(熱門)心兒怦怦跳作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

心兒怦怦跳作文1

你知道爲什麼每天睡覺前，桌子上的小夜燈一直在發亮嗎？那是因爲經歷過最令我心兒砰砰跳的事才做出的決定。

那是去年的一個寒冷夜晚，我夜晚睡得正香，突然想上廁所，於是我左顧右盼了幾下便爬了起來，朝着斜對面的廁所走去。外面的風“譁～譁～”地吹着，好像正在吼叫似的`。來到了廁所門口，我按了下燈的開關，可是燈並沒有任何反應。我很疑惑：咦？難道燈真的壞了？外面傳來了幾聲鳥叫，我不禁打了個寒戰，心中不知從哪來的一股涼氣。聽奶奶說過，晚上三點會有巫婆來吃小孩子……我不敢繼續往下想了，說不定還真有巫婆蹦出來把我給吃了。不好！我的肚子開始不停的鬧脾氣了，看來我只好硬着頭皮去主臥的廁所了。可是，嗯……經過一場思想鬥爭，我還是藉着月亮的光走到了走廊。

周圍因爲太過於安靜，反而顯得有點恐怖，每一塊冰冷的大理石都刺激着我的神經。風依舊不停地向我們宣示着它的威力，突然有一雙涼涼的手用指尖點了一下我的背，我心裏的最後一道底線就要崩潰了。此刻我覺得我心裏裝了不止一隻兔子。我猛的把身子一轉，原來是虛心一場，站在我身後的是我的表妹媗媗。原來她醒了也想上廁所，但她一點也不害怕，此刻我爲自己的膽小感到羞愧。

從那以後，我明白了，這個世界上根本沒有鬼，鬼都是我們自己想出來的，我們要面對自己的恐懼並克服它。

心兒怦怦跳作文2

大家都有經歷過緊張或害怕的事吧，我也有一件讓我難以忘記的事情那就是—電梯驚魂。很多人可能會問電梯怎麼會驚魂呢？等等，就讓我來講講怎麼過驚魂。

那天是星期五，我出門坐電梯，剛走進電梯，“咚”的一聲，電梯突然沒電了，裏面黑呼呼的一片，只有一個小小的燈在一閃一閃的。我被嚇得魂飛魄散，心都跳到噪子眼了，急忙按下電梯左邊的求救按鈕，等待着物業管理處的人接電話，當時心裏緊張極了怕沒人接電話，我就再也見不到光明，未來世界；再也見不到爸爸媽媽哥哥了；再也見不到老師和同學們了；再也見不到我喜歡吃的東西了。說實話，我真想打自己一巴掌，死到臨頭了還想着吃。感覺過了一個世紀，電話終於接通了！我欣喜若狂，因爲這就是我唯一的`希望了！我急忙說到：“我在格林堡的電梯裏，出不去了，快來幫幫我！”對方說馬上來就把電話掛了，我又緊張得不得了，又按下了按鈕和前面一樣焦急害怕的等着，終於，我聽到電梯外有人說話了，原來物業管理來人了，啊，我終於得救了，物業管理的叔叔用了好大的力氣才把電梯門打開，我看見他們的臉上都是汗水，我激動得不得了，淚水奪眶而出。還好電梯裏有足夠的氧氣，不然我就死定了！

唉，一想起這件事我就頭痛，真是一件難以忘記的事啊！

心兒怦怦跳作文3

馬上就是十歲成長禮了。

那天晚上，我的睡眠很不好，可能是明天要去學校參加十歲成長禮吧，我睡一會兒醒一會兒。

第二天我6時就起牀了。媽媽說：“只要在82十分之前到就可以了。”媽媽說好，我就睡了一會兒，直到7時30分。我把之前去上學的準備都做好了，不過不用背書包，因爲我是要去參加成長禮的。

等媽媽弄好了，我就把古裝換好，準備出發去學校了。

我們經過了傾盆大雨，終於到了學校，媽媽想了想忘了帶信她就騎車回家拿了。我帶弟弟進了校門，看見了鍾佳甜媽媽。他幫我梳了梳頭，因爲我只紮了頭頂上一個小馬尾。

之後媽媽來了，看到我們在拜孔子。拜完了之後，我們到了夢想舞臺，方老師在我頭上點了一下。我們在紙上寫上了自己的名字。寫完後我們來到了海達劇院。我跟鍾佳甜她們坐在一起，過了很久，我想上個廁所，我跟媽媽說“如果，孫若曦，你就幫我把他的表演過程用手機錄下來。”媽媽點了點頭。可沒想到的是我一出來，孫若曦就上臺了。

到了最後我們回到教室去吃蛋糕，上面寫着我們的.名字，可弟弟把我的蛋糕吃了一大半。結果之後有了弟弟蛋糕。我想哭但哭不出來。

時間慢慢的過去，我們的成長禮結束了，我們依依不捨的回家了。

心兒怦怦跳作文4

今天，一個暖洋洋的手輕輕地撫摸着我冷冰冰的臉蛋。這時，我臉上的冰塊消失了……

我跑向鋼琴面前，看着前面的琴塊準備奏起美麗的音樂，讓大家把冰天雪地變成穿暖花開。課時，我忍不住手在顫抖，因爲我重視的鋼琴表演就要開始了。還沒上車，我的心都提到了嗓子眼兒裏。

鋼琴表演正是今日下午兩點開始，我實在是害怕和緊張。害怕的原因是怕老師給我打零分，而我緊張的原因是怕彈錯音。

我在走路的'時候，腳差一點就摔下去。時間不等人，我緊張又害怕的走進了一間比較黑的房間裏，就跟我走進了鬼屋似的。

“一百二十七號請上臺。”這下可完了，下一個就是我了，一定會出醜的！這時候我的心像在跑步一樣……

“一百二十八號請上臺。”到我了！我的腳一直抖個不停，還走着走着摔了一跤，因爲腳實在是太抖了。

上了臺，我不僅腳在抖，整個身子都在抖。後來，我吸了一口氣，手指抖來抖去地彈完了整首曲子，可不幸的是我彈着彈着居然彈錯了音，看來我可能要拿零分了，唉……

這時，我的老師——鋼琴周老師走過來了。我把事情告訴了她。她說：“緊張害怕都很正常，下次彈錯音沒關係。”這時我知道了老師還是知道我的呀。我要告訴媛媛老師看看她是什麼表情，嘻嘻！

心兒怦怦跳作文5

終於到了班幹部競選的時候了，我把準備好的稿子拿出來，靜靜的等待。首先是競選班長，然後再競選副班長。我是競選副班長的.，如果我去競選班長，那我選上的可能性也太小了！所以我決定競選副班長！

終於到了競選副班長的環節了，我深吸一口氣，在一旁等待着。到我了！我努力剋制着自己，不讓自己過度緊張。我鼓足勇氣，發揮出平時最好的朗讀水平朗讀了起來。在那同時，我的腳卻格外“興奮”，不停地顫抖着，手也比平時更活潑了，稿子差點都被弄掉了。我不停的地在心裏給自己打氣，努力讓我的聲音聽起來不那麼顫抖。終於我朗讀完了。真是一波未平又一波，我那緊張的心情還沒放鬆下來，又到了讓我心跳加速的投票環節了。結果是怎樣的呢？我會落選嗎？我在心裏想着。經過緊張的心理戰鬥，結果出來了，我以高票當上了副班長。

我的身體微微一震，嘴巴張得快能塞下一枚雞蛋了。從內心發出的快樂，開心。

經過這次競選，我懂得了，不管做什麼都要對自己有信心。哪怕失敗了也不要緊。只要你敢去嘗試，就是最棒的。

心兒怦怦跳作文6

今天的作文課有點特別，王老師上課後不僅沒有公佈要寫的作文題目，還笑瞇眯地看着同學們，說要讓同學們欣賞一組照片，這究竟是怎麼回事呢？同學們一個個都睜大了眼睛，等待着……

第一張照片出現在了大屏幕上，同學們發現那是一個張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩，驚訝的表情寫在臉上，彷彿眼前發生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個大叔，繃着臉，一隻手握成了拳頭，一隻手指向前方，憤怒透過眼神表露無遺;第三張照片是一個看起來天真活潑的小男孩，臉上帶着微笑，笑眯眯的眼神中隱藏着調皮，他正向前方奔去，好像要抓住一份意外的'驚喜。

照片展示完畢，同學們一臉疑惑，王老師清了清嗓子問道：“同學們，看了剛纔的照片，能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的心情？能設想出他們當時遇到了什麼事情？他們在想什麼嗎？”

“當然能啊！”同學們自信滿滿地回答。

“第一個小女孩是驚訝，第二個中年人是憤怒，第三個小男孩是驚喜……”王老師還未點名，快嘴的小李就噠噠噠說了一大串。

王老師點點頭，讚許地說：“小李分析得不錯，其實老師就是想告訴大家，描寫人物的心理活動可以通過表情、動作呈現出來，用一句話來總結就是：心兒怦怦跳，外在顯痕跡。那麼同學們能否在寫作文時，通過描寫人物的神態、動作等，來展示人物的心理活動呢？”

同學們紛紛點頭，都對自己充滿了信心。

王老師繼續說道：“那咱們就期待明天的作文展示課吧！”

心兒怦怦跳作文7

每次我激動的時候，我總會想起第一次寫的字得到老師的肯定和表揚。要知道，得到老師的表揚可是來之不易的。

以前因爲我寫字很潦草，爸爸給我擦掉，我還不服氣的說：“只要把題做對了不就行了嗎？爲什麼必須要把字寫好！”說着我又重新寫了一遍作業，態度不到位，寫的爸爸還是不滿意，結果把作業直接撕了。我的心一下子像是從山頂跌到了山底。人像泄了氣的氣球，趴在桌子上淚流滿面。後來我的心慢慢平靜下來了，跟爸爸對抗不如把字寫好。媽媽告訴我：“只要靜下心來認真寫，一定能寫好。”終於，這次爸爸沒再說什麼。

有一天，我還在寫作業，爸爸悄無聲息地站在我的身後看我寫字。爸爸驚訝地說：“張栩源，你竟然把字寫好了，太不可思議了。”還給我指出了幾個我寫的比較好的字，我的心裏可高興了。

終於在期中考試的時候，楊老師看了我寫的字，大吃一驚的說：“張栩源，這是你寫的字嗎？我都認不出來了。”那一刻我的.心呯呯的跳了起來，像一隻自由自在的小鳥，無比的激動和快活，飛向了湛藍的天空。

這件事讓我難以忘懷，它深深地印在了我的腦海裏。

心兒怦怦跳作文8

在我們的生活中每天都會發生許許多多的事情，有的讓我難忘，有的讓我感動、有的讓我緊張……可是那件事卻一直記憶猶新，回想起來心兒怦怦跳個不停！

那是去年暑假爸爸帶我和媽媽去廈門夜風寨玩，我立刻被眼前的景象迷住了。有高空旋轉木馬、上下搖晃的海盜船、恐怖的鬼屋……

我毫不猶豫地選擇了海盜船，看到了那些哥哥、姐姐們在上面發出陣陣尖叫聲。我想：“坐在海盜船上一定很刺激，很過癮。”我迫不及待地等待着。。海盜船一停下來，我便飛快地衝上去，坐好位置，抓好扶手，等待着一切就緒。海盜船開始啓航了，它先慢慢地搖晃着，我心想：“沒有什麼大驚小怪得，心逐漸放鬆下來。可是出乎我意料的事發生了，過了一會兒，海盜船競然加快了速度，它忽上忽下，緊接着，海盜船好像越來越兇猛了，像一頭咆哮的`野獸瘋狂地揺晃着。彷彿永遠不會停止似的。我心裏害怕極了，緊緊地抓住扶手，緊閉上雙眼，使出渾身的力氣。那一瞬間我感覺自己的血液都凝固了，心兒像拽了一隻小兔子怦怦跳個不停，此時，我咬緊牙，心裏默默地祈禱着，老天爺保佑啊，千萬別摔下來！海盜船好像故意跟我作鬥似的，越來越猛了。我被這突如其來的巨烈晃動嚇得魂飛魄散，心神不寧。好一會兒，我的心漸漸地平靜下來，當我小心睜開雙眼時，海盜船已經停下來了。那一刻，我傻傻地愣在那兒！

唉!坐海盜船真的很刺激，過癮。現在回想起來心兒還怦怦直跳！

心兒怦怦跳作文9

打開記憶的天窗，有許多小星星閃着光，其中有一顆星星黯淡無光，我知道，是我的錯誤使它變成這樣。

記得那天晚上，坐着媽媽的車回去，那天，也剛好有考試，媽媽問我：“今天考得怎麼樣？錯了幾題？有沒有檢查？沒有抄別人的吧？”

媽媽的'問題像炮彈一樣，連續發射。“我考得不算好，也不算差，你猜。”其實我只考了九十二分。書上說犯了錯不要緊張，我認爲我做到了。媽媽沒有問下去，一直到了家。

我飛一樣地跑上了樓，把那張寫着九十二分的卷子藏到了牀單下。

我一聲輕鬆地下了樓，覺得這個計劃A萬無一失，就算失敗了，我也有B計劃。媽媽突然說要整理房間，我嚇得心神不定，雖然說有B計劃，但我還是很擔心，心在劇烈地跳動着。默默祈禱不要被發現。

不久後，媽媽拿着一張紙，怒氣衝衝地走了出來，我一看，哎呀，這不是我的卷子嗎？

還沒等媽媽開口，我就搶着說：“這是那張單元檢測卷，不是今天的試卷。”書上說撒謊不要眨眼睛，我認爲我做到了。“真的嗎？”媽媽的眼神太厲害了，似乎可以穿透我的心裏，我點點頭，表示是真的。我的心裏可慌得很，真是15個吊桶打水——七上八下。

“吳老師已經把成績發到羣裏了，你就招了吧！”我的心咯噔一震，最後還是點了點頭。媽媽什麼也沒有說嘆了口氣，走開了。看到媽媽這樣唉聲嘆氣，我的心裏很不是滋味。我決定下次努力，務必把失去的分數奪回來。

心兒怦怦跳作文10

每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的'心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。

妹妹三歲生日的那一天，爲慶祝妹妹生日，一家人到遊樂園玩，爸爸還建議，爲了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球爲妹妹贏一個禮物——最大的布娃娃，我一聽，頭皮發麻，心一下子快速跳了起來，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望着妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。

看着鼓鼓的氣球，我心裏十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，後面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的心彷彿也隨着子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。

我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放鬆，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終於落地了。

通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。

心兒怦怦跳作文11

今年暑假，我和媽媽一起去南通水上樂園玩。我對媽媽說：“今年我一定要挑戰一下“龍捲風”的遊戲”。媽媽聽了，笑着點點頭，表示同意。

我們到達了南通水上樂園。換好泳衣，毫不猶豫地來到了玩“龍捲風”的地方。可是一看見那麼高，那麼長，那麼陡的滑道，我的心裏開始忐忑不安，腿也發軟了。

這時，爸爸和姐姐玩好回來了，我連忙跑過去問：“好不好玩？刺不刺激？”他們回答道：“特別好玩，一點都不嚇人，你也趕緊去試試看吧！”聽完這話，我的心又開始激動起來，跟着媽媽一步步地上臺階。越到高處我的`心裏就越害怕。我心裏不斷地想着：如果我玩的時候滑道塌了怎麼辦啊！萬一小木筏翻倒了怎麼辦？如果我被水流衝下來了該怎麼辦啊……等我緩過神來才發現，自己早已脫離了隊伍，趕忙加快腳步跟上媽媽。但是心卻“砰”“砰”“砰”跳得更厲害，快要跳到嗓子眼了。

快到頂時，我的手心裏全都是汗。我慢慢踏進小木筏，帶上泳鏡，雙手扶着扶手。我想尖叫，但又不敢叫，是因爲怕水嗆到自己。小木筏在軌道上忽上忽下，忽快忽慢，我本來想看一下，但還是緊閉着眼睛。

終於到達了終點，我心裏的那塊大石頭終於落了下來。“啊～”我長舒了一大口氣。我這才意識到，原來這個遊戲並沒有那麼可怕，只要敢嘗試，就可以發現新的好玩之處。

心兒怦怦跳作文12

歲月匆匆，許多往事都跟着時間的流逝而消失，唯有那次考試的事情，我至今仍記憶猶新。

那天媽媽送我去考試，在車上我的心已經開始砰砰跳了。這條路我每天用五分鐘的時間就可以到達，但是今天一下子就走完了。當我坐在位子上胡思亂想的時候，突然聽到“考試時間到”的聲音傳來，kao已經開始了。但是我的頭腦裏還是一片空白，整個教室裏只能聽見我的心怦怦跳的.聲音，我非常緊張，兩眼發直，抿着嘴，面如土色，好緊張呀，萬一考不好，回家就得……不想了，我得趕緊開始做題，兩位監考老師已經目不轉睛的盯着我了，我深深地嘆了一口氣。

答題開始了，我看了這些題非常簡單，我覺得我考100分肯定沒問題，過了一會兒我就做完了所有的題目，飛快地檢查了一遍，覺得沒有錯的地方就交上去了。交完之後，心裏終於鬆了一口氣，我覺得我自己每一科都能考100分。

第二天成績出來了。當我看到自己成績的時候，我高興的都要從凳子上跳下來了，我考了100分，真是太開心了，而且我還是全班第一名。

直到現在，每當想起這件事情，我的心還在砰砰直跳，那真是一次全新的體驗呀！

心兒怦怦跳作文13

緊張的期末考試終於成爲了過去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。

因爲考試雖然過去了，可考試成績卻依舊蒙着一層神祕的`面紗，不肯現身。要是考得好，不僅有獎勵，還可以舒服悠閒地度過整個假期。可如果考得不好，懲罰就別說了，你就等着親戚朋友那帶着嘲笑與得意的眼神吧。

領成績單的前一天，媽媽像以往一樣，發微信問老師成績怎麼樣。我期待又害怕地看着媽媽的手機屏幕，生怕那上面會出現一條代表“厄運”的信息。過了一會兒，媽媽轉過頭來對我說：“老師說成績在拿到手之前是不朝外透露的，我們只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些竊喜。萬一成績好，那我會很開心，可萬一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊着。

終於到了星期天，到了九點，到了我們領成績單的時候。

我忐忑不安地走到了教室，看見了疊在檔案袋下的試卷。“哎呀，這次考得太差了，我媽肯定會罵我。嗚……”“這次老師說我有進步了，我有獎勵呢！”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過了。不過我認爲還是當歡喜的那戶人家好。

“快看試卷啊！”媽媽在我旁邊站了好一會兒，有些不耐煩了。我這纔想起正事，緊張感也隨之涌上心頭。風停了，室內的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開試卷，雖然都不低於九十，可考得卻比平時差多了。

我真後悔沒有勤奮地複習，真是付出少，回報就少啊。

心兒怦怦跳作文14

“哞——”伴隨着一聲牛叫，我邁過姥姥家的門檻，穿過院子，來到通往外面世界的鐵門前，突然，我感到心臟停止了跳動。

姥姥養了十多年的老紅牛被媽媽的紅色手提包吸引，老紅牛掙脫了鐵鏈向我們奔來，用它那如同走火入魔般的眼睛死死地盯着媽媽手中的包。

老紅牛漸漸沉下頭來，好像隨時會用它那如同石頭般的角刺破我和媽媽的胸膛，然後再把我和媽媽扔到某個山溝。當時我的內心一片混亂，我心想：我會不會和這個美好的世界說拜拜呀？我還沒有寫遺言呢，怎麼辦？如果我和媽媽受了重傷，爸爸會不會拋棄我們母女，再另娶他人呢……一連串的問題浮現在我的腦海。只要我打開身後的鐵門就可以脫離危險，但此情此景我的'腦子一片空白，根本不可能想起唯一的逃生路口。

就在這危急時刻，一位“英雄救美”的人物來了——我的姥爺，只見姥爺拿起馬車上的皮鞭，在老紅牛的大腿上狠狠地抽了一下，老紅牛痛苦地叫了一聲，轉過身一看，是它的主人，有眼力勁兒的老紅牛隻好乖乖地回到它原來的位置，讓姥爺再次把它拴在木樁上。

到現在我再次想起這件事，心臟還會怦怦直跳，脊背冒一層冷汗。

心兒怦怦跳作文15

“叮零零”上課鈴響了，語文老師剛走上講臺，就來了一句：“今天我來抽背昨天要求你們背的課文。”

什麼，昨天要背課文？我怎麼不知道呢？一定是我忘記背了，我的心裏頓時颳了一陣狂風，掀起了滔天大浪。唉，千萬不要抽到我呀！這時，老師看了一眼XX同學，說：“就你吧！”我鬆了一口氣，幸好不是我，接着又抓緊看課文，可老師偏偏和我作對：“倪語溪，你來背，把書關上！”

唉，老師呀，你抽誰不好非要抽我背，我心裏暗暗叫苦，結結巴巴地背了起來：“13，少年中國說……故今日之責任，不在他人，而全在我……少年，少年富則國富，少年強則國強…”“停！”老師的臉色越來越難看。“我看你已經錯了好幾個地方了，還往下背？叫你的家長來一趟！”我心裏一沉，這下我可沒好果子吃了呀！

放學了，我忐忑不安地回到家，垂頭喪氣地回到房間，過了很久，我才慢慢地挪到媽媽面前：“媽媽，我們語文老師叫你下午放學去一趟辦公室。”我的聲音剛落下來，媽媽便質問我：“你今天上午是不是又在學校裏幹了什麼‘好事’呀？”“昨天晚上忘記背書了，今天上午老師抽我背，我沒有背起來。”我索性把我的“罪行”都給招了。媽媽氣的`臉都紅了：“看我怎麼收拾你！”

唉，被請家長的滋味可真不好呀！