我的樂園作文15篇【精華】

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無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的我的樂園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的樂園作文1

每個人都有自己的樂園，有的是遊樂場，有的是學校的籃球場，而我的樂園是圖書館。

我每週週末都會去圖書館。走進圖書館首先映入我眼簾的是分文別類的、一層一層的、滿屋的數也數不盡的圖書。

有歷史方面的書籍；有戰爭方面的書籍；有科普方面的書籍；有法律類的書籍；有經濟方面的書籍；有文化教育方面的書籍等等。工作人員爲我們準備的一排排椅子，是用來看書用的。往前走就到了我喜歡的圖書的區域。這些書架上擺着許多各種各樣的故事書、漫畫書、和有關歷史的書，這就是我特別感興趣的地方。

我最喜歡看的就是歷史故事書，每週我都會在這裏看很長時間，每次都是戀戀不捨的'離開。有的時候我會把這些書借回家。寫完作業一有空會就讀。同時在這裏我還相識了很多的小朋友。有的時候我們還會在一起探討一些問題呢！在這裏我學到了在課堂上沒有學到的東西。還能讓我們開闊視野，更讓我愛上了讀書。

這就是我的樂園，一個充滿知識的地方。希望同學們和我一起到圖書館裏來暢遊知識的海洋！

我的樂園作文2

首先我們的班級空氣清新，窗臺上擺放着一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發的種子，有含苞欲放的花兒，還有襯托花朵的綠葉。

圖書角里的書放的整整齊齊；黑板上的粉筆印擦的乾乾淨淨；地面上沒有一點灰塵和垃圾。

我們班的同學們團結互助，個個都是好兄弟姐妹。

上課鈴還沒響，同學們就已經做好了上課的準備，等待着老師的到來；上課後，認真地聽老師講課，老師提問題後，大家都躍躍欲試，就算答錯了也沒關係，沒有人會笑話那個人；下課後，同學們就在操場上活動活動身體。午休時，就算沒有老師管，同學們也會管好自己，有的看書，有的`畫畫，有的寫作業，不講一句廢話。班隊課上，班幹部有時讓我們猜腦筋急轉彎或玩一些有益的遊戲，又是誰出錯了，就會引得我們一陣大笑，這樣的班隊課常常使我們非常的開心。

放學以後的作業很少，我們只要用一小會的時間就能完成。剩下的’時間，我們可以看看課外書，做做手工，練練字，畫個畫。

這就是我心中的優樂園！

我的樂園作文3

我的樂園是一個滿是玩具房間，它讓我充滿了快樂。

這個房間很大而且有許多好玩兒的玩具，比如卡片、樂高積木、變形金剛、雪花片，還有汽車模型等等。放學的時候，我會認真的並且早早的把作業寫完。然後就會在這個房間裏玩兒上一會兒。玩兒卡片的時候，我就用卡片扇卡、翻卡。玩樂高積木的時候，我就會發揮自己的想像，拼一些恐龍、汽車還有房子等一些我非常喜歡的遊戲人物。

我還會收藏一些樂高公仔裏面的裝備。玩變形金剛的時候，我常常會想到，未來要是有真的變形金剛，那該多好呀！玩雪花片的時候，根據自己的想象拼一些動物，交通工具，想拼什麼隨手就拼出來。玩汽車模型的時候，我常常會幻想到，在未來的'我開着一輛炫酷的汽車奔馳在馬路上。

你們說我的樂園是不是很不錯呢，你們喜歡嗎？

我的樂園作文4

要是有人問我：“你的樂園在哪裏？”我會毫不猶豫地說：“我的樂園在學校的籃球場。”那裏帶給我們開心和快樂。

我的樂園是五顏六色的，操場中間是綠色的塑膠操場。那綠色的地面，好似綠油油的草地；高高的籃球架像巨人一眼挺立着。那紅色的一分線，好似在提示着你：“別踩這條線投籃啊！”否則投了就無效了！“那短短小小的二分線，好似半個雞蛋，好笑極了；那龐大的三分線，像半個大象的身體；球場的外面是紅色相間的.跑道。”

我的樂園是可以歡快活動的，早上，同學們來到操場，排好隊伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對是我們學校最美的風景。課間的時候，我的樂園人聲鼎沸，又是同學們撒歡的好地方。

我的樂園，充滿了生機與活力！每天中午飯後，我和一羣小夥伴迫不及待地來到操場，找了位置，就開始我們籃球友誼賽了。第一個發球的往往都是我，讓我興奮的是我突破了三分線時，我都會利用靈活走位甩掉別人，再來一個華麗的三分上籃，完美地得下一分，那瞬間真是酷呆了！當然，我高興地手舞足蹈。

寬闊的操場帶給我無限的快樂，我愛我的樂園。

我的樂園作文5

你們猜，我童年的樂園在哪兒？小樹林？小河邊？小竹林？不，這些都不是。而是——田野。

春天，走出家門，去離家不遠的一片田野。一到那兒，深吸一口清新的空氣，春風迎面吹來，心情無比舒暢。四周是油菜花，有的早已盛開，有的只開了三兩片花瓣，有的還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風箏，鬆開手，拉着風箏柄，向前奔跑着，風箏越飛越高，隨着我快速前進。

夏天的傍晚，夕陽即將落山，天空被染得紅豔豔的，晚霞快速地變化：由黃色變爲橙色，橙色變爲紅色，緊接着，變爲紫色，最後，消失不見。四周只聽見高低悠揚的蟬鳴聲。

秋天，天高高的，雲白白的`，田野裏的小麥、稻子變得金黃金黃的；玉米挺立在那兒，個子比我高出了幾個頭，它的“綠大衣”包住了整個身子。約上幾個小夥伴，玩起“老鷹捉小雞”，你追我趕，歡笑聲在整個田野裏迴盪着。

寒冷的冬天轉瞬來臨。過了這個嚴寒的季節，生機還會再次到來，農民們也會再次爲新的春天勞動着。

田野，多美麗的地方，它真是我最愛的“童年樂園”！

我的樂園作文6

你有一個充滿鳥語花香，能聽到樹木生長的樂園嗎？你有一個流着清水，長着花花草草的樂園嗎？我有，這就是爺爺奶奶家的小院。

每當春姑娘來做客的時候，萬物復甦，小院裏一片生機勃勃的景象。啊，小溪醒來了，它碰着那些石頭，發出叮叮噹噹的聲音，如好聽的琴聲。小溪裏的魚兒們在水裏嬉戲打鬧，歡歡喜喜的遊成一團。它們在水裏躲貓貓，在水裏比賽游泳，在水裏說悄悄話，好不熱鬧。

小溪旁邊長滿了美麗的花花草草，它們在太陽公公的精心照顧下，變得美麗無比。

夏天，我和弟弟在那涼爽的大樹下網魚，我們把網舉過頭頂，仔細地盯着一條小魚，找準機會，猛得一扣，小魚就被網扣住了，在迅速地一挑，小魚就被抓上來了，幸運的時候能抓好幾條呢！可是看着不能再回到水裏的小魚，我們的心又軟了，把它放回了小溪。

秋天，五顏六色的'葉子隨風飛舞，我和弟弟會去那裏放風箏。弟弟拿着風箏跑向遠處，等到他叫放的時候，我便會飛快地跑起來，風箏也會越飛越高，我和弟弟一齊叫起來：“飛嘍，飛嘍。”

爺爺奶奶家的小院，美好的小院，有我童年的回憶，有我童年的時光。

我的樂園作文7

我相信大家小的時候都有一個喜歡的地方，我也有一個喜歡的地方，大家要不要來聽一聽？

我最喜歡畫畫，所以，我最喜歡的地方就是我的畫畫班。

每週六上午8點鐘我都會去上畫畫課，我學的是動漫，動漫就是把人物畫得卡通一點，畫出來十分漂亮，但是畫的`時候十分困難。這裏有許多充滿活力的小朋友，他們有的學素描，有的學水彩，還有的學國畫，真可謂五花八門。

在動漫班裏，大約有十多個小朋友，我們擠在一起畫畫。我們的老師是姚老師，她對我們非常好。在老師的指導下，原本嚴肅的人物，在我們手下一點點變得可愛、夢幻起來。

雖然每個小朋友的畫稿是一樣的，但我們每個人都有自己的構思，所以畫出來的畫也不同。原本的稿圖，被我們這裏改一點，那裏改一點，改得亂七八糟的。

每節課都有兩個小時，中間可以喝水，甚至交頭接耳、小打小鬧。老師纔不管我們呢，只要下課時交上一幅完整、漂亮的畫作，就可以了。

爲了鼓勵我們，每節課上完時，老師都會發給我們每人兩個積分卡片。說到積分，它是用來兌換禮物的。禮物就在樓下一個大櫃子裏，裏面有鉛筆、橡皮、書包、筆記本、玩具……

這就是我的畫畫班，我的樂園。怎麼樣，你喜歡它嗎？

我的樂園作文8

每個人都有屬於自我的樂園，當然我也不例外。

我的樂園在我家門口我們搬來的時候那還是一片空地之後不知是誰在空地種了一片小樹苗春天來臨的時候樹枝長出了嫩葉麻雀喜鵲杜鵑……從南方飛回來站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫着，夏天來了，小樹長滿了枝葉五顏六色的花朵競相開放着，美麗極了!秋天到了的時候樹上的葉子從樹上掉了下來彷彿是一隻只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。當冬姑娘悄悄的來了的時候天空中的雪花慢慢的`落在樹枝上土地上從遠處一看樹上好像開了一朵朵小白花。

這片地裏的每一棵樹一棵花一棵草甚至是一塊石頭都是我的朋友當我不高興時我就在這片地裏把不高興的事說給這些朋友聽，在這片地裏逛逛我的心境就會好起來。當我開心時我會把歡樂和它們一齊分享。

這不僅僅是我的樂園還是一片讓我開心的朋友世界。

我的樂園作文9

樂園，顧名思義，那就是一個給人帶來快樂的地方。有的人的樂園是校園，有的人的樂園是一個遊樂場，而我的樂園是姥爺種的菜園。

當我走到姥爺的菜園門口時，有兩棵高聳入雲的'大柏樹映入我的眼簾，就像兩個衛士保衛着這片菜園。就隨之從菜園裏飄來一陣瓜果的清香撲鼻而來，讓人沉醉於其中。

走進菜園裏面，幾隻蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一樣。菜園裏有瓜架，瓜架上面有甜甜的絲瓜，還有香噴噴的南瓜，讓那些瓜藤爬上棚架，直通最高處。等花兒落了的時候，樹上就會結出青的、黃的瓜。構成了一道非常有風趣的裝飾風景。

在這瓜架旁邊有着一顆顆紅彤彤的柿子，就像一個個紅色的鈴鐺，風兒吹過搖搖晃晃。在西紅柿旁邊，有一片穿着綠色鎧甲的玉米，保衛着這片田地，我們還曾在這片玉米地裏面，玩放風箏捉迷藏等遊戲，還一起看過變化莫測的晚霞呢！在這充滿生機與活力的菜園中，我獲得了無窮快樂，觀看絲瓜、南瓜的生長過程，看到像紅鈴鐺似的西紅柿，還有保衛田地的玉米和柏樹。

我喜歡我的樂園，它是我快樂的源泉！

我的樂園作文10

我家有一個視野開闊、安靜的小院。

小院是我的運動樂園，我在裏面打乒乓球、羽毛球、跑步、滑輪滑、玩飛機、抽陀螺……等。在這麼多項目中，我最喜歡的項目是抽陀螺，抽陀螺的時候，陀螺會根據我力量的大小，而變快變慢，陀螺不但好玩還鍛鍊了我的反應能力和動作敏捷性。我非常喜歡在小院裏做運動。

小院是我的休閒樂園，每當天氣晴朗的時候，我們會把摺疊牀搬出來，擺上小桌子和小椅子，沏上一壺香香的茶，拿起茶杯，拿一本自己喜歡的.書、聽着好聽的音樂，呼吸着新鮮空氣，這時心情會放鬆許多。

小院是我的種植樂園，小院裏種着茶花、桂花、吊蘭、常青藤、黃金草、一葉蘭……等。我每天都回來小院除草、澆水。看着它們漸漸長大，我心裏美滋滋的，小院讓我愛上了種植，體會到了種植的樂趣。

小院伴隨我成長，帶給我快樂，我喜歡我家的小院！

我的樂園作文11

我們每個人都有屬於自己的樂園，它們的造型是多彩多姿的，裝點是豐富的，讓我們躲在裏面就能心情愉悅，它們往往擁有着許多樂趣，帶給我們的歡笑就像一陣淡淡的花香般迴盪在腦海之中。

我也有一個美麗而夢幻的樂園，那麼它又在哪裏呢？它就在我們家的後院，那片生機勃勃的果園就是，它，給我帶來了很多快樂。

我經常去果園玩，果園有一角桃樹，桃樹在冬天裏光禿禿的，沒有花朵也沒有葉子，站在那就像是個孤零零的孩子，可我又怎麼會讓他寂寞呢，我經常與我的夥伴們圍繞在它周圍一起捕捉蝴蝶、一起遊戲，還在大果樹下采蜂蜜，太陽出來時我們還能在大果樹下乘涼呢！

小蜜蜂們總喜歡貼近花兒的臉龐，花兒都害羞了起來。讓人生氣的是，花朵上有許多的小蟲子，這羣可惡的小蟲子把花兒吃光了，我爲了它們的健康着想，總是會出手把蟲子都趕走。

到了夏天我們會把熟了的'果子都收走，我的媽媽會把它們的皮剝掉，然後切成一片一片的形狀，一起放進烤箱裏，可以做成水果料理，冰糕之類，每次烤完我家都會分給鄰居們一起吃。媽媽還會把水果乾磨成粉，用來泡水，做的時候就像揉麪團一樣，但不同的是它卻帶着一絲水果的清香。

我的樂園就是這麼一片美味的果園。

我的樂園作文12

故土的樂園，帶着一羣孩子。

那羣孩子，是我兒時的玩伴。

我印象中的樂園,一個與母親一樣哺育我成長的地方；一個充滿母愛的地方；一個讓我發泄憤怒的地方。

午後,太陽大如車蓋，去樂園了。

我到那兒，把水龍頭開得嘩嘩響，把水撒在身，讓那些不愉快與污垢沖刷掉，留一個孩子潔白的心。我大哭，我哭，我沒有同伴玩耍只能和樂園吐口水；我哭，我是一個孤獨的孩子，沒有遮風擋雨的港灣，只有一個孤寡老地與我相伴；我哭，我沒有溫暖的母愛，只有爺爺的愛，樂園是我的`母親。

當別人在父母溫暖的懷抱時，我只能在樂園裏玩，去發泄這一天的不快，忘卻沉重的心裏壓力。

我的樂園，不僅是樂園，還是我朝夕相處的母親，在那裏，我能得到一絲平靜，能成爲一個無憂無慮，自由自在的熊孩子。樂園辛勤培育我，給予我一個母親所能給予的母愛。

兒時的愛，源於樂園，少時的愛，源於父母。

儘管我走了，但樂園的愛，我永生難忘，樂園的樣子我難忘：青青草地，紫羅蘭開遍草中……

我的樂園作文13

我的樂園就是我的小書房，平時只要不上課的'時候，我都喜歡待在那裏。

我的書房裏有一個大書架，上面擺滿了各種各樣的書，還有一個寫字檯，無數個夜晚我都在上面完成我的作業。

有一次，爸爸媽媽都不在家，我一個人在客廳的沙發上坐着玩，房子裏安靜極了，我越玩越害怕，感覺好像有一個怪獸從哪裏鑽出來要把我吃了，我就跑進我的小書房，關上門，在書架上拿了一本書開始讀。讀着讀着，我就忘記了害怕，沉迷在了書的世界裏，不知過了多久，爸爸媽媽回來了，他們看到我沒有看電視，沒有玩電腦，而是在書房讀書還誇我了呢。

還有一次，我考試沒考好，害怕爸爸媽媽罵我，就盤算着不告訴他們了，當天作業寫完，練完跆拳道後，我就躲進了小書房，拿了一本書來讀。書裏的主人公犯了錯誤，旁邊沒有人看到，但是他主動去找家長承認，然後及時改正，並且得到了大家的原諒，他也變得越來越優秀。我讀完這個故事好像明白了什麼，立刻把卷子拿出來去找爸爸媽媽，他們並沒有責怪我，而是和我一起分析錯題，讓我認真在旁邊改錯，還鼓勵我下次爭取考好。

一年又一年，在這個小書房裏我收穫了知識，懂得了做人的道理，這裏真是我的樂園。

我的樂園作文14

我的樂園是我們小區的廣場，那裏可以打羽毛球、跳繩，還可以曬太陽。

廣場的左面和右面各有四棵桂花樹，中間是一個大大的舞臺，舞臺對面和右面各有一個出口，我和小夥伴們每次都可以在那裏玩得很開心！

在還沒有疫情的時候，只要一到週末，我和朋友們就會到那裏去玩，我們打羽毛球，先兩個人對打，等分出勝負以後和另外一組接着打，如果累了還可以坐在旁邊的石凳上曬曬太陽，休息一會。等休息的差不多了，我們就去健身區鍛鍊身體。健身區有很多健身器材，有仰臥起坐用的，跑步用的和鍛鍊臂力用的.。我們一般是從左邊開始，玩一個遍。

每到週末的下午，我們就會到這個小廣場集合。幾個朋友一起比賽騎自行車，大約賽個一個小時左右，再踢會兒足球，兩個人一組。到半下午的時候，我們還可以拿點吃的東西邊吃邊聊天，可開心了。

我的樂園雖然不大，但我和我的朋友們每個星期都玩得很開心，很快樂！

我喜歡我的樂園。