當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我們的校園作文15篇(精華)

我們的校園作文15篇(精華)

推薦人: 來源: 閱讀: 9.65K 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們的校園作文15篇(精華)

我們的校園作文1

我是一個三年級的小學生,我在宣城市第二小學上學。讓我給你介紹一下我們的學校吧!

一進大門,首先看到的是一條林蔭小道,小道的右邊是一排四季常青的冬青樹,左邊是一排高大的香樟樹。夏天時,香樟樹長得茂盛極了,碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了,樹蔭下涼快極了,小孩們都愛在樹下走動。秋天,林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了,真像一個個彩色小精靈!

通過林蔭小道,我們來到了教學樓。教學樓成一個“U”形。教學樓一共有三層,第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個教室的'外牆上都貼着白得沒有一點雜色的瓷磚。上課了,大家都回到教室,校園裏全安靜了,只有同學們琅琅的讀書聲。

下課時,同學們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、裏邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!

校園裏還有一個好地方——假山。假山立在一個髒水池裏,水雖然髒,但同學們還是喜歡在裏邊捉小魚、蝌蚪、養小水寶寶。假山池外,有一排被修得整整齊齊的小樹,它們像士兵保護公主一樣地保護着假山,好像生怕別人入侵了公主一樣。

校園是我成長的地方,我愛我的校園!

我們的校園作文2

我們的校園是實驗小學,實驗小學可大啦!比如說我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎麼美呢,就是木杆上都爬滿了紫藤,地上長滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花

我們的教學樓也很美,志遠樓和墨香樓是我們的教室,志遠樓是教二年級和五年級的,墨香樓是教一年級和三年級、四年級的,同學們你們知道志遠和墨香是什麼意思嗎?讓我來告訴你們,志遠是志向遠大心存遠大理想,墨香是讀書時油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學習,天天向上,讓我們做一個對社會有用的人。

我們寬闊美麗的大操場,裏面有足球場合籃球架,操場裏面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運動會的場地,這塊場地在威海經技區也是數一數二的;我感覺好像奧運會開幕的鳥巢一樣,特別壯觀。

上課了,有的教室老師在給同學們講課,有的`教室書聲朗朗,有的教室在認真的複習功課。老師們在辦公室裏認真的辦公備課。

這就是我們經區實驗小學,我們美麗的校園,我愛我們的校園。

我們的校園作文3

我們的校園座落在環城湖的河畔邊。據老師說,我們學校已經由57年曆史了。

走進校園,映入眼簾的是一個寬敞的大操場,操場左邊最顯眼的是升旗臺,我們每逢星期一都會在這裏穿着統一的校服,排着整齊的隊伍,在莊嚴的國歌奏起時,冉冉地升起鮮豔的五星紅旗。升旗臺地兩邊是花壇,花壇裏有許多不知名的小花,綻開着它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來飛去,彩色的蝴蝶也展開它們的花裙子飛舞着,時而停在花瓣上,像是舞蹈家在跳舞累了後歇歇腳一樣。幾隻麻雀也在枝頭不甘寂寞,歡快地跳躍着,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,等你走進它們時,它們又不約而同地飛走了。這裏還有“小蘑菇”垃圾桶,有“小白兔”、“梅花鹿”……

在校園的東北角有一個小池塘,池水碧綠,池裏還有許多小魚呢,池的中央有一座假山,假山上還停着兩隻丹頂鶴,好一副美麗的“圖畫”。

“叮呤呤”下課鈴響了,同學們像小鳥般地衝出教室,來到操場。這時,跳繩的`跳繩,踢足球的踢足球,好不熱鬧啊!到處都是歡歌笑語。

這就是我們的校園——稻香村小學,我愛這個美麗的校園!

我們的校園作文4

我們的學校座落在三〇一大隊正中央。回到校門口,浮現就看到“三〇一子弟學校”七個大字。

走出校門,就是內操場。最引人注目的是旗臺,旗臺上聳立着一根高高的旗杆,旗杆上飄着一面豔麗的五星紅旗。每週星期一,全校師生都在內操場舉辦升旗儀式。內操場左邊是大禮堂,對面是一幢三層低的教學樓,我們班的教室在一樓。

我們的教室寬敞明亮,桌椅掛得整整齊齊。教室後面是自學園地,是我們發揮特長的地方。前面一塊黑板是老師教學用的。旁邊掛着我們班獲得的流動紅旗。

我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹。好大的樟樹啊!我們要四個小朋友手拉手才能把它起身;好繁茂的樟樹啊!

它像一把後腳的.大綠傘,把桃李園遮蓋了一大半。樟樹旁邊有一叢竹子,每當大雨的時候,竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇裏種着月季、蘭花等,月季花白的似火、粉的如霞,蘭花紅的像雪。在邊上的花壇裏還有一棵桂花樹,每年的八、九月間,樹上盛開了黃黃的小花,瀰漫出來的香味飄滿了整個校園。樟樹旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時,同學們都到這裏來打乒乓球。我們經常到桃李園裏嬉戲、做到遊戲。

我們的校園真美啊!它是我們自學、生活的樂園。

我們的校園作文5

早晨,從山腳下,從小區裏,從一條條開滿鮮花的小路上,走來了許多小學生。大家穿着不同,有穿裙子的,有穿長褲的,也有穿校服的,大家來到學校都成了好朋友。走進校門,我首先看見的是操場中間高高飄揚的五星紅旗,往前走,學校的花壇裏種滿了各種各樣的鮮花:有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的,美麗極了!花壇旁邊種了幾棵高大的松樹,天熱的時候,我們可以在樹下乘涼、讀書、做遊戲……

“丁零零!丁零零!”學校的`鈴聲響了,同學們趕緊往教室裏跑去。

上課了,大家端正地坐在自己的位置上,安靜地等待着老師來上課。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,最有趣的是,飛來了幾隻蝴蝶,它們停在窗臺上,也在認真地聽同學們讀課文。微風吹來,銀杏樹的葉子像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了,大家在操場上玩耍,有的在跳繩,有的在轉呼啦圈,還有的在玩捉迷藏……玩的可開心啦!

這就是我們的學校,一所美麗的學校。寬闊的操場、高高的教學樓、粗壯的松樹、鮮豔的花朵、嶄新的乒乓球檯……在這麼美麗的學校裏學習,我感到非常幸福,我一定要好好讀書,天天向上,做一個懂事的好孩子。

我們的校園作文6

有的在玩耍,教學樓上塗着一層又一層鮮紅的油漆,常年穿着綠色的服裝,也就是我們學校最美的地方,就會看到高大的教學樓。每當上課,教學樓裏就會傳出朗朗的讀書聲,有的抱着書包我們的校園是個美麗的大花園,油漆閃閃發光,他們肯定玩地特別開心,森林裏有許多活潑可愛的小學生,它們一棵棵昂首挺胸。

繼續向前走就會看見三棵高大的松樹,我就聞到一陣清香,操場上常年洋溢着同學門歡樂的笑聲。上面畫着一片美麗的大森林,同學們在操場上開心地玩耍。

教學樓兩旁的牆壁更是美,彷彿被同學們的讀書聲陶醉了,都掛着甜甜的笑容,鳥兒和蝴蝶也不飛了。蟲子也不叫了,快樂地遊戲。

松樹前面就是美麗的'教學樓了,很整齊,很響亮,是你讓我充滿歡樂。在陽光下。

再向裏走就到了操場,向裏走去,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長,默默地爲我們服務,樹枝也不搖了,他們看起來是那麼有精神。

一進校門,因爲他們每個人的臉上。它們是校園的守護神,就像草原的哨兵一樣威武。在陽光下。下課時,大門兩旁的樹木顯得格外精神。

美麗的校園,讓我的童年更加多姿多彩,我愛你,就像一顆巨大的寶石

我們的校園作文7

我們的校園美麗整潔,是一個充滿詩意的地方。

校園坐落在石甸人民路西側,大門朝東。大門左側的牆壁上有七個金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學。右側是傳達室,每天都有兩個保安伯伯在這裏守護我們的安全,讓我們安心學習。

走進校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現的是兩個學生在老師的指引下探求知識的主題。

雕像的兩側是高大的教學樓,兩座教學樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一羣羣紅領巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎麼做人,怎麼做最好的自己。

繞過雕像,穿過教學樓,“0”型的塑膠操場呈現在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看着我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運動器材,有攀爬梯,雙轉盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學們可喜歡在那兒打乒乓球了。

一陣香味隨風飄來,原來是從操場東北面的'“詩香廳”飄散而來的,這裏是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃着香噴噴、熱騰騰的午飯,聽着動聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!

我們的校園真美啊!

我們的校園作文8

我們的學校像一個漂亮的大花園,走進學校的大門,你就會發現,學校的環境特別優美,讓我們進一步去觀看他那迷人的風景吧!走入校門,首先看到的是希望臺。上面有一座金球,在空中懸掛着,據我所知,這個金球代表太陽,寓意着我們要好好學習,天天向上,長大了成爲祖國的棟樑!

在希望的東面,有一棟教學樓,他是三層的,頂層由紅漆塗制而成。下了課,我一眼看到它,就想到了革命烈士浴血奮戰的情景。所以,我就一定要刻苦學習,不要辜負了他們的.希望!

每當激動人心的升國旗時,鮮豔的五星紅旗再朝霞中顯現出他的雄姿,看着那五星紅旗,我眼前彷彿出現英勇奮戰的革命戰士,不怕吃苦、專心鑽研科學事業的錢學森,懂得智謀,大刀闊斧地毛澤東……這時,我向着國旗肅然起敬!

在希望的北面,是主教學樓,共有四十八間教室,有多媒體教室和普通教室,幾乎每個班裏都有多媒體設備,是讓我們運用現代化的設備,更好的學習。之所以,我們纔不能辜負老師與家長的殷切希望!努力學習,將來當一個對社會有用的人才!每當‘‘六一’’兒童節到來時,主教學樓更是沸騰起來了,有唱歌的,有跳舞的,還有朗誦詩歌的……“快樂與激情輝映,歌聲伴舞蹈齊飛!”主教學樓真是成了歌的聖地、舞的海洋了!

在希望臺的南面,是一個大大的花壇。裏面的月季花、菊花、各種各樣的花朵數不勝數。花團錦簇、奼紫嫣紅,把校園裝點得猶如一個五彩繽紛的花世界,可真美麗啊!

我們的校園作文9

我們校園裏梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。

我喜歡我們校園裏的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長,它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴着金鐘似的小花,在寒風中競相開放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。

在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍着,這株古梅,飽經風霜,樹皮已成了鐵胡黑色,樹枝蒼硬彎曲,但枯枝已經不少,枝頭稀稀落落地開着一些梅花。看來梅花並不顯老,像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

我們校園的松樹,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衛着學校,松樹的葉子像細長鬍針,所以叫松針,不仔細看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉深綠,嚴冬則是蒼綠了。無論什麼季節,松針都像塗着一層油閃閃發光。如果說荷葉是翡翠,荷花是白玉,那麼荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的`珍珠了。

啊!校園裏的植物多麼美麗,我愛校園裏的植物。

我們的校園作文10

早晨,一走進校門就能聽見從教室裏傳來的朗朗的讀書聲,仔細一聽,那聲音清脆而動聽——擁有這麼多素質優良的學生的學校,只能是百年實小!

同學,也還是原來的.同學,老師,還是原來的老師,學校,當然也還是原來的那個百年實小。但是,一個暑假過去了,校園裏卻發生了變化,那麼它變成什麼樣了呢?

教室發生了的翻天覆地的變化:燈每一盞都是好的,沒有一盞是壞的,一閃一閃的;多媒體是獨立的,是寬大的;黑板不是死板地立在那裏,而是有“生命力”的,它可以在多媒體前面來來回回地跑動;窗戶古色古香的,就像以前學堂的窗戶;投影機掛牆上,顯的十分小巧玲瓏,若不親自到近處清楚看一看,便會覺得她特別像音箱……

雨在平時是一種困擾,卻在這座變化中的校園裏成了一種美景——她將葉子當做蹦蹦牀,跳上,跳下,跳上跳下,不一會兒就累了,便滾到樹枝裏,讓小樹茁壯成長;把小花當做搖籃,搖啊搖,搖啊搖,不過一小會兒,她就困了,便跳到花蕊中,給小花補充體力……

變化中的校園,我愛你,期待你的新面貌。

我們的校園作文11

我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室,有綠草如茵的操場,有鬱鬱蔥蔥的竹林,尤其是美麗的大花壇,更給校園增添了幾分生機勃勃的感覺。

校園的花壇是三角形的,裏面有一棵梨樹,它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了,枝椏像個彈弓,又像個腳丫的“丫”。花壇裏還有石蘭樹,它們交錯在一起,有的互相纏繞着,分不清你我;有的並排緊挨着,像關係親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘,無論春香秋冬,都給我們遮風擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇裏最高的樹,這些樹底下長着密密麻麻的酢醬草,它們一簇一簇的,像一個個綠色的饅頭,一行行的排列着。

花壇裏一年四季都很熱鬧呢。春天,梨花盛開了,一朵朵像雪一樣白,春風一吹,剛剛還在怒放的花朵,轉眼間,就變成了天女散花,紛紛向地面飄落。夏天,粉紅的酢醬草花隨風搖曳,一轉眼,一陣狂風暴雨,花草就被雨水打的東倒西歪,濺的`滿身泥污,第二天,它又一株株迎風招展,活力四射的迎接朝霞了。秋天來了,明明還是深綠色的石蘭樹,還沒等我們仔細觀察呢,它已經盛開了許多橙黃色的小花,太陽一出來,照在花朵上,那些小黃花就更漂亮了。

我愛這個美麗的大花壇,更愛我們的校園!

我們的校園作文12

時間如流水,一晃四年就過去了。四年來,校園的每一個角落都留下了我的歡聲笑語。我喜歡在綠草如茵的操場上馳騁,喜歡在花壇裏漫步,喜歡傾聽教室傳來的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球檯前一展我的英姿。

“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學樓西側的乒乓球檯旁一下子圍滿了人。這球檯比起奧運賽場的'案子可差遠了。它只是水泥砌成的一個小臺子。長兩米,寬一米半,有半個人那麼高。看起來是那麼的普通。可每當下課,這兒都會成爲賽場。談起這球檯的魅力,那可真是沒話說。

你看,球檯兩端。兩位同學正在激烈地一比高低。兩人一會兒扣殺,一會兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球檯上蹦來蹦去,像一個調皮的孩子。在旁邊等着上場的同學也不甘寂寞。他們比臺前比賽的同學更加起勁。瞧,觀衆席上,那伸長脖子,扭着屁股,揮動雙手,大喊大叫的就是胡昶。聽,他叫得多歡呀!咦!那個同學打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個字。只見他口裏唸唸有詞。像只小青蛙跳着、嚷着:“加油!加油!打敗他,就該我上場了。”哈哈!這看球的真是比打球的還熱鬧。

上課了,球檯四周安靜了下來。不時有幾隻小鳥飛下來,停在球檯上,“嘰嘰喳喳”地叫個不停。快活地將臺上的一些小石子啄來啄去,好像在回味着剛纔那熱鬧的場面。

我喜歡這校園的乒乓球檯。看!未來的奧運冠軍將從這兒誕生!

我們的校園作文13

我們的校園可美了,特別是後花園,每一季都有不同的景象,真無愧於我給它的美譽“散步花園”。

走進校園,走進後花園,映入眼簾的就是有許多畫裝飾的.櫥窗。那些畫令人浮想聯翩:一隻小畫眉鳥站在樹枝上,微微張開嘴巴,正準備發出那美妙動聽的歌聲,我彷彿聽見了,真好聽!大家的讚揚聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上,有一簇桃花真是迷人得可愛,再近距離“聞一聞”,真香啊,這香味淡淡的,讓人一“聞”就神清氣爽,以後我可要多來“享受”啊。

在畫廊旁有兩株紫藤,紫藤盤繞着畫廊的柱子,形成一個天然的涼棚,枝葉纏繞在一起,像麻花一樣。微風吹來它就隨風舞動,好看極了。夏天,它開出紫色的小花,發出淡淡的香味,讓人情不自禁想摘它。秋天,它的種子像豆莢一樣,好似一串串風鈴。風一吹,它就發出“鈴鈴”的響聲,好聽極了。冬天,下雪了,種子一粒一粒地往下落:哈!沒想到雪也有黑的。春天,它又抽出了嫩綠的新芽。

最有趣的要數龍爪槐了,它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長去,大概是母親想爲孩子遮風擋雨吧!

我愛美麗的校園。

我們的校園作文14

我的校園叫瑞安市新紀元小學,它坐落在萬松山的腳下,是一個遠近聞名的小學。

走進大門,首先映入眼簾的是行政樓,行政樓的兩旁有許許多多的小草,綠油油的,草叢裏有一株株羣芳吐豔的康乃馨,走進行政樓就可以看,內容豐富飽滿的文化牆,有幸福的思維導圖,有成長的樹上長滿一本有趣的書,有周恩來爺爺的一句舉世聞名的話:“爲中華之崛起而讀書。”並且還有名人名言。

不只是有這些,還有更美的景色。有紅紅火火的杜鵑花,有紫瑩瑩的喇叭花,有怒花齊放的桃花。快看!那被修剪的是那樣整齊,是那樣美觀的紅葉女貞,應該是春天到來的`消息。最好玩的就是肥皂樹了!那一串串的肥皂像一顆顆桂圓似的。是不是很好玩!

同學們上課認真是買不來的。上課時,同學書聲朗朗的讀書聲,把蝴蝶、小蜜蜂和其他昆蟲,都引出來了。同學們上課時,十分安靜。安靜的連“滴滴嗒嗒”的下雨聲也聽得見。

還有宿舍。

你們看這就是我們美麗的校園!“這麼美麗的校園,難道不想來參觀參觀嗎?”

我們的校園作文15

我們的校園坐落在杭州的錢塘江畔,它有一個美麗的名字——鳳凰小學。

我們的校園有花團錦簇、五顏六色的祕密花園,有四季常綠的農耕園……但最特別的要數大廳了。

踏進校門,往前幾步就來到了大廳。一擡頭,你會發現正對着校門的牆上貼着兩張巨大的棋盤,象徵着鳳凰小學是國際象棋特色學校。如果再仔細一點觀察,你會發現棋盤上有數字,具體記載着我們學校的歷史。從1906年的初級小學堂到20xx年剛成立的鳳凰小學,期間翻天覆地的變化,讓人感覺像在歷史博物館。

在棋盤的前面,擺着一架鋼琴。每天早晨,都有一位同學坐在鋼琴前,彈奏優美歡快的樂曲。你一走進大廳,立刻感覺神清氣爽,陶醉在音樂之中,直到朗朗的.讀書聲傳入耳中,你才發現這裏是學校。每到重大的日子,大廳門口就站着一支鑼鼓隊,“咚咚鏘,咚咚鏘”地敲起鑼鼓,熱鬧非凡!

我們的大廳還是一個“美術館”。大廳西側的牆上專門用於陳列同學們的書畫作品,色彩豔麗,形式豐富:有慶祝新年的剪貼畫,有讓人捧腹大笑的漫畫,還有五彩繽紛的油畫……看着這些畫,我們忘記了時間,忘記了學習的疲勞。

這就是我們學校的大廳,一個美麗的大廳,一個有着豐富內涵的大廳!