讀小英雄雨來有感600字作文（精選21篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀小英雄雨來有感600字作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇1

今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當我看完了這本書時，心中不禁爲雨來的勇氣而讚歎。想着雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小遊擊隊員了。

雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來上夜校的時候，暗黑的屋子裏點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐着。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着“我們是中國人。我們愛自己的祖國。”他那認真的態度，實在讓我敬佩。由此我想到我的學習：坐在寬敞明亮的教室裏，有着現代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而有時卻東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經抓破了書皮，弄髒了書頁。看着雨來學習的情況，我感到深深的羞愧。

還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順着腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬着牙，嚴守祕密。這場面實在讓我心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？就連生病打針我都怕得要命，摔着、碰着流點血我就嚇得哭叫，現在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也要做一個勇敢的強者，面對敵人，勇敢地說不。

再看看我們現在的生活多幸福，有父母無微不至的關懷，有老師耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣裏，不用害怕有什麼風雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多麼渺小！

小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質激勵了我。小小年紀，智勇雙全。同學們，我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔，頑強不屈的高尚品質，希望我們每個同學都能成爲一個“小英雄雨來！”

讀小英雄雨來有感600字作文 篇2

暑假裏，我讀了一本名叫《小英雄雨來》的書，認識了雨來，其中有一個講雨來掩護李大叔的故事我記得異常深刻！

一天，12歲的雨來在自己家中讀書，因爲鬼子來"掃蕩"，交通員李大叔忽然跑了進來，藏到雨來家水缸底下的地洞裏。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子生氣了，狠狠地打了雨來兩個耳光，但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫∶"斃，斃！拉出去，拉出去！"

蘆花村裏的人聽到槍聲，都哭了起來。鬼子們走後，人們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋，原來雨來在槍聲響起之前趁鬼子不防備，冷不防地扎到河裏去，從水底游到遠處去了。雨來沒有死！

這個故事看得我十分振奮，心情也跟着雨來的遭遇起起伏伏。我覺得雨來有許多讓人敬佩的地方。首先是他的勇敢、機智，在這麼小的年齡智鬥敵人，臨危不懼並且成功化解險情。想想自己在遇到一點點小困難小挫折的時候，總是急着尋求別人的幫助，沒有自己先開動腦筋想辦法，碰上一些挑戰的時候，總是會有害怕的情緒，不能勇敢的進行嘗試……我問自己，如果是我碰上這樣的事情，我會怎麼做？我大概只會乾坐着，什麼都不做吧。這麼大的差距可真讓人臉紅。以後我一定像雨來一樣，做一個會鎮定沉着、獨立思考的孩子，堅持自己的事情自己做。

我是中國人，更要向他學習他的愛國精神，面對困難、面對危險，依舊那樣勇敢，今後我要更加努力，更加勇敢，長大後爲祖國多盡一分心，多出一分力！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇3

最近我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，這本書讓我看到了一個少年機智掩護家人、勇敢對抗敵人、不斷成長的故事。

可是雨來還是一個小孩兒，爲什麼就有勇氣敢去與日本鬼子抗衡呢？

帶着這個問題，我從中找到了答案，在“夜校”一章中，雨來跟着自己的老師念:“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話讓我感受到了大家濃濃的愛國之情，這會對雨來的思想產生特別大的影響。我一下子也明白了，雨來的勇敢就是一種信念——愛國的信念，雨來把這種信念時刻銘記在心。

後來我又從“扁鼻子軍官”中再次看見了雨來的機智、勇敢、果斷與愛國。“旁邊一個鬼子都得抽出刀來，瞪着眼睛，要向雨來頭上劈。扁鼻子軍官搖搖他的圓腦袋。”旁邊的鬼子看到雨來不接受任何“利誘”，就抽刀嚇唬他，扁鼻子軍官故意做出一副仁慈的樣子。兩人一個唱紅臉，一個唱白臉，真是太奸詐了！可雨來根本不怕“威逼”，堅決不說出李大叔的下落，真是好樣的！

在讀這本書時，我讀出了鄉村孩子們的機智，雨來愛國的品質，鬼子的殘忍，戰爭的殘酷，人民的無奈，革命戰士的不易，人民與革命戰士心連心的緊密關係。

看看雨來，再想想我們，雖然那個不堪回首的艱難屈辱歲月一去不復返，但戰爭威脅一直都在，每年的難民都在增加。我們之所以遠離戰爭，是因爲我們生活在一個和平的國家。但任何時候我們都要居安思危。“有志不在年高，無志不長百歲。”我們要以雨來爲榜樣，也像他一樣，成爲祖國的小英雄，將來擔負起建設祖國的重任，爲中華之崛起而讀書！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇4

暑假裏我讀了《小英雄雨來》這本書，讀完後深有感悟。

《小英雄雨來》講了一個頑皮搗蛋、機智勇敢的少年雨來的成長過程。在經歷了一系列與日本侵略者和特務的驚險鬥爭後，他終於從最初的那個搗蛋鬼逐漸變成一個聰明理智、率領鄉親們抵抗敵人的小英雄。

雨來從站崗放哨、爲大人們打掩護，到與特務、日本侵略者鬥智鬥勇，充分體現出自己的智慧，與鄉親們一道進行了靈活機變的抗敵活動，最終打敗了敵人，取得了勝利。他調皮開朗、足智多謀、勇於戰鬥，身上凝結着我國人民大衆的優秀品質，是我國抗日戰爭時期千千萬萬勞動人民的縮影，對抗戰勝利功不可沒。

其中我最喜歡的故事就是雨來第一次被抓。雨來爲了保護交通員李大叔的安全，被日本鬼子抓住了，敵人對他使盡威利誘等伎倆，讓他說出李大叔的藏身之處，雨來都不搭理他，最後敵人暴跳如雷決定把雨來槍斃了，雨來靠自己的聰明才智最終脫離了險境。

讀了這個故事後，我十分敬佩雨來在對敵鬥爭中所表現出的聰明才智、沉着冷靜、堅貞不屈、果斷勇敢的大無畏精神，課本上的那幾行字“我們是中國人，我們愛自己的祖國！”在雨來心裏留下了深深地烙印，他小小的身體裏蘊藏着深刻的愛國情懷，更值得我們學習。讀了這本書，我經常會這樣想：小英雄雨來和我們是同齡人，他出生在兵荒馬亂、民不聊生的戰爭時期，那時根本沒有條件像我們這樣坐在安靜的教室裏學習，享受着優越的生活條件，我們還有什麼理由不好好學習呢？現在我們是新時代的少年，肩負着歷史賦予我們的偉大使命，所以說我們要努力學習，將來以實際行動報效祖國，爲祖國的繁榮昌盛作出貢獻！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇5

《小英雄雨來》是一本感人至深的紅色抗日書籍。書中不管是小英雄雨來，還是交通員李大叔、村裏的人們……人物形象都是那麼的鮮活，而且故事內容深刻、讓人熱血沸騰，我每讀一次都有全新的感受。

雨來生活在抗日戰爭時期。有一天，日本軍隊來村裏抓捕交通員李大叔。雨來獨自面對窮兇極惡的敵人，任對方施展各種手段威逼利誘他都毫不畏懼。雨來並沒有什麼豪言壯語，但那鮮血染紅了課本上的字，那不屈服的精神，不是比豪言壯語更可貴嗎？

在那樣艱苦的歲月裏，與敵人鬥智鬥勇的英雄肯定有許多許多，有的甚至犧牲了自己……想到這，我的眼眶不由得溼潤了。

掩卷沉思，我回想起以前的自己。我有時遇到一點兒困難，首先想到的不是獨自面對，而是退縮。記得有一次，池州創建文明城市，我興致勃勃地報名參加了志願者，來到大街上撿垃圾。正是晌午時分，風很大，地上都被樹葉“佔領”了，撿完這一處又吹到那一處。我們打掃了好一會兒，大街上還是有很多樹葉。當時的我真後悔報名參加志願者活動，於是停下來，找了個樹蔭處休息。眼看着其他志願者都頂着大太陽，一點一點撿拾垃圾，我的臉頓時紅了。我聞到有的垃圾已經發出惡臭，但他們依然蹲下身去，用雙手撿起。看了一會，我連忙拋去一切雜念，專心撿起了垃圾。現在想想，雨來在那麼狠毒的敵人面前都不屈服，不退縮，那我遇到這麼點困難又算什麼呢？

雨來的故事讓我明白在以後的學習和生活中，面對任何狀況都要臨危不亂，無畏無懼，更重要的是要有勇於擔當、戰勝困難的精神。

“少年強則國強，少年智則國智”。在這個偉大又美好的時代，我作爲一名新時代中國少年，也要像雨來一樣機智勇敢、堅強不屈、熱愛祖國！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇6

我一口氣讀完了《小英雄雨來》這篇文章，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，彷彿看到雨來受盡了敵人的折磨，同時也爲他自豪，他和敵人鬥智鬥勇，頑強不屈。感覺他就在我的身邊，還向我招手呢!

這個故事最感人的地方是不管日本人怎麼打小雨來，他也不告訴敵人八路軍在哪裏。我就給大家講講小雨來是如何頑強不屈的。

那天，小雨來家來了一個八路軍戰士，八路軍戰士對小雨來說：“日本鬼子在追殺我，我要在這裏躲一躲。”八路軍戰士躲到了水缸下邊的地洞裏，然後告訴雨來把水缸回覆原狀。雨來用盡全身力氣才把水缸搬過來。這時日本人來了，衝到小雨來的家裏。日本鬼子問：“小孩，不要怕，你看見八路了嗎?”小雨來擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的說：“我剛在屋裏待着，什麼也沒看見。”日本軍官拿出一塊糖引誘小雨來：“你快說，八路軍在什麼地方，說的，有糖吃。”雨來沒有拿糖，也沒有說話。氣急敗壞的日本軍官狠狠的扇了雨來兩個嘴巴，打的雨來嘴角都流出鮮血。還把雨來的頭往牆上撞，雨來鼻子也出血了。敵人看見雨來還是不說，又殘酷的折磨雨來。雨來真是堅強，咬着牙說：“沒看見，就是沒看見。”

當我讀到這裏時，我想說，日本人怎麼這樣兇殘，連小孩子都不放過。如果我是小雨來的話，都不知道，該怎麼辦了。小雨來的這種寧死不屈的精神真的讓人佩服，是我們學習的好榜樣。

後來，理智勇敢的小雨來用自己的智慧擺脫了敵人。

小英雄雨來的故事家喻戶曉，是我們學習的榜樣，雖然現在不用我們抗擊敵寇，但是他那種勇敢頑強，不屈不撓的精神永遠值得我們學習。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇7

在這個暑假，我讀了一本書叫《小英雄雨來》，我被雨來那種愛國的精神深深的打動了。

雨來住在一個叫做蘆花村的小村莊裏，他的游泳本領很強。一天，雨來爸爸覺得雨來也要上夜校，雨來媽媽同意了。他在三鑽兒家的破豆腐房上夜校，“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這是雨來跟着老師學的第一句話，也是印象最深的一句話。

一天早晨，鬼子來掃蕩。交通員李大叔急急忙忙地躲進雨來家米缸的地洞下，雨來使盡吃奶的力氣把米缸推回原位。鬼子闖進來了，對雨來軟硬兼施，逼問李大叔藏在哪裏。雨來咬緊牙關就是不說李大叔的下落。鬼子用鷹爪般的手抓雨來的臉。雨來的血從臉上滴下來，見到書本上的那幾行字上“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”

讀到這兒我被感動了。一個和我年齡一般大小的`男孩面對兇狠的敵人竟然毫不害怕，毫不畏懼，堅強不屈。在他面前，我感到慚愧。

想想我自己在平時的學習中，態度不端正，有時在完成老師佈置的作業以後，媽媽爲了讓我再加深記憶，再做些額外的作業時，我心裏還想着去玩，心不甘、情不願，不願主動學習;遇到有難度的題目，怕困難，總是先問爸爸媽媽怎麼做，不願自己去思考，其實，只要靜下心來仔細想想，有些題目自己還是會做的……

在讀篇文章時，我的心情也隨着故事中的情節跌宕起伏，讀到雨來“死”時，忽然感覺胸口好悶;讀到雨來“沒死”時，我好開心，好似我也是那些人中一員。

夜深了，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中……

讀小英雄雨來有感600字作文 篇8

我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽明白雨來耍水，便打雨來，雨來一頭扎到河裏去了，望着媽媽笑。秋天，雨來上夜校，他學的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”受到了愛國主義教育。

一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞裏，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃便又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一隻手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村裏的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原先槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河裏去了，鬼子慌忙向水裏打槍，但是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。這個故事很感人，

小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護李大叔，而且，他十分勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因爲自我的好處去出賣中國人。

我要學習他的愛國行爲，也期望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校，那裏又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人

讀小英雄雨來有感600字作文 篇9

在四年級的時候，我曾經學過一篇課文，叫做《小英雄雨來》。裏面的主人公：雨來，給我留下了深刻的印象：他機智聰明，水性高強，面對鬼子毫不畏懼，他我從課本里的插圖看見，雨來他眼睛不大但炯炯有神，個子不高但昂首挺胸，黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概，更加剛強，更加勇敢。他很調皮，但不軟弱；他整天在河裏玩水，但很聰明。

管樺爺爺在這篇文章裏用生動但不失剛強的文筆勾畫出了一個機智的小男孩：雨來。雨來他熱愛書籍，哪怕是粗糙的油皮紙做的書，他也愛不釋手。日本鬼子對雨來進行了糖衣炮彈的攻擊，但雨來沒有爲了幾顆黏糊糊，白花花的小糖塊出賣國家；鬼子又對雨來進行了嚴刑拷打，但雨來並沒有因爲吃了幾個拳頭，受了一點委屈，流了幾滴鮮血而出賣國家。

雨來最讓我佩服的是他小小年紀就勇於面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑，毫不畏懼，誓死不做亡國奴，保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點被鬼子的槍打死。這份勇氣，這份執着是他最讓我佩服的，就連許多戰士在戰場上都沒有這麼大的勇氣，非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰士，不惜一切代價，爲日本人賣命，討好他們。這些漢奸們，你們想過嗎？多少中國戰士在戰場上拋頭顱灑熱血，中華民族是偉大的，是雄偉的！你們擁有再多的財富，驅不走革命戰士對你們的厭惡；你們擁有再大的名利，但拿不走中國人民心中對國家的那份執着！因爲我們堂堂中華兒女看不起你們，厭惡你們，你們的雙手沾滿了中國人民的鮮血，你們不用槍打敵人，卻把槍口對準了自己國家的人民，你們的雙手是骯髒的！中華兒女看不起你們！

我驕傲我自豪！我是中國人！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇10

這個，我讀了《小來》，合上書，眼前依舊浮現着那個聰明的小英雄。

雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄，他是個小機靈鬼，本領高強，聰明活潑，招人喜愛。當他不聽話被教訓時，會淘氣的扎進裏，像條兒一樣遊走了；當他看到別人入了八路軍，有槍有軍帽的神氣樣，立馬和夥伴們去八路軍部隊要求參軍；當他看到李大叔被追捕，幫助李大叔隱藏好後，不懼敵人的威逼利誘，誓死守住祕密；當他看到敵軍出動，不顧自身安危，急切地爲八路軍通報消息他的事蹟讓我不已，其中最讓我佩服的是他在戰火紛飛的年代，仍追求進步，的，只因爲我們是人。

雨來的爲了讓雨來識字，讓雨來上夜校。在夜校，雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本，愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布，把書包好，並鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書，經常在上夜校回來後躺在炕上讀書，一遍遍的：我們是中國人，我們愛自己的祖國。那不正是他的心聲嗎？在雨來被捕時，在他發高燒神智不清時，仍在想着讀書的情景，仍在跟着念着我們是中國人，我們愛自己的祖國，看到這裏我忍不住和他一起大聲讀出來。

雨來嘴裏讀着、心裏念着、行動上也在證明着我是中國人，我愛自己的祖國。爲了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣；爲了給八路軍投十萬火急的雞毛信，他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中；在被敵人抓住時，他毫不畏懼地說：我要是有槍早把你們打死了。

我們現在坐在寬敞明亮的教室裏，有着先進的教學設備和多才多藝的老師，上課時卻經常東張西望，心不在焉。想到這兒，我感到深深的羞愧，並在心底暗下決心：以後一定要大好，認真學習。因爲我是中國人，讀書是我愛國的最好方式。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇11

暑假裏，我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。

這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個14歲的孩子雨來爲了掩護交通員李大叔，不顧生死的和鬼子鬥爭，寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險爲夷，逃出鬼子的手掌心。

雨來14歲時，才上了夜校。並且深刻地意識並記住：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”爲此，我深深地被感動了。

雨來是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊,雨來才14歲，這麼小的年紀就被鬼子逼着說出李大叔的藏身之 處，還用盡各種手段。可憐的雨來被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅持着，寧死也不說出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時候，他依然沒有把祕密告訴鬼子。要是我們的話，肯定早就把祕密說出來了，折磨肯定就是堅持不下來了，更別說槍斃 。他真的是好勇敢啊!

再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校裏安心的讀書，在家裏舒服的休息，不知道什麼炸彈的威力，不明白導彈的氣浪，永遠快樂的生活着。但是他們去生活在可怕的戰爭中，每天過着提心吊膽的日子，不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!

我讚揚雨來。雨來他在學習的時候還是提防着鬼子，睡覺也睡不好，幹什麼事情都要提防着抑，好睏難。而且他有堅強不屈的精神。他爲我們中華民族貢獻了許多，如果他不堅強的話，我們中華民族的祕密就要泄露了。

雨來爲和平付出了生命的代價，我們也要好好維護和平。學習雨來的堅強。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇12

在這個小英雄身上發生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開始掃蕩，忽然，聽到街上有人大聲喊叫，雨來急忙把書放在懷裏想出去看看，他剛想邁出門檻，卻擠來一個人。他擡頭一看，是李大叔，隨後聽見鬼子嗚哩哇啦地叫着。李大叔忙把缸搬開，跑進洞裏，雨來幫忙把缸搬回原處，雨來剛到堂屋，鬼子就闖了進來，雨來爲了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃。”子彈飛出了蛋殼，之後傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走後，鄉親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲，老人們都說：“有志不在年高。”鐵頭說，我們沿着河沿往下找雨來的屍體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋，小聲問道：“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河裏，從河底游到了遠處。

這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因爲受到敵人的誘惑而去出賣中國人。

小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值。我要向雨來學習，學習他的愛國行爲，也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學習，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環境極其惡劣，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人!

讀小英雄雨來有感600字作文 篇13

上週學校組織我們觀看了電影《小英雄雨來》，觀看了這部影片之後，我更深切地感受到英雄的本色，讓我真正明白：英雄=理性+機智+勇敢。

電影一開始，同學們便爆發了陣陣笑聲。原來淘氣的雨來逃學、抓魚，慫恿夥伴一起逃課，借送魚給老師惡整老師······但當日本人入侵，抓走他們的老師時，小雨來一反平時的淘氣，與一幫小夥伴們聯合起來，與敵人鬥智鬥勇。設置陷阱，整治敵人；冒着危險，潛入學校；巧設機關，一舉遷滅敵人，成功地救出老師。

雨來的機智與勇敢讓我佩服。他在面對比自己強大的敵人時，絲毫沒有畏懼，沒有慌亂，而是把機智與勇敢結合到一起，智鬥敵人，最終取得了成功。是啊，機智與勇敢是我們取勝的法寶。想想，日本人在我們國土橫行的時候，當時的中國是多麼的弱小，但那些革命先烈們硬是憑着滿腔的愛國熱情，機智勇敢地一次次重創敵人，最終趕走了那些侵略者。

影片中的一句話給我留下了深刻的印象：真正的英雄是理性、機智加上勇敢。雨來不就是這樣的英雄麼？我想所有的英雄都具有這樣的品質。

說到這，讓我想起我們班的足球達人汪曉健來，他在足球場上那可真是智勇雙全。面對老師和同學們的圍攻堵截，他依然是不動聲色，沉着應戰，只見他一個假動作騙過幾位同學，左閃幾下，右閃幾下，全線通過，這時來一個大腳射門，進球！可見，光有勇而無謀，只能說是逞匹夫之勇。

我真想成爲像雨來這樣真正的勇者，當然除了機智與勇氣，理性的思考也是不能忽視的。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇14

《小英雄雨來》這部電影講述的是一個天生頑皮的小孩子雨來從一個“調皮鬼”變成一個明白事理，抗擊日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨來與敵人鬥智鬥勇，不畏艱險，幾次把小鬼子捉弄的昏頭轉向、一敗塗地，最後，在他的帶領下終於戰勝了敵人。看完這部電影，我很喜歡雨來，喜歡他的活潑開朗，喜歡他的機智勇敢，喜歡他的不畏艱險。雨來是我學習的好榜樣，雨來是我們的驕傲，我爲有這樣的小英雄而自豪。

我們永遠都不會忘記1937年日本侵略我們中國的歷史，他們禽獸不如，在中國大地上到處燒殺搶掠，無惡不作。他們弄得我們原來貌美如花的母親——中國，變成了一個醜陋無比的老太婆，弄得我們原本一個個歡樂幸福的家庭妻離子散，日本鬼子喪心病狂，真可惡啊!

“有國纔有家”如果我們沒有“國”又何來“家”呢?我親愛的祖國母親，我親愛的媽媽!您被敵人弄得已經不再那麼美麗了，你的手掌變得粗糙，您的臉上長了皺紋，您的眼睛不再那麼明亮，您的聽力不再那麼敏銳……可是這一切都過去了，您的兒女用鮮血染紅了旗幟，用生命換來了勝利，使您又恢復了往日的青春和容貌。雖然這一切都過去了，但我們千萬不要忘記那段屈辱的歷史。當我每一次看到那徐徐上升的五星紅旗，當每一次我聽到那雄壯的義勇軍進行曲的時候，我的腦海裏就會出現那屈辱和抗爭的一幕……忘記過去，就意味着背叛，那熟悉的聲音總是在我耳邊響起……

“少年強，則國強”。正因爲有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，纔有了我們美好的今天，作爲生活在和平年代的我們更應該好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚，長大後成爲能建設祖國的人。我們要永遠記住這句話：“勿忘國恥，振興中華!”

讀小英雄雨來有感600字作文 篇15

近一個月來，我學習了第七單元，這個單元給我們講了許多有關戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動，而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。

這篇文章講述的是抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來爲了掩護革命幹部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做鬥爭，最後跳河脫險的故事。

這篇文章的情節跌宕起伏，扣人心絃，令人不時爲雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過於雨來勇敢地與敵人做鬥爭的那一章節。敵人抓住雨來後，先給他糖果、金票、金戒指，雨來卻毫不動心，敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕，我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

堅強不屈，能夠成就一個人的豐功偉績；懦弱膽小，只能使一個人的生活糟糕到一派塗地。在我們的現實生活中，不正是需要堅強不屈這種精神嗎？有的人，在學習中遇到了一點小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放鬆”，堅持不懈，持之以恆，最後獲得了成功。有句古話說的好：陽光總在風雨後。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峯，纔可以走向成功。愛因斯坦說過：“在生活中沒有平坦的大道，只有沿着陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點。”是啊！在我們的學習生活中，不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎？

在遇到困難時，我們應知難而上；在遇到挫折時，我們應自強不息；在遇到失敗時，我們應堅強不屈，不向失敗低頭。這樣，成功纔會離我們越來越近。

讀了《小英雄雨來》，我彷彿接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅定信心，堅強不屈，笑對困難，努力拼搏，我們的明天一定會更精彩！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇16

今天，我懷着激動的心情讀了《小英雄雨來》一文之後，感慨萬千。他那不怕困難、機智勇敢的愛國精神值得我們學習。他讓我懂得了怎樣做一位愛國少年。 雨來10歲時的故事令我敬佩萬分，至今都難以忘懷。當我讀到‘‘日本軍官看到雨來好不管理的樣子，臉紅的像猴子屁股一樣，他把雨來推到炕上，還用腳用力的踢雨來的肚子，雨來差點吐出些來……’’這個時候，我突然有一種對雨來肅然起敬、敬佩萬分的心理，而更多的是對日本殘忍無情的厭惡與抵抗。

他不僅熱愛祖國，還對日本人的欺辱毫無退縮，這種精神讓我感到驕傲。 最後當我讀到‘‘日本軍官見有沒有，便好心好意地對雨來說，‘雨來，只要你告訴我共產黨藏在哪兒，我就給你糖吃。’說罷，便從口袋裏抓出一大把糖果。雨來說不要，日本軍官又說給雨來金戒指，雨來再次拒絕。只見雨來毫無上心的樣子，便忍痛從口中拔出一顆金牙，雨來輕蔑地說‘我纔不要你的臭金牙。你身上沾滿了無數中國人民的鮮血，這麼髒的東西如果我要了，就對不起李叔叔他們，對不起我的國家。’軍官聽了十分生氣，吩咐手下把雨來帶到河邊槍斃，他死了，他的鮮血流在了‘我愛我們的祖國’這幾個大字中……’’這個時候，我激動的淚水奪眶而出。我深刻地體會到雨來那種愛國主義精神、寧死不屈和機智勇敢的豪邁情懷。我不僅看透了雨來赤誠的愛國心，還爲中國有這樣的愛國少年而感到驕傲。

就因爲有了這樣的愛國小英雄和愛國人士，纔會有我們現在美好的生活。從現在開始，我要改變以前那個粗心的我。要從小做起、互幫互助、認真學習、勤思好問、熱愛勞動，這就是我們21世紀的小學生。我更要爲國爭光，爲國家做棟樑，成爲像雨來一樣的愛國小英雄！

讀小英雄雨來有感600字作文 篇17

而今天，我很幸運地看到了這幅畫，我被畫中《小英雄雨來》的事蹟，卻深深的觸動了，感動了，震撼了，給了我很多啓迪。

小英雄雨宋，一個只有十一，二歲的，愛動的，活潑的小男孩，卻表現出對黨的忠心，對人民的熱愛，對同志的捨命保護。他面對鬼子的刀槍卻面不改色，心不慌，寧死不屈，大義凜然，表現出了一個共產黨員，崇高氣節。

一個十一、二歲的少年，天真可愛的年代，十一、二歲的我們卻還在父母身邊撒嬌，享受着天倫之樂，過着無憂無慮幸福的生活，而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河，我們能不流下眼淚嗎？能不感動嗎？

和小英雄雨來相比，而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點小小的困難，小小的挫折就垂頭喪氣，沒精打采，叫苦連天……看了這本書以後，覺得這樣是不行的，於是，我決定向小英雄雨來學習，做一個勇於擔當，敢於拼搏，不怕苦，不怕累的人，將來報效祖國。

看了這幅畫以後，還使我明白了一些道理：我們生活在沒有戰爭，沒有硝煙的幸福年代，更不能忘記中國有千千萬萬個像雨來一樣的英雄，是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時此刻，我們更懂得今天的幸福是多麼的來之不易呀!爲了更好的報效祖國，爲人民服務，從現在起我們要刻苦學習，更好的領悟當代科學文化知識，練就一套過硬本領，樹立正確的人生觀，還要不斷磨練自己，嚴格的要求自己，使自己真正成爲社會有用的人才，不辜負黨對我們的期望，不讓革命先烈的鮮血白流，把國家建設得更加繁榮富強。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇18

這部紅色電影描述的是在抗日時期，雨來和同學們正在上課。突然，日本鬼子闖入了教室，把老師抓了起來。雨來和他的夥伴們爲救出自己的老師，與日本鬼子們鬥智鬥勇。最後救出了被日本人關起來的老師。雨來和夥伴又想出方法，用朽木做僞裝，裝成鯊魚，掀翻了日本人的船，日本人不會游泳，所以就被淹死了。我不禁拍手讚歎起小英雄雨來的智慧。

看了這部電影，雨來這個形象給我留下了深刻的印象。他調皮搗蛋，上課遲到，還把青蛙放到老師家的鍋裏面。而在解救老師與日本鬼子“戰鬥”的時候，雨來又展現出他的另一面：聰明、機智、愛動腦筋、勇敢、善良。還想出辦法掩護村裏的交通員，讓日本鬼子們沒有起疑心。

這部電影讓我感觸最深的是雨來的學習環境。雨來學習的教室狹小，很多的人才用一張桌子，最讓我震驚的是他們學習所用的黑板，那是黑板嗎？用幾根釘子把幾塊木板釘到一塊兒，破舊不堪，令人寒心！他們生活環境也很不好。破舊的廚房，連鍋還用木柴燒，房子都是土坯的，看着隨時有倒塌的可能性。再看看我們，寬敞明亮的教室，還配有各種現代化的電子教學設備。我們住的也是高大的樓房，電腦、電視、檯燈、煤氣……一應俱全。雨來和他的夥伴們在這種環境中認真學習，而我們，就是在如此優越的環境中也有人不認真學習。所以，看了這部電影之後，使我陷入了沉思：如果我們不努力，是不是歷史就會重演？

落後就會捱打！我們今天的幸福生活是無數的前輩用鮮血和生命換來的，因爲他們的無私奉獻，我們的祖國纔會蒸蒸日上。但我們不能固步不前，只有不斷地努力，才能使我們永立世界民族之林。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇19

星期六，我們在家裏看了《小英雄雨來》，雨來是一個機智、勇敢、隨機應變的小孩。

影片中的故事發生在一個抗日戰爭時期，故事的主人公叫雨來，他用他的智慧與日本侵略者展開鬥爭，用自己的實際行動，保衛了自己的家園。雨來生活在蘆花村，雨來特別喜歡在還鄉河游泳，泳技中仰浮的本領最高。

雨來上學的時候學習成績不好，非常頑皮，就喜歡捉弄老師，有一回，老師叫雨來上黑板寫字，就寫對了2個，老師特別生氣。還有一回，雨來給老師捉了3條大魚，給老師放進廚房，他跑到廚房在鍋裏放了2只蛤蟆，當老師去做飯時，打開鍋蓋後，把老師嚇得叫了起來，而雨來在房外哈哈大笑。你們說雨來頑皮不？但自從鬼子來了以後，他就變得機智、勇敢起來。還記得有一次，當雨來知道了日本人帶走他們老師的時侯，決定教訓鬼子一下，讓他們以後不敢再來中國，他們在鬼子的酒裏和菜裏下了大量的瀉藥，讓鬼子拉了一晚上的肚子，到早上還在拉肚子，最後，鬼子決定走水路把女老師帶回去日本。還好女老師機靈，用玻璃瓶的碎片割斷了麻繩，還趁鬼子首領不防備把他推下了水餵了鯊魚。令人意想不到的是雨來提前在水下做了埋伏，成功的把老師救了出來。

看了這部電影我的感觸很深，雨來那麼小在那麼差的環境中，都能勇敢生活並學習。而我卻不珍惜現在的生活，遇到事情不能夠果斷處理，學習中也不主動請教別人，我今後要向雨來學習，珍惜現在美好的生活。做一個機智、勇敢好好學習的好孩子，爭取早日成纔多爲國家做大貢獻。

讀小英雄雨來有感600字作文 篇20

張晰枰“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。”這是《小英雄雨來》中反覆強調的一句話，也是讓我深受感到的一句話。《小英雄雨來》原名叫《雨來沒有死》，1948年發表在《人民日報》的前身——-《晉察冀日報》上，是有管樺創作的。作者管樺從小親身經歷和目睹了年長他幾歲的本村兒童團團長，帶領一全天真無邪的兒童，站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。

從軍後，童年時代的情景總是像電影似的，一幕幕地在腦海中浮現。於是就創作了這篇小說。《小英雄雨來》由五部分組成，它們分別是：游泳高手、夜校讀書、搭救交通員、堅貞不屈和水底脫險。在這些情節中，最讓我感到欽佩的是“堅貞不屈”這個環節中，小雨來表現出來的英雄氣概。在雨來被敵人抓住以後，敵人先用糖果誘惑他，還用金戒指收買他，然後用死亡威脅他，雨來沒有屈服，在遭受敵人的毒打後，他始終咬緊牙，沒有絲毫的怯懦。這讓我想起了媽媽告訴我的孟子的一句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。雨來雖然小，但我認爲他是個大丈夫，是個英雄。因此我更加關心小英雄的命運，幸運的是雨來最終用自己的機智化險爲夷。我在讀完《小英雄雨來》後，既佩服雨來的勇敢和鎮靜，又明白了要熱愛自己的祖國，這是身爲中國人的最基本的要求。抗日戰爭已經結束了，我們現在生活在和平年代。我們的祖國也越來越強大，2008年北京奧運會上51枚金牌就是最好的證明。我驕傲，我是中國人；因爲我的中國人，所以我熱愛我的祖國！名師

讀小英雄雨來有感600字作文 篇21

今天我讀了管樺的《小英雄雨來》這篇課文，讀完課文，我不禁陷入了沉思，雨來和我一樣，也是一個淘氣的小孩，因爲他家在晉察冀邊去的蘆花村裏，周圍都是水，所以很小的時候就學會了游泳，我也喜歡游泳，但還不是很熟練。

有一天鬼子又來掃蕩蘆花村了，爲了掩護李大叔撤離，年幼的雨來使盡了全身的力氣，把缸搬回了原來的洞口，從而保證了李大叔的安全。鬼子在村裏找不到李大叔，就拿出糖和金戒指來誘惑雨來說出李大叔的位置，但雨來抵擋住了鬼子的誘惑，始終沒有透露李大叔的信息，氣得鬼子暴跳如雷，恨不得槍斃了小雨來。

讀到這裏不禁讓我想起了一件事情，在接近考試的前段時間，我的哥哥叫我和他去打籃球，我爸爸不同意，我就很納悶，原來爸爸不是每次都同意我打籃球的嗎，怎麼這次就不同意了呢？爸爸接着就說：“你快要考試了，打球是能鍛鍊身體、放鬆心情，但是現在是考試複習的關鍵時期，你要禁得住誘惑，好好地複習”，現在想起來，雨來都能不被敵人那麼好的東西誘惑，我爲什麼就不能不去打球好好學習呢？

讀到雨來每天都認真學習的時候，我就在想，在抗日戰爭那麼艱苦的時候，雨來都能那麼認真地讀書，我們現在這麼好的時代，還不認真讀書，所以我們和雨來有着很大的差距，雨來能和日本鬼子作鬥爭，我們現在只用和自己的壞習慣做鬥爭，我們只想着怎麼偷懶，這樣怎麼能學習好呢，我覺得雨來比我勤勞多了，我也要向雨來學習，好好讀書。

讀這篇課文，我做佩服的就是雨來的勇敢精神，這也是我的最大的缺點，遇到一點困難就開始退縮，我下定決心以後也要像雨來學習，做一個勇敢的人，遇到困難絕不退縮，要好好讀書，爭取做一個文武雙全的人。