（精）跳蚤市場作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的跳蚤市場作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳蚤市場作文1
微風拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受着這美好的時刻。就在這風和日麗的日子裏，我們舉辦了跳蚤市場活動。
活動纔剛剛開始，跳蚤市場已經人聲鼎沸了，老師發給我們一張空白紙，讓每個同學畫上自己的店鋪名稱和想要出售的二手物品，並且設計上廣告詞。讓我們比一比哪個小朋友設計的海報最漂亮，誰的廣告語最有吸引力。同學們都爭先恐後認真的設計起來，我在海報上面寫上店鋪名稱“百貨大樓”，廣告詞是：深深同學情，件件良心貨。老師看到後，誇獎我廣告詞設計的很有新意，頓時我的心裏樂開了花！等大家陸陸續續設計完，老師說：“跳蚤市場活動正式開始，看看哪位同學的物品最受大家歡迎，誰能獲得這次活動的`銷售冠軍！”大家開始激動地叫賣起來，叫賣聲此起彼伏…
這個時候一個同學向我走過來說:“這個巧克力多少個水滴?我說:“1個水滴，讓你買不了吃虧，買不了上當！”“哈哈…”周圍的同學聽到了，都大笑起來，還有同學模仿我的聲音叫賣起來～一下子氣氛熱烈起來了，小明非常痛快地掏出一個水滴換走了我的巧克力，我開心地擁抱了他一下，我說：“這個擁抱是贈品，不收費的哦。”他不好意思地用手撓了撓頭，臉紅得像個蘋果，可愛極了。突然又一個人說:“這個小火車多少個小水滴?”我說:“1個。”他也買了一個。很快，我帶的物品都被換走了。於是我轉頭看了一下週圍，有的同學還在激動地叫賣，有的同學互相之間正在討價還價，有的同學已經交易完成，在開心的數着自己的”戰利品“。快放學了，老師說:“這次跳蚤市場活動勝利結束，大家都是成功的小老闆，真棒！回到家可以把自己換回的東西展示給爸爸媽媽，講講自己交換的過程。”
這一次的跳蚤市場活動在大家的不捨中結束了，同學們都收穫滿滿，換到了自己想要的物品，我不僅換到了喜歡的物品還賺了2個水滴，我很開心。
跳蚤市場作文2
你們還記得我們上次辦過一次跳蚤市場吧？我們覺得很有意義，能學到很多東西，所以今天我們又辦了一次，這一次是我和我的兩個朋友一起辦的，一個是王安琪，一個是王君文。上午十點，我們來到新蕾公園。我們選了一塊合適的`地方，王君文帶了一個漂亮的地墊鋪在地上，我們擺出自己帶的東西，就算擺好攤了。
過了一會兒，有一個阿姨帶着一個小妹妹來看我們的東西了。一看有人來了，我的心怦怦跳，趕緊說：“小妹妹小妹妹，你看看有沒有你喜歡的東西呀，如果有就讓媽媽買個吧！”小妹妹看了一會兒說：“媽媽，我想要一個這個。”阿姨說：“明天再買吧，今天沒帶錢。”我們說：“明天我們就不來了，只有今天賣。”阿姨說：“不賣就賣吧，那就讓她在這玩一會兒吧。”小妹妹玩了一會就走了。我們覺得挺失望。我們媽媽說：“你們要拿着東西去推銷，要不然買東西的人是很少的。”我們就拿着東西去推銷了。
因爲我上次辦過一次跳蚤市場，所以我能很大聲地跟別人說話，可是我們問了好幾個人都沒人要。這時，我們看見一個阿姨帶着一個小弟弟，就走上前說：“你有什麼需要的嗎？”我生怕他們不買，告訴阿姨說我們那邊還有攤，可以去看看。阿姨說一會兒就去看。我們高興得一蹦老高，用最快的速度跑回攤那，告訴媽媽說一會兒就有人來了。過了一會兒，阿姨帶着小弟弟來了，看中了一個套圈玩具。阿姨問：“這個多少錢呀？”我們說：“兩塊錢。”阿姨拿出了三個硬幣說：“我給你們3塊錢，你們三個一人一個吧。”我們非常開心，接過錢說：“謝謝阿姨！”我覺得這個阿姨人真好！我們的媽媽給我們鼓起掌來，說：“開張啦！有第一個就會有第二個，加油！”後來我們又賣出去好幾個東西。最後我們一共掙了13塊錢。
這次的跳蚤市場結束了，我覺得大人掙錢真不容易，我們不能問大人亂要東西了。這次的跳蚤市場比上次更有趣，我下次還要再來！作文
跳蚤市場作文3
六月是陽光明媚的生長季，同時也是不願面對的畢業季。我們同陽光一起迎來了“六一”，轉眼間這也將是我們小學的最後一個“六一兒童節”了。雖說傷感，但我們也應該用我們真摯的笑臉去記錄着人生的每一頁篇章。
當然，在學校慶祝兒童節最好的方法就是舉行那些幼稚而又有意義的活動，其中最熱鬧的就是“跳蚤市場”。每個班都在熱火朝天的準備着各自要出售的商品，當然我們班也不例外。早上一來，就聽見了有許多同學已經開始推銷了，“可憐”的我也沒能躲過他們的“攻擊”，經過一番脣槍舌戰之後，我決定誰的也不買，因爲我都有了。突然一段優美的音樂響起，原來是上課了，經過上午漫長的等待，我們終於迎來了我們期待已久同時翹首企盼的“跳蚤市場”。伴隨着優美的音樂，我們開始了“銷售之路”，剛開始不久，我就看見了王俊凱的明信片，我便迫不及待的買了下來。買完自己的心儀東西，就回到班級的攤位上去幫忙，我的`第一個任務就是把類似彈簧的小玩具賣出去，嘻嘻，很快我就把玩具賣了出去。從這裏我的出一個結論：我以後非常適合當推銷員。緊接着我又把一個可愛的小牛角賣了出去，我如魚得水的把一件又一件的小東西賣了出去，這時我非常的得意，瞧着我的好朋友，她用非常可憐的眼神向我求助。好吧，我承認我又愛心氾濫幫她買了出去。很快，“跳蚤市場”結束了，我雖然在幫別人賣，但我自己也學會了怎麼樣才能更討“顧客”歡心。
希望小學的最後一個“六一兒童節”，能成爲我們人生記錄冊中的封面，讓我們時刻記住這只是一個開始，不要因爲畢業而感到悲傷，而應該用微笑去面對人生的每一天。在以後成長的路上，還有比畢業更讓人難過的事，所以我們就當畢業只是一個小小的石頭，被絆倒了，就從原地站起來繼續往前走。
跳蚤市場作文4
經過同學們的精心準備，我們外國語小學紅領巾“跳蚤市場”校園實踐活動終於開始了。活動當天，同學們興高采烈地來到了活動現場，走廊裏、教室裏，人來人往、人山人海、絡繹不絕，叫賣聲、討價還價聲、歡笑聲，聲聲入耳、熱鬧非凡……
跳蚤市場裏有賣書的、有賣卡片的、有賣文具的、有賣畫的、還有賣玩具的……“商品”琳琅滿目、應有盡有，同學們都把自己心愛的物品，或者是不需要的閒置物品拿出來，換取自己需要的`東西，這樣可以變廢爲寶，培養我們節約、綠色、低碳、環保的意識。早在幾天前，我就開始精心設計自己的宣傳海報，精挑細選出參加這次“跳蚤市場”的書籍和精美卡片，並且標出了它們的價格，非常期待能有一個滿意的收穫。
活動開始啦！老師讓我們排成兩隊，留下10名能言善辯的同學在班裏當銷售員，其他同學都到別的班裏面去淘寶。“瞧一瞧、看一看了啊！”“走過路過不要錯過，機不可失失不再來！”“打折優惠啦！”“機會不是天天有，該出手時就出手！”“原價28元，現價只需5元！”……叫賣聲此起彼伏、不絕於耳。最後，我們班有一名同學獲得了銷售冠軍，她一個人就賣出了126元的“商品”！讓我們讚歎不已，真的很佩服她的口才。也讓我知道了“酒香也怕巷子深”，即使是再好的“商品”，也要用語言、用方法把它的優點和亮點展現出來、推銷出去，讓買家感到物有所值，願意買、樂意買。
一個半小時後，“跳蚤市場”活動在大家的歡笑聲中結束了，很多同學都覺得意猶未盡。雖然我的“商品”沒有賣出去、沒有收入，但是我從中卻收穫了許多道理：父母賺錢很辛苦，每一分錢都來之不易，不能亂花錢，更不能浪費。要勤儉節約，學會理財，尊重勞動，珍惜父母的勞動成果。
跳蚤市場雖小，但收穫卻是滿滿的。
跳蚤市場作文5
今天是一年一次的跳蚤市場時間，也是同學們最盼望，最快樂的一天。可是，跳蚤市場是下午才舉行，同學們度“秒”如年，急啊，那叫一個急，恨不得能穿越時空。
盼啊，盼啊，終於熬到了下午，跳蚤市場開始了！同學們像開了水龍頭的閘門一樣飛奔出去，當然了，也包括我。
我急急忙忙地找了一個好地方，把我從家裏拿來的東西仔細地擺放好。這時站在我旁邊的那個“賣家”大聲地吆喝着：“低價賣出小汽車哦，快來買啊”聽到這，我也毫不示弱：“賣書嘍，賣書嘍，天底下最低價，不要懷疑，不要遲疑，趕緊來買喲”也許是我的嗓門大，也許是我的低價，許多同學來到我的`書籍攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯着書，我仔細一想，是生意上門了。我趕忙湊過去說：“這本《我的世界·工具》五元錢，你看看這本書可有意思了，講的是”我把我看這書的心得體會，一股腦地講了出來。沒想到啊，萬萬沒想到，他說：“五塊，我沒有，我給你十塊吧，你趕緊找我錢。”“我也沒有五塊，我沒有零錢啊。”我翻倒着我的口袋。他無可奈何地看着我說：“十塊，就十塊吧，這本書十塊錢，我買。”我一想，好事啊，就立馬賣給了他。漸漸的，漸漸的，我帶來的東西都賣完了，腰包鼓鼓的，就像再也裝不下去了似的。心想：“該是去’淘寶’的時候了！”走着走着，目光停在一個地攤上，我看到了一個盲盒，我誘不住好奇，跟“大boss”說：“這個多錢？”“五塊！”攤主迅速地回答道。“好，我買了！”我心裏高興得樂開了花。這個盲盒裏好玩的東西真多呀，一樣一樣的躺在盒子裏。我突然想到了一個商機，現在同學們都很喜歡盲盒，我把盲盒賣出去，但是他們必須把盒子還給我，這樣我再用盒子裝上不同的東西，然後再賣出去就這樣，我來來回回地賺了50多元。
終於，我發現了自己的亮點找商機，哈哈哈
跳蚤市場作文6
一年一度的學校藝術節到了，我們準備了一次跳蚤市場。大家高興極了，趕忙把賣的東西放到課桌上，按類別分在一塊兒。最有創意的要數二班了，他們居然用彈吉它的方式招攬生意。
不知從什麼時候開始了。走廊上熱鬧非凡，有的'人在吆喝自己的商店有多好；有的人在走廊上走來走去，不知道要買什麼好；有的人在教室裏展示自己的商品；還有的人在教室裏買自己喜歡的東西。聲音震耳欲聾，走廊上車水馬龍，水泄不通。
漸漸地，人越來越多。他只好躲過人羣，去教室裏避一避了。只見他匆忙地找到徐謙恆，並要買他的蛋糕。他迫不及待地掏出2.5元，買了一塊鮮美可口的蛋糕。剛走出教室，蛋糕就已被他吃得精光了。呵呵，看來他可真是隻饞嘴貓呀！接着他又看上了一幅畫，那畫上畫着一隻可愛的貓頭鷹，加上背景，就是一幅非常好看的畫了。這幅畫很貴，要10元。而他竟忘記了自己只有7.5元了，不顧一切地要買下這幅畫。他走到畫主葉雨澄旁邊討價還價：“葉雨澄老兄，這幅畫能不能便宜點？按6元算行不行？”葉雨澄搖了搖頭。他不甘心，繼續說：“葉雨澄，我們都是老朋友了，便宜點啦。”葉雨澄才答應。他便興奮地一手交錢，一手交貨。
不知不覺，已經到清倉的時間了。我這時便想再買買東西。誰知，正巧，姚堯的沙包要賣，大家都搶着要。我也很想要，可是這麼多人擠在姚堯旁邊，我連半點兒機會都沒有，便沒有去爭奪。突然，姚堯想出了一個公平的方法，他把沙包用力一扔，砸到一個人的手又彈到我這邊來，破天荒地落在了我的腳下。真是得來全不費工夫！我只用1元就買下了這個精美的沙包。
爲什麼要舉行一次跳蚤市場？原來是有一位孩子因爲溺水搶救，家裏缺錢。這次義賣，我們一班一共捐了812.90元。希望大家一直把這份愛心傳遞下去！
跳蚤市場作文7
今天，我們學校舉行了一年一度的跳蚤市場活動，聽到這個消息，我很是興奮，因爲在這裏，我可以把自己平時不用、但又捨不得丟的物品通通回收，可以讓它們到市場中去找新的主人，還可以爲我換回有價值的人民幣，你說，我怎麼能不高興呢?
不過，這次跳蚤市場活動與以前不同，老師將我們班分爲四個小隊，每隊都設定了一個隊長，並且有管理員、保潔員等職位，除此之外，還可以通過自己的勞動來賺取“L”幣。因此作爲“潘多拉”小隊的收銀員，我暗暗下定決心：一定要做好自己的工作，賺到更多的“L”幣。
終於等到了跳蚤市場開幕的時刻，我提着自己的商品，來到了學校的操場上。哇!這裏可從來沒有像今天這麼熱鬧過，放眼望去，滿操場都是人頭，耳邊傳來同學們的歡歌笑語，我好不容易穿越人羣找到了我們班的攤位，啊!已經有好多人圍在我們班的攤位上挑選着他們喜愛的`東西呢!
我也將自己的東西擺好，然後就找到收銀員的位置坐了下來。可我很快就發現收銀員的工作不是那麼好做的：不停的有人將錢送過來，我一會兒手忙腳亂數錢，一會兒用計算器計算着，一會兒還聲嘶力竭地喊到：“喂，這東西多少錢……”可是這批錢還沒算好，另一批錢又交過來了……我心煩意亂地算着錢，好不容易把錢算完了，我連忙清理了一下桌子，我又看到有有一批交錢的同學向我這邊走了過來……
過了很久，我們攤位上的東西基本上都賣得差不多了，剩下的時間，我決定去買東西。我沿着操場轉了一圈，收穫可多啦，淘回了不少“寶貝”：有彩條手工編織的“鳳凰”，有精緻的可愛的布娃娃，有形狀別緻的海螺……
正當我想再仔細地搜索一下，“叮鈴鈴”，結束的鈴聲響起來，我依依不捨地離開了操場。通過這次活動，我獲取了自己心儀的“寶貝”，我也體會到了賺錢的辛苦。
跳蚤市場作文8
明天就是跳蚤市場的舉行之日了，今晚我徹夜未眠，興奮的等待着明天的事情……
今天下午，老師叫我下去操場佈置商店。呀！操場上彩旗飄揚、秋風送爽，使我精神大振。佈置中我跑上跑下，不知時間的過去，忽然，一個同學提醒老師：“何老師，怎麼那邊的商鋪已經開始賣東西了呢？”我也朝同學指的方向看去，呀，真的開始賣東西了！這時老師也說：“那我們也開始賣吧。”
開始活動後，我們四處奔走，挑選我們喜歡的商品。忽然，我看到李浩一邊正目不轉睛地看着一樣東西，一邊正與人激烈地討價還價：“這樣東西再便宜一點吧！”“不行，已經最低價了！”“不再低點我就不買了！”那位同學終於鬆了一點，說：“好吧好吧，最後價格：3元。”可李浩還不鬆口，“不行，兩元吧。”“行——行——行吧。”同學望着李浩說，“誒，這樣的話，利索點，直接1元吧！”“你這同學怎麼這樣呢？這分明坐地起價呀！”“我可是討價還價的高手！”李浩回答說，“算了，遇到你算我倒黴，成交！”李浩笑着說：“哈哈，7元變1元，賺了！”那位同學又想了一想說：“厲害呀！你真是個討價還價的高手！”類似這樣的情形還有很多，可我去買東西就非常厲害了。比如這件事：
我看到了一本8元錢的書，很想買，可手裏的`錢不夠，就說：“同學，這本書能便宜點嗎？”“可以，7元吧，行嗎？”“還是太貴，1元吧！”“1元？怎麼可能這麼便宜呢？4元給你！”“還是太貴了，三元吧！”“好——好——好吧，給你。”“那這樣吧，我們都這樣了就2元賣了吧，好嗎？”“好——好的。”“你說話別這樣了，乾脆呀，5毛，我買了！”“5毛！你砍價砍過頭了吧。”“別這樣啦，賣了吧，增加一下你們班的業績！”“額——額，好……好……吧……吧。”“你這個人也太能砍價了！”此時，我就只能拿着這商品，樂呵呵地離開這個倒黴的同學了。
呵呵，這次活動中我學到了很多社會上的道理和技能，希望這種活動繼續發展，讓我們從這種有益並且有趣的活動中，玩耍中，繼續快樂地吸取、學會、明白更多的知識、技能、道理！啊，讓我們在樂而不疲的學習中，得到快樂的童年吧！
跳蚤市場作文9
十塊錢一本，要不要？十塊錢？你買不買，你看這書多好，還是新的呢！”一名同學在大聲叫賣着，想吸引顧客前來選購。
這是在幹什麼呢？他們在吆喝什麼呢？原來，我們六年級舉行了一次“跳蚤市場”活動，是爲了貧困山區捐款，我們爲了把自己的書賣出去，都努力的招來顧客。
我們小組的書攤的書級真豐富啊！如，《查理九世》、《淘氣包馬小跳》、《阿衰》《被偷換的靈魂》……還有許多好看的書。我先和王吉晗去看看別的班是怎麼賣的，去探探“敵情”。他們真有創意，竟然拿出來音箱來叫賣，還放着音樂，他們拿出各種明星的卡片，爲的是想讓顧客禁不住誘惑來買書，這個方法的確很高明。我們探完“敵情”後，馬上回來向組長回報，然後就幫着賣書。我們這裏的顧客真多啊，他們都被《查理九世》吸引住了，我們定的價錢是小書五元，大書十五元，再小點的書四元。
客人問：“這本書多少錢？”
“五塊你要不要？”
“不，不，不，太貴了。”
“兄弟，別走啊，你看這書多好，在別處都賣九塊，我們這隻賣五塊，你看便宜了多少錢，四塊呢！”
終於，客人經不住我的軟磨硬泡，心一橫，買了吧！還有的'客人更豪爽，五塊就五塊，從不砍價，就連最貴的《查理九世》全集都有人買，要是人人都這樣，那生意太好做了！
我該去別處轉轉了，我想買一本《老人與海》，可是十塊錢，太貴了，我想砍砍價，可人家就不降價，談了好半天，也不降。賣書的女售貨員在旁邊一直向我推薦這本書，一直想讓我買，她說：“你看這本書多好啊，在別處都賣十二塊，我們這裏只賣十塊，便宜了兩塊呢！買吧。”總之，這車軲轆話來回說，說得旁邊的人都笑起來，她自己也笑了起來，我想了想，這還是太貴，不買了，隨後扭頭就走。走了以後，我又想了想，還是買了吧，畢竟沒看過這本書。於是，心一橫買下來了。可是又後悔了，又費了大半天勁賣了出去，然後又買了其他的書，就結束了。
這次的跳蚤市場真是給了我提升的空間，我學會了做生意。
跳蚤市場作文10
週日上午，我興致勃勃地來到濱江廣場，參加了“紅領巾跳蚤市場”。一進市場就看到別的班，攤位上擺滿了五顏六色各種各樣的東西。但是我們班的攤位都是空的，但是我們班的同學也是精力充沛，圍着攤位跳來跳去，好像在說：“今天天氣真好，我們的生意會更紅火。”
我們幾個同學把自己想賣的東西拿出來擺地攤。我們都勸別人買東西，沒人買。這也是爲什麼我想到奶奶以前做生意是怎麼吸引客戶的，於是我們決定說服別人分開買東西。有的'說：“快來買，快來看，不然就沒了”；有人說：“走過，路過，別錯過”；還有人說：“來看看。我們這裏什麼都有，我們想買什麼就買什麼。過了一會兒，我們數了數錢，賣了50多塊錢。我們的語文老師用關切的眼神默默地看着我們，嘴裏不停地告訴我們一切，心裏焦急如火。但是我們的內心並不着急，我們很激動。我們想不到在這麼短的時間裏賣了很多東西，卻收穫了很多錢。
過了大概十分鐘，我們看到攤位上已經沒有什麼東西可以賣了，就都動了腦筋。有的同學認爲：我們可以買別人的，然後再賣；有同學認爲：我們可以買日常生活中需要的東西，賣掉；嗯，有同學想，我們可以去店裏買幾盒東西，然後分門別類的放在攤位上，讓顧客隨意挑選。我們聽了一些同學的意見，但是家長都覺得還是去商店買日用品比較好。這時，我們毫不猶豫地把從商店買的東西放在攤位上，讓一些學生拿一些在過道里賣，這樣更容易賣一些，但是經過20分鐘的忙碌工作，我們終於把剩下的貨都賣完了。我們數了數錢，一共150多元。我們高興得跳了起來。後來我們拿了40塊錢作爲班費，30塊錢作爲自己的勞務費，幾十塊錢捐給了災區人民。
通過這件事，我知道父母掙錢有多難，也知道只要我們團結友愛，互相幫助，給自己一點鼓勵，就一定會成功！
跳蚤市場作文11
期待已久的跳蚤市場終於要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家裏的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話說得好，凡事預則立，不預則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，並把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至於手忙腳亂。
星期五中午，唐老師組織我們去學校的天台擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“搶佔”有利地形，開始“經商”了。大家賣的物品琳琅滿目，有米小圈的圖書、紙膠帶、髮卡、玩具……我也趕快找一塊空地，把文具分門別類地排列開來。對於前來逛攤的同學，我一一介紹這些文具的優點，“你看這個米奇的.筆盒，是迪士尼正版授權的文具。它裏面是雙層的，容量足夠大，裏面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料製品，做手工的時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值。”這個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。
之後，我也去別的攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3D百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主說：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了。”我還價道：“五塊。”攤主無奈地說：“沒有你這樣還價的，直接就打對摺了。”我說道：“這個規格的針畫，我已經在網上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經是二手的了，便宜一點吧。”經過激烈的討價還價之後，終於成交了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享着今天的經歷、樂趣。
跳蚤市場作文12
一年一度的六一兒童節到了，金色的陽光灑滿了大地，校園裏的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得更加挺拔。同學們穿着漂亮的衣服，懷着愉快的心情來到學校參加六一跳蚤市場。看，校園裏插滿了彩旗，在微風的吹拂下，彩旗在風中舞蹈，好像在和我們說：“祝你們六一快樂。”
同學們都拿好自己的'物品迫不及待地來到了操場上，操場上人來人往、熱鬧非凡。不一會兒，大家四人一攤、五人一組圍成一圈，忽然我聽到一位高年級的大哥哥一聲大喊：“快來呀，大甩賣了，現在買還有優惠……”話音剛落，一羣“顧客”頓時圍了過去，我一看也學起了大哥哥的樣子，急忙大喊起來，果然，功夫不負有心人，我迎來了第一位“顧客”——王夢凡。雖說王夢凡是我的好朋友，但他還是討價還價，原來他看中了我的一支鋼筆，我原本要賣10元，可他非要5元買。看在我們是“老哥們”的份兒上，我想了想，說道：“好吧，看在我們好朋友的份上，5元賣給你了。”他聽了高興極了，一手交錢一手拿貨，高興地走了，這是我的第一筆“生意”。
開張後，我更加自信了，便大聲叫賣起來：“快來買呀，全新版《魯濱遜漂流記》，大甩賣啦！”我的目光中出現了一位小弟弟，他問：“這本書多少錢呀？”我回答：“15元。”他皺着眉頭說：“能便宜點吧？”我爲難地說：“不能再便宜了，已經給你便宜5元了，不能再低了。”他無可奈何地說：“那我不買了。”說完，他依依不捨地走了。可是他太喜歡這本書了，走到半路又跑回來買了這本書，他真是一個愛讀書的好學生。在這次跳蚤市場上，我賣了10本書和1支鋼筆，一共掙了40元錢，我覺得自己就像個“小商人”，因爲我會賣東西了。
這次“六一跳蚤市場”真讓我難忘，我度過了一個美好而有意義的兒童節，我收穫頗多，體驗到了經商的快樂！
跳蚤市場作文13
今天，同學們個個都很興奮，盼着時間爺爺快點走，因爲我們班和一班將組織參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”，由我們班和五年級一班同學參加買賣，我們太開心了！
拍賣會開始了，操場上亂哄哄的，同學們都把自己的攤位擺成小地攤，什麼形狀的都有，大家爲了吸引顧客，個自己的小商鋪取了一個個好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書......真是琳琅滿目，令人眼花繚亂。這次我們主要任務是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細的介紹，剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，後來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時，一位顧客上前問到：“這個鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真麼可愛，照照鏡子會變得更漂亮，標價寫着7元，我賣給你......5元，怎麼樣？”“謝謝，這個鏡子我買了，我還要叫我們班同學來買你的東西！”想不到，這個女孩真麼乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的走了！哈哈。我成功賣出了一樣東西，我們倒不如去一班“推銷”吧！
首先我買了一些廉價的'課外書、卡貼......到一班推銷！“你看，這個本子多漂亮啊，我3.5元賣給你，祝你節節升高，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如......”“好吧好吧，小小年紀就這麼會做生意！”
接着又來了一位“女士”，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。別看她人長得秀氣，“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最後還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。跳蚤市場練習了小鬼當家的本領，他需要勇氣、耐心......
跳蚤市場作文14
我們學校的活動豐富多彩。這不！學校又舉辦了“跳蚤市場”的活動，可把我樂壞了！
一大早，一羣“小小售貨員”就拎着大包小包來到了操場。選好位置後，大家便把自己的小方巾鋪到了地上，還在上面擺滿了琳琅滿目的商品。這裏簡直跟真的市場一樣，人山人海、人聲鼎沸，叫賣聲不絕於耳，人們絡繹不絕。
我也跑來湊了湊熱鬧。咦？這裏有人在賣舊書！乍眼一看，哇哦！居然是我最愛看的《裝在口袋裏的爸爸》均價五元，哈！在書店裏賣還得二三十元錢呢！我仔細一想，嘿！還挺划算的！我一口價“我買五本！咱們都是老同學了，二十行不？”他爽快地說“好嘞！”我開心地接過書，美滋滋地放下錢，便走了。看！這裏的“售貨員”有的害羞，不敢叫買，未曾開口臉先紅了；而有的同學則盡情發揮，滔滔不絕、口若懸河。那裏有個我們班的同學，她是個機靈鬼！他的`攤位前立着一塊牌子：六三集團、產品齊全！他的小方巾上還分門別類，書籍、文具、玩具一個都不能少！他還吆喝着“瞧一瞧，看一看嘞！最便宜的貨物買一送一，多買多送哦！還有涼茶供遊客品嚐……。”同學們一聽，便蜂擁而上。他一看時機到了，便連忙介紹：“這個是宇宙無敵超級好的文具盒，功能齊全，還有解壓工具……。”她還一邊說，一邊打開展示，很多人被吸引過來，都伸長脖子爭先恐後好奇地看着。一時間討價還價的聲音此起彼伏，熱鬧非凡。“請問樂高多少錢？”“兩元！”“一塊五”“介紹就成交！”這時，老師們也興致勃勃地加入了我們的“剁手”行列。
活動結束了，今天我們都收穫滿滿。津津有味地討論着今天的活動，大家都意猶未盡。希望學校能夠多舉行像今天這樣的活動。
跳蚤市場讓多餘的舊貨有了利用的價值，勤儉節約是我們應該擁有的美德！
跳蚤市場作文15
在學校舉行的衆多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。
那一天，大家從家裏帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。
盼星星盼月亮，我們的攤位終於盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的'問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔着太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數了數一張一張的小鈔說“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏着我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱着書，跑遠了。
賣了一會兒，我數了數，總共有60元，我也去買點東西了，於是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳琅滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終於看到了一個讓我眼前一亮的東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老闆”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這裏可以放錢。”“老闆”笑眯眯地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬於我的了。”立即掏錢買下。
吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。
大家賣了再買，不斷選着自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一乾二淨了。看着陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些捨不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成爲了新主人的新資源循環再次被利用。
我期盼着下一次“跳蚤市場”快快來，期盼着我更多的物品，擁有新的主人。
