畢業後的打算作文（精選57篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的畢業後的打算作文，希望能夠幫助到大家。

畢業後的打算作文 篇1

無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享；

困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚；偶爾班主任輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力纔會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示——“酸，我不怕！”初中生活很苦。爲了最終的目標，爲了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀爲的是抓緊時間背誦；晚10點了還不肯休息，爲的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業；晚上，秉燭夜讀，只因明天班主任要將作業檢查。唉，累死了！想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活，真累！初中生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，爲自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。我親愛的初中生活，再見！

畢業後的打算作文 篇2

今年的夏天，我畢業了。

炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午，可以看電視到天亮，可以一天只吃兩頓，可以忘記日期和晝夜，可以晚上出去打球，可以在書店一待就是一天，可以放鬆的享受這個專爲我們準備的最後一個夏天。

曾經的歡笑，曾經的悲傷，曾經的教訓，曾經的喧囂，曾經的寂靜，曾經的幼稚，曾經的抱怨，曾經的瘋狂，曾經的安靜，曾經和班主任們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤，曾經和同學們一起在操場上爲運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮，曾經爲了爭當班長而拼個你死我活，曾經很無聊的每天數着班主任的新衣服，曾經厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷，曾經那暈死人的跳得飛快的中考倒計時牌，曾經讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日，曾經讓我分不清的歷史和政治，曾經讓我廢寢忘食的數學，曾經讓我丟盡了面子的語文，曾經讓我興致勃勃的化學和物理，一切的一切，都隨着畢業而成爲過去，一切的一切，都隨着我們這一羣人的離開而成爲學校永遠都不能再打開的記憶，一切的一切，都會留住，留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節。

作爲一個畢業生，我清楚的認識到，這是我們人生的一箇中點，也是另一個起點。我們沒有理由驕傲，只有繼續努力纔是我們唯一的旗幟，只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們三年的班主任還有自己。

面對畢業，意味着我們又要接受一個更大的挑戰。

面對畢業，意味着我們又要開始一個更偉大的征程。

畢業後的打算作文 篇3

即將畢業的同學們，你們想好畢業後的出路了嗎？想去日本留學的同學們可要認真準備啦！下面爲大家介紹大學畢業後日本留學的三種途徑。

1、申請語言學校

此類方法的好處是申請者的日語學習會變得非常的系統，無論是語法、寫作、口語等各方面都會有一個非常紮實的根基，這會爲你申請本科留學打下一個良好的基礎。出國留學當然缺點就是對學生專業課方面無法提供指導，實驗的器材、專業的書籍等都完全無法提供。一些日本大學排名較高的好學校是十分注重專業課成績的。另外，有些語言學校，會針對本科的畢業生推出大學院升學專項指導班，專項班提供的往往是一些最基本的材料、技巧及日語方面的輔導。所以，對自己的日語沒有足夠的信心的學生，最好就是選擇此類途徑去日本留學本科申請。

2、直接申請大學院

這類項目在中國招生的學校大部分都不是日本排名靠前的大學，包括一些所謂與國內大學合作的學校。出國留學這些學校產生的原因正是因爲在日本本國國內的招生遇到了很大的困難，所以纔對中國的學生開放了大學院申請。

而且一般要求學生有日語的一級能力證書或者具備日語的一級水平纔可以進行申請。

3、申請日本國公立大學“研究生”

出國留學具備一定的日語能力或英語的能力，在日本能夠直接得到專業課輔導的學生。爲留學生提供了一個直接進入名牌國立大學的最好契機，可以使用國立大學先進的硬件設施；還有得到大學院入學考試在專業方面的重要資料及指導。

畢業後的打算作文 篇4

我一直認爲，成長是這世上最無遮掩的奇蹟。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有着倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。

成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習着的偉大。

我在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……

我常想，成長的盡頭在哪裏，而我，今後又將成爲一個什麼樣的女孩。是這樣嗎？素淡的眉，倔強的脣，如水的目光，笑起來輕柔如風，偶爾滑落幾滴淚，也關不住滿腔的真誠。

是低調？不，是平靜，以及這平靜之下無法掩飾的熱情。

我喜歡遊歷，喜歡用文字記錄下動人的一瞬，喜歡文學，就這麼執着。我更始終堅守着自己的風格，無拘無束，就像一株山鬆，自由歡樂地長成一種獨特，一種藝術。

當我久久佇立在那些無與倫比的美景前時，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它們總能給我以莫名的感動和由衷的感嘆。我也終於發現在喧囂的塵世外還有一處如此真樸的天地，而在這裏，我的心智才真正的飽滿起來，真正成長在收穫的季節。

這心智的成長使我的靈魂皈依了生命的顏色。

有人說，如果今世一個願望屢屢矚目，就會埋下一個伏筆，待來世苦苦地追索與廝守。那麼，請讓我一輩子體味成長的喜悅與艱辛，讓我在陽光下，撿拾到成長的足跡。

我相信，最溫暖來自最寒冷，最溫暖其實是對最寒冷的一種諒解。

畢業後的打算作文 篇5

校園裏散落的人羣，曝着發白的陽光。

不怕涕泗橫流的男生們，擠在本就不寬敞的辦公室，明明是在顫動的聲音，卻來自一張張燦爛的笑臉。依舊明媚的笑容，和以前圍在辦公桌前向老師請教沒兩樣，心情卻是完全不同的。那雙爲我們寫了一年講義，批了一年作業的手不停地在我們早準備好的硬皮筆記本上揮灑，留下對我們的祝福。又是有雨、有太陽、有微風的夏天，熟悉的夏天，習慣的場面，卻總惹出老師的熱淚。

淚腺發達的女生們，最怕最怕的，就是離別。等到那張捱了九年纔到手的九年義務教育畢業證書，是喜是憂？漫步在校園，連花草都難捨。想象着，現在若是種下一顆什麼種子，幾年之後再回來看看長出來的到底是什麼，那會是多麼愜意！帶着麪包屑，去喂池裏的魚兒最後一次。魚兒，你們會記得餵過你們的人嗎？躺在操場邊的草地上，沐浴陽光，想着三年往事。漸漸的，連眼睛都不敢睜開，就怕一睜開眼淚就會留下；似乎一睜開就必須離開。

大喊一聲，我畢業了！之後就是無邊的寂靜。大家最後一次聚在教室了，擦乾淨黑板上的中考倒計時，將自己的椅子倒扣在桌子上，關上玻璃窗，拉好窗簾，幾十雙眼睛緊緊地盯着那扇緩緩關上的門。

記憶匣子也關上了，保存了一份永不風化的記憶。

畢業承諾

畢業了，離開了，走了，別流淚了。再擁抱一下；再和教學樓走廊上拭淚的老師說再見；再說一次，放假我會回來的。

勿相忘，我一定回來，回來。再和可愛的人們，在這校園，懷念，懷念。

畢業後的打算作文 篇6

六月，梔子花開，象徵着離別。炎炎夏日，我們爲了夢想努力拼搏，揮灑着汗水。六月的考場即將來臨，三年爲一試，付出的汗水總會收穫甜美的果實。

三年時光，說短不短，說長不長，感謝那些曾陪伴過我的人。如今即將奔赴六月的考場，迎來人生的考試，心裏激動與害怕交織着。

對新學校的希望，對舊日好友的懷念……

這些，讓我又喜又憂。

我將要畢業了。

我的初三隻有努力與汗水。雖然沒有什麼懵懵懂懂的愛情，但我收穫了一個與我而言十分重要的好朋友。我的初中生活平平淡淡的，沒有什麼精彩的地方，如今快畢業了。現在想來，正是那些平平淡淡的事情組成了我精彩的初中生活。

我近日總是難眠，想畢業後的我們，想即將步入新學校的我們所要發生的事情……

畢業後的我們，各自飄散，每個人有每個人的選擇，或苦或累，或喜或憂，一切都是未知數。我們51個人，都要各自散落在天涯了。

想起這些，總是會不自覺的掉眼淚。畢業後的我們，都意味着長大。品嚐別離的滋味，孤獨的感覺。但這些都是我們必須經歷的，希望畢業後的你們安好。

若有幸再見，希望我們還是如初。你還會記得我初三時的模樣。

安好，再見。

其實我並不想說再見，因爲再見意味着別離，意味着再也不見。但再見總歸是要說的。換個方式離別吧。說一句

安好，勿念。

畢業後的打算作文 篇7

拖着稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載着多年來所有的回憶、感悟，希望。

之所以現在才寫起這個題目，是因爲這四個大字用六年時間鑄就，太沉了，扛不動。可又怕我最彌足珍貴的東西會隨歲月而揮發，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年後能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變，卻需要付出許多。

童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠去的昔日同學，可這是必然。他們與我共同走過，卻不全是曾互爲朋友的，曾有過歡笑，也有過敵視，這並不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最爲彌足珍貴之處。不知爲何歷經六年時間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時不在乎，失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌，只有天明時才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。

如今偶爾碰見一兩個昔日同學，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產生了心的距離，彼此疏遠了，近在咫尺卻不能拉近心的距離。或許記憶朦朧中的同學，那個當初與自己心心貼近的同學，就是現在失去的美

畢業後的打算作文 篇8

昨天的校園，一切都歷歷在目。校園的大門依舊敞着，昨天，它迎接大家的到來，今天，它又歡送大家離去。來到操場上，操場邊上的垂柳是那樣的美麗，瞧，它也在伸着纖纖玉手向大家招手，它也捨不得大家離去嗎？是的，它在留戀，不僅僅是它，而是學校裏所有充滿生機的東西，它們都在留戀。想到這裏，不爭氣的眼淚又流了下來。

昨天的教室，是一片屬於大家的天地。以前，我是班裏的差生，面對難題，我就象在無邊的沙漠裏，尋找水源，我是那麼的孤獨，無助。我不想作鴕鳥，卻背上了它的羽翼；我不想當蝸牛，卻馱上了它的貝殼。我想：我是笨的。於是就產生了學下去的想法。就在我自暴自棄的時候，我聽到了一個潺潺流水般的聲音：“我來幫你吧！”啊，是老師。是老師把我從一個差等生變成了一個尖子生，我現在的成績還是名列前茅，我真感謝老師啊！

昨天的同學，是難忘的。大家盡情地嬉戲着，追逐着，大家是那麼的快樂。有時碰到難題，大家就去找幾個莘莘學子去請教，他們便趴在桌子上苦思冥想，等到稿紙堆成小山時，他們便欣喜若狂地猛一擡頭：“我會了！”等到要給同學們講題時，一陣風吹來，稿紙便刮出了窗外，他先是一愣，然後大叫到：“我一個小時的結晶呀！”見此情景，同學們捧腹大笑，他卻在桌子上抱頭大哭：“你們幸災樂禍！”

現在要走了，要對母校說再見了，我還真有點捨不得，這聲再見可真難說出口呀！

畢業後的打算作文 篇9

初中的三年忙碌生活已經風般地過去，眷戀的事情實在的多。回頭看，發現那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心裏。淚光閃閃地從臉龐劃過，留下了一條分明的淚痕。

當想起在校運會大家彼此鼓勵的眼神，加油的手勢，焦急的神情；當想起在主題班會上同學們對老師們的真情感謝；當想起在面臨同學們那依依不捨的眼神……“畢業後大家還可以繼續聯絡，大家還可以一起去玩”“不要哭，以後會見面的”“大家的友情是不會變的”這些話聽得實在太多了，表面是在安慰在哭的同學，實在就在安慰自己。在畢業的前一晚，我的好朋友叫我到教室門口，說要談談心。她突然抱着我，輕輕地在我耳邊對我說：“謝謝你！一直以來你都在幫助我，無論在任何時候，畢業了，大家的路不能有彼此陪伴，我唯有在現在真摯地對你說聲謝謝”說完後，她的眼一直沒有看我，我分明地看到她眼裏的眼淚，在閃閃發亮。我想這就是離別的滋味吧！

畢業就是意味着離別嗎？就是意味着朋友之間將會有一堵無形的牆被隔開嗎？在以前的經歷告訴我，分開了的同學即使再次見面也不一定會打招呼。大家之間有了陌生感。我討厭這種感覺，難道分開的朋友就註定做陌生人嗎，做一個擦肩而過的陌生人嗎？明明在在離別的時候有所傷心，就是對這份友誼有所珍惜，但在再次遇見的時候卻選擇做陌生人。

想起同學那依依不捨的眼神，明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以後可能要與同學們成爲擦肩而過的陌生人時，我哭了。

畢業，我哭了。

畢業後的打算作文 篇10

週末幾個老師請我們幾個畢業生進學校，說學弟學妹們希望聽聽我們當時學習的感受、找工作的經驗以及畢業工作的一些看法。那天我是懷着不安的心情進學校的，因爲感覺畢業半年，自認爲餓不死也吃不飽，沒什麼大作爲，哪有資格在學弟學妹們面前談什麼經驗呢，但受老師之請，不能說不去。

一個上午的交流會很快結束了，氣氛比我想象的輕鬆，和學弟學妹們交流了不少問題，也聽了幾個老師很寶貴的意見，受益匪淺。其實讓我感受更深的是回到了母校、見到了老師和校友，倍感親切，看到學弟學妹們問問題的表情就像看到大一大二時的自己，稚氣、困惑，又充滿激情，哎!讓人感慨不已。

交流會結束後，老師說要請我們吃飯，可我們幾個堅持要到學校食堂吃，是的，一畢業我們就開始懷念學校裏的一切，包括之前厭倦的食堂飯菜，今天再回味學校食堂的飯菜，感覺從未有過的香，不只是因爲老師幫我們刷的卡，而是這飯菜真的很好吃。

吃完飯，輔導員帶我們逛校園，因爲是新校區，很多建設都還在進行中，學校也日新月異，變化很快，我們不太瞭解，輔導員成了我們的導遊，我說早知道就不這麼快畢業了，還狂言道：若干年後我一定回母校當老師。

時間走得真快，我們畢業了，我們又回來了，但回來時我們又只能做爲客人而來欣賞母校的變化、來懷念母校的一切。

畢業後的打算作文 篇11

畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示着我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

心中多的是捨不得，腦中徘徊着往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景迴盪在腦海深處。

想起常爲班級操心的班主任。

爲了更好的管理班級，束手無策[注:策：辦法。遇到問題，就象手被捆住一樣，一點辦法也沒有。]後，拿起憤怒的木棍，敲擊着因爲貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔任我們的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱着的可數的作業本正在批改，手揮着舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，

在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱着；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演，衆人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪着五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]……這寫都是我們曾經一起走過的日子。

說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因爲是同學，陪我走過了幾個季末。

畢業後的打算作文 篇12

總是不喜歡十字路口，因爲這裏充滿了分離；總是不喜歡汽車的站臺，因爲這裏充滿了離別；總是不喜歡筵席後的殘餘，因爲這裏充滿了悲傷…

可是天下無不散之筵席，寒窗數載，我們終於畢業了。望着散夥飯上，一個個醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角溼潤了。曾經多麼想畢業，多麼想離開老師的管束，多麼想一個人自由自在，可是在那一刻，突然有那麼多的捨不得。捨不得大家一起在教室裏讀書的日子，捨不得大家一起遊玩的日子，捨不得大家一起打鬧的日子，捨不得這種大家一起拼酒的場景…

KTV裏我們唱着《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你，你也不認識我；六年之後，我們還是朋友，那種感覺永遠都不會變，朋友是一生的。

送走一個個的同學，看着他們離去的背影，默默地說一聲：朋友，請珍重！

畢業了，美好的小學讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學海無涯，等待着我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我，還是個牙牙學語的小孩，我得快速吸收“營養”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠，也許會佈滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達目的地。

我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最後筵席的殘餘，酒後的我是在享受，也是在承受，享受以前的點點滴滴，承受以後的云云種種。

畢業後的打算作文 篇13

這是個不尋常的夏天。這個夏天，我們遇見太多太多的感動，很多不敢想象的奇蹟，之所以不敢想象，是害怕希望越大，失望會更大。我不喜歡哭，可是在這個夏天，因爲很多很多感動，我一次又一次落下眼淚。

湛藍的天空上漂浮着幾朵白雲，陽光透過樹枝灑在我們臉上，被鍍上一層金黃，微風吹動髮絲，如此美麗的夏季，卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂傷。

仰望天空，是那麼澄澈的藍。我握着快要融化的冰激凌，站在六月微熱的風中，聽遠方傳來範範的歌，她的聲音淡淡的，卻是那麼憂傷。“有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假。如今這裏荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。”我落寞地轉身，雙手黏黏的，冰激凌，流淚了。我固執的用水洗乾淨手，我不要因爲我們的離別而憂傷，所有離別都是爲了重逢的那天，就算有眼淚也要藏在手心裏面，我一定會在離別的時候送你們一個微笑。

耳機裏傳來金莎甜甜的聲音，如此甜美的聲音，爲什麼也會感到藏着憂傷?“最後一個夏天，我們不要說再見。只想知道你是否記得這一天……”的確，這是我們的最後一個夏天，我是多麼多麼不想分開，可是有些人，好像註定了是你生命中的過客，卻總是在你認爲他永遠不會出現的時候出現。這些日子，我好像習慣安靜，習慣一個人回憶着什麼。

畢業後的打算作文 篇14

轉眼間，我從醫院的手術室裏誕生，時間帶着我跨過學前班的懵懂無知，又即將帶領我飛離小學六年的美好時光;轉眼間我跟着時間那無聲敏捷的步伐，進入多夢的初中生活。猛然翻開抽屜裏的相片，才發現有那麼多張笑臉即將與我分別，“再見，六年朝夕相處的朋友;再見，六年辛勤教導的老師;再見，我依舊不捨的小學生活……

用指尖輕輕滑過畢業照裏每一個同學的臉龐。幼兒園，一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿，你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現在在哪呢?回憶起當時學前班的甜蜜往事，我我即使不捨，也得放下。揮去這陳舊的一片，在它的背後時間如魔術師般又變出一張。在小學六年的學習中，“小胖妞”變得不一樣，從前的兩隻麻花辮不知去向，代替它的是乾淨利落的一條短短的馬尾辮，在照片裏我又找到“蘑菇頭”，她依舊和以前一樣，只是比“小胖妞”高半個頭，在這張照片裏，笑臉又增加，一張兩張三張四張在我心裏開滿花。畢業照裏的我們，有笑的也有哭的，畢業照裏有我不捨的死黨，也有煩人的同學，但的是前者。畢業之際，時間你能否走慢點，停留在相機按下快門那一刻，停留在你追我趕的賽場上，停留在熱火朝天的勞動中，停留在引人入勝的課堂中……

再見朋友們，等等我時間。

畢業後的打算作文 篇15

回憶六年前，總覺得自己有點捨不得離開我們的學校；回憶六年前，我們還是一個不懂事的孩子；回憶六年前，一位老師，在我的記憶中浮現。那位老師就是周老師。

周老師年紀很大了，但是看起來還是那麼年輕，她流着短髮，有點卷卷的，臉上總是帶着微笑。她的微笑讓我無法忘懷。

她，是一個慈祥的“奶奶”。

周老師在一年級教我們語文，以前我不懂事，總是對周老師生氣，但是現在在我的腦海裏，叮叮鈴鈴……上課了，我們都回到座位上去。第一節是周老師的課，我當時心想：哎呀，怎麼又是周老師啊！我不喜歡她上課。這時候，周老師臉上帶着微笑走了進來，她對我們說一了一句話：“同學們，這一節我們要上個特別的課，那就是邊玩邊上課。”老師說完這句話，我的心裏又想：咦？老師今天咋滴？那麼高興，算了算了，開心就好，免得又罵我們。

我們的遊戲是，跑着回答問題，回答不出來就罰。我們玩的可開心了。

你們知道給我們教一年級語文的周老師真的再讓我們玩嗎？她是爲了鍛鍊我們的跑步能力和知識。看，從這點就可以看出，周老師是個懷有童心的老師。

現在已經六年級了，快畢業了，放學的時候，對周老師打聲招呼，周老師就給了我們一個微笑。這微笑代表着什麼？代表着愛，代表着真誠的愛。

我的好“奶奶”！

畢業後的打算作文 篇16

似水流年的青春是一本藏在心底的書，每一頁的精彩都將在心海里沉浮……

——題記

時間過的真快，轉眼間，六年的時光就擦肩而過，回想剛上小學時，我們懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰，踏入小學的校門。和藹可親的老師，天真爛漫的同學，無憂無慮的歡聲笑語，彷彿就在昨天。

光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影。這裏的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋，每一次遊戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成爲我記憶中珍貴的一頁。

初入畢業班時，我們總會埋怨老師，爲什麼留這麼多作業，留這麼難的題，給我們這麼大的壓力，還記得那時候，作業寫錯老師都會罰寫，稍不小心就會抄到天荒地老。每次因爲寫錯作業抄到頭昏眼花，在心裏暗暗叫苦，爲什麼我們要分到這個班，爲什麼會遇到這樣的老師。回想現在才知道，老師那纔是真正的管你，愛你……現在，一切都不存在了，畢業了，老師不再是原來教了六年的老師了，同學也不再是和你朝夕相處了六年的同學了，一切都變得不一樣了。

六年，六年的學習，六年的相處，學校的一草一木早已滲透在我的記憶裏。現在，讓我離開母校，這叫我怎麼捨得？

這六年我因爲考試哭過，我因爲成績笑過，我因爲同學感動過，我因爲……

再見了，我的母校，再見了，我的同學，再見了，我的老師，再見了!

畢業後的打算作文 篇17

畢業，是我們努力三年而應該得到回報的時候；畢業，是我們人生的另一個轉折點；畢業，是讓我們有些傷感的離別；畢業，讓人生又向前進了一格。

三年的時光，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏：我們一定還對剛入校時的生活感到排斥，一定還記得在教室、圖書館和實訓樓中你我孜孜不倦學習的身影，一定還記得畢業照時你我的不捨，一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同爲國殤默哀，我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師，留戀相知的朋友，留戀那美麗的校園。

三年的初中生涯，我們學會了從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛鍊口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中獲得快樂，從追求中獲得力量，也從歷練中懂得了報答與感恩。

今天的我們，站在人生的十字路口，朝着美好的明天努力奔跑，教室後面黑板上‘中考倒計時’的數字每天都在變化着，緊張的生活讓我們忘了憂傷，連煩惱的時間都沒有了。

畢業，是個即讓人值得高興，又容易使人悲傷的名詞。只想對說：畢業快樂！

畢業後的打算作文 篇18

今天我要高中畢業了，我在這裏經歷的所以過往，都會沉寂與無。在衆多被學生塗鴉破壞的課桌上，或許還能發現我曾經存在過的痕跡。

我獨自在校園內散步，走過充斥着回憶的角落，仔細回味當時所發生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海裏，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業生早就穿上畢業袍興沖沖的拉着同學在學校各個角落拍照，爲未來的自己留個能開啓回憶的鑰匙。

畢業典禮快開始了，我換上畢業袍，坐在畢業生專屬的位置上，靜靜的等待着畢業典禮開始。畢業典禮開始了，開幕儀式緩慢的進行着，我心不在焉的東張西望，看着畢業生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的模樣。

經過了校長對畢業生們的感想與未來的擔憂的演講，全體畢業生的代表也上臺向校長和老師們表達他們多年來的敬愛和感激，終於進入了表演環節。各種精彩的於興節目都在時間的流逝下結束了，剩下最後一場表演，是由全體畢業生上臺演唱最後一首畢業歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱着，最後我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。

在課室裏老師責罵着同學，同學在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業鐘聲響起的那一刻，都結束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經歷多少個畢業，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。

畢業後的打算作文 篇19

三年前我們全班同學進到一個教室開始了爲期三年的同學之旅然而這場爲期三年的期限還剩16天就要到期了。

同學三年裏其實大家都有互相排斥和鬧彆扭的是但是儘管這樣我們也會以最快的速度和好，因爲身邊還有更多的同學爲你好不希望你爭吵。內宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點點滴滴我們怎麼可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷着收學業啦快點快點其實沒完成時他們也會爲我們打圓場。在校運會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣，在文藝晚會上的我們一起塞出青春塞出風采，在野外郊遊時的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個我們的領頭人班主任，在我們犯錯時立馬出現抓我們現身並且給我們做出相應的懲罰，在我們不舒服時她會馬上出現在我們面前送我們去醫院，在這三年的聖誕節和兒童節裏儘管我們已經長大她也會爲我們舉辦兒童節的活動。她會在我們學習進步時按相應的進步給我們分發獎金，她會自己掏錢給我們打印更多的學習資料。在這三年裏班主任爲我們的付出不低於父母給我們的付出，她付出了所有的辛勞只爲三年來的中考。

現在我們即將畢業不論曾經發生過什麼不愉快我們也要在快樂中分別，也要爲三年來班主任給我們的付出做出回報。

畢業後的打算作文 篇20

時間一點一滴的從鐘上反反覆覆的來了好幾個來回，我們剩下的時間不多了。瞧，今天就已經是4月了中旬了，再過三四個月，我們大家就要各管個的了。

可是不經過這樣的過程，我們六年級還是六年級，五年級就還是五年級，四年級的還是……如果這樣，那豈不是更加不會長大了嗎？雖然，這次的童年，過得非常地幸福、美滿！可這些玩伴都是我們班的呢，在以後，我們很少有機會見到這些玩伴了。我們各奔東西后，有可能和這一些同學在同一所學校，可能很少有可能和他去玩。

然而在新的班級裏，若是能遇上一位知心朋友，那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友，你就是一個十足興奮的青少年了。

可若是在畢業之後的學校裏，找不到一個朋友，他們還成天不跟你玩，把你甩在角落裏，那麼，你就要想方設法的尋求一位朋友，才能在最後成爲勝者。

可若是你被分配到一個很差的學校呢？不要擔心，你還有你的大腦，來改變你現在的情況。大腦是上帝賜給你的，還有你的四肢，你的身體，你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學習，才能來報答上帝的恩賜。

可要是成績在那裏十分的不理想呢？不要哭泣，你可以再次奮發圖強，來發展你的新世界。

現在離畢業還有一百多天，讓我們倒記時，珍惜每一天。

畢業後的打算作文 篇21

眼前，我們就要畢業了。離開了母校，離開了培養我多年的老師，還有最關心我的同學們。

我們在人生的道路中走到了一起，這是我們的緣分。我們一起在校園裏駛着青春的列車，說一聲再見，就着樣，過去了……

學校只有一個進口，卻有許多出口。儘管一一不捨，終究是要分開的。

還記得我們在校園裏的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來，倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現在卻已經成爲了回憶……

教室內靜靜的、靜靜的，同學們都默默地坐着。我出神的望着我的課桌。六年了，它陪伴我六年了，陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上，一道道題，一道道的增加;一本本書，一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進。我拿出抹布，把它擦乾淨吧!我的摯友!我有寫顫抖，使捨不得嗎?不，是激動!六年來，每當我遇到問題，總是請教您——老師，總是您的聲音在我耳畔響起，您比我的課桌還重要。是您，是您使我讓挫折變成動力，促使我不斷向前。謝謝您!老師!

同學們，在班級中……我似乎是木頭人……什麼都不想怎麼說……

六年的歲月來，如一本珍貴的書，被匆忙而細心的翻過;六年來的酸甜苦辣，即將被畢業證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別緻的畢業照定格爲人生的書籤，感情卻被像知識和年齡一樣，在不斷加深……

同學們，我想說的就這麼多了，希望你們好好學習，只有學習纔是出路。

記住：樹起理想的風帆，走向成功的道路。

畢業後的打算作文 篇22

枝頭纔有淡淡的綠芽，秋似乎就到了;才進入初中不久，畢業就來到了眼前。

還有一百天，九十天，八十天……日子在向前奔跑，中考越來越近。我們班被中考鬧得沸沸揚揚，同學們的話題從明星、時尚中轉成了中考，分數，未來……我似乎在這短短的幾個月中從一個“小屁孩”變成個“小大人”了。我不再做那天南地北、離現實遙遠的白日夢，而是多了份成熟與冷靜。

快畢業了，老師們總在不失時機地給我們提個醒，好像生怕我們不知道似的：同學們，還有七八十天我們就要畢業了。畢業之後就有人喜，有人憂了。人家有的考上一個好的高中好的大學，將來有個好的工作;有的人就只能直接去打工，打一輩子工。以後何去何從，也該好好想想了……

我不知別人如何想，但我確信，我在這個關鍵時刻決不可以太自悲，不可以低估自己，更不可以去想與現實不符的好事。這個時候要實事求是，容不下虛假。雖然這樣，但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺。正如那位老師所說，畢業後我真不知何去何從;我對未來有點迷惘，我不知我的未來是什麼樣的……。這一系列的問題我都不知如何解決。

我想，無論未來的我身在何方，做什麼工作，我都要好好認真的去對待。別人說三百六十行，行行出狀元。我即使做不了狀元，也要用全部精力去對待自己的未來。

畢業後的打算作文 篇23

六年前，我帶着簡淺的知識，懷着一顆求知的心邁進了實驗小學的大門;六年後，我經歷了風雨，掌握了技巧，帶着知識滿載而歸。六年的小學生活就像是一次航行，學堂是船，助我們揚帆起航;老師是掌舵的人，幫我們辨別方向;勤奮好學是槳，是我們可以乘風破浪，勇往直前!而今，這長達六年的航行終於結束了，我們到達了人生的第一站，準備邁入更遠的航程，翱翔於更廣闊的藍天!

六年裏，我們朝夕相處，共同面對困難。失敗時，我們互相鼓勵：“只要努力，就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時，我們互相勉勵：“第一不難，難在保持。虛心使人進步，驕傲使人落後。”掉以輕心時，牢記老師的諄諄教誨：“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”粗心大意時，告訴自己：“欲要看究竟，出處處細留心。”不認真讀書時接受老師委婉的批評：“書尤藥也，善讀之可以醫愚!”不及時完成作業時……這樣敬愛的老師，這樣可愛的同學，叫我怎能輕易忘懷?

同窗六載，情真意切。往事清晰地浮現在心頭，就像是落潮後的小石子，格外清楚明亮。這些美好的記憶，都將成爲我最珍貴的回憶，我將永遠銘記在心!

都說人的學習生活中有三道坎，小學升初中是一道坎，初中生高中是一道坎，高中升大學又是一道坎。我們已經順利邁過了第一道坎，剩下的，是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

在這離別之際，我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學，願你們永遠幸福平安!

畢業後的打算作文 篇24

時間流逝，轉眼間三年已快過去了，面臨着畢業。

在即將到來的畢業之期，滿是不願，在初來學校時對着無是充滿好感。三年的初中生活，就在我還在沉迷於這的一切的美好生活與苦樂時。天造人意，可和同學們相處的時間卻不多了，我也會走上我的人生的第一個十字路口，我該何去何從？

面臨畢業，我該怎麼辦呢？畢業繼續實行我的讀書之旅還是到社會大學去？以現在的成績，真是令人心痛啊！俗話說：勤能補拙。可我懶蟲一樣，別說努力學習了，就連自己的生活習慣都懶得做，想想還不如去混社會大學呢！長這麼大了，有些同齡人早已是不用爸媽來養，能自己掙錢了。而我呢？只是在這裏浪費時間，花費錢，辛苦了爸媽。可爸媽是想我能好好的讀書，將來有點出息，希望我努力讀好書。可我這樣子，只能讓父母傷心、失望的份了，真是不孝子啊！爸媽將會慢慢的老去，我卻是不懂事的孩子，想想爸爸對我的期望，真是對不住他了。所以我不想讓我爸失望，我想留下來中考，不管結果是多麼的惡劣，我也會盡我的努力。因爲我爸爲了我操了十幾年的心了，現在我長大了，希望不要再讓他操心了。

即將畢業，面對中考的到來，我會全力以赴。爲的是不讓我爸再操心、失望，更是爲了自己，爲了我的美好前途。中考我來了，加油吧！努力！

畢業後的打算作文 篇25

我做了這樣一個夢，在小學時光裏。

夢裏的我們很快樂，女生們爲了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生們爲了贏得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待着下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看着她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？

六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉着手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，爲的就是第一名。

在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試的時候，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

最後一個聯歡會，我們精心打扮，爲的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢？我想你們選擇的是後者。

畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所裏和好朋友們哭，有的在樹下看着校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但是他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。

跨出校園，意味着我們要走向初中，意味着這六年的生活將成爲回憶。我們回頭看着老師，才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢化成了一縷炊煙，隨着風飄到了屬於它的年代。

畢業後的打算作文 篇26

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片纔想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長髮盤起，誰給你做的嫁衣……”聽着這熟悉的旋律從全班同學嘴裏唱出，我不禁紅了眼眶，我把頭仰起來，儘量不讓眼淚流下來，可它還是流了下來，我看了看同學們，女生們早已堅持不住了，眼淚在臉上肆意的流淌着，像斷了線的珠子，而男生們也紅了眼眶。是啊！

相處了六年，我們早已熟悉了對方，突然要分離誰捨得吶？

想起剛剛上學那會兒，媽媽陪我找教室，然後進了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學。後來，漸漸地會主動打招呼，會開始熟悉，關係好了後，女生們漸漸分成幾個小團體，下課時，總是結伴出去。再後來，男生總是喜歡找女生的麻煩，也總是喜歡互相打架，可每次都能和好，我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業的學生，看見他們傷心的樣子，總覺得不至於這樣，現在我們自己經歷過了，才知道有多麼不捨，現在我們就要畢業了，回想起這六年的點點滴滴，有考一百分的高興，有因爲吵架時傷心，有在體育節獲得冠軍的激動……回想起老師說過的一句話：“六年的時間很短，要珍惜眼前的同學，因爲只有好好珍惜，到最後纔不會後悔。”當時我們並沒有放在心上，現在明白後，我後悔了，後悔沒有好好珍惜。

誰把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。

畢業後的打算作文 篇27

希望。六月超常發揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們！”

我們都是在快畢業時才愛上學校的，都是在快分開時才知道珍惜的。都是在結束時纔想要好好開始的。我們都以爲從這裏走出去我們就長大了。總以爲長大之後我們就可以有更多的陪伴。於是我們拼命長大。終於到了可以告別青春的時候。才發現我們面臨着滿滿的分離。

我很害怕。我不是怕即將到來的畢業。而是怕畢業之後再沒有那麼瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報。而是怕這一別就是永遠。我不是怕九月份的數張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。

不管分開之後你去了哪裏上學。有了一個什麼樣的圈子。不要學壞。也不要忘記。曾經有個三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個人分享分享自己的小祕密難受也不要憋在心裏。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月裏那個乾淨的你。

過了六月連偷看她/他的機會都沒有了。

用三年青春七張試卷和世界賭一個明天。三年時光在無人的角落裏被遺失。剩下蒼白無力的記憶。儘管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有着永恆。今日的友情會是明日最好的回憶。

好怕三年最後卻變成了薄薄的一本冊子。

春水初生春林初盛春風十里不如你。珍重。

畢業也不想說再見。

畢業後的打算作文 篇28

天下無不散之宴席，古人不是已有先見之明瞭嗎？爲何到了今時今日，後人還會因爲離別而傷心滿懷，還看不開生與死的界限？

死亦是離別。看着身邊的親人去了另一個國度。我們應該祝福的吧！在那裏應該是沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有煩惱的吧！

到了曲中人散的時候，離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想，每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開，等到適時的風颳來，就會像風箏，獨立。飄得高而遠，逐漸變得渺小。但請相信，風箏的另一端，永遠在你的手上。即使是斷了線的風箏，也會有落腳的地方。那麼，請不要爲了它而感到悲哀，爲它的勇氣與堅強，由衷的發出一聲讚歎。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。沒有離別的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，裝着酸甜苦辣鹹五味。無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨。

離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待着重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時，毫無幻想中的期待。

這裏有離別，是酸亦是甜。這裏有離別，是悲哀亦是喜悅。這裏有離別，是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的，是使人回味的。

親愛的，想要長大，就要經過“離別”這個門，咱們才能長大。對吧？小季，跳跳。我是永遠愛你們的，永遠的祝福你們！願我們以後再見！

畢業後的打算作文 篇29

擡頭仰望，見到那似曾相識的白雲，是不是轉了一個輪迴，雲兒帶着一年前的記憶找到了我？

回首一年前，一樣的秋，一樣的風，甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師，同學，一切的一切都令我難忘。

猶記得，我是班上最“與衆不同”的一個，那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之後，不僅沒對我另眼相看，反而時常教導我，教導我怎樣才能夠與同學更友好的相處；每當遇到困難，挫折時，您也總是鼓勵我，鼓勵我“不經歷風雨，怎能夠見彩虹？”這句話至今還激勵着我勇敢地克服困難；每當考試考得非常不理想時，您對我的批評，批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已，但是最後您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應有的水平”，一句安慰，鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。

真的，很懷念您，是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育，您一直用心去關愛我，教導我，鼓勵我，使我在人生之舟上充滿了自信，使我不甘落後。

越是懷念您，我就越是不敢去想若是沒有您，若是我沒有遇到您這麼優秀的老師，教書育人的老師，現在的我又會是什麼樣子呢？

就算再過幾十年，我也不會忘記您，也要將您深深地刻在我的心上，因爲您對我付出了太多太多，是您，改變了我的人生。我真的真的好想一輩子當你的學生啊！

畢業後的打算作文 篇30

我做了這樣一個夢，在小學時光裏。

夢裏的我們非常快樂，女生們爲了引起某些男生的注意每天打扮的非常美，男生們爲了贏得更多女孩子們的目光也扮的非常酷。在課堂上，女生們認真學習，男生們卻等待着下課，下課了，男生們在一起聊天，女生們在一起談心，老師用羨慕的眼光看着她的學生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？

六年三班，親愛的同學們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉着手，抿嘴笑，不敢看對方的眼。在運動會上，我們付出的汗水，奔跑的姿態，加油的吶喊……，爲的就是第一名。

在科學課上，我們的課堂態度讓老師發瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂啊！考試時，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。

最後一個聯歡會，我們精心打扮，爲的就是在同學們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人非常少，是不是膽怯，還是不捨得離開十三小呢？我想你們選擇的是後者。

畢業了，我們要各自離開了，有的女生在廁所裏和好朋友們哭，有的在樹下看着校園的一切，一切的一切。男孩們沒有哭，但是他們更捨不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見。

跨出校園，意味着我們要走向初中，意味着這六年的生活將成爲回憶。我們回頭看着老師，才發現老師的白髮、皺紋和蒼老的背影……。

我的夢化成了一縷炊煙，隨着風飄到了屬於它的年代。

畢業後的打算作文 篇31

光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生命即逝。我也將進入初中，成爲一個初中生了。

時光使我告別了充滿童趣的小學生命。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。

失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。

小學的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而初中的學習纔是要點。小學的'知識太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因爲初中對你以後的生命起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞羣啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

要畢業啦！要畢業啦！我們懷着殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧！

畢業後的打算作文 篇32

一想到明年就要畢業了，就睡不着。一想到平日裏朝夕相處的同學、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩裏，我在想，在畢業典禮上，我會哭嗎？說不定，因爲我會感動，因爲那些夥伴，我會捨不得流下眼淚嗎？

我還記得那年我二年級時，學校舉辦了旅遊，我也參加了，在校車上，我們可開心了，在分開玩時，我不小心把腳摔了，血一下子流了出來，弱小的我，忍不住哭了出來，旁邊的同學有的去叫老師，有的從揹包裏拿出藥幫我敷腳，還有的同學拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學們有藥的出藥，有紙的出紙，有體力的出體力，還不到老師過來就已經用酒精消毒，貼上了創可貼，我心裏萬分感謝和感動，這件事一直埋在我心裏。

還有一次，同學小胡約了幾個同班同學來她家，其中包括我。在她房間裏玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯，那茶杯只有十釐米，小巧玲瓏的，我知道這是她生日時她爸爸送給她的，她一直都不捨得拿出來，只是今天我們來她家，她才肯拿出來。一想到這，我想這會死翹翹了。可沒想到她微微一笑，說；沒關係，這只是一個破花瓶沒事。可這，還沒等我說完，她就把我的嘴

捂住了，在大衆面前辯解道；是不是覺得心痛啊。沒關係的。我無語了。

看，這就是我的班級，我的熱愛班級，我怎麼會捨得離開它呢。

畢業後的打算作文 篇33

總是想：不要長大，永遠帶着一顆好奇的童心，對這個世界環有最美麗的遐想。總是想：不要長大，永遠乘着誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。總是想：不要長大，永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。而今天——小學畢業的最後一天，卻不再有如此純真的想法，因爲我發現自己在慢慢長大，我將踏入初中的學習，初中的學習美好卻又短暫。再不那樣的天真，爲花開花落悵然落失，爲陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知，爲爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。

也不會因爲一個人在家而感到生命的枯燥無味；把自己關在織滿了蛛網記憶的小屋裏忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗，傷心的時候也絕不會對着牆壁流淚，因爲我懂得了一個名人的話：“失望並不可怕，痛苦並不可憐。”

不再爲一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再爲一點點恩惠而喜形於色。從來都沒有注意自己的長大，總認爲自己很小很小，而今天——小學畢業的最後一天卻想得很多很多。

我想，歲月是無情的。爲了明天應該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺，去認真地感受朱自清說的：“洗手的時候，日子從盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去”

我想：明天我一定很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。

畢業後的打算作文 篇34

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生命，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊（jīng）棘（jí），卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

老師曾經說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個日日夜夜，老師不斷的爲我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”

老師的關懷，同學的友誼，六年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生命也即將畫上一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷（yān）切期望，現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

同學們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校爲榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！同學們，請別忘記了，小學生命，我們共同走過！

畢業後的打算作文 篇35

時光匆匆。

站在六年後的今天，回望過去的作文，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構，只是真真實實記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜裏翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對小學生活的回憶，一絲微笑浮現臉上。

在編排這本作文集的時候，看着這當初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認知，想法，情感，構成了我小學生活中的一部分，流光溢彩，奼紫嫣紅，不禁爲其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學生活。世事變遷，許多人已不復存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，儘管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實的童年，在未來，我們也許會抱着這作文集，幸福的回想着童年……

在未來，李老師的下一屆學生，我們的學弟學妹，在你們聽着我們着童年的回憶時，在我們的作文又一次迴盪在這教室裏時，我們，早已離開了這裏，留下的，只有這作文，爲你們，指導你們前進，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園裏的，伴隨你們童年的記憶，只爲了，追憶那似水年華。

我的李老師啊，未來還看得到你嗎？

我的好友啊，未來還會與你相會嗎？

學弟學妹們，你們，會懂，我們最後站在校門前的五味雜陳嗎？

多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月……

畢業後的打算作文 篇36

時光如一個頑皮的小孩般一不注意，他便跑走了，也許你在前一秒還是稚嫩的孩童，後一秒卻是白髮蒼蒼。

當回過頭，去看那過昔以往的畫卷，一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長，可在那數不盡的時光裏，我最難忘的，還是小學的時光，在小學的日子……

開學第一天時我們揹着小書包，第一次走進這個這麼大的地方，第一次見到這裏的老師，第一次見到語文，第一次懂得了學習，那時人生地不熟，過了不久，大家便火熱了起來，都是朋友，彼此朋友，我們開心不已。

三四年級時，我們面臨着換老師，當時我們認爲，換了老師便沒有了希望，認爲只有這個老師才懂我們，才理解我們，我們每個人，在聽到這個噩耗時，流下了數不盡的眼淚。

後來，終於換老師了，新老師脾氣不好，雖不是抓住就罵，可也是不如以前，如果我們有一個選擇的機會，一定的，一定的，我們一定會選以前的老師，因爲只有那個老師瞭解我們。

六年級時，我們感受到了第一次面臨大考的滋味，每一天加倍學習，可在這危機時刻，老師卻是一個換一個，一個換一個，我們接受，也只有這時，我們才能想到，我們可能也像老師一般，換走了，不回了。

“明年夏天，教室裏又坐滿了人，但卻不再會是我們。”

我們都知道，從那一次分別，想全部坐在這個教室幾乎不可能，但我們卻想依舊守着，守着那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂、美好的回憶……

畢業後的打算作文 篇37

花開花落，四季輪迴，似長，又似短。本應是一個熱烈歡快的夏天，但，爲何要帶着不捨，度過不足三個月的相處時間吶。

陽春三月，徐徐春風。當春風拂過我的臉頰，我掩面沉思，才發現我們已不知不覺地在生態園相處了兩年了，時光也不知不覺地飛逝着。蔚藍的天空下，那棵稚嫩的畢業樹——莞香，在陽光下顯得生機勃勃，儘管它只是棵小樹苗。

曾憶起，我與小夥伴們想着去墨爾本的粉紅湖邊奔跑，尋找那幸福的島嶼；想去加州仰望陽光，對着陽光喊出內心深處的渴望；想去巴黎散步，看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放；想去威尼斯拍照，在古老的建築物下按下快門，記錄定格在那一瞬間的美好。

可是，我也知道，這些都是幻想。如果可以，我願意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂，同抱怨，一起嬉戲打鬧。

上課時不經意間望向窗外，陽光透過樹葉縫隙，灑下斑斑點點的陰影。你，悄悄地扯扯我的衣袖，我回過神來——課還在上着，萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖，似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經定格在我的腦海裏。

還有很多很多和你們一起做的事，都是我在小學裏比寶石更貴的回憶。而這一切，都源於我心目中最棒的我們班的所有人。

即便，我們只是對方生命中的一個過客，也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間，瞥見相互離別的喜悲霜雪……

畢業後的打算作文 篇38

天下沒有不散的筵席，不知不覺，六年的小學生活離我們而去，六年的學習生活彷彿就在眼前，還記得第一次走進教室時的生疏感，第一次被老師表揚時的喜悅。翻開同學錄，那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前，我們之間發生的事都歷歷在目；那一句句感人至深的贈言，都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的：“人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的，六年前，我們還是兩個天真爛漫的小孩，如今，六年的時光匆匆的離去了，你可否還記得，我們之間的事？

還記得，我們在操場上一起玩的情景嗎？足球場上，我們一起奔跑，一起歡笑；賽場上，我們一起拼搏，一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年，有過歡笑，有過淚水，吵過也鬧過，可是這並沒有破壞我們的友誼，而更讓我們惺惺相惜；同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”我們迎來生命中第一個“離”，光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏，還回響着我們朗朗的讀書聲；操場上，還留着我們奔跑矯健的身影，心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我相信，不論時間流逝多久，我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。再見了，我的好友，願我們的友誼地久天長！

畢業後的打算作文 篇39

即將畢業了，朋友們都在討論着將來要打工、上大學還是半工讀......但我對於將來沒什麼想法，所以我就坐在朋友旁聽着他們的想法。

雖然在聽，但我卻在想着，畢業典禮時，我們是笑着道別；還是...哭得稀里嘩啦？想着，以後...我們還會再見面，再次像現在這樣，無所不談；還是...再不見面，形同路人？

我在無意間說了出來，朋友都笑着說：”你肯定是哭得最慘的！“這句話深深地扎進了我的心...可能他們只是很平常地說出事實，但我卻感到莫名的情緒低落，爲什麼？因爲他們好像在嘲笑我們之間的友情。就算畢業以後，我們會交到更多的新朋友，但絕不會像現在這樣單純可愛了...

或許我比較感性，很容易就會熱淚盈眶，但畢業時的眼淚肯定是不一樣的。畢業時流的眼淚，是充滿着不捨與想念的。因爲畢業後，很少機會可以回到母校，在體育課時抱怨太陽，在自修時間聊八卦，在歷史課打瞌睡...很少機會再與朋友見面。畢業後，我們會各奔東西，很難再聚集在一起了。

這個心聲就等到高考完畢，畢業時再告訴他們吧。他們應該也是如此想的吧，只是因爲現在要發奮圖強，考取好成績，所以纔沒有那個心情去思考這樣的問題吧？

我一定會在畢業時告訴他們，感謝他們讓我的校園生活如此美滿、充滿希望...

畢業後的打算作文 篇40

夏夜的風微微吹起，攜帶着未消去的餘熱，我們從五湖四海來，到天南地北去。傳說用一根線，編一個扣，打一個結，便可以永恆。我願打結三千，只爲留住這一天。

“我們要畢業啦！開始拍照啦……”

“站好了，快站好。”

對面的三角架早已立好，班主任以嚴厲的表情站在攝影師旁，費勁指揮着。語調卻滿含仁慈與溫柔，“面部放輕鬆，眼角彎彎，露出皓月般潔白的牙齒，嘴角上揚到完美溫柔的弧度。”

“茄子！”“再來幾張，放輕鬆，擺個姿勢。”

我們習慣性地伸出食指和中指比劃出“V”，齊刷刷的“v”字母連出美妙的線，每個人的臉上都露出了最甜的微笑。就這樣，三年的美好時光被定格在張小小的照片裏，空氣中瀰漫着離別的味道。

猶記，運動會上我們的英姿颯爽，如同脫籠之鵠般奔向終點，即使烈日當空，卻依舊無怨無悔，激清滿懷鬥志昂揚地爲班級戰鬥着。難以忘懷的是我們去岳陽遊學拔河比賽時，那嘶心烈裂肺地吶喊，豆大的汗球晶瑩在每個人的臉上，緊張的四肢蓄勢待發，伴隨着一聲哨響，雙方開始了“殊死搏豐”，班主任那興高采烈手舞足蹈的身姿，至今仍定格在我記憶深處。

模考卷如雪花紛紛揚揚酒落，雖然會有怨言，但仍會伏案奮筆疾書，因爲我們是在用卷子織夢，用汗水書寫，用微笑面臨中考。

曾經的畢業季，我們是看客。如今的畢業季，我們是主角。心情酸酸的、苦苦的，千千萬萬不捨，只得化爲一句：“珍重，再見！”

畢業後的打算作文 篇41

畢業，當在鍵盤上敲下這個詞語的時候，頓時覺得不知道該用什麼詞彙來形容她，描繪她。只是覺得有很多感想，很多，很多......

畢業意味着成長，意味着離別，很多熟悉的不能再熟悉的朋友將要要走，很多從沒有見過面的男男女女走向自己。當真的面臨畢業季的時候大多時候還是開心的吧，因爲畢竟這個世界是那麼的小，也許在某一個轉角我就能再次遇見我心中深深愛着的你們。畢業季是回憶的季節，我坐在凳子上，手託下巴，透過窗戶，記憶飛回三年前：我帶着書包，桌子凳子、生活用品，那時候爸爸媽媽跟着是不會被笑話的，終於可以住校了，不用在家做飯洗碗了，爸爸媽媽不會天天嘮叨。後來，三年過得好快，我的朋友們、老師、樓管、清潔工阿姨，難忘高中，高中一切那麼值得我紀念，天天學習，雖然時而想要頹廢一些，那段時間上課的日子大多時間在睡覺，想到那年爲爭吃飯的地方，不顧形象的奔跑;想到哪年打翻別人的飯;想到那年在曬被子的地方誤拿走的被子;想到那年我們追過的明星，迷過的海報，哼唱的歌曲。有太多，說不完，道不盡。

青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們走進校園，三年之中我們有歡聲笑語，有流淚悲傷，掙脫了稚嫩的卵殼，爲自己披上穩重的鎧甲。最後一次穿上校服，最後一次起早跑操，最後一次品嚐食堂的飯菜。留下相逢的倩影，帶走萌芽的思念。畢業季，我們不說再見。

畢業後的打算作文 篇42

在這所小學唸了六年書了，不管怎讓都有了感情了。人的心都是肉長的還能不動感情了。小學六年就要結束了，還有點捨不得呢。唉！沒辦法啊。我在學校認識了很多的好朋友。

雖然不一個媽媽生的但相處了六年了呀！時間變得真快啊！昨天，我還是一名小學生，而今天，我就變成一名中學生了。現在，我坐在電腦前，心裏思緒萬千。我想着敬愛的常老師，想着平最要好的同學，心中難免有些心酸。當自己還是一名小學生時，我心中總想着爲什麼時間過得這麼慢？自己什麼時候能長大？然而這時，我變得不想長大。因爲長大了就要面對更多的困難與挫折，長大了就不能再像現在這樣的自由自在......

現在，我只希望時間能夠倒流，這樣我就會重新珍惜那段美好的童年時光。以前，我做了許多錯事，比如:惹老師生氣，無緣無故向同學發脾氣，欺負某些男生。我希望你們能原諒我。還有老師，老師教了我們六年，我們就象老師的孩子一樣，在學校老師呵護我門，在家裏有父母呵護我們。老師就如我們的再生父母。老師我很感謝你我們回常回“家”看看的。

校園，我們曾經在着玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去……

再看看，我們在一起玩是地方，西焉小學這裏有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這裏上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培着我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！

畢業後的打算作文 篇43

今天我爲五年的小學中劃上了一個圓滿的句號，我小學畢業了！

記得剛上小學，媽媽和我一起走進濮陽實驗小學的校門，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因爲剛來到這個學校，對學校的一切都感到神祕。高興是因爲離開了幼兒園，進入了新的小學，比以往的生活更加精彩了。當我分班時，看見單子上面寫着九班，我就和媽媽高興的走到了九班。從那天起我在九班這個有62個兄弟姐妹的大家庭，度過了一千八百多個的日子。

時間過的飛快，在快樂中閱讀，在快樂中寫博，在快樂中成長，不知不覺就到了，我們要小學畢業了！五（9）班裏課上閱讀經典的朗朗讀書聲在迴盪，王國裏的幾何，方程在演繹，課上的英漢對話妙趣橫生，操場上飛奔的身影在回放，校園裏的木瓜樹在飄香……

今天我小學畢業了！我沒有留下遺憾，我以97.5分的畢業成績交上了圓滿的答卷。我們62位和照了“全家福”合影，宋爲我頒發了“優秀畢業生證書”、“最具潛力獎”、“小學畢業證書”。們忙着互相寫留言冊，留下聯繫方式，互贈小留念，我們戀戀不捨的揮手告別我們美麗的校園，有的女同學抹起了眼淚，我們看到宋老師、孫老師望着我們離校的背影，眼晴裏滿含淚花……

我小學畢業了，我爲五年的美好快樂的時光劃了一個圓滿的句號，一千八百多個快樂成長的日子在我的腦海留下了永恆的記憶。讓我們珍惜現在的美好時光，在初中新的成長中，感受從容，經受歷練，迎接成長，成熟吧

畢業後的打算作文 篇44

每年的六月是學校的畢業季，每當這時總有一批學生離開校園，到九月迎來新生。

有句話說得好“畢業就是失業”。去年我畢業了，離開校園，步入社會。剛剛步入社會我感到無所適從，這個社會壓力太大，讓人幾乎喘不過氣來，這就使得我格外懷念校園的時光。以前在學校時，我無需爲生活煩惱，我可以將身心投入學業中可以與同學們盡情歡笑，有老師們的關心呵護，那時的我是快樂的。現在畢業了，相處多年的同學們都各奔東西了，幾乎很難再聚在一起談天說地把酒言歡了，我真的很想與大家永遠在一起，只是人終究要長大，校園只是我們人生中的一個過渡站，不知道同學們是否過得好，是否知道我在想他們。

有時候我自己也很矛盾，我既不想因畢業而離開校園，因爲這些年的學習，讓我或多或少對這座學校產生了感情；同時我也不想繼續學習深造，因爲我覺得那樣太累了，儘管那可以認識更多的人，俗話說活到老學到老，但我可不想自己的大半輩子都是在學校學習。步入社會是所有人必不可少的階段，當然我可以慢慢學習，讓自己逐漸適應現在的生活節奏。

離畢業季還有一段時間，我想提醒哪些即將畢業的學子們，好好珍惜自己還在校園的時光，別等畢業了才後悔，在校園的時光將會是你們人生路上最寶貴的時光，是你們最快樂的一段日子。

畢業後的打算作文 篇45

畢業來臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。畢業，離別，說再見，是不捨，是傷感。

畢業了總有一些不一樣的感覺，畢業了人的生活就會發生轉變，轉變的是一種不同，是向着一種方向發展，是向着一種方向轉變，生活是一種不同的時代交錯，畢業了就註定要面臨很多事情。

畢業了有多少人會想到的是分開，是離別。畢業了想到了同學們之間的友誼到此時的一種階段。畢業了要面臨的是離別。離別會是一種很傷感的感覺，在生活中往往這樣的事情會很多。畢業了人的生活也會發生好多的變化。想想之前的發生在學校的每個方面，發生在學校的每一件事情，都是那麼的溫馨，都是那麼的一種溫暖。之前和同學們的發生的矛盾都將散去，想到的都是一種美好的回憶。回憶到了一種與之不同的東西，回憶到的是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開始，美好的感覺從新開始。畢業了面臨離別時必須的了。同學們都依依不捨的是那種感情，依依不捨的是那種讓人留戀的校園。在校園中發生的許多事情都是讓人感覺最真摯，感覺到像是一場夢，感覺到是像是一種美好而又留戀的回憶，真的有些捨不得，真的有些不捨這個曾經呆過的地方，想和這些人在一起，永遠不會分開。可是離別，不能成全我們。

離別了，長大了，離別了我們學會了面對，離別了我們學會了好多東西，好多生活的歷練。

畢業後的打算作文 篇46

“同學們，你們畢業了!”當班主任在全班宣佈這句話後，教師裏一片的沉寂，沒有人歡呼，因爲我們知道，離開學校後，我們不知道什麼時候才能在見面了。

唉!六年時光已經過去了，再想想和同學們在一起擁有的日子，春遊。野炊。看電影。放學後在外面玩。體育課在操場上玩......那些同學真是我這輩子最好的朋友彭天翼。王嘉琪。曾勇朋。黃宇華。廖智潔。陽文婧等等，和他們在一起的日子是多麼的快樂啊!

一年級我們還是一些乳臭未乾的小屁孩，二年級時我們就在互相嬉戲，眨眼間就到了六年級了我們都明白過不了多久就要天各一方了。雖然我們個個都非常傷心，但我們都已快樂的面容面對沒一個人，讓大家都快樂得分開。在離畢業考試還有幾天的時候，我們個個都忙啊，忙什麼呢?哈!我們都在忙着寫同學錄，忙着過着這段可能是最後的時光!

畢業後我時不時就跑到自己的母校：下橫街小學去看看，我跟本忘不了這六年的時光，但一切都晚了，我只能望着原來我們一起嬉戲過得操場。一起學習過的教室，但我最想的人就是我們的老師楊老師。唐老師等老師。因爲她們我們這些小孩纔會個個才華橫溢，老師就是一個辛勤的園丁，來灌溉我們這些嬌嫩的花朵!

此刻的我們，心中都有着太多的不捨，不過我們知道，接下來迎接我們的是更加精彩的日子。

畢業後的打算作文 篇47

這個夏天，並沒有想象中的那麼快樂，一切的一切，都像預約好的既定格式來的那麼迅猛，又那麼自然，老師曾經說過：“當真正放了假，那些在學校的時光才真正被懷念起來。”

是啊，又有誰不是這樣呢？

今天下雨了，煙雨濛濛如畫，承載了太多憂思，猛然間，我們畢業了，那個熟悉了那麼長時間的學校、教室，就這麼隨着這雨水飄向了未知的遠方。也許也不是他們在飄，是我們在飄啊！我們飄過了幼兒園、飄過了小學，現在又要飄過初中了啊，告別了同學，我們又去哪呢？恐怕這個問題連我們自己都很難說吧。我們心裏再說：

"雨晚點下吧，再晚點畢業吧，時間太匆忙，讓我們連話別的時間也沒有了。"

可是，時間依然這樣過，我們也已經畢了業，擡起頭才發現汩汩流淌的雨水已經把我們衝了很遠很遠，畢業了啊！我們永遠離開了這棵粗壯的“樹”回過頭來，還能看見它嗎？

這個夏天，有的是時間，有的是“空”可是，快樂、幸福、煩惱、友情都一應俱全嗎？我，不敢這麼說。

在qq上享受着同學們不曾變化的腔調，竟然有在同一所學校的錯覺，我知道，是我太想念，太想念在學校裏的生活。

幾乎是在家裏流着淚寫完這篇日誌的，我知道，這種眼淚，不叫悲傷，而叫想念，叫幸福

你們都知道嗎？

畢業後的打算作文 篇48

人生就像一次航海，與朋友一起挑戰風浪，不管有關係有多好，到達彼岸，卻不得不分開。

-------------題記

一覺醒來，才真正意識到——我畢業了。一切都來得那麼快。望着一個個可愛的笑臉，我真的好捨不得。老師的叮囑，同學的祝福，更讓我不願離去。

是啊，習慣了，一切都已習慣了。習慣了與同學一起，在課間裏談笑風生，時不時開幾個玩笑;習慣了與同學一起，在操場上追逐打鬧，時不時投幾個籃球；習慣了與同學一起，在走廊上排隊吃飯，在課堂上討論問題。可是，歲月竟是那樣無情，在我們剛熟悉彼此之時就將我們分離，這一切的一切，都將在新學期之際變成回憶。從相遇到相知，一路上共同接受風的考驗，雨的洗禮，爲什麼曾經朝夕相處的同學一定要分開呢？要知道，六年裏，最容易被忽略的莫過於友情了，是誰，在我灰心失落是依然爲我加油打氣，又是誰在我失敗無助時爲我燃起希望之火，這些斷斷續續的回憶，彷彿已被遺忘了好久......

望着一個個遠去的背影，心好痛；望着一張張同學的照片，心好酸。真的不願分開，不願離去，就想一直與六二班在一起，因爲我知道，一旦分開，就算以後看到彼此，也不過是擦肩而過的陌生人！

回不去了，再也回不去了，那個最初的六二班，那就讓我們在夢裏，才能再續我們的情誼。

畢業後的打算作文 篇49

又迎來一個炎熱的夏季，到處綠樹成蔭。惟一與往年不同的是，在這個夏季，我們將要離開母校，去中學生活了。

回顧六年的點點滴滴，有太多往事令我們難以忘懷。忘不了剛進校園時的好奇與憧憬，忘不了老師對我們的諄諄教導，忘不了遇到困難時同學們的熱心幫助，忘不了……

還曾記得，老師給我們講課，溫柔的話語如一股暖流溫暖了我的心田，多年來，老師就像媽媽一樣無微不至地關心、照顧着我們，讓我們感受到了班集體的溫暖。下課後，我們可以到操場上去玩耍：扔沙包、跳繩、踢毽子……豐富多彩，可以到圖書角去讀書，還可以在教室裏小憩一下，調整好心情，準備下一節課的學習用具……一切都是那麼的美好和充實，讓我們感受到了家一般的溫暖。

每個星期二下午，都是我們最開心的時候。在這一段時間裏，我們可以選擇自己感興趣的項目，在歡聲笑語中度過兩節課的美好時光。這樣不僅開拓了同學們的視野，也讓同學們增長了不少課外知識，讓我們在實踐中快樂地學習。

時間一分一秒地過去，我們能與母校在一起的時間越來越少，一想起朝夕相處的老師和同學就要分別，我們的心中就涌起深深的眷戀之情。從現在開始，我會好好地珍惜這每一分每一秒，珍惜在母校的每一瞬間。

中學的大門在向我們敞開，我們嚮往這新的學習生活。我衷心祝願母校桃李滿天下！

畢業後的打算作文 篇50

在學校快六年了，馬上就要畢業了。有很多人要感謝，比如同學，學校老師，校長，班主任。

首先我首先要感謝的是李小姐，她性格嚴謹，規範明確。有一次老師帶我去了解校園。發現很多不認識的植物，老師耐心的一個個介紹植物的名字。讓我認識了很多植物。希望以後認識更多的植物。

數學課上，如果有什麼我不太懂的地方，經過老師一遍又一遍的教，我終於懂了！真的很感謝老師的耐心和愛，讓我在學習知識的過程中打下了堅實的基礎。

再次感謝黃老師帶領我們上初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三。她是一位溫和微笑的老師。她總是用溫和的提醒代替嚴厲的批評。她從不以學業成績來評價我們的表現，而是不斷鼓勵和激勵我們多元化發展。是她的愛和溫暖的教育方式讓我有了自信。所以我很感謝老師耐心的指導，讓我能不斷成長。

最後，我要感謝的人當然是我們的宋老師，五年級六年級——。雖然我們經常會有一些不恰當的行爲，但是老師經常會被我們激怒。但是，老師總是願意信任我們，幫助我們糾正不恰當的行爲。讓我們班慢慢走向成熟階段。所以，真的感謝老師的包容。即使有時候行爲上有些小錯誤，你也會不厭其煩的提醒我下次如何避免再犯。

我真的很幸運，從大三到大四都能在這個充滿愛和溫暖的環境中學習。

畢業後的打算作文 篇51

時間在飛速的流逝，這六年來真讓我懷念，讓我深刻的體會到了什麼叫做光陰似箭，日月如梭。我親愛的同學們，我捨不得你們啊！

還記得我們一年級的時候嗎？我們一個個都天真爛漫，有的女生還在哭鼻子，男生在那調皮搗蛋，老師在不停的安慰我們，而其中調皮的淘淘在做惡作劇，到了教室，老師好不容易安慰好了小朋友，淘淘說：“爸爸媽媽不要我們了。”又把我們給弄哭了。中午吃飯的時候，我們一個個還是挺興奮的，但淘淘又說：“這裏的飯菜根本沒家裏的好吃。”又把我們惹得哇哇大叫。放學的時候，淘淘那淘氣的樣，扭扭捏捏地說：“明天我們還會來的。”使我們不停的哭，停都停不下來，不停的抽噎，淘淘可真隨了他的名字啊！現在想起來，我不禁眼眶溼潤了。

還有那一次，琪琪在下樓梯時不小心摔倒了，磕破了皮，流了血，全班同學着急的滿頭大汗，老師又不在，我們大家用盡全力將琪琪背進了醫院。護士姐姐在給琪琪處理傷口時，把琪琪疼的臉色蒼白，看到這個樣子，我們全班都擔心極了，於是，大家都蹲下來給琪琪吹傷口，終於在琪琪蒼白的臉上看到了那一絲的笑容。回想起那一次，心裏挺激動的，那是我第一次感受到團結的力量！

親愛的同學們，我將永遠不會忘記你們，望你們以後一帆風順；敬愛的老師，我將銘記您的教誨，我將永遠記得您的音容笑貌。再見了！

畢業後的打算作文 篇52

風吹起了支離破碎的流年，那些年，夕陽西下與你們互相依偎的背影，成了我生命中最美的點綴。歲月轉瞬即逝，如花瓣與花的交情，終究散落一地，再拾起，依舊有淡淡的幽香撲鼻而來……

微風帶着柔情與眷念輕拂過教室的每一角，賦予它薄薄的羽翼，放逐在漫天絕美的天。窗外的陽光被樹葉剪得零零碎碎的，隨意撲撒在教室的課桌前，班上那個調皮搗蛋的同學總會喊出一句被騙了很多次但大家還是會相信的“老師來了！”；那個下課睡覺的同學總會對你說一句“上課了叫我！”；那個上課陪我一起玩耍的同桌，你還好嗎？願那份珍惜的記憶，那份愛，能陪我嘆盡人間璀璨浮華……

窗外蟬鳴，考試倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹。白雲是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我。不要擔心受傷，勇敢的夢想闖一闖，願你們能陪我。有一句話一直藏在心中還未敢說出口“有你們真好！”

窗前的那棵鳳凰樹又開花了，你們還會回來嗎？聞着一片片花香，我彷彿開始眷戀這花香和那間熟悉的教室。看着一片片花瓣落下，心中總有種苦澀的感覺，但靜下心來細細地品味，會發覺苦澀之後依然有那麼一絲絲的清甜迴盪在我的心田……

走廊的光線，剪影的校園，即將成爲回憶；畢業剩下的時間能不能別輕易就說再見了，我們說過要永遠在對方身邊。願你們能陪我一路同行，我輕輕地將這美好的記憶深深地埋藏在那個叫青春的日記中。只願我的青春中，有你，有我……

畢業後的打算作文 篇53

一想到我們明天就要畢業了，就要告別朝夕相處的教師和同學，還有我們美麗的母校，我心中十分的不捨。

六年前，我還是個什麼都不懂的小屁孩，懷着對學校的好奇和對教師的崇拜走進學校。當我們帶着純真的嚮往和虔誠的敬仰走進學校的那一刻，我們人生的旅程掀開了新的一頁。

當我們帶着好奇在學校中學習、生活時，那裏的一切都是那麼的完美。光陰似箭，日月如梭，六年過去了，我們在那裏茁壯地成長，學到了許多知識，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神食糧，我們永遠都不會忘記！

敬愛的教師，您就像辛勤的園丁，哺育祖國的幼苗，您用您的心血澆灌我們，用您的畢生所學教導我們，您爲我們全身心投入，與我們共同提高，您不辭辛勞爲我們批改作業的身影令我永生難忘。親愛的同學，六年來我們朝夕相處，早已情同手足，往事歷歷在目，我們一同學習知識，一同鍛鍊身體，更是一同向着夢想前進，但這些完美的回憶也使我們應對離別更增添了幾分依依不捨的情懷。

明天，我們即將畢業。在這兒，我要感激這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：願母校，願教師，願同學們，各位的明天都會更加完美！

畢業後的打算作文 篇54

小草枯黃又泛青綠，

花朵凋謝又見開放。時光老人匆匆穿過原野，

歷史長河滔滔流向遠方。啊，不知不覺中，六年的小學生活即將過去，我們將離開美麗的母校，離開朝夕相伴的老師和同學。

六年來，是老師教會我知識和做人的道理；是同學，在我煩心時解開我心中的死結。我坐在校園的樹陰下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊，六年了，母校！我生活在母校之中，學習在老師身邊，嬉戲在同學之間，這裏的一草一木，我是那樣熟悉，這裏的一山一水，我是那樣依戀，哪怕走遍天涯海角，我都不會忘記。而今，我長大了，就要告別這裏的一切展翅高飛了，這怎麼不叫我留戀呢？

老師，您還記得嗎？有一次，我上課看漫畫書，被您發現了，您把漫畫書沒收了，讓我請家長來拿漫畫書，放學後，我懷着忐忑不安的心情熬到了第二天，沒想到，您在家長面前沒有批評我，而是耐心的教導我，這時，一股敬佩的感情油然而生，涌上了我的心頭。夥伴，你還記得嗎？有一次，我參加作文比賽，結果卻落選了，我很傷心，而你來了，對我說：“失敗乃成功之母，這次沒選上沒關係，一次失敗算不了什麼，下次再爭取拿特等獎啊！”這時，一股強烈的友情油然而生，涌上了我的心頭。

明天，我們就要畢業，我捨不得這裏的一切，但在下一段徵途中，也許會是一段新的傳奇，希望老師和同學不要難過，我們一定會再見面！祝珍重！

畢業後的打算作文 篇55

在我看來，再見一詞有兩層含義，一是分別後再相見，二是分別後再也不見。

再見，我十二歲了。

學校放假的那一天，校園裏的喜怒哀樂都是看得見的，因爲都是“寫”在臉上的，快樂的是安排好學生的生活，在暑假裏開開心心的玩耍；只有我們這羣畢業生難過。想想看，這六年來，有過很多傷心的離別，可又怎麼樣呢？我們跟不上時間的步伐。一秒鐘一秒鐘不可能。時間在一秒一秒向前推進。這批畢業生畢業後會有多少學生離開我們的母校？學校出事後，是一個無法統計的數字。我們初一的時候，每次都是一羣畢業生離開母校……

每個人都想在分開的那一刻傾吐出無數的情感，但每多說一句話，心裏的石頭就會增加一公斤一噸……爲了我們的心？就是受不了！這時，我們只需要說簡單的話：

“再見！”

淚如泉涌！

六年。六年來，我們的感情一直活的像歲月，只希望能早日離開校園。值此畢業之際，我的想法卻相反，感覺這六年，也就是短短的六天。只希望能再次體驗到校園的溫暖，感受到老師和同學的關心和關心……但是這可能嗎？

那一刻，有的同學背誦了“桃花潭深於千尺，不如……”是的，雖然沒有桃花潭，但有參天大樹，參天大樹的葉子不如我們師生的真情實感。說再見，但永遠不要忘記同學和老師的真誠。也許我們都這麼認爲？我們的心是相連的。這顆巨大的心是一顆五彩斑斕的彩色心。

畢業後的打算作文 篇56

畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年，似乎又走回到了起點。突然覺得，六年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

小學的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

但那灰色裏，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裏，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

流水匆匆。我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

畢業後的打算作文 篇57

高考最後一天，高考結束的那一刻，班裏所有的同學都衝回教室，用力地扔書，把課桌裏一摞摞的卷子扔向空中，大聲歡呼大笑，和大家一起戰鬥！從來沒有過這樣的時光，如此釋然，如此開心！當然除了那些因爲考試不及格而不開心的人。

畢業後，我們真的有那種寒窗苦讀十年終於重見天日的感覺！

等我們畢業了，就不用把自己埋在那堆書裏了，從早到晚的卷子也永遠寫不完！

我們畢業了，就不用勉強自己，給自己那麼大的壓力，讓自己進步，再進步！

我們畢業後，不用壓抑心中任何想好好玩的念頭，可以自由的去狂歡！

畢業後不用再保持學校的小世界，在宿舍食堂教室過着三點一線的單調生活！

畢業後可以看到漂亮的女生，垂涎帥氣的男生！

畢業後可以拿回手機，給任何人打電話，玩任何想玩的遊戲，想做什麼能做什麼就做什麼~

我們畢業了，在離別的那一刻之前，我們充滿了擺脫抑鬱的興奮！最後，我們可以做很多很多我們想做的事情。這麼長的假期等着我們，有這麼多好朋友可以和我們一起去嘉年華慶祝，我們已經過了18年來最差的水平。

雖然，在未來的日子裏，等着我們的大學不一定那麼理想，等着我們的生活也不一定那麼順利，但此刻，我們不想想太多！因爲，高三之後，我們纔是贏家！無論結果如何，我們都在這裏掙扎，在這裏留下汗水和無數淚水！因爲我們努力了，奮鬥了，我們纔是自己人生的贏家！