我的好夥伴作文【彙編15篇】

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的好夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好夥伴作文1

春天到了，天氣很好，藍藍的天空上飄着許多白雲，鳥兒在天上自由的飛翔。一大早，我和小明，小軍來到小森林裏一起種上一顆成長樹。瞧，森林裏的草地上有兩隻可愛的'小白兔正在做遊戲，還有兩隻白鴿像小觀衆一樣在旁邊給我們加油呢！

小明把樹放在剛挖好的土坑裏用手扶住它，小軍拿起鏟子把土鏟到樹根上。我看到他們合作得很開心，也想出一份力量，我拿起水桶和他們說，由我來澆水吧，就趕到附近的小河邊去提水。我希望這顆成長樹能陪着小夥伴們一起健康快樂的成長！

我的好夥伴作文2

我的好夥伴有很多，其中我最尊敬的好夥伴還是――安梓毓。

記得安梓毓才轉到我們班的時候，我一點也不瞭解她。大家也都不喜歡她，下課也不跟她一起玩。可過了一些時間，我覺得她這人很不錯，助人爲樂，善於幫助同學。

記得有一次，我們學校期中考試，我發現我沒有帶鋼筆，正在我不知所措的時候，只聽見一個溫柔的聲音說；“給，我借給你鋼筆。”我轉過身一看，原來是新轉來的安梓毓。我接過了鋼筆，說了一聲：“謝謝你。”安梓毓聽了，微微笑了下，沒有說什麼就開始答題了。考完試，我把鋼筆還給了她。從此我倆就成爲了非常要好的.朋友。

這就是我的小夥伴，我要向她學習助人爲樂的精神。

我的好夥伴作文3

我有一個好朋友他的名字叫——李哲，他有一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，耳多長長的'，他最大的一個特點就是很愛打足球，我常常和他玩。

記得有一次，我和他在我們村的學校打籃球，突然，我的好夥伴看見一個小弟弟摔在了地上，他連忙跑過去扶小弟弟，我就對他說：“小心人家看見你欺負小弟弟，賴上你……”他瞪了我一眼說： “你還是不是小學生，連這件小事都做不了。”聽了這句話我慚愧的低下了頭。

我的夥伴真是個少先隊員。

我的好夥伴作文4

我家的小狗——小黑十分可愛，全身除了腹部是白色以外，其它部位都是黑色的。

我家的小黑也很調皮，有一次我們全家人都出去了，就只有小黑在家，後來！我們回到家發現地上有一灘尿，飯桌上還有一個打碎了的碗，你說它調皮不調皮？

我們家的小黑雖然有時很調皮，但有時候也很乖。

記得有一次，我的`一個玩具掉了，小黑見了，便衝我大叫，我原以爲小黑的小脾氣發作了，於是就沒有理會，就一直往前走，我走了一兩步卻沒看見小黑跟上來，結果又走了回去，這時我看見小黑站在一個玩具汽車旁，我馬上明白了，小黑是因爲我的玩具掉了沒撿起來才衝我叫的，站在那裏不動，這時我的心被它感動到了。

這就是我們家可愛、調皮、乖巧的小黑，你覺得呢？

我的好夥伴作文5

有一個好夥伴，他叫李明。他個子很高，有一頭烏黑亮麗的頭髮，一張白裏透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌着一對濃眉大眼，像兩個山洞一樣的鼻子下面有一張能說會道的'嘴巴，腦袋兩邊掛着兩個扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。

他有着樂於助人的崇高品質，在學校裏，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學摔倒了，他會飛快的跑過去，扶起摔倒的同學，還會關切的問：‘“痛不痛？”。有一次我在學校摔倒了，就是他把我扶起來的。

他總在別人不會做作業的時候，出現在你面前，看着習題思索一會，然後對這個同學耐心講解，最後再問一聲“會了嗎？”。

李明不但樂於助人，而且自己學習特別好。在李明的帶動下，我也逐漸喜歡上了學習。學習成績也提高了。我知道，這裏面有他的功勞。

這就是我的好夥伴，一個熱愛學習，樂於助人的人。你們喜歡他嗎？

我的好夥伴作文6

玩具，與我密不可分，它們帶給我快樂、歡笑和智力。

我經常捧着爸爸從北京帶回來的坦克和飛機玩。我常常拿着飛機，想象着駕駛着飛機在天空中遨遊，想象着控制着飛機向侵略祖國的敵人開炮，想象着操控着飛機向敵人陣地進攻。拿着坦克，我想象着操控着坦克上刀山下火海，想象着駕駛坦克佔領敵人的`一個又一個陣地，想象着控制坦克堅守在祖國的最後一條抵擋敵人的防線。

我也經常遙控着賽車左彎右拐，橫衝直撞，一會兒鑽過椅子，一會兒衝上樓梯，有時翻車，令我哈哈大笑，有時甩車，令我拍手叫絕。它的速度如飛，我看了一蹦三尺高，它撞牆毫髮無損，我瞧了感嘆不已。

我有時候會拿着一個飛碟，裏面是一個迷宮。迷宮裏面設置了很多機關，要動腦筋才能穿過。我搖來晃去，裏面的珠子便“英勇”闖關，有時跌落，便告訴了我一些知識。

玩具，我的好夥伴，讓我不再感到寂寞。

我的好夥伴作文7

她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎着綠色的蝴蝶結，兩道濃黑的眉毛下閃着兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小夥伴——秋紅。

我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩。長大了又是同班，同桌。她愛幫助同學，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

那是一天中午，同學們在課室裏自習，“啪”一聲脆響，全班同學往後一看，原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

老師來上課了，臉上掛着微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師，是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。

放學了，我們幾個女同學擁着秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的'是什麼?”秋紅認真地說：“警告他不準損害公物，這是應該的，我什麼也不圖。”

我的好夥伴作文8

大家好，我有兩個好朋友，讓我給你們介紹介紹吧。

先說我的第一個好朋友吧。她的名字叫張驍睿，她的個子不高，眼睛也不大，還留個小辮子。她的愛好是畫畫。它的.缺點是老愛生病。有一次，我們下課玩跳皮筋的遊戲，我贏了她，她很傷心， 我給他說：“沒事，我們只是玩一玩。”從此我們玩得很開心。

再說說我的第二個好朋友吧。她的名字叫黨浩綺，她的個子是我們班最矮的，眼睛小小的，還留個小辮子。她的愛好是愛彈鋼琴。它的缺點是上課老愛打他的同桌。有一次，我們玩丟沙包，我贏 了她，她很傷心，我給他說：“沒事，我們只是玩一玩。”從此我們玩得很開心。

我的好夥伴作文9

小靜是我的鄰居。我和她同年生，可是她讀五年級，我讀六年級。我們雖然不在一個年級，一個班。可是我們常常一齊回家，一齊上學，她是我最好的小夥伴。小靜是個班長，她的個子，水汪汪的眼睛，尖尖的瓜子臉，鼻子又高又直，一笑就露出兩個可愛的小酒窩。她多次被評爲“禮貌三好學生”。有一天放學後，小靜找我說：“我們去找小瑩一齊來我家跳橡皮筋，好嗎？”我說：“好啊！”說完我和小靜拉着手去小瑩家。再去小瑩家的`路上，我們看見有個小朋友亂扔垃圾，小靜立刻跑過去，說：“小朋友，不能亂扔垃圾，要把垃圾放進垃圾桶，”小朋友說：“多謝姐姐提醒，我以後會注意的。”小靜說：“不用謝，以後注意就行，再見，小朋友。”說完，我和小靜拉着手，來到小瑩家。我跟小瑩說了剛纔在路上的事情。我們都誇獎小靜真是個“禮貌三好學生”。說完，我們一齊去小靜家跳橡皮筋。

我的好夥伴作文10

我的書櫃是我學習上的好夥伴。它外表淺黃色，上面有4個小格子，有4扇玻璃門，裝滿了書，中間有一層，裏面也擺滿了書，下面就是書桌，我寫作業的小天地了。

每當我做作業的時候，好夥伴書櫃陪伴着我。有時，我在做作業，做着做着。突然有一道題不會做，我絞盡腦汁、冥思苦想，可把我急壞了！這時我的'好夥伴書櫃對眨眨眼睛，悄悄對着我說：“朋友，遇到困難了吧！不怕，有我在呢。看！我有字典、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個幫你解難題？”經它一提醒，我馬上精神抖擻，是啊！書櫃上有那麼多法寶，我怎麼不知道去找呢？我立刻從書櫃格里取了幾本書，通過查閱，原來的難題一個個攻破了！這真要感謝我的好夥伴—書櫃，它收藏着那麼多的法寶，幫助我攻破學習上一個又一個難題。

我愛我的小書櫃，它不單是我學習的小天地，更是我收藏知識寶藏的地方。

我的好夥伴作文11

大家知道我最好的朋友是誰?猜猜看?猜不着?我來告訴你，我的`朋友名字叫張鑫哲。

張鑫哲是個樂天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時候，他從不生氣。

那天，我和張鑫哲玩刀戰，我用手當刀，我像摩天輪一樣甩，我很用力，張鑫哲也衝過來了，我倆展開了一場大戰了。我把他耍的遠遠的，我就跑了。這時，他發威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來。他找不到我了，我躲在暗處發笑，我看見他一點一點地向我這裏走來，一下子衝了上去把他摁倒在地上，沒想到他勁挺大的，居然起來了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁，我停了一下，我想我這點力氣耍不過他。怎麼辦?對了，他來了我就防，他果然來了，他衝了過來，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎麼樣。

我跟張XX玩得很快樂!

我的好夥伴作文12

我有一個好夥伴，名字叫晏柯允軒，他的皮膚有點黑，頭髮不長不短，眼睛很大，鼻子很扁。

他是個足球小將。有一次，我和他一起去參加“麒麟杯”比賽，他是一個很厲害的守門員，比賽時把三班的一個球撲了出去。

他是一個小提琴手。在他參加樂團拉小提琴的時候總是把腰彎得低低的'，老師總是批評他：“你的腰彎得像一個蝦米似的。”希望他能挺起腰來。

他還是一個遊戲愛好者。在下課的時候，他經常和我聊一下“第五人格”，我們聊得特別開心。

他也是一個“小搞怪”，在學校，他時不時就會偷偷跑出來嚇我一跳！我說：“你可把我嚇了一大跳！”，可他會爲自己的“搞怪”笑得前仰後合的。

這就是我的好夥伴——晏柯允軒。

我的好夥伴作文13

我有一個好夥伴，她的名字叫鄭子怡。她不僅是我的好夥伴，還是我的同班同學。

她長着一雙水靈靈的大眼睛，一張嘴巴能說會道，有時能讓人氣得火冒三丈，有時能讓人眉開眼笑。

她的特點就是樂於助人。有一次放學，我因爲訂正數學課堂作業本而被老師留下。我做着，做着，突然，我被一道難題卡住了，我想了好一會兒也沒想出來。我跑過去問她，站在一旁的人心想：連我們都被鄭子怡給拒絕，她肯定也會被拒絕的.。可是沒想到，鄭子怡不但沒有拒絕我，反而還認真地給我講解者。終幹，這道題我會了，可是，她還不放心，就拿了一張紙在上面出了跟這道相似的題目，她看見我全都做對了，這才放心。

她不僅樂於助人，而且學習成績也很好。有一次，我們班要發試卷，我們心裏都很緊張，只有她一幅很正常的樣子，試卷發了，全班人都考得不好，只有她試卷上一個紅色大字“100”。

這就是我的好夥伴，一個樂於助人、成績很棒的人。

我的好夥伴作文14

我有一個小夥伴，名字叫皮皮。它有一身灰色的毛，一個短小的尾巴。眼睛烏黑髮亮，鬍子又細又長。

皮皮剛來我們家的時候，纔剛出生沒多久，小小的、萌萌的。我把它放進了“豪宅”，它住的可是兩層樓的“別墅”哩！皮皮特別愛吃，它用手捧着它最愛吃的堅果，快速地咀嚼着，還常常把吃的東西藏在它的嘴裏，把嘴巴塞得鼓鼓的`。

養了幾個月以後，皮皮就吃得圓滾滾的了，但它的力氣也大了許多。有一天，我忽然發現，皮皮居然會爬籠子了。它的雙手緊緊地抓着欄杆，兩隻小腳穩穩地蹬着欄杆，迅速的從籠子底部爬到籠子的頂上。皮皮還會倒掛在籠子頂上呢，好似一個運動健將！

你們知道皮皮是誰了嗎？

我的好夥伴作文15

我們班有個“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍着聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭髮很特別，比一般男孩子長一些，那髮型遠遠看上去就像是帶着半個西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來蓬鬆蓬鬆的，真是帥氣極了。

先說說“文”的方面吧。他從小學習書法，寫得一首人人稱讚的好字，他的作品展示在班級的書畫角里，貼在學校的櫥窗裏，還發表在學校的宣傳書裏。

他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時候，老師叫我們在大操場整整跑三圈，跑到第三圈的'時候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！

真就是一個讓我一個無比敬佩的小夥伴，一個文武雙全的馮梓涵。