選出了一朵開得正豔的牡丹,別人都笑他,說:我現在就能找出一朵比你美十倍的花。這時,他卻讓人把剩下的花都燒掉了。是啊,如果整個花圃就只剩這麼一朵花,那這朵花不就是最美的了嗎?

而這種故事,不僅僅發生在書中,在生活中,也不乏這樣的故事。

記得那年,我剛學會轉一面魔方,就迫不及待地想轉完六面,可是,當我好不容易拼完第一面,全心全意在拼第二面的時候,第一面已經被我轉得面目全非了。當我試了好多次,發現都是這樣的結果後,我放棄了。媽媽在一旁註視着我的一舉一動,她走過來對我說:孩子你看,你不能只侷限於一面的思維,三階魔方的中心軸是不會動的。因此,你可以確定那個面的顏色。接着,就可以知道八個角方塊的位置,以此類推,不就拼成了嗎?對啊,我怎麼沒有想到呢?我又重新拿起了魔方,開始新的嘗試。這一次比以前兩次都要順利得多。當我順利拼完三面後,我感到了前所未有的自豪,媽媽也誇獎我,說我一點就通。後來,我通過自學媽媽教我的方法,學會了拼完六面,而且還十分熟練。

有了這樣的經歷,我在生活中遇到困難時,都會想着能不能換另一種思維思考,這種方法讓我在今後的生活中受益匪淺。

打破定向思維作文600字 篇13

對於每一件事每個人都有不同的意見。

有一位大學教授問他的學生“一加一等於幾,同學們個個看起來神情尷尬,都在想:一加一不等於二嗎?可我們已經是大學生了,老師怎麼會讓我們回答這種幼稚的問題呢?難道是我在老師講課的時候沒注意聽。許多同學在紙上寫出了一大堆的草稿,還有的學生急得抓耳撓腮。幾分鐘過去了,那位雙目如潭的教授發問了:“誰能回答我的問題呢?”沒有一個同學吭聲,頓時教室裏瀰漫着一種緊張的氣氛。

難道這些學生真的不會回答這道題嗎?可他們又爲什麼沒有說出口嗎?的確,一加一等於二是連幼稚園都懂得的,他們現在是大學生,將要步入社會當然不會想到老師會提這樣的題目來讓他們解。當然他們無法用一個孩子的思維方式去回答,也不敢在衆人的面說出那真正的答案,連這起碼的勇氣也沒有,又談何理想!

在生活中我們也常遇到這樣類似的問題,對自己的答案總是充滿質疑,興許你的答案就是正確的呢?生活好似波濤澎湃的海洋,船隻經常會遇到緊急情況,但船隻在遇到礁石時能輕巧地躲開,在碰到暴風雨總有應急的措施。在這其中,我們應保持清晰的思維方式,來肯定地針對事件作出決定,否則說不定就會船毀人亡,爲自己造成嚴重的損失。

不論在生活中還是學習上都不應該把簡單的事情考慮那麼複雜,比如說一位乞丐繼承他親戚的遺產,一夜之間成了億萬富翁,記者問他今後打算怎麼過,他給了我們出乎意料的答案,用這些錢買一根好一點的柺杖,換一隻完整的碗,繼續他的乞討生涯。在他的眼裏就是這麼一個簡單的要求,在沒有知道之前,有着上千種猜測,都與他的內心想法沾不上邊兒。

大家每個人的思維方式都是不同的。

打破定向思維作文600字 篇14

人生處世如行路,常有山水阻身前。行不通時,有些人就開山架橋,蠻力耗盡也逃不出“出師未捷身先死”的結果。而有些人只是轉個彎,便輕鬆繞過障礙,就成功到達終點。

——題記

世間的事都是學問,我們很多時候只要轉換思維,便會輕鬆的成功。

古代寓言書中記載,誰能解開奇異的高爾丁死結,誰就是亞洲王,所有試圖解結的人都失敗了,後來亞歷山大試一試,他想盡辦法找這個結的線頭,結果一籌莫展。後來,他按自己的'解結規則,拔出劍來,將結劈爲倆半。他成了亞洲王。

亞歷山大只是建造自己的解結規則,轉換思維,就可在一瞬間成爲亞洲王。我們在很多事上要擺脫習慣性思維,要學會轉換思維來解決問題。有時用轉換思維解決問題回輕鬆化解自己面臨的危機。

我曾在一本書上看到一個有趣的故事,故事發生在內蒙古的一個農村,那裏狼多,在白天裏,狼也偶爾出沒。家禽家畜被狼叼走的事多次發生,人們談狼色變。在一個夏天的上午,一個男孩在村邊割草被倆只狼圍困,兩隻狼一前一後,虎視眈眈。那男孩很害怕,他想求救,但他知道,此時村裏的青壯年男女都下田幹活去了,只剩下老人和孩子。如果喊狼來了,喊破喉嚨他們也不敢出來。男孩危急中大聲喊到;“耍猴了,耍猴了。”

那時候農村沒啥娛樂活動,耍猴頗受歡迎。一聽這喊聲,村裏的老人和孩子都向村邊跑來。倆只狼一看這陣勢,馬上夾着尾巴落荒而逃。

我想如果當時那男孩喊狼來了,他肯定成了狼的午餐。但他只讓思維拐個彎,就成功化解危機。

所以說;思維轉彎,是一種大智慧,四兩可以撥千斤,弱小可以戰勝強大,付出最小的代價收穫到最大的成功。

打破定向思維作文600字 篇15

有的時候,努力並不一定能得到回報,更重要的是思維。

像今年的數學中考題,最後一道題的答對率只有百分之零點三。大部分人,這道題都沒有得分。雖然這樣,但是依然有一部分人能夠做對。題很難,大部分人就認命考七八十分,但是仍然有人挑戰,可以考到一百一十七分。有的人平時學習很好,但是一遇到難的題就緊張,靜不下心,同樣敗在數學上。他們之間的差別就是思維。

在平時的生活中我們也可以感受到。有時候,我們並沒有做過類似的題,然而有的人一眼就能看出方法,有的人絞盡腦汁也想不出來。

對於我們來說,好的思維是建立在努力堅持的基礎之上的。有些我們認爲是天才,天生聰明的人,可能是在背後比我們的付出多了好幾倍的人。他們只是每天比我們多拿出十幾分鐘的時間多做幾道題,日積月累,我們之間的差距就越來越大。他們見的題類型多,做題的方法多,自然比我們思維好,反應快。

數學做題方法總結也很重要。有的時候,我們花三十分鐘做出一道很難的題,我們心裏會很高興。但是這時,我們應該再花半個小時想一想有沒有其他的方法。這樣,一個小時就能把這道題弄透。如果實在想不出來,就看一下答案,把新的方法整理下來。這樣下來,我們做題的速度就會越來越快,遇到沒見過的題也不至於沒有思路。

這個暑假雖然快要結束了,但是非常重要。如果每天多做幾道題,就會跑在別人前面,下學期就越輕鬆。即使你沒有這樣做,也沒關係,把握住最後的這幾天,並堅持一個學期,相信你的思維會越來越好。

打破定向思維作文600字 篇16

隨着世界發展,社會前進,我們被一個無形的敵人所羈絆,正如材料中所說的,面對好壞照片,人們是首先關注的是自己的第一個想法,而這種想法往往是膚淺的是迎合某些不良風氣的,這就是慣性思維。

著名小說家歐亨利的結尾方式就常常打破常規,給人以震撼,使人在驚歎之餘,卻又感覺合乎常理,其實這就是材料中所體現的被慣性束縛的思維,那麼,打破常規又該怎麼做呢?

打破慣性思維要建立在對習慣思維的徹底認識中。著名的珍珠島海戰中,中途島戰役是美日雙方戰鬥實力轉變的關鍵。在這場海戰中,日方就是拘泥於觀慣性思維,忽略了美軍強大的戰備後勤,使得紐約號創下輝煌。如果說紐約號是奇蹟,不妨說,紐約號是在慣性思維之外的東西。而美國海軍正是利用了對慣性思維的準確把握,才取得勝利。

打破慣性思維要善於創新,不拘泥。創新是一個國家屹立於世界先進民族之林的重要前提。離開了創新,拘泥於傳統,勞苦的守舊,只會自取滅亡。朱熹的“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”對此作了透鏡的詮釋。主席在座談會上也談及過創新的重要性。如果材料中的人們認識到這一點,也就不會出現材料中的那一幕了。不束縛於慣性思維,敢於創新,纔是人間正道。

如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那麼你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你麼你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一願望真的能如願以償,那麼你最大的缺點就是沒有缺點。

打破定向思維作文600字 篇17

今天,我來到少年宮補習作文,一進門,就聽胡老師說:“今天我們來玩個遊戲。”一聽這句話,我們心裏可樂壞了!

終於到了上課,胡老師說:“今天玩逆向思維。”我一聽心想:什麼是逆向思維呢?胡老師就像知道我的心思一樣問我們:“你們知道什麼是“ ‘逆向思維’嗎?” “就是我說左,你就右。”有一個同學回答。

第一個遊戲是左手和右手的遊戲。我心想:只要用心就一定能挺到最後,第一回合,胡老師說:“左。”我舉起了右手,淘汰了兩個同學。我又想:哈,這不太簡單了嗎?第二回合開始了,胡老師說:“右。”大家都舉起了左手。胡老師又說:“左。”有兩個同學因爲先舉了左手又舉了右手而被淘汰,逗得我們哈哈大笑。緊接着第三回合開始了,我和幾個同學被淘汰了。有的同學急得就像熱鍋上的螞蟻一樣,有的同學面無表情,似乎在思考什麼?最後只有一個同學留了下來。胡老師讓我們送給他掌聲,掌聲經久不息,許多同學都打心底裏敬佩他,我就是其中的一個。

第二個遊戲是腦筋急轉彎,老師問了幾個問題,同學們爭先恐後地舉手,似乎怕自己沒被選上。我心想:不就是腦筋急轉彎嗎,簡單極了。於是我也舉了手,胡老師請了我,可我三次都沒回答對。我心想:我要下次加油。胡老師終於給我們自己提腦筋急轉彎問題,我心想:我贏定了。於是老師接二連三的叫我,我一共對了四次,錯了一次。有一些同學提的問題是古靈精怪的,搞得我們都答了幾次沒答對,終於最後答對了,大家開心得哈哈大笑。遊戲結束了,我笑得肚子都疼了。

啊!逆向思維,腦筋急轉彎,你可真好玩,我要把你推薦給我的同學一起玩。

打破定向思維作文600字 篇18

之前聽讀書會的時候,瞭解到看書的時候應該帶有”批判思維“,不能直接就是”人云亦云“。

這個概念,也讓我想到那一句”盡信書,不如無書“,說白了,就是讀書不思考,那也只是表面上的看了,並沒有真正地掌握其中的知識。

突然想到這個概念,是因爲早上看的一篇文章,說的是一位年輕的女主持,曾經是優秀的學霸,後來參加海選,一路衝關斬將,最後以第二名的優秀成績入選,而她平時的資格考試成績更是一度都比一些資深主持要高。按理說,這樣的女孩是自信且優秀的。結果在她參與的主持中,長達近十年的時間裏,她只是被安排成了一個背景牆的人設,基本上插不上話,同時也是被大家用來取笑接話時的梗,極盡所能地用她的缺點來挑出話題。

可以說,我和大多觀衆一樣,覺得這樣的笨拙的主持功力,爲什麼能登上那樣的一個很火的節目,也許是有什麼後臺?直到如今,日亦成長的她退出了那檔主持,按着自己的成長方式去發展,反而讓大家看到了不一樣的她,優秀睿智。

我爲文中的她感到開心,同時也覺得作者說的在理,結果翻到評論的時候,卻發現仍然有不同的聲音,於是我想了”批判思維“,我只能說,作者以及那些不同聲音的讀者的觀點都各有道理,都各有片面性,畢竟人性,大家看到的不同的一面,也就有不同的想法。

但通過這件事,也更讓我明白要時刻保有”批判思維“去看待一些事,不主觀不片面,學會更全面地去觀察瞭解。

打破定向思維作文600字 篇19

只有經過風雨,才能看見彩虹,大家都認爲,這是一句正確得不能再正確的話,因爲老師們都常說,只要付出努力,就會有收穫。

不過,風雨過後,真的就會有彩虹嗎?從我來到這個世上,下了多少場雨,有過多少被風吹落的樹葉,但12歲的我,卻從來沒有真正看到過一次彩虹,不是說風雨過後會看到彩虹嗎?所以,也許這是一句對的話,但並非所有人都照做便可成功的。有些人努力了,便有了收穫,但有些人一直努力,卻不但沒得到收穫,還付出了代價。是方向不對?還是太盲目?誰也不知道,只有自己清楚。

昨晚,我把一篇未修改過純原稿準備比賽的作文,交給老師,看看可以了嗎,但題目是《感情是世界上最黏的膠水》,最後寫的是“即使很黏很黏,總會有分離……”老師說,主題很新穎,但結尾要朝正能量發展,和題目對應,當時我特別迷茫,我沒覺得和主題不對映,沒覺得不是正能量呀!只不過逆向了點……在老師面前,我還是微笑着點點頭,表示明白了……

對此,我也是醉了……

要做一個好孩子,也許並不難,只不過是相信真理,無條件信任權威,但以後,長大成人了,也許只是個平凡得不能再平凡的人,往往有時候,當壞孩子,不畏懼權威,挑戰權威是真理,但又可能會有一堆麻煩事,所以,也許當一個不好不壞的人才是成功的通道。

每個人都不是完美的,沒有人每一句話都對……

有時就需要逆向思維!

打破定向思維作文600字 篇20

回首六年,我的之路讓我感慨萬千。

小時候,我不喜歡寫,甚至老師一佈置看圖寫話時,我就會投以幽怨的目光,並在口中碎碎念地埋怨,每次寥寥幾筆就隨便交差了。

二年級的時候,一次語文考試,老師在一位女同學的旁打上一顆鮮豔的五角星,還在全班同學面前朗讀一番。我十分嫉妒卻又萬分羨慕,那五角星就像一把刀,深深地刺進我的心,而老師那抑揚頓挫的朗讀聲卻彷彿責備我的暗語一般衝擊着我的心房。這時我便下定決心,我要跳出那個框,下一次勢必奪得五角星,也要讓老師在同學們面前讀我的文章!

這或許看起來有些狂妄,但我後來的確做到了。那個星期開始,身爲二年級的我便讀起《愛的教育》《安徒生童話》,以及一些高年級同學所作的優秀。在那一段時間裏,我整日手握一支鋼筆,在書上寫寫畫畫,還背了一些富有詩意的句子,遇到深奧的還追着老師打破砂鍋問到底。果然,功夫不負有心人,在之後的語文考試中我終於博得了五角星,老師也朗讀了我的。在那一刻,我真的跳出了那個框!我很欣慰,也有一點心酸——這種跳出框的滋味。

老師那聲情並茂的朗讀聲和那鮮豔的五角星讓我深深地愛上了寫作,我就像嬰兒眷戀母親的懷抱,是那樣地熱愛,迷戀。我快樂於跳出那個框後的成功。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀與寫作將一直陪伴着我跳出那一個個的框。