一路有你作文(熱門)

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的一路有你作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一路有你作文1

小時侯，第一次走路見識世界，爺爺扶着；孩童時，回老家翻山越嶺給親戚拜年，爺爺揹着；少年時步行上學，爺爺陪着。爺爺陪着走過的路，無一沒有好風景。

記得，小時侯回老家過年特別興奮。因爲除夕晚上一過12點，大夥就會熱熱鬧鬧地去拜年。那時真是星天下紅燈高照，即使是冬天的夜裏走在山林小道，看到一戶戶人家都掛起了大紅燈籠，堂屋透出泛黃的燈光，就令人心升暖意。那一團團光，讓人聯想到了冬日暖陽。這麼好玩，我當然不能錯過！於是就求着爺爺帶我去，爺爺一向好說話。其實每到最後，我都發現：爺爺揹着我，趴在爺爺背上很舒服，擋住了呼呼的北風，阻隔了崎嶇的山路；在爺爺的背上，不必爲前路荊棘心驚，不必爲腳下泥水坑窪膽顫，只管仰頭數星星，只需享受專屬爺爺背上的美好。關於這段路的記憶，是美好溫暖的.。

少年時，最喜歡跟爺爺待着。一老一小，邊走邊聊。放學路上，遠遠嗅到了新華書店門口烤地瓜的香氣，於是切換到純正山東話，跟爺爺討價還價，求着買個烤地瓜。最終爺爺都不再跟我爭，滿足我吃地瓜的願望。其實我最喜歡的，是邊走邊啃地瓜，邊和爺爺天南海北地扯。我們談山川，侃歷史，敘家常，聊動畫片……最深刻的一次，我正爲一篇作文湊不夠字數苦惱，苦惱到連爺爺主動買的烤地瓜都覺得無從下口。何以解憂？唯有爺爺！他看出我的苦惱不是一塊烤地瓜能解決的。就在那條放學回家的路上，他跟我聊了許多，最終我豁然開朗，捧着烤地瓜大快朵頤。我還記得那次討論的結果是：寫爺爺！因爲他一直宣傳自己做了多少好事，一定能幫我憋夠字數！關於這條路的記憶，是快樂又充實的。

今年回老家，看見了有關這些記憶的主角在燒水做飯。他看上去老了許多，不過，當他看見我，面色一下子紅潤了不少，端起竈邊上一盤熱氣騰騰的鮁魚餃子，急急往前兩步，有些結巴地說：“嘿嘿，巧了，鮁魚餃子才做好，快嚐嚐吧！”奶奶中風，爺爺得待在老家照顧，不能來陪我，所以我格外珍惜兩年一次的回家過年，即使已經吃過了飯，也硬塞下幾隻爺爺做的餃子，爺爺笑了。

我的爺爺，溫曖如陽光的爺爺，陪着我渡過了很多。在我們共同走過的路上，灑下陽光，播種快樂。在我人生的路上，爺爺不會缺席，因爲他帶給我的溫暖會一直存在心間，感動一生！

一路有你作文2

歲月是一條無盡的長河，奔騰而不復回。我踮起腳尖，看生命，在那無數個陽光燦爛的日子裏，一路有你。

時光擱淺在幼年的冬日。午後，陽光慵懶地透過樹縫照在了地面，給地面灑上了一層淡淡的金輝。奶奶抱着年幼的我坐在門前的那棵大樹下，教我講話。奶奶說一句，我便咿咿呀呀地重複着，那不清的口齒，逗得奶奶直樂。陽光照在身上，暖暖的。

稍大些的時候我便頑皮了起來，總是像個野孩子一樣到處惹事闖禍，害得奶奶一直叫着“小祖宗”“小祖宗”的，拿我沒辦法。

記得有一年的秋天，我又闖禍了——打碎了鄰居家窗戶上的玻璃。這次，奶奶真的生氣了。提了條板凳放在那樹下，把我扔在凳上，手裏抓了一把尺，口中道：“叫你調皮，胡鬧！”她的聲音在風中顫抖。冰涼的秋風鑽進衣領，我渾身發抖。“啪”的一聲，我卻並未感到疼，轉過腦袋偷偷瞄奶奶，卻見奶奶一手緊緊握着拳，一手卻狠狠拍在了自己的腿上，眼中是恨鐵不成鋼的神色。樹葉被風吹過，在空中紛紛旋轉舞動，後又飄飄然落下。這，是我第一次見到奶奶眼角有淚光。

夏夜，田野裏蛙聲一片，蟬附在樹上“知”“知”叫着。要考試了，我的心裏很亂，聽着這聲音，不覺罵了起來。“走開，走開”樓下奶奶的聲音傳來，我拉開窗簾，是奶奶在粘蟬！只見奶奶一手拿着一根長長的棍子，一手提着電筒艱難地踮着腳靠在樹上粘蟬。奶奶邊粘邊喃喃道：“對不起啊，我不是真心要這樣的，只是孫女要複習，你們太吵了……”皎潔的月光籠罩地面，夜空中星星點點在閃耀，奶奶鬢角的銀絲在月色下晃得我眼花。聽着奶奶幹活但又不想打擾我發出的小心翼翼的聲音，我的鼻子一陣酸澀。

時光的齒輪不斷推進。又是一個鳥語花香的春日，奶奶與我坐在門前的那棵樹下，我捧着書輕輕倚靠奶奶，給奶奶講書中人的'愛恨情仇。奶奶眯着眼，神色安詳平和，眼角的皺紋訴說着歲月的痕跡。她邊聽邊用她那佈滿老繭與裂痕的手摩娑着我，儘管粗糙，但透過掌心傳來陣陣暖意。

天依舊是蔚藍的，雲淡風輕的日子裏，一切都是淡淡的，在那淡淡的悠悠歲月裏，總是奶奶一路伴着我，呵護我。

在無盡的歲月長河中，一路有你，真好！

一路有你作文3

上了皮筏，穿梭在大大小小的河流間。河水清澈見底，深淺不一、寬窄不定的猛洞河在巍巍羣山中奔流。天下着毛毛雨，濺起的細小水珠給猛洞河蒙上了神祕的面紗。每一寸植物，哪怕青苔都是從細小的石縫裏鑽出，讓你驚奇：究竟是怎樣的大山，才能孕育這樣的生命？大山後藏着什麼？

看着這景色，我完全沉浸在其中，忘了導遊的提醒：打水仗。連後面一條皮筏悄悄跟上來也沒有注意。

突然，一條水柱從另一條皮筏上射出，射在岩石上，濺起水珠將我拉回現實。我們皮筏上的人立即端起水筒，開始吸水，準備打水仗。只有我，遲遲沒有端起。“茲”，我的胸口立即有一種重擊後的疼痛感壓迫着我，瘦小的我喘不過氣來。一道強有力的水柱射中了我的心口，水柱不停地打來，打得手臂生疼。我尖叫了一聲，雙手捂住了腦袋，頭腦裏一片空白，手已經脫離把手。這時，皮筏駛過一個漩渦，我雙腳一個踩空，本能地喊道：“媽媽！”猛然間，我冰冷的雙肋被一雙溫暖的大手夾緊，扶回了皮筏，一陣熟悉的'味道絲絲縷縷鑽進鼻子，我緊繃的神經舒展開了。“媽媽，媽媽……”我捂住耳朵，喃喃說道。躲閃着水炮的攻擊，我心裏很害怕。我被一雙腿夾緊，媽媽特有的聲音響了起來：“不怕，媽媽在這裏！”“別衝孩子打！”媽媽吼着。一陣陣吱吱聲不斷響着，可我再也沒有痛過，我在媽媽懷裏，十分安然。

“戰爭”過去了，我的身體沒有一處是溼的。回頭看去，防水衣在這場混戰中毫無作用，媽媽全身溼透，衣服緊緊繃在身上，頭髮貼在腦門上，不停滴水，她“呼呼”吐着頭上滴下來的水，臉上很是狼狽。可那狼狽，絲毫沒有掩蓋她的自豪，一位母親的自豪，一位保護着自己孩子的母親的自豪。哦，是媽媽擋住了水炮射來的水，是媽媽用懷抱給我撐起一片天地……我望着媽媽，眼淚在眼裏。媽媽調皮地眨眨眼睛，好像在安慰我：“沒事沒事，都過去了！”筏子在湍急的猛洞河中繼續漂流着。

那一瞬，是誰，用軀體擋住水？是誰，給我溫暖的懷抱？是誰，面對我的總是微笑？皮筏穿行在大山的懷抱裏，而那一瞬間，危險來臨的一瞬間，我在媽媽的懷抱裏……媽媽，謝謝您給了我溫暖，給了我安定，給了我平靜……

那一瞬，永不忘，永不忘媽媽的愛。

一路有你作文4

因爲有你，我失敗過；也因爲你；我成功過。在滿滿的學習旅途中，一路有你伴我——鋪天蓋地的試卷。

我的生命從來不缺少你，是你讓我歡喜讓我憂！嚐盡生活的酸甜苦辣。

我玩得樂不思蜀時，你毫不留情地給我掛上紅燈；我努力用功時，你面帶微笑給予我高分懸賞！

你，瞭解我、與我相伴。讓我時刻警惕，不敢對自己有所懈怠！

記得剛剛步入初中大門，家裏新購入了電腦，隨即我便陷入網遊，無法自拔！五彩繽紛的遊戲效果、絢麗多彩的網絡世界、千變萬化的遊戲活動！我像剛剛步入塵世的孩子一樣對這個世界充滿好奇！

進入遊戲頁面，我成爲無所不能的“蓋世英雄”；心中只想着升級、裝備、任務。做作業時也是想着把作業趕完，多擠出一點時間遊戲。不恰當的說那時的我算是瞭解了魯迅先生所謂的“時間像海綿裏的水一樣，要擠總是有的。”最後直到不寫作業，第二天到班級中去“借鑑”一下同學之作！

然而時過境遷，偶然的一次突擊性數學考試讓我發現我與變幻莫測的數字已不在親密，“這要怎麼做？爲什麼我無從下手？”看着同學們奮筆疾書，自信滿滿地寫着試卷，我急得焦頭爛額。“怎麼可能？我竟然做不出後面的大題了。不可能，不可能!”我胡思亂想，陷入無限的'迷惘當中。

試卷發下，我變成了“前幾名”。你給我人生亮起了第一盞紅燈。捧你在我手心中，心中後悔莫及。這是我想到那句歌詞：“總是要等到考試以後，才知道該唸的書沒有念！”

我痛定思痛，決定從頭開始！看着電腦，我毅然回頭，拋開虛擬世界，不在沉溺其中。我除了加班加點補回之前落下的課之外，也在上課時候認真聽講，學習新的知識如海綿吸水一般。由於基礎較好，在接下來一次考試中，我又回到高分行列。親愛的試卷，我們又重新成爲好朋友！

我的腦海中又想起那句我總是對你唱的歌：“感謝那是你，陪我到最後！”

在我的生命中，因爲有你我收穫知識;因爲有你，我學會反思自我：因爲有你，才成就現在的我！

試卷，感謝一路有你陪我！我和你永遠在一起……

一路有你作文5

書，是茫茫迷霧中的燈塔；書，是啓迪心智的鑰匙……在我的書架上，有一本已經被我翻了上千遍的書——《假如我有三天光明》，它教會了我堅強，教會了我堅持，也教會了我永不放棄，感謝一路有你。

那次數學考試，我又考了80幾分，這已經是我第三次考80幾分了，我傷心極了，感覺胸悶得氣都透不過來。在回家的路上，我覺得書包更沉了，頭上的天空更灰了。我獨自走着、走着，不知不覺眼淚已經打溼了臉頰，順着臉龐滑落了下來。

回到家後，我依然悶悶不樂，把自己反鎖在房間裏，呆呆地望着灰沉沉的窗外，一臉迷茫。心想着我再也考不到優了，我的數學好差，離七彩少年越來越遠了。此時，書架上的那本《假如給我三天光明》出現在我眼前，顯得格外奪目，裏面的主人公好像在盯着我看，語重心長地對我說：“孩子，一次兩次的失敗算不了什麼，只要相信自己，繼續努力，一定會取得好成績，你可千萬不能放棄哦！”我連忙捧起書，細細地閱讀着。海倫·凱勒從小就生活在一個無聲無息的世界，唯一伴隨她的就是那死一般的寂靜和無邊的黑暗。正是這位看似不堪一擊的'女子，領先堅定的信念，用自己頑強的毅力，創造了一個又一個奇蹟。

讀着、讀着，我的眼睛再次模糊了，爲我的軟弱、無能、消極……海倫是上帝的棄兒，可她沒有向命運低頭，而是堅強地站了起來，頑強地與命運作鬥爭。而我，生活給予了陽光、幸福，怎能被小小的考試擊敗？於是，我鼓起勇氣，振作精神，拿出那張卷子，仔細地看了一遍，找出錯誤原因，又重新做了一遍。我發現，原來題目並沒有那麼難，很多是因爲沒有仔細審題。看着自己改好的數學卷，心裏輕鬆了許多，這80幾分的紅分數突然顯得沒那麼刺眼了，因爲我戰勝了它。第二天，我拿着麾下好的試卷，自信地交給了老師，老師摸摸我的頭笑了，我也笑了。

“失敗乃成功之母”，因爲這本書，因爲書裏的海倫，讓我變得堅強了許多，在挫折面前再也不低頭了，因爲這本書，我自信地參與了《假如給我三天光明》的演講，讓我擊敗了從多選手，成爲了“海門市十佳書香學生”……

《假如給我三天光明》擺放在我的書架上，猶如一束光，猶如一劑良藥，時時刻刻鼓舞着我，激勵我向前、向前、再向前……感謝一路有你，我心愛的書！

一路有你作文6

一路有你，歲月靜好。 ――題記

在我這十五年的長途路上，一路有你。你淡白的短髮、古銅色的臉上頑皮的老人斑、沉睡時的每一聲呼嚕，都是時光輕暖的印記。與你度過的時光，美好如早春之牧野，沐山之清泉，復甦着我內心的一池春水，漫出愛來。

一路有你，蒲扇懷柔情。

孩提時期，爸爸媽媽總把我帶回家鄉去看看你。“姥姥!”我興奮地撲向你。“哎呦!”你抓了抓我的小辮，“我的娃兒來啦。”但我知道，我給你帶來了許多“小驚喜”。我把喝不完的米粥倒到豬圈裏，把你曬在地上的花生啃了許多，還把你的菜地踩毀了……但你永遠不生氣，只是故作責怪。每個下午我都會跑到小河邊跟哥哥抓田蟹，然後在太陽快落山時像個泥娃娃一樣奔到你懷裏。你會笑嘻嘻地看着我紅彤彤的小臉，拿出蒲扇爲我扇風。你坐在青石板上，我頭躺在你的大腿，一邊享受着陣陣涼意，一邊聽你哼着戲曲。當夕陽的餘暉灑向大地，橘黃色的光透過隨風搖曳的狗尾巴草，輕柔的貼在你古銅色的臉上，爲蒲扇鍍上一層金邊。這一幕，是童年極爲質樸的憧憬與回憶，漫流過我以後所有的日子。

一路有你，素面藥酒香。

浮生一片草，歲月催人老。我長大了，你老了。爸爸媽媽擔心你，把你接到城市來。你嘴上說着唉，但內心還是樂意。體育中考前，學業和身體開始矛盾。既要在操場上灑熱血努力訓練，也要在教室裏潛心學習衝刺考試。巨大的`壓力令我叫苦不迭，與你也時常有衝突。一次晚自習回家與你爭執了幾句，便生氣不吃飯，一個人呆在房間裏。訓練帶來的小腿痠痛和又餓又累的煩躁心情，令我怎麼也靜不下來。在外面月亮正圓而明亮時，我的心卻無比低落。你輕輕地開了門，用與平常一樣的寵溺的目光看着我：“餓不?”我點點頭。你變法似地端來一碗素面，用手輕拍了幾下我的背。我惡狼似地咽起來，你不斷地說着“慢點吃。”吃罷，我便委屈巴巴地看着你，說腿痠。你就從櫃子裏找出藥酒來幫我揉腿。素面與藥酒的味道交織着，倏地裝進我的心裏。我感到內心有條河在流動，波光瀲灩的。

一路有你，蒲扇、素面、藥酒都裝點了我的生命。我只願留下這文字的脈脈清香，一如田邊漫山遍野的狗尾巴草，一如夜晚朦朧的月亮。

月明花草，願你安好。

一路有你作文7

盈盈陽光下，習習微風中，陣陣輕歌縈繞耳畔，這不僅是一場演講還是一個集會，更是一折青春幕劇。此時此刻，在佐文老師的激情演講中，我們痛快的釋放心中沉澱已久的情感，滿目淚水，滿目溫暖……

作爲一名復讀生，高考先是讓我年輕的面容憔悴，然後留下一些活生生的烙印，最後丟下一句：自己包紮！他甚至殘忍的沒有留下白色繃帶，於是傷口在風中顫抖。當我拖着行李一步一步向回走的時候，心裏真的是不知道該以何等的決絕來應對這徹骨的寒冷。

20xx年8月6日邁進十三中，走進10—7班，高四的帷幕在忙碌的高三進行曲中徐徐拉開。當頭棒喝的是自己竟適應不了這高效率的快節奏。或許是以前太懶散，太過依賴，太過嬌氣。但現實總有現實的分寸，十三中儼然有序的進行曲裏，我的內務整理速度是最慢的，跑操是最爛的，成績幾乎也是最遜色的。初到十三中，真的仿若陷入黑暗的泥沼！

然而在七班跑操時，卻有李老師永遠跑在我的身旁，拽起將要摔倒的我；強勢的語文失利，楊老師沒有一句責備一句批評，課堂上她那溫暖信任的目光給予我在淚水中奮起的動力；數學奇差，齊老師卻一視同仁，課堂上不斷照顧我的情緒，一點點的進步就讓她笑的爛漫如花；率真的政治老師，總讓我有種特別的踏實；溫婉的歷史老師，曉之以情，動之以理，從不輕易動怒，帶我們都如親生兒般的嬌寵疼愛；高度敬業的英語老師，拿着教鞭敲醒在課堂沉睡的我……

高四，迷茫中老師像一陣清風吹散我眼前的濃霧；高四，失敗後老師像一架雲梯，爲我托起夢想。迷茫夜空中，有了永恆的北斗；混沌前行中，有了指路明燈。

學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。不是綠葉卻在滋養希望，不是紅燭卻能照亮心靈。七班老師們把我新的高三的每一個音符，都譜成了幸福的音符……人羣中最普通的我，真想取出串串爆竹，用絢麗的煙火爲七班可親可愛的'老師們唱響我內心最真的讚歌。

一日師恩育，終身爲父情。由衷感謝七班老師們，用粉筆作槳，思緒做帆，指引我們滿載希望與感恩的船隻，穿過那暗礁一樣的難題，到達知識的彼岸殿堂。深深的鞠躬向給予我前行力量的老師們……

一場演講，讓感恩在我們的心底悄悄涌動，有誰比父母陪在我們身邊的時間更長？是他們！高四，在路上，化這暖人的師恩爲力量，在七班，揚帆起航，無懼風雨，因爲我知道身後他們的身影一直都在……

一路有你作文8

你們喜歡挫折嗎？肯定有很多人會回答不喜歡。其實挫折未必全都是令人不堪回首的，反而挫折過後你就能取得成功的快樂。那時的我並不懂這個道理，是一盆小雛菊讓我有了深刻的體會。

那次單元檢測，我考了一個糟糕的分數，那鮮紅的字跡讓我看着觸目驚心。我的心情像跌進了萬丈深淵，做什麼事情都打不起精神。這時媽媽帶回來幾顆小雛菊的種子，一邊拍拍我的肩膀，一邊囑咐着我：“孩子，你要細心地將這粒栽進土裏，用心培育它，讓它開花時，你就能明白其中的寓意了。”於是我認真栽培起它來。太陽高照時，我將它放在陽臺上，讓它沐浴陽光，快快長大；泥土乾裂時，我將水一點一點均勻地灑在土裏。但無論我怎樣細心地呵護她，培養它，這盆小雛菊，就像和我作對似的，一點要發芽的跡象也沒有。我失望極了，老天爺爲什麼總要和我作對，我這麼辛苦的栽培小雛菊，卻爲什麼得不到美好的結果？

第二天清晨，奇蹟發生了，昨晚還毫無動靜的花盆，一夜之間突然冒出了一個小牙兒。我欣喜若狂，辛苦終於沒有白費！這時，紅紅的太陽高高的掛在天空中，似乎在對我笑呢！於是我興奮地將小雛菊放在陽臺上，期待它快快開花。便揹着書包，一蹦一跳地走出了家門。夏日的天空，就像孩子的臉，說變就變。剛剛還是太陽高照，轉眼間烏雲密佈，豆大的'雨珠從天而降。我心裏一緊，糟了，我的小雛菊還在陽臺上呢！一放學，我不要立即衝到陽臺上解救小雛菊。可那小芽兒還是太脆弱了，沒有經受住風雨的考驗，歪在了一旁。我心疼極了，將它端到媽媽面前，媽媽輕輕的撥弄着小牙，溫柔的對我說：“孩子，這小芽還沒有斷。你不能就這樣放棄它，只要你用心培養他，它肯定會開花的。”“真的嗎？”我半信半疑，望着媽媽堅定的眼神，我重振旗鼓，繼續呵護。

果然過了一段時間，小雛菊的芽越長越大，最後終於露出了笑臉。這時媽媽走到我身旁，語重心長的對我說道：“是什麼讓這個小雛菊重新開花？其實是挫折。人生就像這個小雛菊，沒有一帆風順，只有經歷了風雨人生纔會精彩！”

聽了媽媽的話，我恍然大悟，學習上一次兩次的失敗並不重要。於是我將精力全部投入進學習中，最終在期末取得好成績，收穫了快樂。

如今學習生活上，我依然會碰到許多困難和挫折。但我時常會想起微風中展露笑臉的小雛菊。感謝你，小雛菊，一路上有你的陪伴，有你的激勵，我不再害怕挫折，會變得更加堅強。

一路有你作文9

學習路漫漫，你卻一直在我的身邊，讓我懊惱，讓我煩。

探索路漫漫，你依舊陪在我的身邊，讓我不斷碰壁、回頭。

人生路漫漫，你依舊陪在我的身邊，讓我不斷成長，學會忍耐、學會發現。

雖然你讓我吃了不少苦，流了不少淚，但我感謝命運讓我們相遇，感謝你——挫折。

學習路上，你讓我知道：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

每當我有點沾沾自喜時，你總會給我點“顏色”，讓我懂得“吾生也有涯，而知也無涯”。

學海無涯，不能因爲一點成功而欣喜。

有時因爲遇到你，我的學習跌入低谷，但也因爲有你，我敢於挑戰現實，懂得不要屈服，努力爬出低谷。

當我獲得成功時，回頭看你，你向我豎起大拇指，彷彿在說：“不錯嘛，但前面還有更多困難等着你，能行嗎？”我一挑眉，自信地說：“那當然。”

探索路上，你讓我深刻地體會了：99次的探索，換來了最後的成功。

你還記得嗎？去年暑假，我參加了一個機器人設計大賽，遺憾的是依舊不能將你拒之門外。

大賽中，我精心地繪製了機器人圖稿，並進行機器人組裝，一切都井然有序地進行着，馬上就要成功了，正當我想鬆一口氣時，竟發現我犯了一個最基本的常識錯誤，緊接着，電源也無法順利接通，這可怎麼辦？還剩下最後5分鐘。

我只好重整好心態，將外殼拆除，着手開始修改錯誤……隨着汗珠的低落，比賽結束的鐘聲也響起來了，我的雙手無力地垂下來了。

啊，總算完成了！好險！

挫折啊，託你的福，我現在做任何事再也不敢馬虎了。

我相信人生像鐵軌那麼長，要不斷奔跑才能填滿。

很長，望不到盡頭，要用人生的閱歷才能填滿。

很長，充滿期待與憧憬，要用喜悅的汗水和失敗的不懈才能填滿。

在人生的旅行中，我少不了挫折相伴。

有人稱我是不幸的，有人稱我是悲哀的。

但我搖搖頭，說道：我是幸運的`，一路上有挫折，我不會在迷宮中找不到方向，我不會在波濤的大海中溺水，我不會在人生的十字路口迷失……

挫折帶來的成功，如此純粹，如此美妙，使我們不禁萌生去奔跑，擁抱成功與挫折。挫折是美好的開始，是成功的開始，是希望的汗水……

挫折，有你的感覺真好！

一路有你作文10

在我的生活中，無時無刻都離不開父母的身影，是他們在我心中播下了小小的幼苗，他們對我心靈的澆灌，讓我這棵幼苗健康、快樂地成長。是他們耐勞艱苦的汗水，讓我過上了幸福美滿的生活。我的生活中，時常出現他們的呵護和關心，我就在父母的一聲聲問候，一份份關心裏茁壯起來的。

在我的學習上，文化較少的父母，儘管他們識字不多，但是能給我們提供學習的警示，他們總是不惜一切代價的幫助自己的子女完成學業，雖然他們識字不多，但是他們誠然也希望自己的子女考上大學，期盼子女將來能有一份好的工作，不用像他們那樣過着苦的日子，想到這些，我就會情不自禁地流出一滴滴眼淚，沒法我也只能化傷痛爲勇氣，讓我戰勝眼前出現的重重困難，讓我充滿前進的力量。

然而，陪在我身邊最多的是我的母親，從我讀初中時候，她就放棄了外出工作的機會，在家輔導我學習，天冷了叫我我增加衣服，免得感冒，天氣熱了叫我減少衣服，不讓我品嚐中暑的滋味，母親就是這樣。

記得有一句詩是這樣說的：“慈母手中線，遊子身上衣。”哪怕是衣服上的一個破洞都是經過她那雙勤勞的手一針一線縫縫補補而來的，你對的愛就像是海水一樣的深。媽媽你是水，我是水中的魚；你是甘露，我是一朵花：你是導航的燈，我是一葉小舟。

媽媽十多年來，你一直默默無聞地陪在我身邊，我從心底感激您，是你給我自信，讓我越來越相信自己。是你給我教誨，讓我從一個幼稚無知的孩童變成了意氣風發的少年。

如今，我讀中學了，我還是第一次離開你，可是你對我說的那些話隨時都在我的耳邊響起，回想兒時，看到你早出晚歸日夜操勞，正如陶淵明所說的一名言：“晨星理荒穢，帶月禾鋤歸。”我卻無以回報，那時我的心如刀絞，藉此說一聲：母親你辛苦了，你是我心中的偶像。

母親，一生的道路有你陪伴，真是我的'榮幸。讓我再一次說聲：謝謝您！謝你陪我走過了人生起步的這段難以定向的路，我的記憶中有您無微不至的關心和照顧。考試不好時，有你的安慰，生活上有你照顧，爲人處事有你作楷模。您真是一位偉大的母親，我知道這些年你一定受到了不少的苦與累，因爲我發現你的頭髮開始變白了，臉上的皺紋增多了，眼裏佈滿了血絲，看到這些，我的心裏就會涌出一句話：母親，您辛苦了，我愛您！

一路有你作文11

在一條盛開着雞蛋花的小路上，有兩個一大一小的身影。一路上我們不時的傳出歡聲笑語，講述着互相的祕密。可是，現在雞蛋花盛開，小路上只有我孤獨的背影。您在哪裏？

——題記

盛夏中的六月，雞蛋花開了，開的無聲無息，就如您凌晨時的睡覺聲，清晨中的起牀聲。在五年級時的六月，前任班主任退休，您擔當起我們班的班主任一職。您是五年級中的級長，一直都非常的嚴格。當您高高的站在講臺上時，威嚴地如同女皇一般，您看起來冷冷的，卻有着一種說不出的親和力。您的容貌並未給我留下太多的印象，但是我記住了您身上特有的香味——清新的'雞蛋花香，淡淡的。

之後，我們便熟了。我是您的勞動、紀律委員。因爲我的鐵面無私，同學們都不願搭理我。每次回家，同學們都成雙結對回家，更襯出我的孤單。一次放學，是由我來關門，因此我在回家的路上，遇上帶着沒改完的作業匆匆回家的您，您在路上與聊了很多。回家時，發現您就住在我家對面。自從那次以後，我總是有意無意地等着您。

您很親切，總是微笑着和我說話，總是很細心。一次，我走在馬路上，您走在裏面。一輛車衝來，您拉了我一把，將我護在了裏面。每一天放學，您與我走過的那條小路上，開着一排排雞蛋花。盛開的雞蛋花緊靠着我，我緊靠着您，您緊靠着馬路。

花如人哪，盛開的雞蛋花有着一股沁人心脾的味道，會使人安心。它呈螺旋狀散開，瓣邊白色，瓣心金黃色，哦，恍如冬天的太陽，可以融化我心中的積雪，亦可以穿越陰霾來到我心中的世界。

天下沒有不散的筵席。

小學畢業典禮那天，您站在講臺上，口中念着畢業辭，我低着頭看着畢業照上的您和您寫的評語：你是老師心中最出色的學生，你嚴格的管理着班上的紀律。勿忘我，加油哦。看到這裏，幾顆金豆豆落了下來心想：忘了您，不可能，您永遠在我心裏。

當我最後一次走過小學放學時走過的小路，拾起兩朵緊靠着的雞蛋花，捧起它們小心翼翼回了家，放在百寶盒裏。盒子裏有畢業照；您給我的獎狀，評語，還有雞蛋花。

以後的日子裏，每次遇到困難，我總會打開百寶盒，看着裏面的寶貝，想起小學放學時走過的那條路，想起老師您，想起那清香的雞蛋花。每每想起，就覺得有了力量，就覺得困難的路上有了依靠，就覺得一路有您。再見了，那條令我夢魂縈繞的小路！小路讓我知道了——一路有您，您在心裏，您在心裏！

一路有你作文12

爸爸，你是一個好爸爸，你總是在默默地關心着我，用着你那厚實的肩爲我遮擋風風雨雨。

小時候，因爲國家有政策，你把我送到了別人家。當媽媽懷着我時，全家人都盼望着是個男孩，可是沒想到又是一個女孩。那時的我還沒有上幼兒園，但我清楚地記得當時總有一個瘦瘦的男人提着大包小包來到家裏，那或許就是你吧。看着你與“爸爸”在說些什麼，而我卻聽不懂。可誰知道他們不給我喝奶粉，說是怕上火，只給我吃米糊。你知道後，便立馬把我帶回了家。你還告訴過我，我回家的時候一直哭，見了誰都怕，但唯獨不怕你。走路時，你總會用你那像樹皮一樣粗糙的手牽着我的小手，生怕我走丟了。而我，也用我稚嫩的小手，緊緊地握着你的手。

後來啊，我上小學了，你卻出國了。家裏只有媽媽照顧我，我對你的樣子越來越模糊不清，只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指着照片上瘦瘦的你，告訴我，這是你爸爸。你也會偶爾打電話回來，問一問我的情況，但也只是匆匆幾句就掛斷了電話。後來你從國外回來了，我看着瘦瘦的你，像是看着個陌生人，你的手像樹皮一樣粗糙，手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽着我的手，而我，卻感到如此熟悉又那麼陌生。

再到了後來，我上了初中，叛逆期卻悄然而至。我變得不愛說話了，有什麼事也只是說給媽媽聽。每到放學了，我一推門喊的就是媽媽，一旁的你總是叼着根菸，拿着張報紙。憂愁的臉在暈黃的'燈光下顯得那樣滄桑。每當我跟媽媽在房間裏偷偷地訴說着心裏話時，我總會隱約地看見門縫裏有一隻眼睛始終在往房裏看。那或許就是你吧。每到了放學，不管風颳得多麼大，雨下得多麼兇猛，你總會來接我，但我們總是不說話。可你卻不懂，我總是望着駕駛座上的你，你的側臉總是寫滿了滄桑。我想與你說說話，卻欲言又止。我知道，家裏的負擔都扛在你肩上，你一定很累很累。心裏有很多的苦卻道不出，只能用抽菸、喝酒的方法解決。你的臉總是憂愁的，牙齒也因抽菸而變成了黑色，手上的褶皺也越來越多，身材也總是瘦瘦小小的。

爸爸，你對我的愛比我對你的愛或許更加深刻沉重，你用着你的方式向我訴說着永遠道不完的愛。一路有你，真好。

一路有你作文13

忙碌了多日的主題性展示今天終於圓滿結束。徐校長臨出我們班門口時，說：“還沒看夠呢！”我覺得這是對我們全體師生及其家長多日來的付出最高的評價。

本學期，我主要以學校發的《自助餐》爲主，引導孩子背誦古詩詞，所以，在主題性展示時，我們的主題就是“經典詩文 我們的朋友”。展示和積累還是有很大區別的。爲了既能展示我們背誦的數量，又能具有較強的'觀賞性，我充分發揮學生及家長的作用，來了個全家總動員。沒想到，大家的積極性可高了，出的節目也非常好：部分家長利用週末晨讀時間，在戚城公讓杜赫澤明的爸爸教孩子們表演誦——《水調歌頭---明月幾時有》；王奕晴等五個同學自編自演自唱了古詩——《遊子吟》；還有部分孩子在李煒老師的幫助下，編排了自助餐裏的現代詩；全班孩子學唱了《詩經——木瓜》等等。可以說，每一個節目都非常精緻，而且全部統一服裝。

在準備的過程中，非常感謝王藝涵媽媽。她雖然身懷有孕，但依然積極主動參與節目的準備。既給我們出謀劃策，又出錢給孩子們買道具、服裝，實在買不到的道具，她就親自做。爲了達到演出的完美，她精益求精，多次試做後逐一微信傳給我讓我定奪。這兩天還親自到教室參與彩排和演出，看有沒有需要幫忙的。

今天一早，王靖勳爸爸提了兩大兜子裝飾品爲我們裝飾教室，大冷的天，他愣是滿頭大汗。當然，其餘的家長也都給予有力的配合。不一會兒功夫，教室被裝扮得煥然一新！

我覺得，今天，更應該感謝的是我們班的劉晨昊同學。他負責播放ppt。昨天下午只彩排了兩次，中間還有ppt和mp4的轉換，包括播放過程中配樂的開始和停止，他都控制地恰到好處。要不是有強烈的責任心，是很難做得這麼完美的。劉晨昊，趙老師因爲有你，而少操了很多心。在此，我真誠地對你說聲：“謝謝！”

活動雖然結束了，但我們之間的情誼卻在不知不覺又增加了許多。之後，我給家長朋友發了一則短信，以表達我的感激之情：

難忘溫馨時刻，難忘精彩瞬間，難忘大家的鼎力支持和無私幫助！今天的主題性展示，用徐校長的話說，就是沒看夠！劉晨昊爸爸劉東同志已經把拍的照片傳到Q羣裏了，大家可以欣賞、下載。再次感謝大家！

未來的路，我們依然相伴同行……

一路有你作文14

七月未央，我們分別。還記得在那個巷口，你背對着我沒有回頭，灰色的天空飄下雨滴，劃過眼角的，不知是淚還是雨。我知道你也會難過。20xx年的盛夏，與你相別，我的摯友。等待我們的，是不同的未來。

灰色的天空放晴了，才漸漸明白我們的離別是友誼。陽光溫暖着我，仰望澄澈的天空，恍恍惚惚間，你的音容笑貌又復活了。

穿越過飛逝的流年，彷彿又回到那段歲月。

一個陳年的背景，我蜷縮在教室的角落裏，你也靜坐身旁。好像泛黃的老照片，欲說還休着過往的事。寂靜的教室裏，只有你我。我哭得星月慘淡天地無光，斷斷續續地埋怨自己爲何沒有考上提優班。我的心靈是冰冷的，被失敗折磨得麻木不堪。你安靜地傾聽着，恬靜的臉上沒有往日的笑顏。不知道過了多久，你忽地起身，把我拉起，淡然地說道：“失敗是何物?我親愛的勇敢的無畏的郭怡臨也會向它低頭嗎?不許再難過了。不然給你講個笑話吧，一個指南針向北走，你猜它怎麼了?”我有些不解，睜大眼睛定定地看着你。你笑道：“它迷路了!”話音在寂寥的空間緩緩落下，空氣裏略微香甜的氣息久久瀰漫，我們一起笑得開懷，忘記了傷痛，你的笑臉定格在這一瞬間。有了你的鼓舞，我又充滿了信心，正視失敗，所以纔有了下一季的拼搏與精彩。

還記得，我們別後的某一天。正值秋季，全新的生活讓我有些不知所措。輕輕的，一陣電話鈴響起，顯示着一個熟悉的號碼，是你。你的聲音輕柔溫婉，填充了我內心的孤寂。漸漸地，陽光灑滿了我心中陰暗的角落，你的安慰，你的訴說讓我釋懷。感謝你，儘管我們分別已久，可是掩蓋不了我們永遠的'精神交融。

後來的某天裏，相約在那一個巷口。並肩走過記憶中的那條路，感覺你的心跳在左邊。微風吹過，訴說着我們的故事。那些美麗的日子，我們分享過快樂的，精彩的。我過往的憂傷和不快都在你的笑容中化爲烏有。這些微風也拂過我的心靈之湖，漾起了圈圈漣漪，映出你的笑貌。天際放出晴彩，唯有快樂永駐心間。

一路有你，纔有路邊無與倫比的美麗。所有的坎坷與荊棘有了你的陪伴，我才能跨過他們，永存信念。一切正如你在同學錄上所言：“風帶走了憂傷的與無奈的，只留下我淡淡的思念!”

一路有你作文15

一路走來，你已伴隨我走過了十六個春秋。一路上，你彷彿煦日的陽光，消融了我心田裏的凍土，溫暖了我稚嫩的心，給了我智慧和勇氣，伴我走向知識的天堂。感謝有你——書！

當我哇哇墜地時，你就悄悄走進了我的童年生活。你向我展示那一幅幅意趣盎然的兒童畫，給我介紹那一個個充滿神奇想象有蘊含深刻哲理的童話故事，帶我聆聽他們的世界。我喜歡高貴純潔的白雪公主和智慧善良的七個小矮人的'故事。是他們讓我第一次明白了什麼是正義，什麼是邪惡，什麼是醜陋，什麼是美麗……他們給我上了第一堂心靈道德課，教我成功地邁出了成長路上的第一步。

當我揹着小書包，繫着紅領巾，興高采烈地跨進學校這個知識殿堂的大門時，那一本本嶄新的散發着誘人香味的語文課本開始向我伸出她的雙手。她帶領我走向一個個美好的世外桃源。這裏，百花盛開，英雄爭輝。有堅強勇敢的保爾·柯察金，有桀驁不馴的孫悟空，有流落荒島卻自強不息的魯濱遜……而我最欣賞佩服的，莫過於保爾了。這位毅志力頑強的工人階級戰士，在戰爭中出生入死，不畏艱險，終於鍛造成了一位高尚的無產階級民主戰士。保爾身上所體現出的美好的精神品質——爲理想而獻身的頑強奮鬥精神深深地感動了我。是的，人的生命只有一次。對於我們的一生，當我們回首往事時不因虛度年華而懊恨，也不因碌碌無爲而庸碌，只有這樣，我們纔會無愧於我們的人生。書中的保爾，讓我真正地思考過自己生命的價值。

現在，我喜歡品讀《紅樓夢》。俯首案卷，伴隨着窗外雨聲清悅的和鳴，泡一壺清茶，在這個氤氳迷朦的早晨，我手捧《紅樓夢》，盡情品味紅樓女子的漫漫心語。我爲黛玉疼痛纏身而擔憂；爲金釧兒不屈跳井而憤恨；爲香菱廢寢學詩而感動……紅樓女子悲哀的身世浮沉，讓我感慨萬千。在這本書中，我也切身體會到了封建社會後期人們思想的苦痛與掙扎；也感受到了黛玉和寶玉之間有情人不能終成眷屬的淒涼命運……而這些，都引起了我對人生的遐想與感嘆！

書，使我從個人興趣中看到了人生。品書，就是品味人生的真諦，我願一輩子品讀下去，品出一片自己的天空。成長路上有你陪伴，我受益匪淺！