2022防災減災工作總結（通用5篇）

時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收穫良多，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。那麼工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的2022防災減災工作總結（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

防災減災工作總結1

今年的5月12日是我國的第xx個“防災減災日”，5月6日至12日爲“防災減災宣傳週”主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。根據縣、局關於開展20XX年防災減災日集中宣傳活動的通知精神，我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作爲學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防範，提高學生安全自護能力。我中心校爲確保“防災減災宣傳週”系列活動的落實，認真做好相關工作。現總結如下：

一、提高認識，加強管理

要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關於開展20XX年防災減災日集中宣傳活動的通知精神。建立以校長爲組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動領導小組；制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動

今年5月6日至12日是第xx個“防災減災宣傳週”，要求各校結合實際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳週”系列活動。在“防災減災宣傳週”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園、進家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。

在5月6日至5月12日的一週時間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動方案的安排，開展了一系列的活動。5月6日，一至六年級的班主任利用週會時間爲學生上好一堂安全教育課；活動期間學校要求學生蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，向學生宣傳有關應急避險的知識；5月8日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會，向學生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識；各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

三、善於總結，做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動爲契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料；做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。

各校通過開展“防災減災宣傳週”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳週”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災工作總結2

爲進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：

1.爲了保證活動順利有效的`組織實施

學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》，並按方案要求，具體組織宣傳週的各項活動。

2.積極宣傳，營造氛圍

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》爲主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

3.各班出一期安全教育黑板報

蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

4.印發防災減災宣傳材料

各班開展以“防災減災從我做起”爲主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

5.學校張貼安全宣傳標語

電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。並利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

6.安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

7.開展了防地震疏散演練活動

我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災工作總結3

爲進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人爲本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動，現總結如下：

一、x月x日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三、重溫20xx年x月x日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四、x月x日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五、x月x日下午班會課，以班爲單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六、充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。

七、進行了校園安全大排查，重點針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實處。

八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四x周“防災減災”系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放鬆，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

防災減災工作總結4

今年的5月12日是我國第xx個防災減災日，主題是“防範化解災害風險，築牢安全發展基礎”，本週是防災減災宣傳週。根據縣教科體局有關文件精神，結合我校實際，開展了形式多樣的宣傳活動，現將近期“防災減災宣傳週”開展情況總結如下：

一、領導重視

XX校長專門召開了防災減災工作會議，部署防災減災系列活動，要求各班開一堂安全主題班會。

二、廣泛宣傳、開展系列活動

1.利用國旗下講話，積極宣傳防災減災有關知識，提高師生安全意識。

2.各班班主任開展了安全教育主題班會。班會包含：交通安全、防溺水、防雷擊、消防等安全教育。

3.利用LED滾屏宣傳防災減災有關知識。

在防災減災宣傳週中，學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭，重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能，切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

三、加強安全隱患排查、確保校園安全

5月10日，我校開展了一次安全隱患大排查。對校園教學樓的門、窗、及用電進行細緻排查、廚房、實驗室、微機室、校門口及周邊進行排查，做好記錄，發現隱患立即整改。

四、開展一次防震應急演練

5月13日下午，由學校統一指揮，全校進行了一次防震應急演練。學生有序從教室撤離，安全來到空曠的操場。安全撤離後，各班迅速清點人數並上報給吳志明校長。吳志明校長就參加這次演習對同學們進行分析、小結和再教育。通過演習，幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互就等知識信息，提升應急能力。

五、積極組織師生及家長參加XX市應急管理局的“防災減災”網絡知識答題。

通過答題使師生進一步瞭解及掌握防災減災有關知識。

六、各班開展一次“防溺水”安全知識答題。

天氣炎熱，爲進一步提高學生“防溺水”安全意識，學生組織全校學生進行一次防溺水有關安全知識答題。

學校通過看展“防災減災宣傳週”系列活動，對全體學生進行了“防災減災宣傳週”等安全知識的再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校安全文明校園的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，爲共建和諧校園、和諧社會而努力。

防災減災工作總結5

爲切實貫徹落實好防災減災日工作，根據縣地震局《關於做好20xx 年防災減災週期間宣傳活動的安排意見》（榆震發〔20xx〕11 號）和市教育局《關於做好全市教育系統防災減災工作的通知》（蘭校安辦〔20xx〕9 號）文件及學區要求，我們認真開展了“防震減災日”相關活動，現就我校“防災減災日”有關工作總結如下：

一、切實搞好“防災減災宣傳週”期間宣傳教育活動

一是學校緊緊圍繞主題，採取多種形式，充分利用班（隊）會、板報等載體，通過組織“體驗式、參與式”的主題班會和教育活動等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失；二是學校以“防災減災宣傳週”活動爲契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救等爲的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力；三是學校將此次防災減災宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結合，加強安全隱患排查治理，採取有效防範措施，及時消除各類隱患，對存在的問題及時進行了整治。

二、切實加強學校日常安全管理

1.切實做好災害性天氣的防範工作。春夏季節是暴雨、 山洪、雷電等自然災害多發期，我們高度重視，克服僥倖心理，加強做好災害性天氣的防範工作。對可能出現泥石流、內澇、洪水、山體滑坡等次生災害的學校，要按照“不漏一處，不存死角”的要求，進一步加強了對師生的宣傳教育。

2.切實加強預防學生溺水工作。學校切實加強了預防溺水教育，通過宣傳教育，讓學生清楚私自下水玩耍極端危險，知曉當同伴溺水時的正確救援辦法，不要貿然手拉手施救。對學校或村鎮附近的水壩、山溝、山崖等危險水域或地段告知學生，教育學生不得前往，告知每個學生家長切實擔負起學生離校後的監護責任。

3.認真做好學校交通安全工作。廣泛開展了交通安全知識宣傳教育、落實了“路隊制”，加強了學生上、放學路途的安全管理，教育和要求學生拒乘農用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

4.切實做好學校衛生防疫和食品（含營養餐）安全工作。 嚴防羣體性食物中毒或傳染病爆發流行，提高了廣大師生自我保護意識和能力。

5.切實做好學校消防安全工作。重點檢查校園消防設施、 電器線路、疏散通道、安全出口等是否達標，切實做消防安全工作，確保了不出現火災或師生擁擠踩踏等事故。

6.積極開展應急疏散演練。按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求，認真開展了應急疏散演練工作。

三、強化汛期地質災害防治工作

學校始終堅持“安全第一、常備不懈、以防爲主、全力搶險”的工作方針，立足於“防大訊、抗大災”，科學防控、羣防羣控，嚴格按照教育局近期下發的《榆中縣教育系統20xx 年防洪度汛方案》（榆教發〔20xx〕80 號）和《關於認真做好學校防汛及地質災害防治工作的通知》（榆教發〔20xx〕81 號）等文件精神，切實做好學校地質災害防治工作，確保我校師生安全。