防災減災作文（通用23篇）

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的防災減災作文，歡迎閱讀與收藏。

防災減災作文 篇1

自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、颱風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒有防範意識，都是求神拜佛保佑平安。隨着社會的發展，人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災，保護自己，保護家園。

據調查，全國有許多地方發生大地震，如1514年雲南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。

其實，有些災害是可以預防的。地震發生前，會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫繮繩，並瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄；狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑；老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發生地震，如果發現這些動物有這些反常現象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

地震發生了並不是就必死無疑，其實，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發生地震時你在家裏，必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼着堅固的牆壁或在門口蹲着，在房子倒塌後，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學校，一定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建築物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現場。在商場發生了地震，要避開玻璃櫃，避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免，有時是完全可以控制的。

酸雨，被人們稱爲“空中死神”，因爲人們的工廠排放出的廢氣，（硫化物）飄到空中，一下雨，便和雨一起下來，就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸，魚蝦類死亡；森林漸漸衰老；農田變貧瘠；一旦滴到文物古蹟，珍貴字畫上，馬上會被腐蝕爛……可見，酸雨對人們的危害有多大！

溫室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線，導致氣溫升高的一種效應。它的危害也不小，會導致很多人喪失生命，尤其是老人和小孩子。溫室效應會使人得哮喘病等肺病，還會引發許多疾病，如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水，糧食減少，許許多多地方財物損失重大。

還有許多自然災害，其中有許多是人類自己的“傑作”。所以，咱們要有這方面的知識，不要自己害了自己。

不止自然災害，還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以，我倡議大家做好以下幾點：

1、 保護森林，種植樹木，保護水土。

2、 工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。

3、 要保護臭氧層，汽車不要排放廢氣。

4、 小心用火，不亂丟菸頭。

5、 要多學防震、防災方面的知識，有防範意識。

6、 節約用水，珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點，會減少災害的發生，或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

保護咱們的家園——地球，便是保護自己。讓咱們行動起來，共同防止災害的發生，讓明天的地球更加光明，更加燦爛！

防災減災作文 篇2

今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災”科普展。通過模型、圖片、文字等，讓我知道了什麼是地震，以及爲什麼會發生地震？地震主要是由於地下深處岩石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現象。

還使我瞭解了地震前會有些預兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時還會變顏色，變味道。

當地震發生時，在室外要原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大的建築物或路燈、廣告牌等危險物。如果在室內千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應迅速用書包保護頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過後，在老師的指揮上向教室外面轉移。

參觀了“防震減災”科普展後，我覺得要堅強樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時，咱們要多學習關於地震和救護的知識，還要做好應對地震的準備，這樣，發生地震了纔不會驚慌失措。

防災減災作文 篇3

2008年5月12日14時28分，一場里氏8．0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的。時間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難於揮去的陰影。

根據有關人員統計，在地震發生時，真正由於災難本身造成的傷害並不大，那又是什麼使這麼多人遇難呢？原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動，而不能冷靜地思考。由於逃身的本能驅使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……

地震是不可預測的，如果人類能夠預測地震的發生時間、震級和地區，如果咱們學會了自救，就不會有那麼多的生命消失。咱們不甘心，雖然咱們不可以預測地震的到來，但咱們卻可以用防震知識武裝自己，來準確地防止和減少地震給咱們帶來的傷害。

那麼，當地震災難降臨時，咱們該怎麼辦呢？

災難是人們預測不到的，只能靠咱們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。

我認爲，地震一旦發生，首先，最重要的是要保持鎮靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點尤爲重要。其次，可根據建築物佈局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，等第一輪地震波過後，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅實的傢俱下，或亦可轉移到有房樑或柱子的承重牆較多、開間小的牆角處、廚房、衛生間去暫避一時。因爲這些地方結合能力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震係數較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電杆等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施後，政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經過訓練，得以熟練操作。

桑棗中學的師生們就是用知識保護自己的典範。學校所在的位置安縣緊鄰着地震最慘烈的北川。由於平時的多次演練，地震發生後，全校師生，包括兩千多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部衝到操場上，以班級爲單元站好，共用時一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創造了奇蹟。

全民行動起來吧，認真學習防震減災知識，用科學的防震減災知識來武裝自己，捍衛自己的生命！

防災減災作文 篇4

早已耳聞科技館要舉辦“防震減災”此項活動， 這不，我今天便跨入科技館，擡頭就看見顯眼的紅色大字 “抗震減災科普展”，先讓鏡頭留在一廳。瞧！這裏到處張貼着對防震減災的簡介及對地震的各種宣傳資料；到處擺放着視頻播放器、實踐活動器、和介紹地震原理的架子、機器等。

“防震減災”是每個學生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產生的、地震時如何逃生、地震後如何自救等一些方式、方法。讓我對地震瞭解許多，大長了見識。比如，常見的大地震前兆（順口溜）： 震前動物有預兆，羣測羣防很重要。 牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。 冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。 蜜蜂羣遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀察，發現異常快報告。啊！原來，地震到來時有這樣的奇事呀！當然主要是地震時也切記以下幾點：

一、地震發生時應隨手開關那些開關，防止火災發生？

電源、火源及煤氣。

二、居家如何做好防震措施？

1、家中應準備急救箱及減火器，並告知家人所儲放的地方，瞭解使用方法。

2、知道煤氣、自來水及電源安全閥如何開關。

3、家中高懸的物品應綁牢，櫥櫃門閂宜鎖緊。

4、重物不要置於高架上，栓牢笨重傢俱。

5、事先找好家中安全避難處。

三、學校之防震措施？

教師（尤其是中、小學校）應經常在課堂宣導防震常識，並教導學生避難事宜，舉行防震演習。

1、教室的照明燈具、實驗室的櫥櫃及圖書館的書架應加以固定。

2、地震時避於桌下，背向窗戶，並用書包保護頭部。

3、地震時切忌慌亂衝出教室，並避免慌張地上下樓梯。

4、地震時如在室外，遠離建築物。

5、地震時如在行駛中之校車，應留在座位上勿動，直至車輛停妥。

其實地震可能還是咱們引起的，所以咱們人類也要對自己自我反省一下。

科技館此次開展科普展覽，讓咱們對地震近一步瞭解，近一步見識，在生活中有了對大地震的近一步的防範意識！

防災減災作文 篇5

當地震突如其來時，如果咱們能夠採取正確科學的逃生及自救方法，那麼就會把人員傷亡降低到最小程度。爲強化學校師生的安全防範意識，提高自救互助能力，按照教育局統一要求，遂平瞿陽二小積極制定預案，並全力部署做好充分準備，於5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習活動及地震後的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。

首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防範的常識，李警官結合生活實際和生動事例，從有關安全知識，講到面對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等，並親自爲孩子們上了一堂精彩的安全教育課。

之後開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學生及六年級四個班的學生——孩子們在教室裏靜靜的學習，忽然信號員發出：“地震警報”信號。（學校鈴聲）同學們迅速拿起課本抱頭，鑽到課桌下，儘量蜷曲身體，降低身體重心，最後一排靠裏的同學面向牆，蹲在牆角處。一分鐘後，信號員發出“地震解除”信號（哨聲）：老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下，孩子們不着急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進行了安全撤離。

通過這次防災減災的活動，師生的防災減災意識有了一定的提高，同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

防災減災作文 篇6

天有不測風雨，人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害，都是人類的敵人。

地震是由於地球內部的力量引起部分地面快速的震動，它是一種自然現象。全世界每年發生大大小小的地震約有500萬次，其中人們可以感受到的只有5萬次，能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時，咱們須知的有十條分別是：

一、躲在桌子等堅困的家居的下面。

二、搖晃時滅火，失火時立即滅火。

三、不要慌張地向戶外跑。

四、將門打開，確保出口。

五、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險的地方。

六、在百貨公司、劇院時，依工作人員的指示行動。

七、汽車靠路邊停車，管制區禁止停車、行駛。

八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。

九、避難時要徒步，攜帶物品應在最小限度。

十、不要聽信謠言，不要輕舉妄動。

也許有人會好奇，爲什麼要在地震時關火？因爲如果不關火的話，可能會引起火災、爆炸等事情，這樣會使危險變得更大。

地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應力、地磁、地點等這一類是不能被人們的感覺器官直接鉅額超導的。而能被覺察到的前兆有：地下水異常、動物異常、地光、地色等。地下水異常的現象有：乾旱井水往外冒、反常升降還有規律；雨水變渾濁，有臭味並且難聞。在地震前動物還能給咱們一些前兆：家禽上樹、騾馬不進圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此，咱們要多多觀察，注意防震減災！！

防災減災作文 篇7

地球——我們共同的家園，這個充滿生機的星球，它養育了我們人類以及各種各樣的生命。然而，在這充滿昂然生機的自然界，我們的生活實際上並沒有想象之中的那麼安全，存在着種種危機和災難，甚至威脅着自然界的所有生命：地震、洪水、大風、火山噴發……這些東西也不是完全沒有辦法，我們不能等着它們的侵犯，我們要保護好自然環境，想盡一切辦法讓我們的地球母親少受到傷害，這是我們人類所能夠做的最大的貢獻！

隨着現在的科技水平在不斷提高，人們的生活水平也在不斷提高。人類爲了自己眼前的一點利益就對生態環境產生了破壞。日益積累，就算地球再了不起；也抵擋不住這樣的攻擊。像那些泥石流、山體滑坡、一些因爲砍伐樹木過多而導致的洪水以及大面積土地沙漠化等等一系列的自然災害，人類是完全有這個能力預防的。在此我衷心地向生存在我們這個可愛地球上的人類提出兒點意見。

一是人人心中要有環保意識，要正確認識環保的重要性。二是少砍伐樹木，多植樹造林。三是儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾。

我們現在的地球；災難危機四伏，我們的生活處處受到它的襲擊，但這又能怪誰呢？只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。好好的保護自然環境，這便宜就是保護了我們人類自己啊。

防災減災作文 篇8

當災難來臨時我會感到害怕，但如果做好防護準備後，或許恐懼會減輕吧！這個星期四我們學校進行了一次消防演練。

星期三放學前老師通知我們第二天要進行防災減災演習，讓我們做好準備。我已參加過幾次演習，但總體印象都不是很深，我在想不知此次演習會帶給我怎樣的感受。

“嘟— —嘟——”只聽得校園裏響起一陣陣警報聲，原本在課間休息的同學們迅速跑回教室蹲到課桌下面，有的同學因爲太高，只得趴在地上的，頓時一向吵鬧的教室竟然異常地安靜，連針掉在地上的聲音都聽得到。過了一會，“嘟— —嘟——”第二聲警報響起，噢，開始疏散了！同學們像要大戰一場似的擠在一起，跑到教室外排隊，在老師的領導下向操場疏散。我們蹲在草地上，等老師來清點人數，頓時只見操場上人頭攢動，還不時有班級跑步抵達操場。

演練結束，我們排着整齊的隊伍回到了教室。

雖然此次演習只有幾分鐘的時間，但通過這次演習讓我深刻的體會到預防的重要性，大家的心裏一定要知道在遇到災害的時候要冷靜，並馬上想到要怎麼做才能確保自身的安全，通過演習讓每個同學都要記得逃生的方法，這一場演習使我明白了不少保護生命的常識，更讓我們體會到生命的可貴。我希望以後每年能進行此類的演習活動，加強同學們的安全認識，並要謹記在保護好自身安全的情況下去幫助身邊的人。

防災減災作文 篇9

今天，老師帶我們去看了防災減災，珍愛生命的展板，裏面講的是遇到危險該怎麼辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災怎麼辦呢？大家千萬不要驚慌，要用溼布、溼毛巾捂住嘴和鼻子，並把衣服衝溼裹在身上，背向煙火，通過安全通道，衝出房間，向建築物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順着繩子從窗戶爬下。

512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那麼我們萬一遇上地震怎麼辦呢？首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，並用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅強的意志，保存體力，就地取材，敲打水管牆壁等，發出聲音，向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。

夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應該尋找躲避場所，進入最近的屋內，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機，等雷雨過後再走。

通過這次活動，我學會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災減災，珍愛生命！

防災減災作文 篇10

沒給人的生命有一次，一定要珍惜，我們學校就讓我們看了珍惜生命的展板。

星期二下午，老師帶領我們參觀了珍惜生命的展板。裏面主要寫了遇到危險時應該怎麼辦。同學們爭先恐後的搶着看。

裏面的內容真多呀：1如果你在戶外遇到狂風，就應該尋找躲避場所，避開所有可能倒塌或墜落物品。防止被風颳走造成的危害。2如果在野外遇到火災時，先要辨別着火位置，着火地點與你的距離，風向和風速。用衣服裹住頭部和皮膚裸露部位，以最快的速度離開着火區。3躲避雷擊時，應該進入最近的屋內。在外面時，不要打手機，不要站在樹下，也不要打傘，原地蹲下，雙腳併攏。不要站在較高的地方。4遇到洪水時，如果被洪水沖走，要抓住一切漂浮在水面上的物品。在情況不明時，不要貿然通過河溝。5如果在戶外遇到地震，要在開闊的地帶蹲下或趴下，遠離危險建築物，避開可能有墜落物的地方，避開可能滑坡的地方。原理江河入海口，以防海嘯。6如果你被埋在廢墟下，一定要堅定求生信念，相信一定能獲救。還要保存體力，穩定情緒，不要睡着，這樣才能延長生命。用敲擊水管等方法向外聯絡求救。7如果發現他人遇險，在自己的能力，體力，經驗不足的情況下，不要貿然施救，儘量向附近的成年人呼救或聯繫急救中心120，消防部門119及110。

看完了這些，我明白瞭如何才能保護自己不受傷害，也學到了很多遇到危險是的方法，今天真是大豐收啊！

防災減災作文 篇11

生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的，只屬於我們一次，一旦失去就永遠失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！

人的一生不可能風調雨順，總會遇到大大小小的災禍。孟子說：“生於憂患，死於安樂。”不正是證明了之一點嗎？人要想在憂患中生存，沒有些防災減災的意識和知識怎麼行呢？

要防災減災首先要有防災減災的意識，要注意身邊每一個可能成爲安全隱患的細微之處，只有做到面面俱到，你才能真正保證自己生命財產的安全。或許你會說：“幹嘛顧忌這些細枝末節，又不會出什麼事。”可是，中國有句老話：“不怕一萬就怕萬一”，不留意這些小地方，就有可能爲今後發生重大事故埋下禍根。

5.12大地震中，有一所中學竟無人傷亡，這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說，這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習，所以才創造了這樣一個奇蹟，因此這位校長也被網民們評爲了最“牛”的校長。

地震往往是突發事件，有些人不瞭解求生常識，採取“盲目避震”的行動，結果造成傷亡。而有些人沉着冷靜，化險爲夷，求得生存。地震來臨時，我們要就近躲避，在家中可躲在比較結實的傢俱如牀、桌子下邊，注意保護頭部。在學校可以緊貼牆根或避到桌子下邊，同時將書包頂在頭上……

防災減災作文 篇12

5月13日，郭老師在多媒體電教室給我們上了一堂別開生面的“防災減災”教育課。郭老師一開始就告訴我們：生存，是世界上最重要的知識，正如我們校訓所說的：學做真人，學會生存！

地震是一種毀滅性的災害，要學會生存，首先就得正確認識地震。老師告訴我們，地震，分五種：火山地震、構造地震、地陷地震、誘發地震和人工地震。構造地震、火山地震、塌陷地震屬於天然地震，是自然界發生的地震；誘發地震就是礦山冒頂、水庫蓄水等，是人爲因素引起的地震；人工地震就是爆破、核爆炸、物體墜入等，是人類工程活動而引起的地震。地震就是地面發生的震動，是一種連續性強的災害。我們福建地區是一個地震多髮帶，特別是華安地區，經常會發生一些地震。不過萬幸的是，我們福建地區雖然地震次數多，但震級小，一般在4~6級之間，而我們現在房子都是避震都是6級以上的，所以不用害怕地震。郭老師講到：地震不是突然間就來的，它是有前兆的，包括井水異常、動物異常、生物異常等等。人們還總結了一些震前井水變化的諺語：“淨水是個寶，地震有前兆，無雨泉水渾，天干井水冒，水位升降大，翻開冒氣泡，有的變顏色，有的變味道。”看來，只要細心觀察，地震還是可防的呀！

通過這次講座，我瞭解到了課堂上學不到的一些與防震減災有關的知識。我想，以後如果真的遇到大地震，也不會害怕了！

防災減災作文 篇13

2008年5月12日，當我們在安心上課的時候，一場突如其來的地震襲擊了汶川，讓許許多多的人們都失去了生命。如今，4年已經過去了，可我彷彿還能聽到那廢墟中撕心裂肺的的哭喊。每年夏天的颱風，也是一個破壞力很大的災難。它一來，就會把大樹都連根拔起，吧農民伯伯辛苦種出來的莊稼都打落。還有海嘯，洪水，火災，打雷等等等等災難，都會攻擊我們的城市，會有非常多的人失去生命和財產。

災難時可怕的，它隨時都有可能奪去我們寶貴的生命和財產。但是，我們也可以做到有效的預防和減少損失，做到時時刻刻防災減災。作爲一名新時代的小學生我覺得防災減災應該從我做起。現在，我給大家說一些防災減災的方法：

一、當看到家裏的雞啊，狗啊等動物全部神情慌張，拼命想往外衝的時候，請你馬上到當地地震研究所報告。並且做好地震來臨的保護措施，比如跑到空曠的地方。如果突然地震來臨不能跑出去，千萬記得用手保護頭部，馬上躲到堅硬的東西下面。等待救援。

二、颱風來臨的時候，待在堅固的房屋內，關緊門窗，千萬別跑出去，別站在大樹底下，特別是打雷的時候，更不能赤腳站在地上。

三、發生火災的時候，不要自己發慌一個人亂串，要用毛巾等捂住口鼻下樓，不能直接跳樓。

四、遇到洪水時，往高處的地方躲，實在不行就抓住木板等能飄在水上的東西。

生命是寶貴的，也是很柔弱的，我們一定要愛護生命，在各種無法預料的災難面前，我們是多麼渺小，但是我們一定要記住，防災減災，安全從我做起！

防災減災作文 篇14

自然災害和人造災害都是人類的天敵。面對海嘯、地震、颱風和洪水，以及人爲引起的火災、虹橋倒塌等等。災難的來臨，人總是脆弱無助，眼睜睜看着鮮活的生命從身邊離去。是坐以待斃，還是努力求生，幸運永遠屬於堅強不屈的人們。

很久以前，我們的祖先在無法預知災難的時候，只好祈求神靈的保佑。隨着科技的發展，許多未知的事物被賦予科學的解釋，災難不再是那麼可怕。比如颱風的到來，我們可以提前預警，船隻靠岸，行人躲避到安全的區域。平常學習一些自救知識，當災難來臨時不至於驚慌失措。其實，地震就算髮生了，也不是必死無疑。爸爸說地震了你先做什麼？我開玩笑的說說抱上電腦。其實人的生命最重要，要學會保護自己。大地震時不要急，人多先找藏身處，有序撤離不擁擠；遠離危險的區域，被埋要保存好體力。如果在學校發生地震，應用書包擋住頭，躲到桌子下面。聽從老師的指揮不盲目行動，迅速撤離到安全區域應依序。如不幸被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉着，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計保護自己。地震後，往往還有多次餘震發生，處境可能繼續惡化，爲了免遭新的傷害，要儘量改善自己所處環境。此時，如果應急包在身旁，將會爲你脫險起很大作用。在沒有聽到挖掘聲及尋呼聲時，不大呼大叫或無謂地翻滾折騰，驚慌失措、亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加耗氧量，還會吸入大量煙塵而致窒息。由此可見，地震，雖然目前人類還不能完全避免和控制，但是隻要能掌握自救互救技能，就能使災害降到最低限度。

保持良好的心境，做個像5.12大地震中的“可樂”男孩一樣，笑對人生。

防災減災作文 篇15

今天，我向你們展示怎樣面臨危害。

在建築物遇到危害時：要往空曠的地方逃生；蹲在小衛生間等小間的地方；靠近承重牆角或柱子旁；躲在堅固的傢俱下面或旁邊；把書包、軟墊等放在頭上，用毛巾衣物遮住口鼻；但千萬不能乘做電梯。

在戶外遇到地震時：要遠離危險建築，在開闊地帶蹲下或趴下；避開可能有墜落物的地方；避開可能滑坡的地方；如果遇泥石流，向垂直於泥石流的前進方向奔跑；遠離江、河、海，以防海嘯。

被埋在廢墟下時：堅定求生信念，相信一定能獲救；就地取材，加強支撐；保存體力，穩定情緒，延長生存時間；用敲打水管等方法向外聯絡求助；處置外傷出血，等待救援。

建築物遇到火災時：背向煙火，通過安全出口向建築物外跑，不要乘坐電梯；用溼被、毯等裹住身子，矇住口鼻，降低身姿再衝出去；門外着火，用溼布、棉被等矇住向火的門窗；樓層不高，懸繩子及代用物逃生。

在野外遇到火災時：判別着火的位置、距離、風向、風速；垂直於風向方向逃生，脫離火區的威脅；清出一塊消火區，在消火區內順着風向趴下用衣物裹住頭部；逆着風向，迎着火頭，以最快的速度，衝過火區。

遇到洪水時：關閉電源，準備應急物品和漂浮工具；就近登上牢固的高大建築；跑往高處，注意避開滑坡和泥石流；被洪水沖走，利用一切漂浮物；情況不明，不要貿然通過河溝；呼救待援。

在戶外遇到狂風時：就近尋找躲避場所；避開可能的倒塌和墜落物；防止被風颳走造成的傷害。

在野外迷失方向時：不慌張，不亂跑，等待惡劣天氣後辨認方向；原地呼救待援。

請珍惜生命。

防災減災作文 篇16

星期四的下午，從我們的會議室裏響起了經久不息的掌聲，這是怎麼回事?原來是中國科學院老科學家、中國地震局研究員、中因國際求援隊一徐德詩爺爺來我們學校進行科學講座。當校長介紹他的身份時，我們都很敬佩他。

爺爺有兩條濃密的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆圓滾滾的黑珍珠，挺拔的鼻樑上架着一副眼鏡，額頭爬上了幾條皺紋。

活動開始了，徐爺爺給我們提示，讓我們總結出了十種常見的自然災害，分別是:洪水、地震、瀑雨、龍捲風、泥石流、山體滑坡、山火。我印象最深刻的是視頻上面，房子先是不停地晃動，人們立刻逃出房子，來到樓下空曠的地方，可是他們還是被四面八方倒下的高樓壓在了下面。一聲聲尖叫聲勾着我們的心，看到這裏我想到”四川大地震”那一幕幕，不得不倒呼一口冷氣，不禁聯想到孩子被石頭壓住痛苦的哭聲，父母對孩子着急的吶喊聲，爲了孩子可以不顧生命的危險，就是這樣一場地震，讓許多孩子失去父母，失去自己的家庭。如果世界上沒有這樣的災難，那該多好!我忽然感覺我們生活在東陽是安全的，可徐爺爺說:不能這麼想，災害會在我們忘記它，覺得自己很安全的時候來臨，所以我們不能忘記它們。

徐爺爺問了我們幾個問題，場面一下子變得熱鬧了，我們非常激動，紛紛舉起了手，一時間小手林立。有的人站了起來，有的人把手舉過了頭頂，還有的說:“我會，我會。”徐爺爺問:“你們誰知道爲什麼會地震?”“我知道，是因爲地殼在運動。” 我們班的許錦燦被請到了。

講座接近尾聲，爺爺選了五(5)班的郭帥，給了他一份大禮，那就是……中國科學院院徽，同學們都鼓起了掌。

聽完這次講座，我瞭解到課堂上學不到的一些防災減災有關的知識。我們不能放鬆，因爲災害隨時隨地都會來。二零一八年五月十二日是防災減災日，主題是防災減災從我做起。我們要學科學，愛科學，講科學，用科學。

防災減災作文 篇17

小學六年我參加過許多活動：有開心的慶祝六一兒童節活動；有我們在奔跑的身影——校運會；也有激動人心的書香文化藝術節……這些活動精彩紛呈，但讓我印象最深刻的是今天的防災減災宣傳活動。

今天有關單位進入我們校園進行了防災減災宣傳活動。主持人講話完畢便是活動體驗時間。首先我們去我們班的“陣地”領取一些小禮品。我拉着朱欣茹到附近去搜尋有沒有好玩的項目，還真讓我們發現了一個可以玩的項目，我們迅速排在隊伍後面。好不容易輪到我們，這時候才發現這個項目是模擬觸電，一想到觸電我不免不寒而慄，前幾天用電蚊拍拍蚊子，左手不小心碰到電蚊拍，“哇”的一聲嚇得我趕緊把電蚊拍扔了，一朝被蛇咬十年怕井繩，從那以後我對電有種莫名的害怕感。我拉着朱欣茹的手說：“我們趕緊走吧！我很害怕。”她安撫我說：“我們嘗試一下吧！不要害怕。”我心裏很不情願地參與活動。我們按照志願者的指示把手放到“小圓盤”上面，另兩隻手互握住對方。一開始，我們沒啥反應，只感覺手有點麻，突然我感受到一股電流從手貫穿到五臟六腑。天知道，我們倆被嚇得面無表情。志願服務的姐姐說：“電具有雙面性，它既可以給我們提供便利，但它也是一隻無形的老虎，它能殺人於無形間，所以我們一定不能隨意去觸碰電源，否則會產生嚴重後果。”我們頻頻點頭。

這次的宣傳活動形式多樣：心肺復甦、知識問答、AR體驗，但我印象最深刻的是模擬地震逃生蓬（簡稱“小黑屋”）。

經過排隊，終於輪到我們進入“小黑屋”。我們心情既期待又害怕，剛進去的時候發現裏面黑得伸手不見五指，而且小屋很矮，我們只好彎下腰來摸索前方的路。在隱約的燈光下，我小心翼翼地摸索着道路，要不是前方有一丁點光亮，我還以爲自己失明瞭。好像呆了半世紀那麼久，我們終於找到了通往外面的門，我低落的心情一下子興奮起來。哎喲，一不小心撞到了頭，我趕緊蹲下，繼續摸索前方的路，我越走越害怕，因爲我掉隊了，在這黑暗的小屋裏，莫名的害怕感油然而生，在這裏好像繞迷宮一樣，總是走不出去。突然，我終於找到了出去的門，彷彿是獲得重生。

快樂的時間總是短暫的，宣傳活動在戀戀不捨中結束了。通過這次活動，我更加堅信我們要防災減災。雖然這只是一次模擬活動，但讓我明白了災害的危害性，防災減災，從我做起！

防災減災作文 篇18

爲了豐富同學們在防災減災方面的知識，5月16日下午，六（5）班舉辦了一堂以防災減災爲主題內容的班會課，主持人王啓陽以幻燈片的方式，用活潑生動的語言，系統講解了地震、泥石流、火災這三種常見的自然災難，使同學們懂得了許多關於防災減災方面的常識。大家感覺受益匪淺。

我相信大家對於這種防災減災的意識十分的強烈，尤其是現在人們對於自然的環境與保護十分的在意，人和大自然應該要和諧的相處，我們總喜歡不斷的從我們所謂的大自然之中去索取許多的事物，但是往往索取的越多，我們就會失去的越多，因而對於我而言，我們應該做到節制消費，不能夠肆意揮霍我們大自然所給予我們的一切，我們應該有所保留，有所收穫纔是最好的！國務院就將每年的5月定爲防災減災宣傳月，每年的5月12日定爲防災減災日。

什麼是災難？一個看似簡單的問題卻難住了全班同學。王啓陽開篇點題，將災難的定義放在第一位。讓我們的同學迅速的進入到了緊急思考時刻！

在講述地震時，王啓陽主要講述了地震的形成、由來、級別、帶來的損失、地震來臨時的前兆、如何逃生自救等方面的內容，讓我們全面瞭解了地震的'有關知識。他還善於運用情景假設來使講課出彩，如果地震時你在電影院，你該怎麼做？一位同學運用以前學過的知識說，我應該躲在一些堅固物體下面。主使人笑了笑說你錯了，當時應該聽從工作人員的安排，指揮你趕緊從緊急疏散通道撤離。

在講述地震來臨時有何前兆時，我悄悄竊喜。因爲此方面的內容我在電影《唐山大地震》中見到過。就是在震前魚會翻白色的肚皮，很多水生動物會莫名其妙的死亡而王啓陽的講述正好豐富和拓寬了我的知識面。

通過關於泥石流和火災內容的講解，我們知道了泥石流與火災來臨時，我們應該怎麼做？譬如，泥石流來臨時，我們要往兩側的上方跑去。火災來臨時，我們要根據火災的火勢大小進行撲滅或自救。

上完這堂凝結王啓陽同學智慧和心血的防災減災課，我在心中立下了一個小小志願：爭做防災減災小衛士，我自己不僅要努力學習和掌握防災減災方面的知識和技能，而且還要向社會公衆大力宣傳和推廣防災減災方面的知識，使每個人都掌握這些技能，當災難來臨的時候，把損失降低到最低程度，最大限度地保障人民羣衆生命財產安全，爲人民安康，國家昌盛做出應有的貢獻。防災減災我希望大家不只是口頭上去說的，而是要落實在我們每一個人的行動當中，我們都是一個鮮明的獨立的個體，對於我們每個人而言，無論是誰，只要我們有所爲，有所不爲，我們才能夠秉持我們內心的那樣的一份堅守不斷的走下去，去實現我們心中的夢想一起加油！

防災減災作文 篇19

跨年的這一刻，醫院顯得太過平靜，聽不見爆竹聲。

雖然每個人都笑着，看起來這個家沒有半點陰霾，然而她卻覺得內心空空的。家長只不過希望她能快樂一點，忘記那一場煙花事故。我最好的朋友，現在因爲一點小煙花，而在醫院裏渺遠了未來。

豔麗得近乎妖冶的煙花在夜空中不斷綻放。這一天晚上，她站在露臺上，看着樓下像口滾着沸水的鍋，溢出新年的笑鬧聲。短信都附和着祝福一起傳到女生手中的手機，忙不迭地一個個回覆，整張臉笑開了花。猛然間，只聽一片鞭炮聲，笑着收發短信的女生才驚醒過來，是傾斜過來的煙花！迎面砸向露臺，措手不及。女生下意識地矇住臉，一陣急促的呼吸聲。鞭炮一陣一陣，向女生白皙的臉直愣愣的擺去。女生怔了一下，慌張的用手使勁的擺開灼眼的紅色，卻還是難逃一劫。她立馬衝向衛生間，顫顫巍巍的打開水龍頭，水直往臉上肆意的淌過，手不停地發抖，狠命地揉着臉，火辣辣的疼。然而她還是昏了過去。醒來已是冷清清的醫院，刺鼻的藥水。

她的座位一直空着，當我探望她的時候，才明白她爲什麼對最好的朋友避而不見。

貫穿半張臉的那道觸目驚心的傷疤足以摧毀一個女孩子所有的信心—無論是對自己還是對未來。除了表面的燒傷痕跡之外，還有一隻眼睛視力降到零點幾，只能看見模糊的影子。整個探望過程對話出奇的少，氣氛極度壓抑，彷彿有什麼一直堵在胸口阻礙呼吸。即使是離開醫院回家的一路，我的心還在劇烈地顫抖。

再度聽到”煙花”兩個字時，我只能長吁一口氣，除夕夜站在露臺上收短信時被樓下因質量出問題而傾斜的煙花燒傷，絕不能用“一點意外”輕描淡寫去陳述的事故。一個小小的質量的出問題，引出一個大大的災害。

從這事件中，我看到了減災防災的重要性。孟子說過“生於憂患，死於安樂。”我們應該時時憂患安全，注意安全。也許所有人都謹記買正規鞭炮，安全就多了一點；也許當時不再露臺走神發短信，安全應該在身邊；也許當時正確的處理傷口哦，不揉炸傷部位，醫院裏就不會多一位長住病人。

這些應該注意的小細節，都是防災減災的重要一步。吸取教訓。首先，煙花燒傷，應迅速控制傷情。脫掉着火的衣服，儘快用冷水沖洗，防止燒傷面積擴大，然後用消毒紗布輕輕蓋在傷口上，千萬不要塗醬油之類的外用藥，到醫院還要在進行清洗。其次，眼睛被炸傷千萬不要揉。不能用手去揉搓，可用清水沖洗創面減輕進一步損害。最後，一定及時往醫院急救。

就如同海浪不斷反覆拍打岩石，只爲使它堅強，一個個鮮活的事蹟，只爲警示你步步減災鋪未來。

防災減災作文 篇20

我們一直認爲人類是地球的主人，可是我們在地震、海嘯、火災、泥石流等自然災害面前，卻往往顯得很脆弱。

是呀，自然災害的威力是多麼大啊，它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓至親的人們陰陽兩隔;能使幸福的家庭支離破碎。作爲小學生，我們更應該從小學習有關災害預防知識，學會如何保護自己和家人。所以，我提倡“防災減災，從我做起”。

“5.12”是一個需要永遠記住的日子!我們不會忘記：2008年5月12日14時28分，一聲撕心裂肺的巨響，一個地動山搖的震撼，一場痛徹心扉的災難，降臨在美麗的巴蜀大地上。傾刻間，山倒了、房塌了、路斷了，到處是殘垣斷壁。四川省汶川縣，這個風景如畫的美麗縣城，瞬間被大自然勢不可擋的威力踏爲平地。僅僅兩分鐘，對於我們來說太過普通，可在那一天，卻使7萬無辜的百姓失去了寶貴的生命，使無數的家庭，失去了家園。在自然面前，我們怎麼會如此無力?

是呀，我們除了震驚之外，更多的是要反省：如果我們人人都有一些防震常識，又怎會面對死亡都束手無策呢?

就在今年的2月12日，我正在家中寫着作業，突然感覺到自己的椅子莫名其妙地抖了一下，就在那一瞬間，突然想起學校教給我們的防災常識，馬上叫上媽媽，一起沿樓梯往下跑，走到了開闊的地帶。雖然事後瞭解到，是河北廊坊的永清縣發生了4。3級的地震。在慶幸地震未造成災害的同時，我也深深地感激我的學校，是你教會了我，如何預防地震災害。

足以奪去我們生命的災難不只是地震，還有許多。

盛夏來臨，除了給地球帶來蓬勃的生機，還可能引發無情的水災，我們也需提早預防。不要往街上的排水管裏亂扔東西，要保持排水暢通;如果同學們在市區看見排水管破損，希望大家一定要第一時間通知相關部門;遇到狂風暴雨，易發生水災、火災，我們要避免在大樹下及低窪地帶停留。

酷暑過去，即是金秋。人們都說“秋高氣爽”，這卻是火災高發期。在家裏，我們要安全用電、正確使用煤氣竈，如果不幸發生了火災，我們要用溼布捂住口鼻，低頭彎腰，千萬不要坐電梯!在野外，我們更要嚴防用火，勸抽菸的大人們，熄滅菸頭，防止乾枯的枝葉引發火災。

諸如此類的災害還有很多很多，我們在積極預防的同時，更要學會如何保護自己。生命是無價的，每個人的生命都只有一次。關注安全就是關愛生命!關注安全就是關注我們自己!安全是我們幸福生活的保證，安全是我們健康發展的前提。安全不僅關係到我們本人，更關係到疼愛我們的父母。我們永遠不會忘記，那些在災難發生時，失去親人後的絕望眼神。

讓安全意識常駐我們心間，從現在開始，防災減災，珍愛生命，讓我們行動起來!

防災減災作文 篇21

防災減災伴我行 學校爲了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識，增強學生的自救自護能力，於是就在5月12日星期三的下午第三節課的時間裏，振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。

學校爲了確保這次演練的成功，成立了演練指揮部，負責演練活動的全面指揮、指導、協調工作；還有了演練安全保衛組，在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。

下午的第三節課，隨着緊急的“地震警報”，每個班級立刻停止了上課，全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中：學生們都飛快地一個勁的向外衝，在老師和保衛人員的檢視和指揮下，緊張而有序地撤離了教學樓，向操場跑去。隨後，在空曠的操場上，老師迅速清點了人數，並沒有少人。

我們通過這次演練活動，全校師生掌握了避震的正確方法，讓我們熟悉了震後學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時，該校 地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力，意識。具有良好的教育意義。

防災減災作文 篇22

那個讓人難忘的下午，當我們安心的在教室學習時，誰也不曾想過，無情的災難會降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無情的災難奪走了無數人的生命和健康，就在那一瞬間，無數撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。就是那一天——5月12日，給人類留下不可磨滅的教誨，防災減災日將是那次地震留下的腳印，這一天將永遠提醒人類——防災、減災！

災難顯然是無情的，但這又能怪誰呢？只不過是人類在吃自已種下的惡果。好好的保護自然環境，這便就是保護了我們人類自己啊！而這，我們更應該從小做起！首先少砍伐樹木，多植樹造林，然後儘可能的少製造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接着人人心中要有環保意識，要正確認識環保的重要性，最後要知道“善待地球就是善待自己”！

藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長，讓我們行動起來，共同防止災害的發生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛！

防災減災作文 篇23

這個星期二下午，老師帶領我們去參觀了青少年緊急避險的知識。裏面主要寫了遇到危險時應該怎麼辦。同學們爭先恐後的搶着看。下面，我就給大家介紹一下一些逃生的方法。

如果遇到洪水，我們可以利用被洪水沖走的一切漂浮着的東西，抓住漂浮着的東西就能有希望生存下來，情況不明的話，不要貿然通過河溝。可以大喊救命，等待救援。

如果在野外遇到惡劣天氣，迷失了方向，先不要慌張，不要亂跑，等待惡劣天氣過後再辨認方向，原地呼救待援，要救援的人員知道你所在的位置，報告附近的明顯標誌物。救援號碼：110119120。

躲避雷擊時，應該進入最近的屋內，不打手機。在外面時候，不要站在大樹下，也不要打傘，原地蹲下，雙腳併攏。避開局部高點。

如果在野外遇到火災，先判別火的位置，距離，風向和速度。垂直於風向的方向逃生，脫離火區的威脅。

如果發現他人預先，在自己的能力，體力，經驗不足的情況下，不要貿然施救，儘量向附近的成年人呼救，或者聯繫急求中心120，消防部119及110。